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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年創(chuàng)業(yè)方案海報(四篇)確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)當(dāng)怎么制定呢?以下是我給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
創(chuàng)業(yè)方案海報篇一
從表面現(xiàn)象上看,在當(dāng)今社會,嫌工資低、環(huán)境差、工作苦、壓力大、人際關(guān)系難處,實屬人之常情。但從實質(zhì)上分析還是就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)不好,是一種缺乏愛崗敬業(yè)心理、吃苦耐勞勇挑重擔(dān)憂理、角色轉(zhuǎn)換心理和處理社會人際關(guān)系心理的表現(xiàn)。這種現(xiàn)象不僅直接影響了就業(yè)畢業(yè)生的前途,而且對在校學(xué)生也會造成一定的負面影響。“就業(yè)而不樂業(yè)〞,“就業(yè)而不久業(yè)〞,這雖然是社會大環(huán)境的影響,但如歸根終究還是在于學(xué)生自己,在于他們就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理不夠成熟和完善。
針對這些現(xiàn)象,對在校學(xué)生進行全面的訓(xùn)練和教育,使他們樹立正確的就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀,培養(yǎng)其良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)心理,就成了當(dāng)務(wù)之急。具體可以從以下幾個方面去努力。
一、優(yōu)化就業(yè)指導(dǎo),做好就業(yè)服務(wù),轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念
1.多種形式對學(xué)生進行就業(yè)知識的宣傳和指導(dǎo)。
一是對學(xué)生加強就業(yè)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立“先就業(yè)后擇業(yè),打好基礎(chǔ)再圖發(fā)展〞的就業(yè)觀念,引導(dǎo)畢業(yè)生走“從等待工作機遇到尋覓工作機遇,再到創(chuàng)造工作機遇,逐步實現(xiàn)從就業(yè)走向創(chuàng)業(yè)〞的職業(yè)發(fā)展之路。
二是加強擇業(yè)心理指導(dǎo)和擇業(yè)技巧指導(dǎo)。通過心理健康講座、心理咨詢、主題班會和擇業(yè)指導(dǎo)等形式引導(dǎo)畢業(yè)生積極參與競爭,調(diào)整擇業(yè)心態(tài)和擇業(yè)目標,提高自我調(diào)適能力和心理承受能力,學(xué)會調(diào)理個人情緒,正確對待挫折,有效地排除各種不健康的心理,避免心理沖突,保持樂觀向上的情緒和積極擇業(yè)就業(yè)的心態(tài),在就業(yè)市場猛烈的競爭中找到適合自己的工作。同時,注意給學(xué)生傳授求職擇業(yè)的方法和技巧,如聘請信息的搜集與整理,自薦材料的準備,自薦的方法和技巧,常見的面試種類、方法及應(yīng)試技巧,筆試的方法和技巧,個人簡歷的撰寫,求職的外在能力(如語言表達、公關(guān)禮儀、形象氣質(zhì)、簽約面試)等,讓學(xué)生愉快地擇業(yè)就業(yè)。
2.創(chuàng)設(shè)學(xué)生與企業(yè)互通的平臺。
