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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦六年級(jí)畢業(yè)感言范文五篇短暫的學(xué)校六年光陰,將在驪歌聲中消逝,學(xué)校生涯也即將與我們揮手告辭。以下是我為大家整理的內(nèi)容,歡迎閱讀參考。
【篇一】六年級(jí)畢業(yè)感言范文
時(shí)間如水,轉(zhuǎn)瞬間,短暫而豐富多彩的學(xué)校生活已在身邊悄然消逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中布滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感謝之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)間,誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著相逢,我們的四周有層出不窮的伴侶,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲純潔純的感動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就,也就足夠?;蛟S我們還能再次合作,能否為著這份情意,共同奮斗?或許我們天意會(huì)聚在一起,或許是新春,許是中秋……此后,我們或許不會(huì)在相聚,但只愿在將來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容。
就讓如今的歲月留故意底吧,永久牢記?;蛟S我們今后還將作為校友返回母校,或許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是不能脫身,有的是今世難回,怎能斷定是誰(shuí)?或許是你,或許是我。假如,就象現(xiàn)在;假如,不能握手,不能點(diǎn)頭,就讓我們的目光對(duì)流。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間六年的學(xué)校生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)受了很多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了很多伴侶,這些伴侶在我難過(guò)的時(shí)候,鼓舞勸慰我,我要感謝同學(xué)的關(guān)照。老師教育我做人做事的道理,讓我成長(zhǎng)了很多,我要感謝老師們的教育。雖然學(xué)校生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)就此結(jié)束,在以后,我不會(huì)辜負(fù)老師同學(xué)的期望,我會(huì)努力加油!
保重,伴侶們!
【篇二】六年級(jí)畢業(yè)感言范文
今日,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘記的歲月道別!
這六年的路,我們走的辛苦而歡樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而漂亮,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡樂(lè),我們破荊斬棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)好像是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今日面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話,“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們今日的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),很多夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)糊涂的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)全部教過(guò)我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友情,六年里全部的酸甜苦辣都分散成今日的成果,我們的學(xué)校生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們?nèi)客瑢W(xué)的滿懷期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺將來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的嚴(yán)肅開頭,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的膚淺時(shí)刻。
同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兿嗷]手告辭的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美妙的祝愿,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今日,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們?yōu)闃s!同學(xué)們,請(qǐng)別遺忘了,學(xué)校生活,我們共同走過(guò)!
【篇三】六年級(jí)畢業(yè)感言范文
六年的學(xué)校生活過(guò)去了,我們即將離開友愛(ài)的母校。這時(shí),我們才發(fā)覺(jué),“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于朝夕相伴的校內(nèi)。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學(xué),這六年來(lái),我們始終生活在一起。我們之間留下了太多太多寶貴的記憶——我們?cè)[過(guò)的小沖突,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng),我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的抱負(fù)……這些平凡而樸實(shí)的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美妙記憶!運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊,歌詠競(jìng)賽中我們齊心的努力,隊(duì)旗下我們莊重的宣誓!六年朝夕相處的情意是深厚的,是很難說(shuō)分別的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ?。讓我為你們絢爛的前途祝愿!
感謝你們,友愛(ài)的老師們!您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng),您的每一次鼓舞都賜予了我們莫大的支持!
師恩如山,老師,你們賜予了我們生命的顏色,我們將永久牢記!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝母校,感謝培育了我們六年的成長(zhǎng)搖籃!那寬敞光明的教室,那高大挺立的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!感謝你們!校內(nèi)里的每一條路,都留下了我們的汗水和腳印。校內(nèi)內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美妙的記憶!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請(qǐng)老師信任我們,我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,取得更好的成果!
真心地祝福老師們身體健康,真誠(chéng)地祝愿我們的母校更加輝煌!
【篇四】六年級(jí)畢業(yè)感言范文
學(xué)校6年,我們走在一起,都是我們的緣分,緣分讓我們相聚?,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè),緣分又讓我們分別。每當(dāng)我想起即將離別時(shí),淚,又不禁潮濕了雙眼……是啊,六年的光陰匆忙而過(guò),我們來(lái)不急學(xué)會(huì)珍惜,就刺眼般地過(guò)去,只剩下對(duì)往事的回憶。
回憶是甜蜜的,由于里面有著我彩色的童年——許許多多的忘不了!忘不了一年級(jí)開學(xué)時(shí)老師的慈愛(ài),忘不了二年級(jí)的懵懵懂懂,忘不了三年級(jí)的那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的興奮,忘不了四年級(jí)的那一次轉(zhuǎn)學(xué)的悲與喜,忘不了五年級(jí)的那一次奧英競(jìng)賽時(shí)的失手,更忘不了六年級(jí)升中試前的緊急復(fù)習(xí)!我的回憶中,布滿了我許許多多的忘不了!
現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里,總會(huì)有一股傷感混著甜美,傷感的是就要離別,甜美的是能夠與現(xiàn)在的同學(xué)相遇并能有1段歡樂(lè)的回憶!
畢業(yè)的腳步聲在漸漸地靠近,學(xué)校生活也在漸漸地靠近,而六年的學(xué)校生活卻在漸漸地離我而去。在我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的這三年里,我與你們一起走過(guò)了甜酸苦辣,走過(guò)了喜怒哀樂(lè),走過(guò)了最終的沖刺,走過(guò)了一個(gè)個(gè)活動(dòng),而如今我們就要各奔前程!
現(xiàn)在,我們就要與6年的學(xué)校時(shí)間揮手再見(jiàn),也要與將來(lái)的學(xué)校生活打聲招呼:
再見(jiàn)了,我歡樂(lè)的六年!
三年的學(xué)校生活,我來(lái)了!
【篇五】六年級(jí)畢業(yè)感言范文
轉(zhuǎn)瞬間,六年的時(shí)間匆忙消逝,我們又迎來(lái)了緊急的畢業(yè)考。再過(guò)幾個(gè)星期,我們就將離開這里,離開我們熟識(shí)的班級(jí),熟識(shí)的教室,熟識(shí)的老師和同學(xué)。
在這個(gè)班級(jí)里,我留下了歡快與哀痛,留下了歡樂(lè)與淚水。但是這一切,在我離開母校之后,都是美妙的記憶。我會(huì)記住歡樂(lè)與歡樂(lè),遺忘哀痛與淚水,讓童年在我心中畫上一個(gè)完善的句號(hào)。
在這個(gè)班級(jí)里,我要感謝許多人,他們給我關(guān)心,給我鼓舞,給我勸慰……
首先,我要感謝我的老師,六年來(lái),老師們付出了許多汗水和精力,為的就是將我們培育成有出息的人才,現(xiàn)在,我們即將離開他們,這句感謝,我不能不說(shuō)。
其次,我要感謝我的伴侶們,在這幾年來(lái),我們無(wú)話不談,形影不離,他們總是在我需要的時(shí)候,給我勸慰,給我鼓舞。
最終,我要
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