樹師德師風(fēng)工作總結(jié)800字

樹師德師風(fēng)工作總結(jié)800字樹師德師風(fēng)工作總結(jié)

在我校樹立和弘揚(yáng)師德師風(fēng)方面，我們一直堅(jiān)持不懈地推進(jìn)工作，取得了一定成效?，F(xiàn)就我校師德師風(fēng)工作進(jìn)行總結(jié)，以期進(jìn)一步提高工作質(zhì)量，促進(jìn)我校教育事業(yè)發(fā)展。

一、強(qiáng)化教師師德意識(shí)

樹立教師的師德意識(shí)，是實(shí)現(xiàn)教育改革和頂層設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)。教師不僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生的引路人、榜樣。我們采取多種方式增強(qiáng)教師師德意識(shí)，其中包括：

1.《教師準(zhǔn)則》宣傳。定期組織教師閱讀和研討《教師準(zhǔn)則》，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)其中的精神，引導(dǎo)教師自覺恪守師德標(biāo)準(zhǔn)，做到言行一致。

2.示范教學(xué)。圍繞教師的職業(yè)技能和師德修養(yǎng)，組織或邀請(qǐng)優(yōu)秀教師開展示范教學(xué)，引領(lǐng)全校教師進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。

3.師德楷模評(píng)選。每年評(píng)選一批師德楷模，記錄和宣傳他們的工作經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮榜樣的力量。

二、嚴(yán)格教師師風(fēng)要求

教師師風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和行為的反映，也是教師綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。我們針對(duì)教師工作和生活中容易出現(xiàn)的一些問題，制定了相關(guān)的師風(fēng)要求和標(biāo)準(zhǔn)，具體措施如下：

1.穿著端莊得體。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的著裝要求，禁止穿拖鞋、短褲、露臍裝等不雅觀服裝，普及職業(yè)裝、職業(yè)禮儀知識(shí)。

2.言行得體。教師在語(yǔ)言表達(dá)、交往禮儀、社會(huì)行為方面嚴(yán)格要求，禁止吸煙喝酒、隨地吐痰、粗鄙語(yǔ)言等不良習(xí)慣。

3.工作責(zé)任心。教師應(yīng)履行師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真教學(xué)、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，不將工作和個(gè)人利益掛鉤，不假公濟(jì)私。

三、完善師德師風(fēng)考評(píng)機(jī)制

為了推動(dòng)全體教師進(jìn)一步履行師德，營(yíng)造一流的教學(xué)環(huán)境，我們制定了完善的師德師風(fēng)考評(píng)機(jī)制。主要措施如下：

1.考核標(biāo)準(zhǔn)。以《教師準(zhǔn)則》為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校具體情況，制定合理實(shí)用的師德師風(fēng)考核標(biāo)準(zhǔn)，明確考核的依據(jù)和內(nèi)容。

2.考核方法。采用材料審核、專家評(píng)議、群眾投票等多種方式，全方位考核教師的師德師風(fēng)，實(shí)現(xiàn)考核結(jié)果的科學(xué)、公正、客觀。

3.考核結(jié)果的運(yùn)用。根據(jù)教師的師德表現(xiàn)，采取獎(jiǎng)勵(lì)、警示、懲罰等不同方式，激勵(lì)先進(jìn)、倡導(dǎo)進(jìn)步、以警醒后。

四、營(yíng)造濃厚的師德師風(fēng)氛圍

無形的氛圍往往具有十分強(qiáng)大的感召力，對(duì)教師個(gè)人的行為和風(fēng)范有著非常明顯的影響作用。我們通過以下措施，營(yíng)造濃厚的師德師風(fēng)氛圍：

1.開展主題活動(dòng)。定期組織師德師風(fēng)主題活動(dòng)，以學(xué)術(shù)研討、表彰先進(jìn)為主要內(nèi)容，提高教職工的樹立師德師風(fēng)意識(shí)。

2.創(chuàng)設(shè)文化環(huán)境。在校園中建設(shè)樹德園、文化長(zhǎng)廊等文化景觀，倡導(dǎo)深厚的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生和教師崇德向善的審美情感和生活方式。

3.加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。使用學(xué)區(qū)網(wǎng)站、QQ群、微信等多種新媒體手段，宣傳推廣優(yōu)秀師德師風(fēng)案例、表彰通報(bào)先進(jìn)典型，引導(dǎo)全體教師樹立正確的師德師風(fēng)意識(shí)。

通過上述措施的落實(shí)，我們的師德師風(fēng)工作在全校教師的共同努力下，正在逐步取得良好的成效。同時(shí)，也意識(shí)到我們?cè)诠ぷ髦羞€存在不足之處，希望在今后的工作中不斷改進(jìn)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。五、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育培訓(xùn)

教育培訓(xùn)是落實(shí)師德師風(fēng)的重要手段，我們制定了有效的培訓(xùn)計(jì)劃，針對(duì)不同層次和領(lǐng)域的教師，落實(shí)相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容和形式。具體措施如下：

1.開展師德師風(fēng)培訓(xùn)。對(duì)全校教師不定期開展師德師風(fēng)培訓(xùn)，詳細(xì)解讀新《教師準(zhǔn)則》和學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，引導(dǎo)教師緊密圍繞育人，落實(shí)好自身的師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)。

2.職業(yè)技能培訓(xùn)。結(jié)合不同學(xué)科領(lǐng)域的特點(diǎn)，定期邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)的專家學(xué)者，通過授課、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等多種形式，提高教師的教育教學(xué)水平和教育專業(yè)技能。

3.塑造職業(yè)形象培訓(xùn)。逐步深入開展職業(yè)形象和職業(yè)禮儀培訓(xùn)，教育教師注重職業(yè)形象和個(gè)人素養(yǎng)，營(yíng)造良好的師德師風(fēng)氛圍.

六、鼓勵(lì)教師勇于創(chuàng)新

教師在教育教學(xué)工作中應(yīng)當(dāng)勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取。我們?cè)谕七M(jìn)師德師風(fēng)工作中，鼓勵(lì)教師更加積極地探索新的教學(xué)方法和手段，推進(jìn)教育改革，探索最適合學(xué)生的教育方式。具體措施如下：

1.探索新的教學(xué)方式。鼓勵(lì)教師積極創(chuàng)新，探索一些新的教學(xué)方法，不斷提升自身教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

2.提供創(chuàng)新機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)教師參與科研工作，為學(xué)校的發(fā)展提供動(dòng)力，同時(shí)也拓寬教師的專業(yè)視野。

七、重視學(xué)生意見反饋

學(xué)生是學(xué)校教育教學(xué)工作的受益者，也是師德師風(fēng)建設(shè)工作的評(píng)判者之一。在師德師風(fēng)工作中，我們重視學(xué)生的意見反饋，建立了良好的交流渠道，妥善處理學(xué)生的各種訴求。具體措施如下：

1.開展學(xué)生滿意度調(diào)查。定期組織學(xué)生進(jìn)行滿意度調(diào)查，了解學(xué)生對(duì)教師、教學(xué)環(huán)境和校園文化建設(shè)等方面的滿意度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)工作。

2.建立在線留言板和問題反饋機(jī)制。建立學(xué)生在線留言板和問題反饋機(jī)制，為學(xué)生提供及時(shí)方便的反饋渠道，由學(xué)校工作人員及時(shí)回復(fù)問題。

通過以上措施，我們不斷推進(jìn)教師師德師風(fēng)