讓社會各界特別是企業(yè)廣泛了解學(xué)校,認識畢業(yè)生的才華和能力,如通過家長會時學(xué)生的技能展示、優(yōu)秀畢業(yè)生座談會等機遇發(fā)放學(xué)校和畢業(yè)生的宣傳資料,以提高學(xué)校和畢業(yè)生的知名度,擴大學(xué)校的影響,為學(xué)生的順利就業(yè)打好基礎(chǔ)。
3.倡導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
為了學(xué)生日后能早日找到適合自己的工作,我校開設(shè)了創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)相關(guān)課程,通過案例剖析、知識講座、優(yōu)秀畢業(yè)生現(xiàn)身說法和宣傳中職生創(chuàng)業(yè)事跡等多種方式,加強創(chuàng)業(yè)教育的針對性和實用性。譬如曾邀請歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表向師生作創(chuàng)業(yè)報告,他們的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷和經(jīng)驗是最好最生動的例子,學(xué)生愛聽,也聽得進去,能學(xué)到好多東西,他們艱苦創(chuàng)業(yè)、不畏困難、努力拼搏的精神以及待人處事之道,都使在校學(xué)生深受教育。
1.加強校內(nèi)和校外的實習(xí)實訓(xùn),提高學(xué)生實踐技能和職業(yè)能力。
不斷加強實踐教學(xué),開展技能比賽促進學(xué)生的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的技能水平。譬如建立專業(yè)實訓(xùn)室,為學(xué)生的校內(nèi)實訓(xùn)提供良好的場所;同時經(jīng)常開展各種技能競賽,既激發(fā)了學(xué)生動手操作的興趣,提高了他們的實踐能力,也為參與省市的各種技能競賽和實訓(xùn)就業(yè)做好了準備。同時,建立了固定的校外實踐教學(xué)基地,提高了學(xué)生的動手操作能力。
2.加強技能考證,勉勵學(xué)生多證傍身增加競爭砝碼。
除了要求學(xué)生拿到專業(yè)學(xué)科畢業(yè)證外,還勉勵他們考取各專業(yè)所對應(yīng)的職業(yè)資格證書。
總的來說,要根據(jù)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心理現(xiàn)狀,加強學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理的培養(yǎng)和教育,使他們具有良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì),為學(xué)生步入社會建功立業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
創(chuàng)業(yè)方案海報篇二
(以20平方米的標準店面,年租金0。6—1。6萬元計算,以此類推,)
1、房租:6000元
2、裝修:6000—8000元(按裝修實際約300元/㎡)
3、首批發(fā)貨:15000—25000元左右(以擺滿店面為準)
以上共計:27000—39000元
(注:以上偏高估算,實際操作中,不同地區(qū)、不同城市狀況會有所浮動,但差距不大。)
1、房租:500元/月(16。6元/天)
2、員工工資:公司一般要求配備一名店長,兩名服務(wù)員,計2200元/月
(不發(fā)達城市1800元就夠),其中店長1000元/人服務(wù)員600元/人,即:73元/天(有些店投資者自任店長,直接參與經(jīng)營,費用就更?。?/p>
3、工商稅務(wù):15元/天
