江蘇省江陰初級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年物理八下期中考試試題含解析_第1頁(yè)
江蘇省江陰初級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年物理八下期中考試試題含解析_第2頁(yè)
江蘇省江陰初級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年物理八下期中考試試題含解析_第3頁(yè)
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江蘇省江陰初級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年物理八下期中考試試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.人潛入較深的水中時(shí),必須穿潛水服,是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而增大B.鏟車(chē)寬大的輪子可以增大受力面積,減少對(duì)地面的壓強(qiáng)C.用吸管吸飲料時(shí),是利用了嘴對(duì)飲料的作用力將飲料吸入口中D.飛機(jī)升力的產(chǎn)生是由于機(jī)翼上下方的空氣流速不同2.將體積相等的木塊、鐵塊和鋁塊放入水中,如圖所示,它們受到的浮力分別為F1、F2和F3,比較三個(gè)浮力的大小,則A.F1<F2<F3 B.F1>F2>F3C.F1<F2=F3 D.無(wú)法判斷3.2016年全國(guó)各地又發(fā)生霧霾天氣,也引發(fā)了大眾對(duì)PM2.5的關(guān)注.PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,其懸浮在空中很難自然沉降到地面.下列對(duì)于PM2.5的認(rèn)識(shí)合理的是A.PM2.5懸浮在空氣中時(shí)不受重力作用B.實(shí)施綠化工程,可以有效地防治PM2.5污染C.PM2.5的運(yùn)動(dòng)屬于分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.PM2.5的直徑介于分子和原子之間4.“春分”是二十四節(jié)氣之一,在每年農(nóng)歷二月十五日前后(公歷大約為3月20-21日期間),《春秋繁露·陰陽(yáng)出入上下篇》說(shuō):“春分者,陰陽(yáng)相半也,故晝夜均而寒暑平.”春分是玩豎蛋游戲的最佳時(shí)光,故有“春分到,蛋兒俏”的說(shuō)法.如圖所示當(dāng)雞蛋在水平桌面上豎起靜止時(shí),下列說(shuō)法中正確的是A.雞蛋的重力和桌面對(duì)雞蛋的支持力是一對(duì)平衡力B.雞蛋的重力和雞蛋對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力C.雞蛋對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)雞蛋的支持力是一對(duì)平衡力D.桌子受到的壓力和地面對(duì)桌子的支持力是一對(duì)相互作用力5.如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)現(xiàn)象揭示的物理原理或規(guī)律所對(duì)應(yīng)的應(yīng)用不正確的是()A.地漏B.氣體壓強(qiáng)傳感器C.水壩D.機(jī)翼6.在如下圖所示的事例中不是利用連通器原理的是A.過(guò)路涵洞 B.?dāng)r河大壩C.洗手間下水管 D.船閘7.如圖,是一個(gè)裝水的連通器,現(xiàn)在往左邊放入一個(gè)木球()后,下列說(shuō)法正確的是A.兩邊的液面不會(huì)一樣高B.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)和壓力沒(méi)有變化,但兩邊液面一樣高C.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增大,但水對(duì)容器底的壓力沒(méi)有變化D.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)和壓力都增大了,同時(shí)兩邊液面一樣高8.將同一密度計(jì)放入不同液體中,靜止后如圖a、b所示,則A.甲液體中密度計(jì)受到的浮力大 B.乙液體中密度計(jì)受到的浮力大C.甲液體密度大 D.乙液體密度大9.如圖某同學(xué)對(duì)下列物體進(jìn)行了受力分析,其中正確的是()A.甲圖中地面上的箱子重100N,受到60N向上的拉力時(shí),箱子所受合力為40NB.乙圖中手里靜止的瓶子所受合力為零C.丙圖中人推著木塊運(yùn)動(dòng)起來(lái),人對(duì)木塊的推力與木塊對(duì)地面的摩擦力彼此平衡D.丁圖中踢出去的足球在空中飛行時(shí),受到腳和地球施加的兩個(gè)力的作用10.某同學(xué)用圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn):容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉;容器中加入液體后,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí),其形狀會(huì)發(fā)生改變。圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是(已知鹽水密度大于水的密度)()A. B. C. D.11.動(dòng)車(chē)進(jìn)站時(shí),為了避免乘客被“吸”向動(dòng)車(chē)而造成人身傷害事故,站臺(tái)上都標(biāo)有“安全黃線”,乘客必須站在安全黃線以內(nèi),是因?yàn)閯?dòng)車(chē)進(jìn)站時(shí)車(chē)廂附近A.氣流速度大,壓強(qiáng)小 B.氣流速度大,壓強(qiáng)大C.氣流速度小,壓強(qiáng)小 D.氣流速度小,壓強(qiáng)大12.在“用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí),某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過(guò)程中,通過(guò)增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針如圖所示,這時(shí)他應(yīng)該()A.把天平右盤(pán)的砝碼減少一些 B.向右移動(dòng)游碼C.把橫梁右端螺母向右旋出一些 D.把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些二、填空題13.如圖所示,物體A在水平推力F的作用下,從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置.