河北省石家莊市同文中學(xué)2023屆八下物理期中檢測(cè)模擬試題含解析

河北省石家莊市同文中學(xué)2023屆八下物理期中檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示,水平桌面上有一質(zhì)量分布均勻的木板M,其右端與桌邊相齊。木板在水平力F的作用下被緩慢地向右拉出桌邊一小段距離。在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小,壓力不變B．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變,壓力不變C．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力不變D．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力變小2．下圖中減小壓強(qiáng)的是A．訂釘時(shí)用力按壓B．鋒利的冰刀C．柔軟的沙發(fā)墊D．鋒利的果皮刀3．如圖所示，一木塊立在光滑的水平平板小車(chē)上，并隨小車(chē)一起沿粗糙的水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車(chē)突然加速，車(chē)上的木塊將（）A．也跟著小車(chē)加速運(yùn)動(dòng)B．向左平滑出小車(chē)，落地后向左傾倒C．向左傾倒在小車(chē)上D．向左平滑出小車(chē)，落地后向右傾倒4．圖中給出的各種現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的是A．罰點(diǎn)球時(shí)被踢出的足球B．沿滑梯勻速滑下的小孩C．繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的衛(wèi)星D．發(fā)射升空的火箭5．下列關(guān)于功率和機(jī)械效率的說(shuō)法中，正確的是（）A．功率大的機(jī)械，做功一定多B．做功多的機(jī)械，效率一定高C．做功快的機(jī)械，功率一定大D．效率高的機(jī)械，功率一定大6．在國(guó)際單位制中，功率的單位是（）A．焦耳（J） B．瓦特（W） C．牛頓（N） D．帕斯卡（Pa）7．疫情期間，哈爾濱更多的市民選擇了共享單車(chē)這種出行方式，當(dāng)人們?cè)谄街甭访嫔蟿蛩傧蚯膀T行時(shí)，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．自行車(chē)受到的動(dòng)力等于自行車(chē)受到的阻力B．如果在騎行過(guò)程中單車(chē)所受的外力全部消失，那么單車(chē)會(huì)慢慢停下來(lái)C．人對(duì)車(chē)的壓力和車(chē)對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力D．人和車(chē)受到的重力與地面對(duì)人和車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力8．社團(tuán)活動(dòng)在婁底各校轟轟烈烈開(kāi)展，小明參加了雜技社團(tuán)，他常常在平整松軟的土地上練習(xí)單腳站立和單手倒立．當(dāng)他單腳站立時(shí)，在地面上留下了一個(gè)凹陷的鞋印，單手倒立時(shí)留下了一個(gè)凹陷的手掌印，那么A．單腳站立時(shí)對(duì)地面的壓力大于單手倒立時(shí)對(duì)地面的壓力B．單腳站立時(shí)對(duì)地面的壓力小于單手倒立時(shí)對(duì)地面的壓力C．手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度D．手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度9．生活中有許多你熟悉的現(xiàn)象，是利用了大氣壓強(qiáng)。下列現(xiàn)象中，沒(méi)有利用大氣壓強(qiáng)的是A．人的呼吸B．用吸管吸飲料C．中醫(yī)的“拔火罐”D．坦克裝有寬大的履帶10．下列實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A．書(shū)包帶做的較寬 B．圖釘帽做得面積較大C．大型平板車(chē)裝有很多車(chē)輪 D．石磨的磨盤(pán)做得很重11．如圖所示，用力擊打一摞棋子中的一個(gè)，該棋子飛出而上面的棋子落下．以下說(shuō)法正確的是（）A．擊打前，最上面的棋子所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力B．擊打出去的棋子能飛得很遠(yuǎn)是因?yàn)槭艿綉T性作用C．棋子被擊打出去是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的形狀D．最下面的棋子所受的壓力和支持力是相互作用力12．兩個(gè)正方體甲乙放在水平地面上，它們對(duì)水平面的壓強(qiáng)相等，沿水平方向切去不同厚度，使剩余的厚度相同，剩余的壓力相同，則甲乙切去的質(zhì)量Δm甲、Δm乙和甲乙的密度滿足的關(guān)系是（）A．ρ甲＞ρ乙，Δm甲＞Δm乙 B．ρ甲＜ρ乙，Δm甲＞Δm乙C．ρ甲＜ρ乙，Δm甲＜Δm乙 D．ρ甲＞ρ乙，Δm甲＜Δm乙13．假如沒(méi)有了重力，下列測(cè)量工具仍然可以使用的是A．溫度計(jì)天平 B．刻度尺溫度計(jì) C．天平秒表 D．彈簧測(cè)力計(jì)天平14．下列估測(cè)最接近實(shí)際的是A．一個(gè)吃飯用的小瓷碗質(zhì)量約3kg B．托起兩個(gè)雞蛋的力大約1NC．一個(gè)中學(xué)生的體重大約為50N D．中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約150Pa15．汽車(chē)最基本的安全裝置是頭枕和安全帶，如圖所示，以下說(shuō)法正確的是A．有了頭枕，能減小因突然減速對(duì)司機(jī)造成的傷害B．有了頭枕，能減小因撞上前車(chē)對(duì)司機(jī)造成的傷害C．系上安全帶，能減小因后車(chē)撞擊對(duì)司機(jī)造成的傷害D．系上安全帶，能減小因緊急剎車(chē)對(duì)司機(jī)造成的傷害16．A．木塊沒(méi)有受到小車(chē)的摩擦力B．木塊的運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性越大C．木塊對(duì)小車(chē)的壓力與小車(chē)對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力D．當(dāng)小車(chē)受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果木塊與小車(chē)接觸面光滑，木塊將向右傾倒17．感受身邊的物理——重力為3N的物體可能是A．一個(gè)蘋(píng)果B．一輛自行車(chē)C．一塊橡皮D．一桶5升裝色拉油18．一個(gè)杯子放在水平桌面處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列各對(duì)力中，屬于平衡力的是A．桌子受到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力B．