四年級下冊班會教案

“國防教育”主題班會

教學目標：

1.了解空襲作戰(zhàn)的意義、任務，歷史變遷及反空襲策略。

2.了解我國空軍現(xiàn)狀，幫助學生樹立熱愛祖國，保衛(wèi)祖國主權和領土完整，保衛(wèi)和平，捍衛(wèi)和平的思想情感。

教學過程：

一、創(chuàng)設情景，感受啟發(fā)。

1.教師播放一段第二次世界大戰(zhàn)中的空襲作戰(zhàn)的影片片段，讓學生欣賞。

2.提問：在這些戰(zhàn)爭場面中對敵人實施打擊的主要方式和使用的武器是什么？

（空襲、戰(zhàn)斗機）

3.導入課題——空襲作戰(zhàn)。（板書）

二、空襲作戰(zhàn)的概念、任務、歷史變遷。

1.空襲作戰(zhàn)的概念。（學生讀書找出內(nèi)容）

課件展示：空襲作戰(zhàn):是指為奪取并保持空中優(yōu)勢,毀傷敵人重要目標,配合陸、海軍作戰(zhàn)，主要使用航空兵，在地面、海上目標實施空中打擊的作戰(zhàn)行動。

2.空襲作戰(zhàn)的主要任務是什么？（學生讀書在書中找出來。）

師生共同歸納總結(jié)：

(1)消滅、壓制敵航空兵和對空作戰(zhàn)力量，奪取制空權。

(2)破壞敵方重要軍事設施，削弱敵戰(zhàn)爭潛力。

(3)破壞敵縱深或后方交通運輸系統(tǒng)，破壞敵后勤補給，阻滯敵預備隊機動，孤立其戰(zhàn)場。

(4)消滅或削弱敵集結(jié)或開進的重兵集團和海上登陸集團。

(5)突擊敵敏感要害目標或?qū)ξ曳綐嫵赏{的軍事目標，達到特定的作戰(zhàn)目的。（課件展示）

(3.)空襲作戰(zhàn)中的主要空襲目標。

a.政治經(jīng)濟中心b.軍事基地c.重要工業(yè)區(qū)d.交通樞紐。（課件演示）

4.空襲作戰(zhàn)的歷史變遷及案例：（課件展示）

時間戰(zhàn)爭條件戰(zhàn)爭結(jié)果第一次世界大戰(zhàn)飛機數(shù)量有限，威力不夠。有所認識第二次世界大戰(zhàn)空軍發(fā)展，各種航空炸彈出現(xiàn)。成為重要戰(zhàn)爭手段戰(zhàn)爭案例:1940年德國空襲英國；1942年英國空襲德國；越南戰(zhàn)爭。現(xiàn)代戰(zhàn)爭新型武器出現(xiàn)獨立戰(zhàn)爭樣式1999年北約空襲南聯(lián)盟。

三、反空襲策略

空戰(zhàn)的成敗取決于雙方力量的對比，人的因素才是關鍵。

1.要充分認識空襲戰(zhàn)的規(guī)律。

2.因地制宜，采取積極有效的方法反空襲。

如：建設防空洞、設立防空警報裝置，實施應急措施等。

3.掌握先進的科學技術，建立強大的國防體系。

四、了解我國空軍現(xiàn)狀，激發(fā)學生保衛(wèi)祖國主權領土完整，愛護和平，捍衛(wèi)和平的思想感情。

1.介紹我國空軍的現(xiàn)狀。

2.播放我國海陸空三軍圖片資料（課件展示）。感受我國的人民部隊是中華民族的強大后盾。

“文明禮儀——說話的禮儀”主題班會教學目標：

1、學生通過教學的參與過程，更多的了解語言文明知識及講文明的重要性。

2、過此次班會使學生具有良好的禮儀素養(yǎng)，加深對語言文明禮儀的認識。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學生的行為。3、知道向別人問候，打招呼要分場合，根據(jù)不同的情況，要采用不同的問候語及問候方式。教學重點、難點：讓學生愿意學習并正確使用問候語。教學準備：1．多媒體課件2．電話機教學過程：一、導入：小朋友們，我們每天都要和很多不同的人相遇、相處，比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學等等。那么，和不同的人相處，就要有許多相處的禮儀。今天，我們要來學習說話的禮儀。（課件出示——說話禮儀）二、學習禮貌用語。1，復習禮貌用語。教師引導：我們生活在文明的社會里，說話要用文明禮貌語，請你說說你知道的禮貌用語有哪些？學生回答2，學習在具體的情況下如何使用禮貌語。師：剛才同學們說的棒極了。老師在生活中遇到了一些難題，想向大家征求一下意見，你能幫助我嗎？出示：我想請別人幫的忙，應該說什么？平時和老師、同學見面要說什么？晚上睡覺前對人要說什么？和人分別時應該說什么？