在此過(guò)程中,A對(duì)桌面的壓力將_________,A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將__________,桌子對(duì)地面的壓強(qiáng)__________(填“變大”、“不變”或“變小”).14.如圖,射箭時(shí)用力將弓拉彎,說(shuō)明力可以使物體的_____發(fā)生改變;放手后,弓弦將箭向前推出,說(shuō)明力能改變物體的_____。15.如圖所示的是小明在模擬托里拆利實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的幾個(gè)數(shù)據(jù),由實(shí)驗(yàn)可知,當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簭?qiáng)相當(dāng)于___cm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),若把實(shí)驗(yàn)中所用的玻璃管換成更細(xì)一點(diǎn)的管子,則測(cè)量數(shù)據(jù)會(huì)____(選填“變大”“變小”或“不變”)。16.公安部要求小型客車(chē)的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶,因?yàn)橐坏┌l(fā)生碰撞,車(chē)身停止運(yùn)動(dòng),而乘客身體由于__________繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),此時(shí)安全帶會(huì)阻礙人體向前運(yùn)動(dòng),這表明力可以改變物體的__________.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)如圖所示是小陽(yáng)同學(xué)在探究壓力的作用效果時(shí)的部分圖片。(1)比較甲、乙兩圖可知:_______。(2)小陽(yáng)將質(zhì)量分布均勻的物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丙所示,將左邊部分移開(kāi)后,發(fā)現(xiàn)剩余部分B′對(duì)泡沫的壓力作用效果沒(méi)有變化,如圖丁所示,這是因?yàn)閴毫Φ淖饔眯Ч怯蒧__和_______共同決定的。18.(8分)下表是小陽(yáng)同學(xué)在做“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):根據(jù)上表中的數(shù)據(jù):(1)比較序號(hào)為_(kāi)____的三組數(shù)據(jù)可得結(jié)論:液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大;(2)比較序號(hào)為1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論______________;(3)比較序號(hào)為5、6的兩組數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論:______________.19.(8分)在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告(部分)如下,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)空格處的內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)?zāi)康?探究杠桿平衡的條件。實(shí)驗(yàn)器材:帶刻度的均勻杠桿、鐵架臺(tái)、_________、彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線等。實(shí)驗(yàn)步驟:1.把杠桿的中點(diǎn)支在鐵架臺(tái)上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的__________。2.將鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè),使杠桿在___________位置保持平衡。3.多次改變鉤碼的_________或___________重復(fù)實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)?!?.把鉤碼掛在杠桿上,在支點(diǎn)的同側(cè)用測(cè)力計(jì)豎直__________拉杠桿。四、作圖題20.(8分)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出杠桿平衡時(shí)力臂l2的力F2及F1的力臂l1。(_______)21.(8分)一個(gè)氣球被一條繩子系在地上,受到向右的風(fēng)吹時(shí)靜止在如圖所示位置,請(qǐng)作出球所受力的示意圖。(______)五、計(jì)算題22.(10分)仁愛(ài)礁是我國(guó)的固有領(lǐng)土,隸屬我國(guó)海南市三沙市,中國(guó)公務(wù)船定期在那里巡視,如圖所示是我國(guó)一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船.(1)若該船的聲吶探頭距海面深度為10m,則該聲吶探頭受到海水的壓強(qiáng)是多少?(2)該船滿載時(shí)排水量為5×106kg,則船受到的重力和浮力各為多少?(海水的密度1.03×103kg/m3,g取10N/kg)23.(12分)雙輪電動(dòng)平衡車(chē)越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)。質(zhì)量為40kg的小紅駕駛平衡車(chē)在平直的路面上勻速行駛,5min通過(guò)的路程為900m,己知平衡車(chē)的質(zhì)量為10kg,輪胎與地面的總接觸面積為25cm2,g取10N/kg。求:(1)平衡車(chē)的速度;(2)小紅駕駛平衡車(chē)時(shí),車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A、液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大,當(dāng)人潛入深水中時(shí),水對(duì)人體的壓強(qiáng)很大,為了保護(hù)人體,所以要穿潛水服。故A正確;B、鏟車(chē)對(duì)地面的壓力是一定的,可知,寬大的輪子可以增大受力面積,減少對(duì)地面的壓強(qiáng),故B正確;C、吸管吸飲料,不是利用嘴的作用力,而是利用大氣壓將飲料壓入口中。故C錯(cuò)誤。D、飛機(jī)的機(jī)翼通常都做成上面凸起、下面平直的形狀;當(dāng)飛機(jī)起飛時(shí),流過(guò)機(jī)翼上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小,流過(guò)機(jī)翼下方的空氣流速小,壓強(qiáng)大;機(jī)翼上下方所受到的壓力差便形成了向上的升力。故D正確。2、C【解析】