桌子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力C．桌面對(duì)杯子的支持力和杯子對(duì)桌面的壓力D．杯子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力19．彈簧拉力器的一根彈簧每伸長(zhǎng)10cm需要10N的力，小剛把這個(gè)拉力器拉長(zhǎng)了40cm，他的拉力是（）A．160N B．120N C．80N D．40N20．小亮利用細(xì)鋼針、量筒和適量的水測(cè)量一個(gè)形狀不規(guī)則的小蠟塊的密度．小亮正確的測(cè)量過(guò)程如圖甲、乙、丙所示，圖中V0、V1、V2分別是量筒中水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)．已知水的密度為ρ水，則下列四個(gè)選項(xiàng)中，小蠟塊密度ρ蠟的表達(dá)式正確的是A． B．C． D．21．如圖所示是小莉參加排球考試的場(chǎng)景，下列分析正確的是A．排球在上升過(guò)程中不受力的作用B．小莉擊打排球的力等于排球?qū)π±虻淖饔昧．排球離手后繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿綉T性的作用D．排球在向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，受到的合力方向始終豎直向上22．如圖所示，下列實(shí)例中為了增大摩擦的是A．早冰鞋裝有輪子B．給車(chē)軸加潤(rùn)滑油C．軸承中安裝鋼珠D．輪胎繞上防滑鏈23．如圖所示，在水平木板上分別鋪上玻璃、紙板、毛巾，讓小車(chē)從斜面的同一位置由靜止滑下，發(fā)現(xiàn)小車(chē)在玻璃上滑行距離最長(zhǎng)，在毛巾上最短，下列說(shuō)法正確的是（）A．小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度不斷減小B．小車(chē)在玻璃上滑行，不受摩擦力作用C．小車(chē)受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng)D．小車(chē)到達(dá)水平面后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于受到慣性作用24．一同學(xué)用水平力推停放在水平地面上的汽車(chē)，沒(méi)能推動(dòng)。此時(shí)（）A．人推車(chē)的力小于地面對(duì)車(chē)的摩擦力B．人推車(chē)的力與車(chē)的重力是一對(duì)平衡力C．人推車(chē)的力與車(chē)對(duì)人力是一對(duì)平衡力D．推車(chē)的力等于地面對(duì)車(chē)的摩擦力25．有關(guān)天平的使用，下列說(shuō)法正確的是（）A．把已調(diào)節(jié)好的天平移到另一處使用，不需要重新調(diào)節(jié)B．從砝碼盒中提取砝碼時(shí)，必須用鑷子夾取C．判斷天平橫梁是否平衡時(shí)，一定要等到指針完全靜止下來(lái)D．天平橫梁平衡后，托盤(pán)可以互換26．一個(gè)質(zhì)量可以忽略不計(jì)的塑料瓶，裝入A液體后密閉．把它放在盛有甲、乙兩種液體的容器中，如圖所示．判斷正確的是（）A．ρ甲一定大于ρ乙，ρ甲一定小于ρAB．ρ甲一定小于ρ乙，ρ甲一定大于ρAC．ρ甲一定大于ρ乙，ρ乙一定小于ρAD．ρ甲一定小于ρ乙，ρ乙一定大于ρA27．學(xué)習(xí)了“大氣壓強(qiáng)”后，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：自制氣壓計(jì)觀察大氣壓強(qiáng)隨高度的變化。如圖甲、乙分別是小芳和小明利用一個(gè)厚玻璃瓶、帶孔的橡皮塞、細(xì)玻璃管做的“氣壓計(jì)”。其中有一個(gè)同學(xué)自制的裝置不能達(dá)到目的，另一個(gè)同學(xué)將自制裝置從1樓帶到5樓的過(guò)程，（每層3m）觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化，如下表所示，則以下說(shuō)法不正確的是（）樓層12345管內(nèi)與瓶?jī)?nèi)水面高度差（cm）55.35.766.3A．乙裝置上樓時(shí)，瓶底水產(chǎn)生的壓力增大B．乙裝置上樓管內(nèi)水柱升高，說(shuō)明大氣壓隨海拔高度的增加而減小C．小芳的裝置不能達(dá)到目的，但可以探究力的作用效果和溫度計(jì)的原理D．乙裝置上樓時(shí)，A處壓強(qiáng)粗略認(rèn)為增大28．小明同學(xué)喜歡動(dòng)手用簡(jiǎn)易器材探究物理問(wèn)題．某天，他用一塊較長(zhǎng)的木板N與木塊M及彈簧測(cè)力計(jì)，按如下方法研究滑動(dòng)摩擦力有關(guān)的因素．先將長(zhǎng)木板N平放，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊M在N上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖甲，此時(shí)木塊M所受滑動(dòng)摩擦力為f甲；然后再將N支起，仍然用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊M沿N斜向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖乙，此時(shí)木塊M所受滑動(dòng)摩擦力為f乙．對(duì)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)討論正確的是A．兩次M所受滑動(dòng)摩擦力f甲＜f乙B．小明實(shí)驗(yàn)時(shí)控制相同的量是接觸面積大小C．乙情況彈簧秤的示數(shù)等于f乙D．小明實(shí)驗(yàn)是研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系29．一個(gè)小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推動(dòng)，則桌子受到的摩擦力A．大于20N B．等于20NC．小于20N D．以上均有可能30．菜刀的刀刃磨得很鋒利，是為了A．增大壓力 B．減小壓力 C．增大壓強(qiáng) D．減小壓強(qiáng)二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示為進(jìn)球時(shí)，足球與球網(wǎng)接觸的情景．其中，足球運(yùn)動(dòng)速度變小，說(shuō)明力能使物體的________發(fā)生改變；球網(wǎng)網(wǎng)眼變大，說(shuō)明力能使物體發(fā)生________．32．根據(jù)下面各圖所給信息填空（g取10N/kg）。（1）推而不動(dòng)的小車(chē)受到________個(gè)力作用；（2）物體A的質(zhì)量mA=________g；（3）圖中物體的密度ρ=________kg/m3；（4）量筒中液體的體積V=________cm3。33．早晨同學(xué)們飲用的牛奶，每瓶體積約為200________（選填“mL”或“L”），它的密度是1.1×103kg/m3，喝了一半后，剩余牛奶的密度是________g/cm3。34．用輕質(zhì)杠桿OA勻速提升重為30牛的物體，OA=1.2米，OB=0.4米。