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文檔簡介
A3演示文稿設計與制作信息技術2.0微能力認證作業(yè)《寶葫蘆的秘密》-精品課件【A3演示文稿設計與制作】開化縣華埠鎮(zhèn)中心小學
童曉倩寶葫蘆的秘密統(tǒng)編小學語文四年級下冊第八單元自由朗讀朗讀小提示:1.自由朗讀課文,要求讀準字音,讀通句子;2.邊讀邊思考:課文講了一件什么事?字詞樂園介紹
妖怪
規(guī)矩
溜開
攆我
拽住
向日葵
罷了腳丫
幸福
乖巧
舔手
沖著
燙水
又瘦又長yāojǔguāiniǎnyāzhuàichòngshòu沖規(guī)矩一定的標準、法則或習慣。ju下課了,同學們都沖(
)出教室。他一進來就沖(
)著小明發(fā)火。chōngchòng字詞樂園介紹
妖怪
規(guī)矩
溜開
攆我
拽住
向日葵
罷了腳丫
幸福
乖巧
舔手
沖著
燙水
又瘦又長yāojǔguāiniǎnyāzhuàichòngshòu指導書寫乖乘指導書寫整體感知介紹
妖怪
規(guī)矩
攆我
溜開
拽住
向日葵
又瘦又長
罷了
結合詞語,有條理地說一說課文主要講了一件什么事?課文精講快速默讀課文,思考:
王葆為什么這么想得到一個寶葫蘆?
學到這里,你覺得王葆是一個怎樣的孩子?課文精講詞語釋義(2)奶奶給“我”講了哪些故事?請把表格補充完整。人物情節(jié)共同之處張三劈面撞見神仙,得到寶葫蘆,要吃水蜜桃,就有水蜜桃。李四遠足旅行,得到了寶葫蘆,想要大花狗,就有大花狗。王五肯讓奶奶換衣服,得到了寶葫蘆趙六掘地掘到了寶葫蘆幸福極了、要什么有什么、全都過上了好日子???詞語釋義創(chuàng)編提示:寶葫蘆故事會感謝觀看謝謝大家
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