木塊、鐵塊和鋁塊相等,由圖可知,木塊、鐵塊和鋁塊排開(kāi)水的體積關(guān)系為V1<V2=V3,水的密度一定,根據(jù)F?。溅阉甮V排可知,三個(gè)浮力的大小為F1<F2=F3。故C正確。3、B【解析】

A.PM2.1也受到地球的吸引,所以懸浮在空氣中時(shí)也受重力作用.故A錯(cuò)誤.B.綠化種樹(shù)造林之后,樹(shù)木能有效吸收污染物從而治理pm2.1.故B正確.C.PM2.1是顆粒物,不屬于分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).故C錯(cuò)誤.D.PM2.1的直徑小于或等于2.1微米(2.1×10-6m),該尺寸遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于分子尺寸(10-10m).故D錯(cuò)誤.4、A【解析】

A.雞蛋的重力和桌面對(duì)雞蛋的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,符合二力平衡的條件,是一對(duì)平衡力,故A正確;B.雞蛋的重力作用在雞蛋上,雞蛋對(duì)桌面的壓力作用在桌面上,二力方向相同、作用在兩個(gè)物體上,不是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;C.雞蛋對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)雞蛋的支持力,兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,故C錯(cuò)誤;D.桌子受到雞蛋的壓力、地面的支持力和重力的作用;桌子受到的壓力和桌子受到的支持力,它們的大小不相等,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤.5、B【解析】

