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文檔簡介

第幼兒園大班開學(xué)活動方案合集幼兒園大班開學(xué)活動方案篇1

大班數(shù)學(xué)活動:簡單規(guī)律

一、活動目標(biāo)

1、通過觀察發(fā)現(xiàn)事物間的簡單規(guī)律(自然現(xiàn)象及特定的規(guī)律)。

2、養(yǎng)成幼兒細致觀察、勤于動手的好習(xí)慣。

3、體驗思維訓(xùn)練的樂趣。

二、活動準(zhǔn)備

1、教具準(zhǔn)備:三種排列規(guī)律的范例條各一(○□○□○□;○□□○□□○□□;○□△○□△○□△);“奇妙的書”教育掛圖(封面是彩虹,從第一頁到第七頁依次是一顆紅色的草莓、兩個橙色的橘子、三根黃色的香蕉、四個綠色的西瓜、五株青色的奈果、六顆藍色的梅子、七串紫色的葡萄:圖片幾組(從兒童到少年到成人再到老年人;從樹芽到小樹再到大樹;從雞蛋到小雞再到母雞,等等)。

2、學(xué)具準(zhǔn)備:操作紙、記號筆、三角形、圓形、正方形各若干。

三、活動過程

1、依次出示三種排列規(guī)律的范例條,請幼兒讀一讀每張范例條上的圖形是什么,發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。

(1)出示范例條○□○□○□,提問:有哪些圖形寶寶在排隊呀?它們的隊伍是怎么排列的?它們的隊伍后面還可以怎么排呢?它們的隊伍排列得很整齊,我們用字母來表示可以看得更清楚,用a表示圓形,用b表示正方形,它們的排列規(guī)律是怎樣的呢?(引導(dǎo)幼兒ababab分組,教師在范例條的下方記錄,幫助幼兒小結(jié)規(guī)律。)

(2)出示范例條○□□○□□○□□,提問:看看它們是誰?都是怎么排的?它們的隊伍后面應(yīng)該怎么排列呢?它們的排列規(guī)律是怎樣的呢?(引導(dǎo)幼兒abbabbabb分組,教師在范例條下方記錄,幫助幼兒小結(jié)規(guī)律。)

(3)同樣,出示范例條○□△○□△○□△,引導(dǎo)幼兒小結(jié)abcabcabc排列的規(guī)律。

2、教師出示教育掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察“奇妙的書”,找出書中的規(guī)律。

(1)引導(dǎo)幼兒觀察“奇妙的書”從封面到第三頁。

封面是彩虹,顏色依次為紅、橙、黃、綠、青、藍、紫;第一頁上是一顆紅草莓;第二頁上是兩只橙色的橘子;第三頁上是三根黃香蕉。請幼兒依次猜猜后面幾頁上有什么,是怎么猜的。(按照頁碼猜水果的個數(shù),按照彩虹的顏色來猜水果的顏色。)教師肯定幼兒的猜測,再引導(dǎo)幼兒完整地閱讀大書,發(fā)現(xiàn)書中的規(guī)律。(水果的個數(shù)跟書頁數(shù)一樣都是從少到多;水果的顏色跟彩虹顏色排列的規(guī)律一樣,都是從紅色到紫色。)

(2)引導(dǎo)幼兒說一說生活中有哪些有規(guī)律的現(xiàn)象。

在我們的生活中還有許多有規(guī)律的現(xiàn)象和事情,比如說人的生長規(guī)律(出示圖片)都是從小慢慢長大,最后變老。植物也是這樣(出示圖片),樹從樹芽到小樹苗慢慢長大,最后變成大樹……鼓勵幼兒將自己知道的事物的規(guī)律和現(xiàn)象與同伴進行交流。

3、幼兒操作活動(自由選擇操作材料)。

(1)看圖形找規(guī)律,用字母表示出來。

(2)按照排列規(guī)律畫出圖形。

(3)按照動物生長的規(guī)律,排列圖片。

幼兒展示操作結(jié)果,教師進行評價。

4、結(jié)束部分

教師小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了幾種簡單的規(guī)律,這些簡單的規(guī)律在生活中隨處可見,只要我們稍加注意就能發(fā)現(xiàn),讓我們一起到外面找一找在我們的身邊還有哪些規(guī)律,好嗎?