在圖所示位置平衡時(shí)，力F的大小為_(kāi)_________牛,這是一個(gè)_________（選填“省力”、“題力”或“等臂”）杠桿。若把力F的作用點(diǎn)向左移動(dòng)一段距離，為使杠桿仍在圖示位置平衡，則力F將_____________（選填“變大”、“不變”或“變小”）。35．在自行車(chē)上既有減小摩擦的地方又有增加摩擦的地方，請(qǐng)分析下面是屬于哪一種摩擦？（填“為了減小摩擦”或填“為了增大摩擦”）（1）前中后三套軸中加滾珠_(kāi)__________________________．（2）把套上一般刻有花紋_____________________________．（3）自行車(chē)的軸上都加上潤(rùn)滑油_______________________．36．有甲、乙兩個(gè)完全相同的物體在同一水平地面上，受到水平推力的作用沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，s—t圖像如圖所示，那么做功快的是物體是___________（選填“甲”或“乙”）。37．家里天花板上懸掛著一只吊燈，燈繩對(duì)燈的拉力方向是________的；它和燈受到的________是一對(duì)平衡力；燈對(duì)燈繩的拉力和燈繩對(duì)燈的拉力是一對(duì)________（此空選填“平衡力”或“相互作用力”）38．在對(duì)應(yīng)的橫線上填寫(xiě)合適的物理單位：（1）兩只普道雞蛋的重力大約為1_____；（2）一個(gè)中學(xué)生站立在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)約為15000_____；（3）中學(xué)生100m跑時(shí)的平均速度約為7_____。39．如圖，C是水平地面，A、B是兩個(gè)長(zhǎng)方形物體，A重20N,B重30N,F是作用在物體B上沿水平方向的力，F(xiàn)=6N．（1）如果物體A和B以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，A、B間摩擦力為_(kāi)________N;B、C間摩擦力為_(kāi)_______N；（2）如果物體A和B原來(lái)靜止，且B、C間改為光滑地面，現(xiàn)在突然受到F的作用，A受到摩擦力方向_________．40．如圖所示甲、乙、丙三幅圖均表示了力的作用效果，能說(shuō)明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是圖_____．（選填“甲”、“乙”或“丙”）三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在探究水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，小趙讓同一輛小車(chē)從同一斜面的相同高度由靜止開(kāi)始滑下，接著在不同的水平表面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，如圖所示，給出了小車(chē)所停位置．（1）每次實(shí)驗(yàn)均讓小車(chē)從斜面同一高度由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，這樣做是為了讓小車(chē)在斜面底端具有相同的_____；（2）小車(chē)在水平表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力越小，通過(guò)的距離越_____，（選填“遠(yuǎn)”或“近”）說(shuō)明小車(chē)速度減小得越_____（選填“快”或“慢”）；（3）推理：在水平面上滑行的小車(chē)，如果受到的阻力為零，它將做_____運(yùn)動(dòng)．42．下表是小利同學(xué)利用圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456探頭在水中深度h/cm369999？朝上朝上朝上朝下朝左朝右U形管左右液面高度差h/cm2.65.48.28.08.28.2(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)觀察U形管_______來(lái)判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法,(2)表格中“?”處應(yīng)填寫(xiě)的欄目是_________。(3)實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的,其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_(kāi)_______,判斷依據(jù)是______________。(4)通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:_____________________,請(qǐng)列舉出一個(gè)與此相關(guān)的生活或生產(chǎn)實(shí)例:____________________。(5)若要進(jìn)一步探究液體壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系,具體的操作是:換用________的液體,觀察在_________相同時(shí),液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否變化。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．體積為30cm3的銅球，質(zhì)量是89g，則該球是空心的還是實(shí)心的？若是空心的，在空心部分注滿水，則它的總重力是多少？（銅的密度ρ銅＝8.9×103kg/m3，g=10N/kg）44．繼共享單車(chē)之后，電動(dòng)共享汽車(chē)也陸續(xù)登陸濟(jì)南．物理?xiàng)罾蠋熥庥萌鐖D所示的共享汽車(chē)外出家訪，人車(chē)總質(zhì)量為800kg，汽車(chē)輪胎與地面總接觸面積為0.05m1．這輛汽車(chē)從學(xué)校出發(fā)，沿平直公路以15m/s的速度勻速行駛了10min到達(dá)小明家，汽車(chē)電動(dòng)機(jī)的功率為4×l03W．取g＝l0N/kg，通過(guò)計(jì)算回答：（1）小明家距離學(xué)校的路程是多少？（1）這輛汽車(chē)的總重力是多少？（3）這輛汽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大？（4）此過(guò)程中電動(dòng)機(jī)做了多少功？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】在木板被拉出一小段距離的過(guò)程中，對(duì)桌面的壓力等于木板重力，即大小不變；但在這一過(guò)程中，由于受力面積逐漸減小，所以，對(duì)桌面的壓強(qiáng)逐漸增大；因?yàn)閴毫徒佑|面的粗糙程度都不變，故摩擦力不變，所以，只有C正確，故選C。點(diǎn)睛：本題考查的是壓強(qiáng)公式的應(yīng)用和影響滑動(dòng)摩擦力的因素，要先分析壓力的變化，再根據(jù)壓力不變時(shí)，壓強(qiáng)與受力面積成反比，判斷出壓強(qiáng)是增大的。2、C【解析】

