小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人工作總結(jié)

小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人工作總結(jié)

學(xué)校數(shù)學(xué)老師個人工作總結(jié)1

今年我所帶的兩個班級是五班級的一二班，這兩個班級的數(shù)學(xué)成果普遍來說算是比較薄弱的，所以這個學(xué)年我主要的任務(wù)也是提高同學(xué)們的數(shù)學(xué)成果，改善原有的狀況，讓每個孩子都能夠在數(shù)學(xué)這門科目上有更好的成果。一個學(xué)年過去了，總結(jié)下來，其實發(fā)覺這兩個班的總體成果也還是有上升的，在此我也進行了一個簡短的總結(jié)。

一、分組合作，互幫共贏

根絕各個班的狀況，我主要用了分組合作的方式進行教學(xué)工作，把班內(nèi)的同學(xué)分成若干個小組，并且每個組選出一名組長和副組長，帶領(lǐng)組員前進。每次測試中進行評比，小組和小組之間，組內(nèi)成員之間，都是要進行競賽的。這樣的一個方式，不僅制造了團隊，也制造了競爭力。這樣的機制讓同學(xué)對數(shù)學(xué)這門科目也有了更大的愛好，在遇到問題的時候也不用再徘徊問哪個同學(xué)了，直接找組長或者副組長或者組內(nèi)成員就可以了。這增加了大家的團結(jié)力，也讓數(shù)學(xué)這門科目變得更加具有吸引力。

二、提高教學(xué)，整理思路

對于我個人而言，我的教學(xué)思維是特別重要的，數(shù)學(xué)是一門特別嚴謹?shù)膶W(xué)科，在我還是同學(xué)身份的時候我就知道，想要學(xué)好數(shù)學(xué)假如不去思索，不去動腦筋那確定是不夠的。那么對于同學(xué)都是這樣，對于我們老師而言就更應(yīng)當(dāng)去注意方法了，老師假如都沒有一個好的教學(xué)方式，那么同學(xué)豈不是就沒有一個好的學(xué)習(xí)對象了嗎？這一年里，我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的思索，提高了自己整體的教學(xué)方式，也讓自己的教學(xué)思路越來越清楚了，為我的工作也供應(yīng)了很大的便利。

三、找到目標(biāo)，逐個擊破

這一學(xué)年，我讓每個同學(xué)都給自己制定了一個目標(biāo)，我自己也制定了一個目標(biāo)。之所以制定目標(biāo)，為的就是要讓大家明確自己的方向，當(dāng)我們能夠模糊感受到了盼望的火花時，我們?nèi)康募で槎紩虐l(fā)出來，從而督促自己更好的往前走，往前進了。對于我的這個目標(biāo)而言，則是對我自己的一種督促，讓我有一份重大的責(zé)任感，堅持著往前進。這一學(xué)年，的確有了許多收獲，孩子們的成果都提升了一些，班里那幾個數(shù)學(xué)特殊偏科的同學(xué)也差不多快訂正過來了。這是一個很不錯的效果，也是我追尋的一個目標(biāo)，下一個學(xué)年，我會連續(xù)努力，連續(xù)成長的。

學(xué)校數(shù)學(xué)老師個人工作總結(jié)2

一學(xué)年來，本人喜愛本職工作，仔細學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的訓(xùn)練工作做的更好。

一、政治思想方面

仔細學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論，準(zhǔn)時更新訓(xùn)練理念。樂觀參與校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的訓(xùn)練形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必需具有先進的訓(xùn)練觀念，才能適應(yīng)訓(xùn)練的進展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學(xué)習(xí)認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、訓(xùn)練教學(xué)方面

一年來我始終擔(dān)當(dāng)二班級的數(shù)學(xué)學(xué)科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律，改進訓(xùn)練教學(xué)方法。在教學(xué)中，深刻體會到要以同學(xué)為主，以同學(xué)的進展為主。首先，必需敬重同學(xué)。敬重同學(xué)的思索權(quán)，敬重同學(xué)的發(fā)言權(quán)，敬重同學(xué)探究精神，敬重同學(xué)的思維成果。做到這些，才能夠放手讓同學(xué)去思索，讓同學(xué)探究。

三、工作考勤方面

我喜愛自己的事業(yè)，本人不遲到、不早退，在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)，上級領(lǐng)導(dǎo)所教交給的任務(wù)準(zhǔn)時的完成。從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的'言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量，并樂觀運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

21世紀(jì)，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

學(xué)校數(shù)學(xué)老師個人工作總結(jié)3

一、思想方面

本學(xué)期我在思想上嚴以律己，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，與老師團結(jié)合作，能夠正確處理好老師之間、師生之間的關(guān)系，特殊敬重老老師，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣；愛崗敬業(yè)，有奉獻精神；能樂觀涌躍參與學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提高思想熟悉，端正工作態(tài)度，聽從工作支配。

二、訓(xùn)練教學(xué)工作

這學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)一班級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)中，我能自覺做到仔細鉆研新課標(biāo)、吃透教材，樂觀開拓教學(xué)思路，不斷學(xué)習(xí)，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。而且在教學(xué)中準(zhǔn)時反思，發(fā)覺自己教學(xué)中存在的問題，并樂觀尋求解決對策。

在教學(xué)中我能夠針對一班級同學(xué)的特點來設(shè)計課堂教學(xué)，教學(xué)中我注意引導(dǎo)同學(xué)體驗數(shù)學(xué)與生活的親密聯(lián)系，從而激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，讓同學(xué)愛學(xué)數(shù)學(xué)、會用數(shù)學(xué)。在課堂教學(xué)中，我能夠樂觀地實行多種策略維持良好的課堂秩序，以保證課堂效果更有效。

在重視課堂教學(xué)的同時我也特殊重視對同學(xué)的個別輔導(dǎo)。同學(xué)每天做的作業(yè)我都準(zhǔn)時的批改并講解，并利用同學(xué)的課余時間找同學(xué)改錯進行復(fù)批。

三、考勤方面

本學(xué)期，我每天堅持按時上下班。學(xué)校給我支配的各項工作我都能準(zhǔn)時到崗，仔細負責(zé)地完成自己所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)。而且整個學(xué)期沒請過一天假。

四、在本學(xué)年教學(xué)工作中，我樂觀參與教學(xué)科研工作

參加了學(xué)校課題《培育同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成》討論，同時撰寫了多篇省市級論文。一份耕耘，一份收獲，在我的努力下班級的教學(xué)成果穩(wěn)步上升，同學(xué)品德方面也有肯定進步，今后我將連續(xù)努力，在三尺講臺上不斷的發(fā)揮自己的光和熱。

我深知，作為一名老師