活動反思:

本次活動孩子的學(xué)習(xí)興趣很高,教育活動的環(huán)節(jié)緊緊相扣,層層遞進,把抽象的數(shù)學(xué)概念融入生活中,讓幼兒在輕松的氛圍中愉快的學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)過程中語言精干簡練,突出重點。孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠運用所學(xué)的知識完成練習(xí),并運用到生活中。

幼兒園大班開學(xué)活動方案篇2

一、活動背景

近些年來,各地在加快學(xué)前教育發(fā)展的同時,積極推進幼兒園教育改革,努力更新教育觀念,促進了幼兒園保育教育質(zhì)量的不斷提高。但是,由于應(yīng)試教育和社會上一些不良宣傳的影響,當(dāng)前幼兒園教育“小學(xué)化”的現(xiàn)象日益突出,嚴(yán)重干擾了正常的保育教育工作,損害了幼兒的身心健康。為了促進幼兒健康成長,全面貫徹落實省教育廳《關(guān)于開展全省幼兒“健康、快樂、發(fā)展”主題活動的通知》精神,結(jié)合我縣實際,制訂圍繞“自己的事情自己做”開展主題活動的實施方案,使活動落到實處獲得實效。

二、活動目標(biāo)

通過開展“我有一雙小小手,自己的事情自己做”系列活動,始終將促進幼兒“健康、快樂、發(fā)展”理念貫穿于活動之中,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的主題活動,使家長在參觀和參與幼兒的主題活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的主題活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

三、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:我有一雙小小手,自己的事情自己做

2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

四、活動準(zhǔn)備

1、在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

(2)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,提高孩子參與活動的積極性。

4、布置場地,提前做好各項工作。

五、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒共同參與“自己的事情自己做”主題活動,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“自己的事情自己做”主題活動的各項活動。

2、時間:

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次主題活動的配合與支持。

(二)系列活動

1、“吃飯我最棒”比賽。

(1)目的:了解到有些幼兒午餐時用餐習(xí)慣不良,食量不大,吃飯時桌上地上總是飯粒撒一地,家長為圖方便一直在喂,通過開展“吃飯我最棒”比賽,以培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和不斷提升自理能力為重點,培養(yǎng)孩子勇于實踐的能力。

(2)要求:要求孩子能自己吃飯,自己掉飯粒了自己撿起來扔到桶里,養(yǎng)成他們吃“白白碗”再添一碗的習(xí)慣。

(3)比賽形式:選取吃飯來進行比賽。

可提前準(zhǔn)備孩子的碗、筷,根據(jù)幼兒的食量分飯,飯量大的多分,飯量小的孩子少分一些飯,看孩子用餐的速度、數(shù)量、碗內(nèi)剩飯情況、桌上掉飯情況等等進行比賽。

2、“我會刷牙、洗臉、穿衣服”比賽。

(1)目的:通過開展“我會刷牙、洗臉、穿衣服比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求孩子能迅速的刷牙、洗臉,能干凈、利落的穿衣服,看孩子的獨立自主能力。

(3)比賽形式:選取刷牙、洗臉、穿衣服來進行比賽。

可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,并且把要用到的.牙刷、牙膏等等用品提前分好份,并備份好,看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進行比賽。

幼兒園大班開學(xué)活動方案篇3

一、活動目的:

開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師幼及家長參加的`開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵全體師生振奮精神,銳意進??;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活,盡快穩(wěn)定幼兒情緒。

二、活動時間:

20__年_月_日上午9:20——11:00

三、活動地點:

幼兒園操場及教室

四、活動對象:

全園師幼及家長

五、活動準(zhǔn)備:

1、幼兒園大廳及各班教室布置;

2、各班老師準(zhǔn)備開學(xué)PPT及親子游戲;

3、水果;

六、活動流程:

1、開學(xué)典禮入場;

2、升旗儀式;

3、園長講話;

4、熱身舞;

5、各班老師帶領(lǐng)家長和幼兒回班級;

6、班主任介紹班級情況及家長配合事情;

7、親子游戲;

8、食物分享;

9、結(jié)束。

幼兒園大班開學(xué)活動方案篇4

活動目標(biāo):

1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

活動時間:

20__年2月25日

活動地點:

幼兒園操場

活動準(zhǔn)備:

環(huán)境、場地的布置。

參加對象:

幼兒園全體教師和幼兒。

活動流程:

一、開場詞

敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:

大家好!

過了一個寒假,我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。我站在這里,望著小朋友們開心的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美好祥和的日子,我們桂二幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園20__年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?

二、園長致辭

新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的爺爺為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛的小博士!

最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌

萬里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。

笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花。

我的講話完了,謝謝大家!

三、教師講話:

親愛的小朋友們:

你們好!幼兒園開學(xué)了!度過了一個歡樂、難忘的春節(jié),老師將與你們一同邁進新的一學(xué)期。寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!新的一年開啟新的希望,新的`空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!

謝謝董老師!希望小朋友們能記住董老師的話,

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