A．壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)。訂釘時(shí)用力按壓，是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)，故A不合題意；B．鋒利的冰刀，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故B不合題意；C．柔軟的沙發(fā)墊，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故C符合題意；D．鋒利的果皮刀，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故D不合題意。3、D【解析】試題分析：當(dāng)小車(chē)突然加速度時(shí)，木塊由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度，相對(duì)于小車(chē)會(huì)向左運(yùn)動(dòng)，所以會(huì)向左滑出小車(chē)；木塊在落地的過(guò)程中相對(duì)于地面仍然是向右運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)落地時(shí)，由于摩擦，木塊的下部會(huì)停下，而上部由于慣性還要繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，所以落地后會(huì)向右傾倒，故應(yīng)選D．【考點(diǎn)定位】慣性4、B【解析】

A．罰點(diǎn)球時(shí)被踢出的足球，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤；B．沿滑梯勻速滑下的小孩，運(yùn)動(dòng)的方向和速度的大小沒(méi)有改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變，故B正確；C．衛(wèi)星環(huán)繞地球運(yùn)動(dòng)，它的運(yùn)動(dòng)方向不停的在改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故C錯(cuò)誤；D．發(fā)射升空的火箭，速度的大小發(fā)生改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故D錯(cuò)誤．5、C【解析】試題分析：根據(jù)功、功率、機(jī)械效率的關(guān)系分析．功率是單位時(shí)間內(nèi)做的功的多少，機(jī)械效率是有用功與總功的比值．解：A、說(shuō)法錯(cuò)誤，功率大，只能說(shuō)明做功快；B、說(shuō)法錯(cuò)誤，由于機(jī)械效率是有用功與總功的比值，故做功多，不一定機(jī)械效率就大；C、說(shuō)法正確；D、說(shuō)法錯(cuò)誤，機(jī)械效率高，只能說(shuō)明有用功在總功中占的比例大．故選C．6、B【解析】

