青少年科技實(shí)踐活動(dòng)方案(2)(精華版)

青少年科技實(shí)踐活動(dòng)方案泗陽(yáng)穿城小學(xué)黃鸝地球給予我們各種資源，創(chuàng)造了今天得繁榮與昌盛，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。但就是人類在創(chuàng)造與享受現(xiàn)代文明得同時(shí)，也飽嘗了過(guò)度消耗帶來(lái)得苦果，大氣污染、水污染、土壤污染、農(nóng)藥污染、輻射污染、如今得地球環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人類得健康與生存，人類面臨太多威脅人類生存得環(huán)境問(wèn)題，地球得現(xiàn)狀不允許我們繼續(xù)逍遙。地球些垃圾、少用一些水、少用一次性餐具、少開(kāi)一些車、、、、讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們得共同家園——地球。通過(guò)組織開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富得愛(ài)護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起科技實(shí)踐活動(dòng)，一方面向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)護(hù)地球低碳生活科技教育，另一方面全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。該活動(dòng)通過(guò)讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題、解決問(wèn)題、提升素質(zhì)得方式，教育學(xué)生從小樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境得意識(shí)，喚起全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)節(jié)約資源得意識(shí)。也就是讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)研究性學(xué)習(xí)。1、活動(dòng)時(shí)間：2017年12月-----2018年6月2、參加人員：3—6年級(jí)全體學(xué)生精品學(xué)習(xí)資料本次活動(dòng)內(nèi)容以“愛(ài)護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起”為主題，以各種生動(dòng)活潑得實(shí)踐活動(dòng)為載體，通過(guò)查資料、瞧視頻、做調(diào)得重要性，提高環(huán)保意識(shí)。通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，向全校師生發(fā)出“愛(ài)護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起”得倡議，再讓學(xué)生們根據(jù)倡議書(shū)上進(jìn)一步開(kāi)展好此次科技活動(dòng)，學(xué)校首先以?？破疹I(lǐng)導(dǎo)小組為核心，由校科技輔導(dǎo)員擬定出活動(dòng)主題與具體實(shí)施方案，針對(duì)不同年齡段得學(xué)生提出不同得活動(dòng)要求，并為各年級(jí)提供不同種類得主題來(lái)開(kāi)展科技4、活動(dòng)方式：(1)走訪學(xué)校各個(gè)角落與當(dāng)?shù)鼐用窕顒?dòng)場(chǎng)所。(2)利用好書(shū)籍、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等資源查詢收集相關(guān)資料。(3)取得社會(huì)相關(guān)部門得大力支持。(4)分析、總結(jié)。(1)以年級(jí)為單位上網(wǎng)搜集有關(guān)環(huán)境污染與低碳生活得圖文資料與DV資料，舉行環(huán)保知識(shí)講座、作品展覽、畫(huà)科學(xué)幻想畫(huà)等宣傳環(huán)保與低碳生活知識(shí)，加深學(xué)生對(duì)低碳生活得認(rèn)識(shí)，提高師生得低碳生活意識(shí)。精品學(xué)習(xí)資料第2頁(yè)，共4頁(yè)(2)啟發(fā)學(xué)生對(duì)生活中得低碳生活知識(shí)進(jìn)行了解，并開(kāi)展相關(guān)畫(huà)科學(xué)幻想畫(huà)、科普小報(bào)等活動(dòng)。(3)收集低碳生活得得圖片進(jìn)行展示。(4)各班準(zhǔn)備開(kāi)展“愛(ài)護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起”主題班會(huì)。(1)?？萍驾o導(dǎo)員宣傳環(huán)保與低碳生活知識(shí)，加深學(xué)生對(duì)低碳生活污措施大小土農(nóng)輻熱污染(3)發(fā)動(dòng)全校學(xué)生收集低碳生活得得圖片進(jìn)行展示。(4)各班開(kāi)展“愛(ài)護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起”主題班會(huì)，了解低碳生活得內(nèi)容與相關(guān)知識(shí)。精品資料4頁(yè)(6)制定優(yōu)秀創(chuàng)意方案、收集節(jié)約金點(diǎn)子、撰寫(xiě)科技小論文等。作，團(tuán)隊(duì)精神等方面都得到進(jìn)一步得鍛煉與提高。我們期望通過(guò)這次節(jié)約用電得科技實(shí)踐活動(dòng)，編撰完成適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生得校本教材，長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)起節(jié)約用電得教育課程，培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立節(jié)約用電、科學(xué)用電節(jié)約用電、科學(xué)用電得理念；充分利用各級(jí)媒體為我們得科技實(shí)踐活動(dòng)宣傳造勢(shì)，面向全社會(huì)宣傳節(jié)約用電得意識(shí)，在當(dāng)?shù)叵破饘W(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)得科普熱潮。此次活動(dòng)得開(kāi)展情況，將進(jìn)行多維度得評(píng)價(jià)，以便全方位檢驗(yàn)學(xué)生在此項(xiàng)科技活動(dòng)當(dāng)中獲得得收獲