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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2022年陜西政法干警招錄公共科目考試大綱一、考試科目
陜西省2022年基層政法機關(guān)干警招錄定向培育公務(wù)員公共科目筆試分為《行政職業(yè)力量測驗》和《申論》兩科,均實行閉卷考試方式。根據(jù)培育層級,兩科筆試試卷均設(shè)“??祁悺焙汀氨敬T類”兩種版本,在試題難度等方面有所區(qū)分,分別適用于報考“??婆嘤龑哟蚊鎸ν艘凼勘毼弧钡目忌蛨罂肌皩?茖哟蚊鎸Υ髮W(xué)歷人員、??粕究?、本科二學(xué)位及法學(xué)碩士”培育層次和職位的考生。
詳細(xì)的考試科目、時間和分值狀況如下:
(一)《行政職業(yè)力量測驗》均為客觀性試題,考試時限為120分鐘,滿分為150分。
(二)《申論》均為主觀性試題,考試時限為180分鐘,滿分為150分。
二、作答要求
(一)行政職業(yè)力量測驗
報考者務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必需用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號,并在答題卡上作答。在試題本或其他位置作答一律無效。
(二)申論
報考者務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必需用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號,用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無效。
三、行政職業(yè)力量測驗介紹
(一)測試內(nèi)容
行政職業(yè)力量測驗主要測查與公務(wù)員職業(yè)親密相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素養(yǎng)和力量要素,包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、推斷推理、資料分析和常識推斷等部分。
言語理解與表達(dá)主要測查報考者運用語言文字進(jìn)行思索和溝通、快速精確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的力量,包括依據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;推斷新組成的語句與閱讀材料原意是否全都;依據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;推斷的態(tài)度、意圖、傾向、目的;精確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、規(guī)律填空、語句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的力量,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、推斷、運算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。
推斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理力量,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義推斷、類比推理、規(guī)律推斷等。
資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工力量,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識推斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本學(xué)問以及運用這些學(xué)問分析推斷的基本力量,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素養(yǎng)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
(二)題型介紹
行政職業(yè)力量測驗涉及多種題目類型,試題將依據(jù)考試目的、報考群體狀況,在題型、數(shù)量、難度等方面進(jìn)行組合。以下是部分常用題型介紹。
1.言語理解與表達(dá)
每道題給出一段語言文字,要求報考者依據(jù)對這段文字的理解或運用肯定的語言文字學(xué)問,選出最符合要求的答案。
例題1:在古代,每遇戰(zhàn)亂,手藝人都會成為戰(zhàn)斗雙方爭奪的對象,這是由于手藝人把握著傳統(tǒng)社會中最重要的技術(shù),他們代表著當(dāng)時最先進(jìn)的社會生產(chǎn)力。如今,盡管現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)取代了手工技能,成為當(dāng)今時代大的生產(chǎn)力,但傳統(tǒng)工藝完全可以借助現(xiàn)代科技而提升,連續(xù)服務(wù)于大眾。
這段文字意在說明:
A.與現(xiàn)代科技聯(lián)姻是傳統(tǒng)工藝進(jìn)展的有效途徑
B.任何時代,社會進(jìn)展的第一要素是社會生產(chǎn)力
C.現(xiàn)代科技的進(jìn)步對傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響
D.現(xiàn)代科技可以解決制約著生產(chǎn)的傳統(tǒng)工藝難題
(答案:A。從文中最終一句中,“傳統(tǒng)工藝”借助“現(xiàn)代科技”得到“提升”,可以看出,與現(xiàn)代科技聯(lián)姻可以使傳統(tǒng)工藝得到進(jìn)展。因此,A選項符合題意。)
例題2:說話不僅是一種生理功能,更是一種力量。會說話的人,縱然_________,滔滔不絕,聽者也不以為苦;縱然_________,一字千金,也能繞梁三日。勝利人士大多是勝利的說話者,毫不夸張地說,其勝利至少有一半是用舌頭_________的。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.能言善辯訥口少言實現(xiàn)
B.繪聲繪色不露聲色完成
C.口若懸河片言只語制造
D.侃侃而談緘口不言獵取
(答案:C。從上下文的意思,及詞語本身的含義,可知選項C更為貼切。)
2.數(shù)量關(guān)系
第一種題型:數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列,但其中缺少一項,要求報考者認(rèn)真觀看這個數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補空缺項,使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
例題:124816()
A.16B.24C.32D.36
(答案:C。原數(shù)列是一個等比數(shù)列,后一項是前一項的2倍,故正確答案為C。)
其次種題型:數(shù)學(xué)運算。每道題給出一個算術(shù)式子或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字,要求報考者嫻熟運用加、減、乘、除等基本運算法則,并利用其他基本數(shù)學(xué)學(xué)問,精確快速地計算或推出結(jié)果。
例題:某地勞動部門租用甲、乙兩個教室開展農(nóng)村有用人才培訓(xùn)。兩教室均有5排座位,甲教室每排可坐10人,乙教室每排可坐9人。兩教室當(dāng)月共舉辦該培訓(xùn)27次,每次培訓(xùn)均座無虛席,當(dāng)月共培訓(xùn)1290人次。
問甲教室當(dāng)月共舉辦了多少次這項培訓(xùn)?