別人幫了你的忙時要說什么？不小心碰了別人或打擾了別人，應說什么？

對方向你道歉時你應說什么？

對老年人應該怎樣稱呼？3，創(chuàng)設場景，學會表達。出示課件A、今天，我們班來了一位文明小使者——王紫伊。早上，王紫伊剛起床，就看見媽媽已經(jīng)做好了飯菜，她看到媽媽會說：（王紫伊回答）如果是你，你會說什么？（對學生說的進行鼓勵）B、出門時，紫伊看到鄰居奶奶在澆花，紫伊會說：（紫伊回答）如果是你，你會說什么？（繼續(xù)鼓勵學生的答案）C、到了學校門口，紫伊要和媽媽再見了，她會說：（紫伊回答）如果是你，你會說什么？（學生再答）三、知道說話要分場合1、紫伊真是個講禮儀的好孩子，剛才同學們都使用了文明用語，小嘴巴可甜著呢?？墒牵阒绬?，不是所有的場合都適合用嘴巴來打招呼說話的。打招呼的方法其實有：A問聲：“您好！”B點頭微笑C招招手。D面帶微笑靜靜的看著。2、課件出示：在圖書館大家都在安靜的看書，為什么一個小朋友看到同學迎面走來不問候“您好”而是點頭微笑？學生回答3，課件繼續(xù)出示：教室里，大家都在安靜地看書，你有問題要問，該怎么做呢？學生回答4，情景再現(xiàn)李老師正和一位老師在交談，這時走過來幾位同學，他們……（學生按事先排練好的故事表演，七嘴八舌地像老師報告）大家覺得剛才這樣做對嗎？為什么？四、學習打電話的禮儀。1、了解打電話的基本禮儀。大家都知道了，在不同的場合說話要注意不同的方式。今天，李老師在辦公室改作業(yè)，一位同學走進來給他家長打電話，情景是這樣的。（一個學生走過來打電話：“把我的作業(yè)給我送過來，就這樣了?！迸镜囊宦?，掛掉電話。）問：剛才同學這樣打電話，你覺得合適嗎？生指出不文明的地方。師引導：聽了同學們的話，他肯定知道該如何打電話了。我們請他再打一次好嗎？2、出示：打電話要注意的相關事宜。打電話要注意：向家人打電話，要先說稱呼（爸爸、媽媽等），使用禮貌用語，語調(diào)要柔和，吐字要清晰，不要啰嗦，結(jié)束時說再見。接電話要注意：接他人電話，先說“您好”,“請問您找誰”等禮貌用語。五、禮儀鏈接——故事《美的回聲》一個孩子對著群山高喊：“喂，你干嗎？”群山回應道：“喂，你干嗎？”媽媽告訴孩子說：“你對他說‘我們是朋友！’，聽聽他會說什么?！焙⒆佑执舐暫埃骸澳?，我們是朋友！”大山回應道：“您好，我們是朋友！”孩子聽了非常高興。媽媽說：“孩子，你用什么樣的語言對待別人，別人也會有用什么樣的語言對待你?！睂W生和老師一起讀最后的一句話。六、學習禮儀兒歌：《做文明的小學生》學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。同學之間相友愛，友誼小手牽得牢。正確使用文明語，樹立新風我做到。

七、老師小結(jié)。

說話文明有禮是我們心靈美的表現(xiàn)，是一種良好的社會公德，它會使人與人之間的關系更融洽。講話文明和禮貌待人，這也是文明禮貌的基本要求，我們要把這些要求融化在日常生活當中去。讓我們一起行動起來吧，爭做一個文明有禮的小學生。

