下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!大元完小教師職稱評聘方案中形成“公開、公正、公平”的競爭局面,根據(jù)縣人事局及教委有關(guān)精神,經(jīng)學(xué)校行政會議研究,教師討論并修正,特制定我校教師職稱評聘方案(試行)。一、成立職稱評聘領(lǐng)導(dǎo)小組:成員如下:組長:王滿平成員:行政人員和教代會成員(說明:當(dāng)年參評人員不能進入評審小組。)二、適用對象:本校符合晉升、聘任基本條件的人員。三、評聘條件與考核分值(總分120分):1、思想政治表現(xiàn)條件(20分)(1)近三年來,以每期綜合考核中師德得分1.5﹪累加記分,任現(xiàn)職期間,年度考核一次不合格者扣5分,得優(yōu)秀者每次加1分,累計加分不超過2分。(該項11分封頂)(2)出勤情況(10分):近三年來出勤記10分,曠一節(jié)課扣2分,事假一天扣0.2分(法定假日除外),遲到或早退一次扣0.3分,病假一天扣0.1分(含會議、校級活動)。重大病及住院的,經(jīng)校長認定者不扣。(該項扣分封頂)2、學(xué)歷、資歷條件(25分)()學(xué)歷(10分):研究生學(xué)歷每年2分,本科每年1.5分,大專每年1分;(分段累加,不疊加)(該項不封頂)()教齡(10分):每年按1分計算。(該項不封頂)(3)校齡(5分):新調(diào)入教師必須從正式編制核定我校之日起24個月后才可參加聘任,在我校工作每一年加0.53、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷條件(35分)(110分):任現(xiàn)職以來,近六個學(xué)期每期都帶足平均課時得10分,超過部分,每期每標準課時加0.1分,不足每期每標準扣0.15分。(該項不封頂)()學(xué)科帶頭人或骨干教師(3分):國家級5分,省級4分,市32項5分封頂)(3)任現(xiàn)職(以聘任證為準)年限(19分):每月記0.5項不封頂)(4)職務(wù)(3分):近三來,擔(dān)任中層及以上干部和班主任每年加1分;教研組長每年0.5分;任多個職務(wù)以最高職務(wù)為準,不重復(fù)計算。(該項3分封頂)4、業(yè)績條件(40分)(132650分)的0.8﹪累加記分。(該項不封頂)(23分):近三年以每期綜合考核分的獎勵分的0.5﹪累加記分。(該項不封頂)(35分):近三年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)任務(wù),選取最好一年加分,以當(dāng)年獲獎最高教師(得5分)為參照按比例記分。(該項5分封頂)5、有下列情況之一者當(dāng)年不允許申報聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù):()職業(yè)道德差、亂收費、亂攤派、向?qū)W生和家長索取錢物的;()學(xué)生或家長評教50%以上不滿的;()在五年之內(nèi)違反計劃生育的;()未經(jīng)學(xué)校同意而校外兼職的;()因體罰學(xué)生造成嚴重后果的;()當(dāng)年受記大過及以上處分的;(7()評聘前一年曠課達3節(jié)及3節(jié)以上或任現(xiàn)職以來曠工累計達到2天以上的;(9)不服從學(xué)校工作調(diào)配的;(10)近三年中,故意不完成教育教學(xué)任務(wù)的。四、評聘辦法:1、書面申報:凡符合條件者,均可向?qū)W校評聘領(lǐng)導(dǎo)小組送交書面申請,未交書面申請者,按自愿棄權(quán)處理。2、組織考核:由職聘領(lǐng)導(dǎo)小組按本方案集體考核打分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025河北省建筑安全員-A證考試題庫附答案
- 2025海南省安全員考試題庫
- 電表內(nèi)阻的測量課件
- 丑小鴨繪本故事
- 《心率失常的護理》課件
- 《員工健康生活指南》課件
- 山東省濱州市惠民縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期1月期末道德與法治試題(含答案)
- 《pos機的使用方法》課件
- 單位管理制度展示合集員工管理篇
- 船用錨機絞纜機課件
- 2025禮品定制合同范本
- 醫(yī)院消毒隔離制度范文(2篇)
- 2024年01月11026經(jīng)濟學(xué)(本)期末試題答案
- 烘干煤泥合同范例
- 人教版六年級上冊數(shù)學(xué)第八單元數(shù)學(xué)廣角數(shù)與形單元試題含答案
- 2025年“三基”培訓(xùn)計劃
- 第20課 北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經(jīng)濟與文化 教案
- 叉車租賃合同模板
- 住房公積金稽核審計工作方案例文(4篇)
- 口腔門診醫(yī)療風(fēng)險規(guī)避
- Unit 2 My Schoolbag ALets talk(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語四年級上冊
評論
0/150
提交評論