A．焦耳是功的國(guó)際單位，不符合題意；B．瓦特是功率的國(guó)際單位，符合題意；C．牛頓是力的國(guó)際單位，不符合題意；D．帕斯卡是壓強(qiáng)的國(guó)際單位，不符合題意。故選B。7、B【解析】

A．人們?cè)谄街甭访嫔舷蚯膀T行時(shí)，水平方向上自行車(chē)受到向前動(dòng)力和向后的阻力，自行車(chē)又保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以動(dòng)力和阻力是一對(duì)平衡力，故A正確，不符合題意；B．根據(jù)牛頓第一定律，如果在騎行過(guò)程中單車(chē)所受的外力全部消失，那么單車(chē)會(huì)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．人對(duì)車(chē)的壓力的施力物體是人，受力物體是車(chē)，車(chē)對(duì)人的支持力的施力物體是車(chē)，受力物體是人，故人對(duì)車(chē)的壓力和車(chē)對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力，故C正確，不符合題意；D．人和車(chē)看成一個(gè)整體的受力情況是受到人和車(chē)的總重力與地面對(duì)人和車(chē)的支持力，由于人和車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以人和車(chē)受到的重力與地面對(duì)人和車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力，故D正確，不符合題意。故選B。8、C【解析】在水平地面上單腳站立或單手倒立對(duì)地面的壓力不變，都等于人體的重力；單手的面積小于單腳的面積；根據(jù)公式可知，單手倒立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大，所以手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度．故選C.9、D【解析】

A、人吸氣時(shí)，肺部擴(kuò)張，使肺的容量增大，肺內(nèi)空氣的壓強(qiáng)減小，大氣壓把新鮮的空氣壓入肺內(nèi)，故A不合題意；B、吸管吸飲料是利用大氣壓強(qiáng)。吸飲料時(shí)，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料就被壓進(jìn)吸管里。故B不合題意；C、中醫(yī)的“拔火罐”，火罐在大氣壓力作用下被吸住，屬于大氣壓的應(yīng)用，故C不合題意；D、坦克裝有寬大的履帶，是為了增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，不是利用大氣壓強(qiáng)。故D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)睛】（1）大氣壓的應(yīng)用大多是利用內(nèi)外的氣壓差，所以要判斷是否是大氣壓的應(yīng)用，要注意有沒(méi)有形成這個(gè)“氣壓差”；（2）根據(jù)壓強(qiáng)公式p＝Fs10、D【解析】A.書(shū)包帶做的較寬，是在壓力一定時(shí)，是通過(guò)增大受力面積的方法來(lái)減小壓強(qiáng)的；B.圖釘帽做得面積較大，是在壓力一定時(shí)，是通過(guò)增大受力面積的方法來(lái)減小壓強(qiáng)的；C.大型平板車(chē)裝有很多車(chē)輪，是在壓力一定時(shí)，是通過(guò)增大受力面積的方法來(lái)減小壓強(qiáng)的；D.石磨的磨盤(pán)做得很重，是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大壓強(qiáng)的；故D符合題意．點(diǎn)睛：重點(diǎn)是增大和減小壓強(qiáng)的方法，牢記影響壓強(qiáng)大小的兩個(gè)因素，可以通過(guò)增大壓力或減小受力面積的方法來(lái)增大壓強(qiáng)，反之減小壓強(qiáng)．11、A【解析】

A．最上面的棋子所受的重力和支持力大小相等，方向相反，是一對(duì)平衡力，故A正確；B．慣性是物體本身所具有的，不能說(shuō)受到慣性，故B錯(cuò)誤；C．棋子被擊打出去是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；D．最下面的棋子所受的壓力和支持力作用在同一個(gè)物體上，不是相互作用力，故D錯(cuò)誤。故選A?！究键c(diǎn)定位】運(yùn)動(dòng)和力12、D【解析】