4、水電費:10元/天
以上共計114。6元
效益分析
利潤產(chǎn)出估算:(以一般店面營業(yè)額1200元/天計算)
日利潤:1200元×50%—114。6元=485。4元(按50%的平均毛利計算)
月利潤:485。4元×30=14562元
年利潤:14562元×12=174744元
營銷策略:
1)選擇學(xué)校、超市、商場、步行街、車站、公園附近等較旺的店面位置;由于產(chǎn)品希奇,只要有人帶頭消費,馬上就會流行開來;
2)選擇更大面積的店面,增加經(jīng)營品種,同時可在超市、學(xué)校、大型商場內(nèi)設(shè)專柜經(jīng)營;將產(chǎn)品圖片、特點、聯(lián)系方式等制作成產(chǎn)品宣傳單進行散發(fā)吸引人們上門購買;
3)及時和總部聯(lián)系溝通,提升業(yè)績。
4)在零售的同時為學(xué)校、旅游商店、展銷會、交流會、集市商戶、滾動商販、網(wǎng)店、網(wǎng)上商場直接配貨,提供各類小精品,批零兼營;
5)聯(lián)系需要訂購紀念品、禮品的單位、團體;
6)聘請業(yè)務(wù)員滾動銷售、上門推銷或利用晚上的時間到廣場、步行街、公園等人流集中的地方,帶少量產(chǎn)品作示范,立刻就會帶動人們購賣。
注:以上估算以最底線計算,各種風(fēng)險因素、不良因素均已估算在內(nèi),但樂觀成分卻沒計算(如:節(jié)假日、黃金周等),實際中營業(yè)額會更高,利潤更大。
創(chuàng)業(yè)方案海報篇三
(一)基本原則
1.原則之一:鼓舞要因人而異
由于不同員工的需求不同,所以,一致的鼓舞政策起到的鼓舞效果也會不盡一致。即便是同一位員工,在不同的時間或環(huán)境下,也會有不同的需求。由于鼓舞取決于內(nèi)因,是員工的主觀感受,所以,鼓舞要因人而異。
在制定和實施鼓舞政策時,首先要調(diào)查明白每個員工真正需要的是什么。將這些需要整理、歸類,然后來制定相應(yīng)的鼓舞政策幫助員工滿足這些需求。
2.原則之二:獎勵適度
獎勵和教訓(xùn)不適度都會影響鼓舞效果,同時增加鼓舞成本。獎勵過重會使員工產(chǎn)生驕傲和滿足的情緒,失去進一步提高自己的欲望;獎勵過輕會起不到鼓舞效果,或者使員工產(chǎn)生不被重視的感覺。教訓(xùn)過重會讓員工感到不公,或者失去對公司的認同,甚至產(chǎn)生怠工或破壞的情緒;教訓(xùn)過輕會讓員工輕視錯誤的嚴重性,從而可能還會犯同樣的錯誤。
3.原則之三:公允性
公允性是員工管理中一個很重要的原則,員工感到的任何不公的待遇都會影響他的工作效率和工作情緒,并且影響鼓舞效果。取得同等成績的員工,一定要獲得同等層次的獎勵;同理,犯同等錯誤的員工,也應(yīng)受到同等層次的處罰。假使做不到這一點,管理者寧可不獎勵或者不處罰。
管理者在處理員工問題時,一定要有一種公允的心態(tài),不應(yīng)有任何的偏見和喜好。雖然某些員工可能讓你喜歡,有些你不太喜歡,但在工作中,一定要一視同仁,不能有任何不公的言語和行為。
4.原則之四:獎勵正確的事情
假使我們獎勵錯誤的事情,錯誤的事情就會經(jīng)常發(fā)生。這個問題雖然看起來很簡單,但在具體實施鼓舞時就會被管理者所忽略。管理學(xué)家米切爾.拉伯夫經(jīng)過多年的研究,發(fā)現(xiàn)一些管理者往往在獎勵不合理的工作行為。
(二)高級原則
企業(yè)的活力源于每個員工的積極性、創(chuàng)造性。由于人的需求多樣性、多層次性、動機的繁復(fù)性,調(diào)動人的積極性也應(yīng)有多種方法。綜合運用各種動機激發(fā)手段使全體員工的積極性、創(chuàng)造性、企業(yè)的綜合活力,達到最正確狀態(tài)。
1.鼓舞員工從結(jié)果均等轉(zhuǎn)移到機遇均等,并努力創(chuàng)造公允競爭環(huán)境。