A.8B.10
C.12D.15
(答案:D。依據(jù)題意可知,甲教室每次培訓(xùn)可坐50人,而乙教室每次培訓(xùn)可坐45人。由此可計算出甲教室舉辦的培訓(xùn)次數(shù)為15次。)
3.推斷推理
第一種題型:圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形,要求報考者通過觀看分析找出圖形排列的規(guī)律,選出符合規(guī)律的一項。
例題:(答案:B。黑點在正方形中順時針移動。在第5個圖形中,應(yīng)當(dāng)正好移動到左上角。)
其次種題型:定義推斷。每道題先給出一個概念的定義,然后分別列出四種狀況,要求報考者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。
例題:職業(yè)枯竭是指人們在自己長期從事的工作重壓之下,產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺。
依據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是:
A.老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作,每天都會忙得焦頭爛額
B.剛參與工作的小李覺得這份工作太累,產(chǎn)生了跳槽的念頭
C.劉經(jīng)理每天工作繁忙,缺乏充分的休息,心情也越來越糟糕
D.在從事過很多不同的職業(yè)之后,老王覺得全部工作都索然無味
(答案:C。依據(jù)題干所給定義,正確答案為C。)
第三種題型:類比推理。給出一組相關(guān)的詞,要求通過觀看分析,在備選答案中找出一組與之在規(guī)律關(guān)系上最為貼近或相像的詞。
例題:螺絲:螺帽
A.水杯:暖瓶B.線:紐扣
C.插座:插頭D.筷:碗
(答案:C。螺絲和螺帽是一組必需配套使用的東西,選項C中插頭與插座的關(guān)系與螺絲與螺帽的關(guān)系一樣。)
第四種題型:規(guī)律推斷。每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求報考者依據(jù)這段陳述,運用肯定的規(guī)律推論,選擇一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>
例題:在一次考古發(fā)掘中,考古人員在一座唐代古墓中發(fā)覺多片先秦時期的夔(音kuí)文陶片。對此,專家解釋說,由于雨水沖刷等緣由,這些先秦時期的陶片后來被沖至唐代的墓穴中。
以下哪項假如為真,最能質(zhì)疑上述專家的觀點?
A.在這座唐代古墓中還發(fā)覺多件西漢時期的文物
B.這座唐代古墓保存完好,沒有漏水、毀塌跡象
C.并非只有先秦時期才使用夔文,唐代文人以書寫夔文為能事
D.唐代的墓葬風(fēng)俗是將墓主生前寵愛的物品伴同墓主一同下葬
(答案:B。該選項中“古墓保存完好,沒有漏水、毀塌跡象”從根本上排解了“雨水沖刷”的可能性,最能質(zhì)疑專家的觀點。)
4.資料分析
針對一段資料一般有1~5個問題,報考者需要依據(jù)資料所供應(yīng)的信息進(jìn)行分析、比較、推想和計算,從四個備選答案中選出符合題意的答案。
例題:依據(jù)以下資料回答問題:三大經(jīng)濟(jì)圈中,2022年三次產(chǎn)業(yè)增長速度均超過全國平均水平的有幾個?
A.0B.1
C.2D.3
(答案:B。通過比較表格供應(yīng)的數(shù)字,可以看出,三次產(chǎn)業(yè)增長速度均超過全國平均水平的只有珠三角,故正確答案為B。)
5.常識推斷
常識推斷主要測查報考者對有關(guān)國情社情的了解程度、綜合管理的基本素養(yǎng)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本學(xué)問及其運用,要求報考者通過分析、推斷和推理,選出最符合要求的一項。
例題:匾額是中國古建筑的重要組成部分,顯示建筑物的性質(zhì)。下列匾額與建筑物對應(yīng)正確的一組是:
A.明鏡高懸——貢院
B.萬世師表——關(guān)帝廟
C.還我河山——武侯祠
D.正大光明——乾清宮
(答案:D。關(guān)于匾額的詳細(xì)內(nèi)容可能許多人都沒有系統(tǒng)的學(xué)問,但是認(rèn)真考察四個選項,你可以依據(jù)有關(guān)歷史常識,推斷出A、B、C三個選項的對應(yīng)關(guān)系都不精確,只有D選項中的匾額與建筑物能夠?qū)?yīng),故正確答案為D。)
四、申論介紹
申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本力量的考試科目。申論試卷由留意事項、給定資料和作答要求三部分組成。
主要測查報考者的閱讀理解力量、貫徹執(zhí)行力量、解決問題力量和文字表達(dá)力量。
閱讀理解力量——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
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