正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)切割之前它們對(duì)水平面的壓強(qiáng)相等即由圖可知所以由圖知在切割之前所以由可知，切割之前甲、乙對(duì)地面的壓力因?yàn)檎襟w對(duì)水平地面的壓力等于其重力，且，所以，切割之前當(dāng)沿水平方向切去不同厚度，剩余的壓力相同，即則甲、乙剩余部分的質(zhì)量根據(jù)切去的質(zhì)量得故D正確，ABC錯(cuò)誤；故選D。13、B【解析】

刻度尺、秒表、溫度計(jì)制作原理與重力無(wú)關(guān)，彈簧測(cè)力計(jì)不能測(cè)重力了但是可以測(cè)拉力，故都不受重力的影響，都能正確工作，而天平是在重力作用下才能平衡的，故不能正常使用天平了，故B正確。14、B【解析】

對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換、或根據(jù)公式計(jì)算得出，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合實(shí)際的答案．【詳解】A、吃飯用的小瓷碗質(zhì)量約100g，故A錯(cuò)誤；B、10個(gè)較小的雞蛋約500g，那么一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g，那么托住兩個(gè)雞蛋的力約為G=mg=0.05kg×10N/kg×2=1N,故B正確；C、中學(xué)生的質(zhì)量約50kg，體重大約為500N；故C錯(cuò)誤；D、中學(xué)生的質(zhì)量約50kg，單腳與地面接觸面積約0.02m2，由中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為：；故D錯(cuò)誤；故選B．15、D【解析】

AB．有了頭枕，能減小因汽車(chē)突然加速或被后車(chē)撞上對(duì)司機(jī)造成的傷害，故AB錯(cuò)誤；CD．系安全帶的目的是為了防止在緊急剎車(chē)時(shí)由于慣性人會(huì)向沖可能對(duì)人員造成傷害，故C錯(cuò)誤、D正確；故選D。16、A【解析】試題分析：A、由于木塊靜止在小車(chē)上，不具備摩擦力產(chǎn)生的條件，所以它沒(méi)有受到摩擦力的作用．故A符合題意．B、物體的運(yùn)動(dòng)速度不影響慣性，慣性是物體保持原來(lái)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)．故B不符合題意．C、一對(duì)平衡力必須是大小相等、方向相反，在同一條直線上，作用在同一物體上的．而木塊對(duì)小車(chē)的壓力與小車(chē)對(duì)木塊的支持力不是作用在同一物體上的力．故C不符合題意．D、小車(chē)突然停止運(yùn)動(dòng)，而木塊由于慣性仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．如果木塊與小車(chē)接觸面光滑，木塊不會(huì)傾倒，由于木塊具有慣性，會(huì)向前運(yùn)動(dòng)．故不符合題意．故選A．考點(diǎn)：慣性；平衡力的辨別；摩擦力產(chǎn)生的條件．點(diǎn)評(píng)：此類題考查二力平衡的條件、影響慣性大小的因素、摩擦力產(chǎn)生的條件等多方面的知識(shí)，是一道綜合性較強(qiáng)的題目．17、A【解析】A、一個(gè)較大的蘋(píng)果，質(zhì)量在300g左右，其重力接近3N，符合題意；B、一輛自行車(chē)的質(zhì)量約20kg，其重力在200N左右，不合題意；C、一塊橡皮的重力非常小，肯定在1N以下，不合題意；D、一桶5升裝色拉油的重力約50N，不合題意．故選A．18、D【解析】

A.桌子受到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力，方向都豎直向下，方向相同，不是平衡力，不符合題意；B.桌子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力，不是同一個(gè)受力物體，并且大小不等，不是平衡力，不符合題意；C.桌面對(duì)杯子的支持力和杯子對(duì)桌面的壓力，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，分別作用在桌面和杯子上，不是平衡力，是一對(duì)相互作用力，不符合題意；D.杯子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、都作用在杯子上，是一對(duì)平衡力，符合題意。19、D【解析】

根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量跟受到的拉力成正比得：10NF＝40N故D符合題意，ABC不符合題意。20、B【解析】

當(dāng)小蠟塊漂浮在水面上時(shí)，受到的重力等于排開(kāi)水的重力，所以由圖甲和乙可知，小蠟塊的質(zhì)量等于它排開(kāi)水的質(zhì)量，即：，

由甲和丙可知，小蠟塊的體積為，

所以小蠟塊的密度：．

故選B．【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，漂浮時(shí)浮力等于重，所以排開(kāi)水的質(zhì)量即為蠟塊的質(zhì)量，再結(jié)合浸沒(méi)時(shí)蠟塊的體積可表示出密度的關(guān)系式．21、B【解析】