舉例來說,吳士宏在ibm從一個清潔衛(wèi)生的人做起,一步一步到銷售業(yè)務(wù)員,到地區(qū)負責(zé)人,到中國區(qū)總經(jīng)理,是什么原因呢?除了個人努力,還應(yīng)當(dāng)說ibm良好的企業(yè)文化給了一個發(fā)展的舞臺,那就是每一個人都有無限的發(fā)展機遇,只要有能力就會有發(fā)展的空間,實現(xiàn)自我,這在好多企業(yè)是做不到的,這種體制無疑會給員工莫大的鼓舞作用。
2.鼓舞要把握最正確時機。
——需在目標任務(wù)下達前鼓舞的,要提前鼓舞。
——員工遇到困難,有猛烈要求愿望時,給予關(guān)心,及時鼓舞。
3.鼓舞要有足夠力度。
——對有突出貢獻的予以重獎。
——對造成巨大損失的予以重罰。
假使獎罰不適當(dāng),還不如不做。同時要記住,罰的目的不是要錢,而是一種鼓舞措施。
——通過各種有效的鼓舞技巧,達到以小博大的鼓舞效果。
4.鼓舞要公允確鑿、獎罰明顯
——健全、完善績效考核制度,做到考核尺度適合、公允合理。
——戰(zhàn)勝有親有疏的人情風(fēng)。
——在提薪、晉級、評獎、評優(yōu)等涉及員工切身利益熱點問題上務(wù)求做到公允。
5.物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合,獎勵與教訓(xùn)相結(jié)合。
重視感化教育,西方管理中“胡羅卜加大棒〞的做法值得借鑒。
6.推行職工持股計劃。
使員工以勞動者和投資者的雙重身份,更加具有關(guān)心和改善企業(yè)經(jīng)營成果的積極性。
7.構(gòu)造員工分派格局的合理落差。
適當(dāng)拉開分派距離,勉勵一部分員工通過努力工作先富起來,使員工在反差對比中建立持久的追求動力。
鼓舞措施
1.目標鼓舞
通過推行目標責(zé)任制,使企業(yè)經(jīng)濟指標層層落實,每個員工既有目標又有壓力,產(chǎn)生猛烈的動力,努力完成任務(wù)。為員工提供一份挑戰(zhàn)性工作。按部就班的工作最能消磨斗志,要員工有昂揚表現(xiàn),必需使工作富于挑戰(zhàn)性。
2.示范鼓舞
通過各級主管、工作模范等的行為示范、敬業(yè)精神來正面影響員工。
3.尊重鼓舞
我們常聽到“公司的成績是全體員工努力的'結(jié)果〞之類的話,表面看起來管理者十分尊重員工,但當(dāng)員工的利益以個體方式出現(xiàn)時,管理者會以企業(yè)全體員工整體利益加以拒絕,他們會說“我們不可以僅顧及你的利益〞或者“你不想干就走,我們不愁找不到人〞,這時員工就會覺得“重視員工的價值和地位〞只是口號。顯然,假使管理者不重視員工感受,不尊重員工,就會大大打擊員工的積極性,使他們的工作僅僅為了獲取報酬,鼓舞此后大大減弱。這時,懶惰和不負責(zé)任等狀況將隨之發(fā)生。
尊重是加速員工自信力爆發(fā)的催化劑,尊重鼓舞是一種基本鼓舞方式。上下級之間的相互尊重是一種強大的精神力量,它有助于企業(yè)員工之間的和諧,有助于企業(yè)團隊精神和凝聚力的形成。
創(chuàng)業(yè)方案海報篇四
為貫徹落實《xxxx年xx省殘疾人創(chuàng)業(yè)扶持項目實施方案》,結(jié)合衡陽市的實際狀況,制定本方案。
xxxx年,省殘聯(lián)分派我市扶持城鄉(xiāng)殘疾人創(chuàng)業(yè)計劃指標165名(具體分派指標附后)。
具有本地區(qū)戶籍、在法定就業(yè)年齡內(nèi)(男16-59歲,女16-54歲)、持有其次代殘疾人證、已經(jīng)創(chuàng)業(yè)和正在創(chuàng)業(yè)的殘疾人,且同時具備以下條件:
——其創(chuàng)業(yè)項目有固定的生產(chǎn)經(jīng)營場所,在相關(guān)行政部門辦理了合法手續(xù);
——產(chǎn)品具有市場前景、生產(chǎn)具有一定規(guī)模;
——生產(chǎn)經(jīng)營具有實際困難需要扶持。
