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五級教程·第八單元·第二課全國青少兒主持考級教程目錄CONTENTS

Honeybee語音發(fā)聲基礎訓練聲母g韻母in01繞口令02古詩文《小哥倆兒》03《游山西村》01語音發(fā)聲基礎訓練語音發(fā)聲基礎訓練

舌根輕輕的抬起，跟軟腭和硬腭的交界處形成阻礙

in屬于前鼻音韻母，它的起點元音是前高不圓唇的i，那是最高的位置，從i到n的歸音距離最短，同時i的開度也比較小，聲音也比較扁把舌尖抵住下齒背，發(fā)出i的聲音，然后在這個位置，舌尖向上去尋找n的方向gin語音發(fā)聲基礎訓練02繞口令兒化韻哥倆兒臉蛋兒手兒玩兒班兒歌兒造句兒串兒唱歌兒段兒畫畫兒玩兒繞口令《小哥倆兒》小哥倆兒，紅臉蛋兒，手拉手兒，一塊玩兒，小哥倆兒，一個班兒，一路上學唱著歌兒，學造句兒，一串串兒，學唱歌兒，一段段兒，學畫畫兒，不貪玩兒。03古詩文古詩文去過這里嗎？古詩文《游山西村》宋·陸游莫笑/農家/臘酒渾，豐年/留客/足雞豚。山重/水復/疑無路，柳暗/花明/又一村。古詩文“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚?！保翰灰υ掁r家在臘月里釀造的酒是渾濁的，在豐收的年

景里招待客人的菜肴有雞有肉非常豐盛。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！保貉矍吧綆n疊嶂，水流曲折，

正擔心沒有可以行進的道路，忽然深綠的柳樹和明艷的花朵間又出現(xiàn)了一個村莊。

老師希望大家回到家能把我們新學的古詩《游山西村》表演給爸爸媽媽，并錄制下來，發(fā)成作業(yè)，積極發(fā)作

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