A.物理原理:連通器的原理,物理現(xiàn)象是:地漏的結(jié)構(gòu)符合上端開(kāi)口、底部相連通的特點(diǎn),應(yīng)用了連通器的原理,故A正確,不符合題意;B.覆杯實(shí)驗(yàn)證明大氣壓的存在,吹風(fēng)機(jī)抽氣,ABC三個(gè)管中氣體流速不同,氣體壓強(qiáng)傳感器測(cè)量三處壓強(qiáng)的大小,可以得到流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.壓強(qiáng)計(jì)放入液體內(nèi)部時(shí),U形管出現(xiàn)高度差,說(shuō)明液體內(nèi)部存在壓強(qiáng),探頭浸入越深,液面高度差越大,說(shuō)明同種液體,深度越深,液體的壓強(qiáng)越大;水壩是利用液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大的原理,故C正確,不符合題意;D.物理原理是:流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,而對(duì)應(yīng)的物理現(xiàn)象是:飛機(jī)的升力是機(jī)翼的上表面空氣流體流速大壓強(qiáng)小,下表面空氣流速小壓強(qiáng)大,產(chǎn)生向上的升力,故D正確,不符合題意。故選B。6、B【解析】

過(guò)路涵洞、洗手間下水管、船閘都是上端開(kāi)口,底部連通,即都是利用連通器的原理制成的,不合題意;攔河大壩的結(jié)構(gòu)不符合上端開(kāi)口,下部連通的特點(diǎn),不屬于連通器,所以攔河大壩不是利用連通器原理。7、D【解析】

A.根據(jù)連通器特點(diǎn)可知,連通器里只有一種液體,在液體不流動(dòng)的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的;故A項(xiàng)錯(cuò)誤;BCD.當(dāng)在左邊放一個(gè)木球后,木球漂浮,水面升高,所以根據(jù)可知,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增大,容器底面積不變,根據(jù)可知,水對(duì)容器底的壓力增大.故BC項(xiàng)錯(cuò)誤、D項(xiàng)正確;8、C【解析】

因同一密度計(jì)的重力不變,且密度計(jì)在甲、乙兩種不同的液體中均漂浮,所以,密度計(jì)在甲、乙兩種不同的液體中受到的浮力相等,故A、B錯(cuò)誤;由圖可知,密度計(jì)在甲中排開(kāi)液體的體積小于在乙中排開(kāi)液體的體積,所以,由F浮=ρgV排的變形式ρ=可知,甲液體的密度大于乙液體的密度,故C正確、D錯(cuò)誤。9、B【解析】A.甲圖中地面上的箱子重100N,受到60N向上的拉力時(shí),拉不動(dòng),所以箱子所受合力為0N.錯(cuò).B.乙圖中手里靜止的瓶子所受合力為零.對(duì)C.丙甲中人推著木塊運(yùn)動(dòng)起來(lái),人對(duì)木塊的推力與地面對(duì)木塊的摩擦力彼此平衡.錯(cuò)D.丁圖中踢出去的足球在空中飛行時(shí),只受重力作用.施力物體是地球,錯(cuò),選B10、D【解析】

通過(guò)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)分析左右兩側(cè)同一深度的液體壓強(qiáng)大小,再根據(jù)力可以改變物體的形狀確定橡皮膜的凹陷方向。【詳解】A.左右兩面都為水時(shí),同種液體,同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等,左右對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)相互抵消,橡皮膜保持相平,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.左右兩面都為鹽水,橡皮膜保持相平,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.左面是水,右面是鹽水,同一深度,液體壓強(qiáng)隨液體密度的增大而增大,鹽水密度大于水的密度,所以會(huì)產(chǎn)生向左的壓強(qiáng)差,向左的壓力差會(huì)使薄橡皮膜向左凹陷,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.左面是水,右面是鹽水,薄橡皮膜向左凹陷,D選項(xiàng)正確。故選擇D。11、A【解析】

當(dāng)火車(chē)駛過(guò)站臺(tái)時(shí)會(huì)帶動(dòng)周?chē)諝饬鲃?dòng)速度加快,從而造成人周?chē)諝饬魉俨煌?,根?jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系知道,人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小,會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差,將人推向火車(chē),出現(xiàn)危險(xiǎn),故A正確.【點(diǎn)睛】本題考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,解題的思路是先確定哪里的流體流速大,壓強(qiáng)小及在這個(gè)壓力差的作用下會(huì)產(chǎn)生的現(xiàn)象.12、B【解析】