A、排球在上升過(guò)程中，受到重力和空氣阻力，故A錯(cuò)誤；B、由于物體間力的作用是相互的，則手擊打排球的力等于排球?qū)κ值淖饔昧?，故B正確；C、排球離開(kāi)手后，由于慣性還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，慣性不是力，不能說(shuō)受到慣性，故C錯(cuò)誤；D、排球向上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到重力和阻力，兩個(gè)力的方向都是豎直向下的，所以其所受的合力也豎直向下，故D錯(cuò)誤。22、D【解析】

（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦．【詳解】A.旱冰鞋裝有輪子，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦．故A不合題意；B.給車(chē)軸加潤(rùn)滑油，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力；故B不合題意；C.軸承中安裝鋼珠，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦．故C不合題意；D.輪胎繞上防滑鏈，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．故D符合題意．故選D.23、C【解析】

A．小車(chē)從斜面上滑下過(guò)程，速度增大，動(dòng)能增大，在水平面上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，速度不斷減小，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．小車(chē)在玻璃上滑行，玻璃板比較光滑，受到的摩擦力小，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．小車(chē)受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變?cè)铰?，運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng)，故C項(xiàng)正確；D．小車(chē)到達(dá)水平面后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于慣性，而慣性不是力，不能說(shuō)“慣性作用”，也不能說(shuō)“受到慣性”，只能說(shuō)“由于慣性”、“具有慣性”，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。24、D【解析】

A．汽車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài)，水平方向上受到推力和摩擦力的作用，兩個(gè)力是平衡力，兩個(gè)力的大小相等，故A錯(cuò)誤；B．汽車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài)，水平方向上受到推力和摩擦力是平衡力，故B錯(cuò)誤；C．推車(chē)的力與車(chē)對(duì)人力作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，故C錯(cuò)誤；D．汽車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài)，水平方向上受到推力和摩擦力的作用，兩個(gè)力是平衡力，兩個(gè)力的大小相等，故D正確。25、B【解析】

A．調(diào)節(jié)好的天平移到另一處使用，還要重新調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡。不符合題意；B．從砝碼盒中提取砝碼時(shí)，必須用鑷子夾取。符合題意；C．針完全靜止下來(lái)或指針左右偏轉(zhuǎn)的格數(shù)都能判斷天平是否平衡。不符合題意；D．天平橫梁平衡后，托盤(pán)不能互換。不符合題意。故選B。26、D【解析】瓶子在兩種液體中都是懸浮,則由浮沉條件可知,瓶子在兩液體中所受浮力相等,由圖中可得,甲中排開(kāi)水的體積大,由F＝ρgv得：ρ甲小于ρ乙.乙液體中瓶子所受浮力與A物體的重力相等,即：ρ乙gv乙＝ρAgvA,由圖知v乙<vA,則ρ乙>ρA.故選D點(diǎn)睛：本題可通過(guò)浮沉條件比較兩杯液體的密度，由乙中浸入水中的排開(kāi)液體的體積與瓶?jī)?nèi)體積關(guān)系可判出甲與乙的密度關(guān)系。27、D【解析】

A．通過(guò)表格中數(shù)據(jù)分析，隨著樓層高度的增加，管內(nèi)與瓶?jī)?nèi)水面高度差在增大，由p=ρ液gh可知瓶底水產(chǎn)生的壓強(qiáng)增大，由F=pS可知瓶底水產(chǎn)生的壓力增大，故A正確，不符合題意；B．由表中數(shù)據(jù)可知，隨著樓層高度的增加，管內(nèi)與瓶?jī)?nèi)水面高度差在增大，說(shuō)明外界大氣壓隨高度的增加而減小，故B正確，不符合題意；C．甲圖瓶?jī)?nèi)充滿液體是一個(gè)自制“溫度計(jì)”，根據(jù)液體的熱脹冷縮來(lái)顯示溫度高低，如果有力的擠壓，也可以通過(guò)液柱的變化來(lái)探究力的作用效果，故C正確，不符合題意；D．乙裝置上樓時(shí)，大氣壓減小，則瓶?jī)?nèi)的氣壓高于瓶外大氣壓，管內(nèi)的水面變高，瓶?jī)?nèi)水面會(huì)下降，水面上方的空氣體積增大，壓強(qiáng)變小，A處壓強(qiáng)會(huì)減小，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。28、D【解析】

A．甲在水平面上移動(dòng)，乙在斜面上運(yùn)動(dòng)，則甲的壓力大于乙的壓力，所以甲中受到的摩擦力大于乙中受到的摩擦力，所以錯(cuò)誤；B．這兩次實(shí)驗(yàn)中，控制相同的量是接觸面的粗糙程度，所以錯(cuò)誤；C．在乙中，拉力不僅要克服摩擦力的大小，還要克服重力，所以拉力大于摩擦力，所以錯(cuò)誤；D．兩次實(shí)驗(yàn)接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，所以是研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系，因此正確．29、B【解析】當(dāng)用20N的水平推力推桌子，沒(méi)推動(dòng)時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，是因?yàn)橥屏εc摩擦力相平衡，大小相等，故只有B正確，故選B．30、C【解析】