“反邪教警示教育”主題班會一、教學目的1、通過反邪教警示教育班隊活動，讓學生認清邪教面目、自覺抵制邪教。2、幫助小學生培養(yǎng)理性思維，樹立科學精神，促進健康成長。二、教學重難點1、明確什么是邪教。2、充分認識“法輪功”等邪教組織的危害性。3、掌握防范和抵制邪教的方法。4、通過引導互動式教學，讓小學生積極發(fā)言，說出自己的看法，并加以正確點評。三、教學內(nèi)容（一）情景導入同學們，看到“邪教”兩個字，大家會想到些什么呢？那到底什么是邪教呢？今天的課就從“法輪功”講起。1、觀看一下當時天安門廣場自焚事件的情景，一邊看一邊想想上面四個問題，然后提出問題，指出李洪志及“法輪功”邪教組織的實質(zhì)和違法性。（1）她們?yōu)槭裁匆苑?，自焚不痛嗎？?）為什么去自焚的只有普通信徒，而李洪志自己及其“高層人物”不去呢？（3）請結(jié)合短片，圍繞生命和家庭談談你的感想和認識。（4）如果天安門廣場自焚的當事人就在你面前，你最想對她說什么？2、介紹外國邪教組織和世界各國取締邪教組織、打擊邪教違法犯罪的情況。除了我們國家的“法輪功”外，大家還知不知道其他國家的邪教組織？為什么在美國這樣如此經(jīng)濟發(fā)達的國家競有這么多的邪教組織呢？3、介紹我國對處理邪教的有關政策和措施。（二）講授基本知識1、什么是邪教？過渡：通過剛才的講述和觀看短片，大家對邪教應有一個初步的認識。什么是邪教？我們應當怎樣給它定義呢？讓我們一起看下面的漫畫。第一幅漫畫：打著宗教旗號從事非法勾當。第二幅漫畫：教主自我神化。第三幅漫畫：散布“世界末日說”。第四幅漫畫：建立非法組織，發(fā)展、控制成。教師小結(jié)：通過圍繞上述漫畫進行討論，我們對邪教有了更加清晰的認識，所謂邪教就是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。邪教不是宗教團體，不是道德修行組織，更不是健身體育運動。盡管中外邪教光怪陸離、門類繁多，但他們的本質(zhì)都是反科學、反社會、反人類的。2、邪教有什么危害？通過剛才的講述，我們對邪教有了比較清晰的認識，大家知道邪教邪在哪里？它有什么危害嗎？下面我們從幾個主要方面談談邪教的危害。（1）踐踏人權，殘害生命（2）精神控制，剝奪自由（3）泯滅親情，破壞家庭（4）擾亂治安，破壞穩(wěn)定（5）勾結(jié)外敵，反共反華老師提問：邪教可以說是罪惡累累、罄竹難書，除了上面所提到的幾個方面，你還能列舉出它的其它危害嗎？3、邪教組織的傳播途徑有哪一些？（1）制作、傳播邪教傳單、圖片、標語、報紙、書刊。（2）制作錄音、音像帶。（3）制作、傳播宣揚邪教的光盤DVD、VCD、CD。（4）利用互聯(lián)網(wǎng)大面積傳播邪教組織信息。（5）在公共場所懸掛橫幅、條幅，或者以書寫、噴涂標語方式宣揚邪教，造成較大社會影響。（6）組織和利用邪教組織制造、散布迷信邪說，蒙騙其成員或者其他人實施絕食、自殘、自虐等行為，或者阻止病人進行正常治療，致人死亡。4、我們應該怎樣防范和抵制邪教？相信大家都不希望受到邪教的侵害，那怎樣才能遠離邪教呢？防范和抵制邪教的關鍵是要增強防邪意識，掌握抵制邪教的方法。首先要崇尚科學，學習無神論知識，樹立無神論思想，增強自我抵抗能力；其次，要健康生活，積極參加各種體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習慣；第三，要學法守法，增強法制觀念，做遵紀守法的好學生。具體要做好以下三個方面：1、增強防邪意識。對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。2、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活動，包括組織邪教派對，色相拉攏，錢物賄賂，暴力挾持等非法招募活動；電話騷擾，濫發(fā)傳真、電子郵件、手機短信，散發(fā)邪教宣傳品（傳單、小冊子、光盤），網(wǎng)絡邪教宣傳等非法宣傳活動；攻擊網(wǎng)站、通訊衛(wèi)星，侵擾正常宗教活動等破壞活動，要及時向老師報告，情節(jié)嚴重的，迅速撥打110報警。遇到有人拉你入邪教，不要隱瞞自己不信邪教的觀點，因為態(tài)度曖昧會使他們對你糾纏不休。3、帶動親人朋友遠離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教，要及時給予關愛，不要歧視他；積極爭取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導；給他看反邪教宣傳資料，引導他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動；如需要提供幫助，可查詢中國反邪教網(wǎng)（三）鞏固反饋同學們，為檢驗大家的學習效果，讓我們進行一個知識競賽（四）班隊小結(jié)1、反邪教詩歌，齊齊讀，齊齊唱。