AB.用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時(shí),指針偏向分度盤(pán)中線左邊一點(diǎn),說(shuō)明左端下沉一點(diǎn),應(yīng)向右盤(pán)增添砝碼或向右移動(dòng)游碼,故A不符合題意,B符合題意;CD.移動(dòng)橫梁的平衡螺母只能在調(diào)節(jié)天平的過(guò)程中,在稱量物體質(zhì)量的過(guò)程中,不能再移動(dòng)平衡螺母,故CD不符合題意。二、填空題13、不變變小不變【解析】

因物體在桌子上豎直方向上處于平衡狀態(tài),故G=F支,而支持力與壓力相等,故壓力也等于重力,重力不變,故壓力不變;在物體移動(dòng)的過(guò)程中因接觸面積變大,故由p=可知,因F不變受力面積增大故壓強(qiáng)將變小.桌子對(duì)地面的壓力等于物體和桌子的總重力,而重力不變,故壓力不變,受力面積沒(méi)有改變,因此桌子對(duì)地面的壓強(qiáng)不變.14、形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

[1]在力的作用下,弓弦變彎了,所以力可以改變物體的形狀(發(fā)生形變)。[2]放手后,弓弦將箭向前推出,箭由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。15、73不變【解析】

第一空.在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,水銀柱的高度是指管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度;從圖中可以看出,只有73cm表示兩液面高度差,因此當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簭?qiáng)相當(dāng)于73cm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng);第二空.因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)中水銀柱的高度與玻璃管的粗細(xì)、是否傾斜、插入水銀槽的深度均無(wú)關(guān),因此把實(shí)驗(yàn)中所用的玻璃管換成更細(xì)一點(diǎn)的管子,不會(huì)影響測(cè)量結(jié)果,故測(cè)量數(shù)據(jù)不變。16、慣性運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

當(dāng)汽車(chē)突然剎車(chē)時(shí),由于阻力作用,車(chē)身停止運(yùn)動(dòng),而乘客由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng),在車(chē)內(nèi)與車(chē)身撞擊,嚴(yán)重時(shí)可能把擋風(fēng)玻璃撞碎而向前飛出車(chē)外,因此駕駛員和前排乘客必須使用安全帶;安全帶會(huì)阻礙人體向前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).三、實(shí)驗(yàn)題17、壓力的作用效果與受力面積有關(guān)壓力受力面積【解析】

(1)從甲乙兩圖中可以看出,不變的量是物體的壓力,改變的是受力面積,通過(guò)泡沫塑料的凹陷程度可知:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯;(2)從丙丁兩圖中可以看出壓力和受力面積同時(shí)改變時(shí),壓力的作用效果可能不變,所以進(jìn)一步說(shuō)明壓力的作用效果是由壓力大小和受力面積共同決定的。18、1、4、5同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)【解析】探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,需控制同種液體,橡皮膜方向相同,改變壓強(qiáng)計(jì)金屬盒在液體中的深度,因此比較序號(hào)為1、4、5的三組數(shù)據(jù).比較序號(hào)為1、2、3的三組數(shù)據(jù),液體深度相同,橡皮膜方向不同,壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差不同,可得出結(jié)論:同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.比較序號(hào)為5、6的兩組數(shù)據(jù),由于液體密度不同,壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差不同,可得出結(jié)論:液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān).19、鉤碼平衡螺母水平個(gè)數(shù)位置向上【解析】

[1]此實(shí)驗(yàn)的目的是探究杠桿平衡的條件;在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用器材有帶有刻度的杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、線(彈簧夾)和鉤碼等。[2]探究杠桿平衡條件時(shí),為了使力臂在杠桿上,便于測(cè)量力臂,同時(shí)消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,把杠桿的中點(diǎn)支在鐵架臺(tái)上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;

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