已經(jīng)享受過各級殘聯(lián)扶持的殘疾人培訓(xùn)、就業(yè)、扶貧基地和盲人按摩機構(gòu)原則上不納入本項目扶持范圍。
xxxx年,殘疾人創(chuàng)業(yè)扶持經(jīng)費按分級共擔(dān)方式籌集。省殘聯(lián)按人均1萬元對殘疾人創(chuàng)業(yè)進行扶持;各縣(市、區(qū))要積極通過財政預(yù)算安排項目配套資金,配套資金標準由各縣(市、區(qū))自行確定;市殘聯(lián)從殘疾人就業(yè)保障金中安排專項資金,對城區(qū)的創(chuàng)業(yè)對象進行適當(dāng)扶持。
各地應(yīng)將本級項目資金與上級項目資金整合,結(jié)合實際,根據(jù)項目規(guī)模、用工人數(shù)、安置殘疾人員工人數(shù)、場地面積、開辦投入等因素制定具體的資金扶持標準。補貼資金用于場地租金、設(shè)施建設(shè)、設(shè)備購置維修、農(nóng)資種苗購置等方面。
(一)制定方案
市殘聯(lián)制定《xxxx年衡陽市殘疾人創(chuàng)業(yè)扶持項目實施方案》,將省殘聯(lián)分派全市扶持城鄉(xiāng)殘疾人創(chuàng)業(yè)計劃指標下達各縣市區(qū)。各縣市區(qū)根據(jù)承受的任務(wù),結(jié)合實際制定項目實施方法,進一步明確目標任務(wù)、對象條件、籌資方案、資金用途、扶持標準、績效標準、驗收方法、項目宣傳等。各縣市區(qū)殘聯(lián)的項目實施方法要在9月12日前用紅頭文件將3份紙質(zhì)版蓋章連同電子版報送市殘聯(lián)教就科,由市殘聯(lián)教就科統(tǒng)一報省殘聯(lián)備案。
(二)摸底篩查
實施項目的縣級殘聯(lián)根據(jù)本方案指向的扶持對象和條件,做好殘疾人(含本地戶籍在外地創(chuàng)業(yè)的殘疾人)創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)查摸底工作,對有扶持需求的,建立殘疾人創(chuàng)業(yè)扶持信息檔案,對殘疾人進行創(chuàng)業(yè)能力評估,對評估適合創(chuàng)業(yè)的殘疾人,殘聯(lián)實地核查其場地、自有資金、生產(chǎn)經(jīng)營、主要困難以及項目前景等狀況,視輕重緩急擬定扶持對象,采取一定方式公示,接受監(jiān)視。公示后確定正式扶持對象,統(tǒng)一填寫《衡陽市殘疾人創(chuàng)業(yè)扶持項目登記表》(附件2)。
(三)實施扶持
依照項目方案扶持措施及要求組織開展扶持。實施項目的縣級殘聯(lián)要填寫《衡陽市殘疾人創(chuàng)業(yè)扶持資金發(fā)放花名冊》(附件3),并要求扶持對象在花名冊上簽字。
(四)檢查驗收
實施項目的縣級殘聯(lián)根據(jù)市殘聯(lián)制定的《衡陽市殘疾人創(chuàng)業(yè)扶持項目檢查驗收標準》(附件4)進行自查,市殘聯(lián)進行驗收,接受省殘聯(lián)會同有關(guān)部門進行的隨機抽查與年度檢查,對檢查驗收中發(fā)現(xiàn)的問題及時解決,對違規(guī)行為給予通報批評并責(zé)令整改。
(五)統(tǒng)計總結(jié)
實施項目的縣級殘聯(lián)認真填寫《衡陽市殘疾人創(chuàng)業(yè)扶持項目匯總表》(附件5)、《衡陽市殘疾人創(chuàng)業(yè)扶持項目年度執(zhí)行報告》(附件6),撰寫項目總結(jié),xxxx年12月10日前報市殘聯(lián)教就科。
(一)加強項目組織
實施項目的縣級殘聯(lián)要加強項目管理。市殘聯(lián)負責(zé)本市項目的組織實施,安排城區(qū)配套資金,指導(dǎo)督促縣市區(qū)實施項目,對項目進行驗收。縣級殘聯(lián)具體組織項目實施。
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