2、同學們，今天的課程就要結(jié)束了，希望大家通過這節(jié)課，能夠充分認識到邪教的本質(zhì)和危害，自覺抵制邪教歪理說的侵蝕。為加強對中小學生反邪教宣傳教育，市防邪辦、市教育局、市勞動保障局決定每年3月份為全市中小學校反邪教宣傳教育月，希望同學們從我做起，帶動親友，抵制邪教，構建和諧，以實際行動，爭當反邪先鋒！“禁毒教育”主題班會活動主題了解毒品及其危害活動目標通過學習和活動讓學生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們怎樣自覺防范，遠離毒品，塑造美好人生。活動準備有關禁毒知識的視頻和資料活動過程一、活動開場：1、課件出示鴉片、海洛因、搖頭丸、大麻的圖片提問：你認識圖片上的東西嗎？你知道它們的危害嗎？2、（為了進一步了解毒品，今天我們開展一次班隊教育課）揭示本節(jié)班隊主題：了解毒品，珍視生命。二、觀看視頻《禁毒知識講座》，了解毒品的危害。1、學生觀看視頻結(jié)合主講人王莉的講解重點了解（1）什么是毒品？毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、k粉以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。主要特點成癮性、受管制性（種毒、吸毒、犯毒就是違法）（2）毒品的種類常見和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。（3）吸毒的危害（全人類的公敵，是破壞社會安定和諧的亂源）﹒摧殘身體，縮短壽命（案例武岡市6名吸毒者，引起神經(jīng)錯亂跳樓，死亡4人，重傷2人。）﹒摧殘精神，造成道德淪喪（案例雙清區(qū)匡某向岳父、岳母索要毒資，被拒絕后當場將岳父、岳母殺死后自殺身亡。其妻子借毒消愁染上毒品，也引發(fā)疾病不久身亡。）﹒破壞家庭，禍害子女﹒消耗錢財，危害社會（某市一年消耗的毒資達3億元在右，相當于一個小縣一年的財政收入同，用這筆巨資至少可以修150所小學或300所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。不少吸毒者消耗完家產(chǎn)后，走上犯罪的道路。）（4）主講人羅偉成介紹“怎樣防毒、拒毒”﹒“牢記什么是毒品”“牢記毒品的危害”“牢記吸毒成癮很難戒斷”“牢記吸毒違法，種毒、犯毒、制毒犯罪”﹒全體公民尤其是青少年要預防和克服導致吸毒的心理：1、不要好奇2、不要存在僥幸心理，認為吸毒一兩次不會上癮3、不要有虛弱心理，認為吸毒是洋氣，時髦，有風度4、不要有愚昧心理，認為吸毒可以減除病痛。﹒交友要慎重，不與品行不正，言行不良的人接觸。﹒各部門、各單位、各級、各學校、各家庭都要大力宣傳，抵制毒品。﹒提出希望，共建和平。2、征對《禁毒知識講座》的內(nèi)容，談談你感興趣的方面或自己的看法。（1）交流重點：毒品的危害是什么？作為我們青少年應該怎樣拒毒和防毒？（2）教師小結(jié)：是呀！毒品毀害我們一身，作為青少年，祖國的接班人，我們應該遠離毒品，珍視生命。讓我們從小做起，從身邊做起，做一個守法，健康的好公民。三、活動：“設計禁毒標語，號召人人參與”1、學生自主設計禁毒標語，教師參與設計。（可以添加圖片）2、上臺展示，說說設計的想法。四、活動結(jié)束，播放禁毒歌曲《生命是一朵不能再開的花》友誼之光一、活動要求：1.通過活動，幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性；2.懂得關心別人、將心比心的人際交往常識；3.促進同學團結(jié)，促進學生身心發(fā)展。二、活動過程：（一）放《找朋友》音樂開場，主持人講開場白。（二）進行“相互采訪”活動。1.全班同學圍成圓圈坐，兩人一組，互相自我介紹。2.訪問活動結(jié)束后，每個同學介紹被他訪問的同學，再由被介紹者補充。教師告訴其他同學要注意聽，記住班上每個同學的特征，然后進行認人比賽。（三）帶著你的朋友來聊一聊。請一些同學邀請自己在班上的好朋友上臺，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。（大約3-4對朋友）（四）將心比心，換位表演。我們在與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦，這個時候該怎么辦呢且看以下幾個短劇。（根據(jù)班級情況編排）主持人小結(jié)：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進雙方的友誼呢?。ㄎ澹┩恢Ц琛！杜笥选罚盎ハ噘澝馈被顒?。（七）游戲。（八）老師總結(jié)。請記住：友誼之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮！祝愿你們和你們的朋友，謝謝！5.“安全、安全，我愛你”活動目的：通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力。