菜刀的刀刃磨得很鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積的方法來(lái)增大壓強(qiáng)的，故C符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形變【解析】

(1)足球運(yùn)動(dòng)速度變小，說(shuō)明足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化；體現(xiàn)了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；(2)球網(wǎng)網(wǎng)眼變大，說(shuō)明球網(wǎng)的形狀發(fā)生變化；體現(xiàn)了力可以使物體發(fā)生形變；32、44405×10330【解析】

(1)[1]推而未動(dòng)的小車(chē)，在豎直方向上，受支持力和重力，在水平方向上，受推力和摩擦力，故小車(chē)共受到4個(gè)力的作用。(2)[2]該測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)為4.4N，則物體A的重力G=4.4N，由G=mg得，物體A的質(zhì)量(3)[3]由圖可知，物體的密度(4)[4]由圖可知，量筒中液體的體積33、mL1.1【解析】

據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知：早晨同學(xué)們飲用的牛奶，每瓶體積約為200mL，它的密度是1.1×103kg/m3，因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)的一種特性，跟物體的質(zhì)量、體積等無(wú)關(guān)，喝了一半后物質(zhì)的種類沒(méi)變，所以剩余牛奶的密度不變?nèi)允?.1×103kg/m3，即1.1g/cm3。34、90費(fèi)力變大【解析】

[1]輕質(zhì)杠桿OA在圖所示位置平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件有：F×OB=G×OA，即：F×0.4m=30N×1.2m，解得：F=90N；[2]因?yàn)閯?dòng)力大于阻力，所以這是一個(gè)費(fèi)力杠桿；[3]若把力F的作用點(diǎn)向左移動(dòng)一段距離，此時(shí)動(dòng)力臂會(huì)減小，阻力、阻力臂不變，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，力F應(yīng)變大。35、為了減小摩擦為了增大摩擦為了減小摩擦【解析】

前中后三套軸中加滾珠，用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦，屬于減小摩擦的方法；把套上一般刻有花紋，這是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力的；自行車(chē)的軸上都加上潤(rùn)滑油，這是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面粗糙程度來(lái)減小摩擦力的．36、甲【解析】

根據(jù)“s—t圖像如圖所示，那么做功快的是物體是”可知，本題考查快慢的比較，根據(jù)圖象的意義，由圖象判斷出兩物體的速度大小關(guān)系、判斷出相同路程所用時(shí)間關(guān)系進(jìn)行求解。【詳解】?jī)晌矬w完全相同，在同一水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以摩擦力相同，并且推力等于摩擦力，由公式P=Fv可得，推力F相同，甲的速度大，所以功率大，即做功快。37、豎直向上重力相互作用力【解析】

[1][2][3]懸掛著的吊燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，它受到力的就一定是一對(duì)平衡力，吊燈受到了重力和燈繩對(duì)它的拉力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，故大小相等、方向相反，拉力的方向豎直向上；燈對(duì)燈繩的拉力和燈繩對(duì)燈的拉力，作用在彼此不同的物體上，且大小相等、方向相反，所以它們是一對(duì)相互作用力。38、NPam/s【解析】

（1）兩只雞蛋的質(zhì)量在100g＝0.1kg左右，受到的重力約G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N；（2）中學(xué)生的體重在G＝480N左右，雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.32m2左右，雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)在p＝＝15000Pa左右；（3）男子百米世界紀(jì)錄略大于10m/s，中學(xué)生百米速度遠(yuǎn)小于此數(shù)值，一般在7m/s左右。39、06向右【解析】

（1）物體A和B以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)（相對(duì)靜止），它們之間無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)也無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以A、B間沒(méi)有摩擦力，即摩擦力f1=0；以整體為研究對(duì)象，因整體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由力的平衡條件分析可知，即B、C間的摩擦力f2=F=6N；（2）如果物體A和B原來(lái)靜止，B、C間改為光滑地面，現(xiàn)在突然受到向右的力F的作用，A由于慣性要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以A相對(duì)于B向左運(yùn)動(dòng)，摩擦力的方向和物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反，所以A受到摩擦力方向向右．40、乙【解析】

力的作用效果有：使物體發(fā)生形變，改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．根據(jù)圖示情況分析解答．【詳解】甲圖：用力拉彈簧，彈簧伸長(zhǎng)了，也就是形狀發(fā)生了改變，表示力能使物體發(fā)生