活動過程

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1.引入：2.請看小品《踢球》——

討論：在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？

3.下面我們來進行選擇題比賽。（小黑板出示）

A．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

B．哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

C．哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

D．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。4.請看《家庭AB劇》5.總結(jié)一下安全小知識，看看我們應該掌握了哪些安全知識？6.安全警句朗讀：

(1)小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。

(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫忙。

(5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

(7)一人在家關好門，與人說話要謹慎。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。

總結(jié)：學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。

學雷鋒一、活動目的：1.通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。學習雷鋒的格言。2.尋找介紹生活中的“雷鋒”，使學生知道雷鋒精神已在班集體中、在學校中、在社會上生根發(fā)芽，開花結(jié)果。號召更多的小朋友向雷鋒學習。二、活動過程

：1.指名背誦《雷鋒的足跡》，集體背誦。從中你找到了哪些雷鋒的足跡？2.從課外你還找到哪些雷鋒的足跡？3.從這些故事中，你覺得雷鋒是一個怎樣的人？你想對雷鋒說些什么？4.雷鋒已經(jīng)離開我們很久了，但我們都知道雷鋒，并處處向雷鋒叔叔學習，在我們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷鋒，你發(fā)現(xiàn)了嗎？找找生活中的小雷鋒，并說說他們的事跡。評評我班的小雷鋒。5.我們找到了那么多的小雷鋒，你想對他們說些什么？那你以后有什么打算？四、活動總結(jié)。

集體在我心中教學目標：1.懂得每個人都是集體中的一員，要關心集體，愛護集體，有集體榮譽感。2.要依靠集體的力量，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，共同努力才能為集體爭光。二、活動過程：（一）激趣導入：（二）宣布主題班會開始：（三）觀動畫，明道理（明確個人與集體的關系，并聯(lián)系實際。）１.播放《三個和尚》的動畫片段。２.小組討論：①俗話說：“人多力量大”然而三個和尚，人多了卻為什么沒水喝了呢？②你能猜透他們的心思，小和尚們各自是怎么想的嗎？（四）聽故事，《今天是我們歡慶的好日子》談感受（五）活動明理。１.游戲：支援山區(qū)2.游戲后采訪小結(jié)：原來還是集體的力量大，個人的力量畢竟有限，這就需要我們依靠集體來勝利完成任務。與此同時，為集體出力，為集體爭光，會讓我們體嘗到快樂，集體也因而更加進步。（六）結(jié)合實際，深入思考。1.教師講述生活中的實例：2.交流，深入思考：3.明理：集體的榮譽固然很重要，然而維護集體的榮譽必須要以正當?shù)男袨閬砭S護，才能真正為集體增光添彩。（七）班會總結(jié)：1.教師總結(jié)：同學們，通過這節(jié)班會我們懂得了個人與集體的關系，它們緊密聯(lián)系密不可分的。作為少先隊員的我們不僅要有集體榮譽感，同時還要付諸于行動，凡事從我做起，從身邊的小事做起，關心集體，愛護集體，齊心合力，共同努力為集體增光彩，愿集體永遠在我們的心中。2.樂曲中結(jié)束班會。（播放“一個籬笆三個樁”樂曲）

8.快樂的雙休日活動目標1．豐富學生雙休日的活動內(nèi)容，創(chuàng)造性地開展各類活動，使學生過上愉快而有意義的雙休日。2．培養(yǎng)特長，發(fā)展個性，讓學生走向社會，促進他們素質(zhì)的全面提高?；顒舆^程一、

“小丁當”訴煩惱二、小丁當看“假日小隊”活動1．“燕子隊”擁抱大自然（情境表演）2．“愛心隊”給孤寡老人送溫暖（小品表演）3．“白鴿隊”說臺灣盼臺歸4．“天鵝隊”施才展藝5.做一個游戲——轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，（出示轉(zhuǎn)盤）每個同學的學號都縮在轉(zhuǎn)盤里，只要旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤一停，“指針”指向誰的學號，誰就說說“雙休日里我的故事”好不好？四、小丁當談感受五、輔導員講話六、活動的鞏固延伸1．回家把活動情況講給家長聽。2．定用舉行雙休日成果展

誠信活動目的：通過這次主題班會，學習弘揚中華民族的忠誠守信文化，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個品德高尚的人?；顒舆^程：1.講故事《曾參殺豬取信》：2.講故事《司馬光誠對買馬人》3.辯論賽正方觀點：誠實守信應發(fā)揚光大。反方觀點：做到誠實守信就會吃虧。4.小品《拍賣會》。5.下面請欣賞演講《誠信，為人的美德》。6.全體同學齊唱《明天會更好》7.在音樂聲中主持人宣布主題班會結(jié)束。

祖國媽媽我愛你活動目的根據(jù)低高年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情?；顒舆^程1.說祖國的版圖2.說給祖國媽媽的禮物3.請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。4.請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。5.請全班同學齊朗誦《長江長，黃河黃》。6.請聽快板《長城長》。7.請大家欣賞快板《祖國好》。8.請聽男女生小合唱《國旗國旗多美麗）。

9.齊背兒歌《升國旗》。10.請聽合唱《我們的生活多么幸福》。11.請聽我們獻給祖國媽媽的一首發(fā)自內(nèi)心的詩《祖國》。12.請聽表演唱《我們美麗的祖國》。13.祖國愛我，我愛祖國》全班大合唱主題活動圓滿結(jié)束。

取長補短教育目的現(xiàn)在的孩子獨生子女占多數(shù)，家長望子成龍心切，但家長只盯著孩子的成績，考試成績好就一俊遮百丑。孩子只看到自己的好處，對自己的長處無限夸大，對自己的弱點視而不見。通過這次活動使學生懂得“山外有山，天外有天”的道理，從而樹立起遠大理想并為之而奮斗?；顒舆^程1：先請大家聽《長頸鹿和小羊》的童話故事。聽了剛才的故事，你們心里一定會有不同的感受。（同桌討論后紛紛發(fā)言）2.請聽快板《夸夸他們》。3.故事大王題目是《是誰干的好事》。4.請看小品《取長補短》。主持人：看了小品《取長補短》你有何感想？有何打算？（學生以小組為單位談體會表決心。略）主持人合：大海不拒百川之水，才變得浩蕩；泰山不拒細小沙石，才變得高大；蜜蜂采百花之精華，釀出最甜的蜜；少先隊員取長補短，才能健康全面地發(fā)展。（宣布活動結(jié)束）

師頌一、活動導入（放錄音，在《好大一棵樹》樂曲聲中引出班會主題。）二、活動過程（一）給老師擺好座位（生齊唱《生日歌》，主持人伴老師上場。）（二）向老師獻禮，表達敬愛之情1.請聽小組詩朗誦《禮物》。2.請聽歌曲《甜甜的秘密》。3.請聽集體詩朗誦《音樂老師——美的天使》。（全班學生朗誦（音樂老師——美的天使》。）（三）講名人尊師的故事（1）講《華羅庚尊師的故事）（2）講《江總書記尊師的故事）。）（四）小品表演，行為辨析（五）欣賞舞蹈《長大后我就成了你》（六）贊老師三、活動小結(jié)（在樂曲《第當我走過老師窗前》中大聲宣布）今天的主題班會到此結(jié)束。

好大一棵樹活動目的通過本次班會，增強學生的集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長?；顒舆^程：1.在《好大一棵樹》的歌聲中兩位主持人上場。）2.說大樹3.童話《我是小河的一滴水》4.團結(jié)奮斗的故事講一講。5.在我們的集體里，有許多為了集體的榮譽而默默奉獻的好人好事，在這里也請大家說一說。6.請聽相聲《群英會》。7.請聽《讓世界充滿愛》。（班會在優(yōu)美歌聲中結(jié)束）。

助人教學目的讓同學們體會到當朋友遇到困難時，要伸出緩助之手支持朋友，并從中體會到助人的快樂。教學活動步驟一、游戲：粘紅豆二、

比賽：幫不幫

三、

活動：小型拍賣會：1.每位參加者手上都有一定數(shù)量的代幣。2.輔導員開始拍賣物品，拍賣物品的價格基本上都接近參加者手上代幣的總數(shù)，然后從低價叫起，價高者得。3.參加者可以用自己的代幣購買拍賣品，如果代幣不足，可以請求