初中題目(十篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初中題目(十篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來(lái)指寫(xiě)作的模板。往往用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

初中作文題目篇一

太陽(yáng)自麥芒滑下

落了滿眼金黃

風(fēng)鉆進(jìn)油菜堆里

找不著出來(lái)的路

二

春天扎著俏生生的柳辮

戴著香噴噴的槐花

夏天穿芒鞋披蓑衣

父親卷著褲腳

母親捋著衣袖

插在白發(fā)里的麥穗

還來(lái)不及抽取

像一朵黃花

三

鐮刀掛在墻上

銹跡斑斑

磨刀石也在失寵

墊在墻角

籮筐底兒爛了

麥子在小販的算盤(pán)里

一粒一粒疼

四

收割機(jī)急吼吼

撲向大地

犁開(kāi)一道道口子

它痛快了卻沒(méi)有留下

一粒種子

五

小販捂緊腰包

就靠著入夏無(wú)常的風(fēng)雨

和滿目的衰弱對(duì)峙

又一場(chǎng)毫無(wú)懸念的博弈

六

被燒烤店飯店熏燒店圍困

二樓的房間紗門(mén)紗窗

潰敗成一盤(pán)散沙的沙

終年不見(jiàn)陽(yáng)光的肌膚被

櫻桃小嘴親吻后刺痛

一邊拍

一邊想著奶奶的帳子

硬粗，名字叫夏布

七

帳子里灑一把螢火蟲(chóng)

奶奶說(shuō)滿天星星在夢(mèng)里

帳沿巴著幾只綠眼蜻蜓

奶奶說(shuō)它能吃蚊子寧?kù)o

帳子里奶奶的蒲扇在搖

哦，還有爺爺夢(mèng)里的

粗糙喘息

初中作文題目篇二

一

太陽(yáng)自麥芒滑下

落了滿眼金黃

風(fēng)鉆進(jìn)油菜堆里

找不著出來(lái)的路

二

春天扎著俏生生的柳辮

戴著香噴噴的槐花

夏天穿芒鞋披蓑衣

父親卷著褲腳

母親捋著衣袖

插在白發(fā)里的麥穗

還來(lái)不及抽取

像一朵黃花

三

鐮刀掛在墻上

銹跡斑斑

磨刀石也在失寵

墊在墻角

籮筐底兒爛了

麥子在小販的算盤(pán)里

一粒一粒疼

四

收割機(jī)急吼吼

撲向大地

犁開(kāi)一道道口子

它痛快了卻沒(méi)有留下

一粒種子

五

小販捂緊腰包

就靠著入夏無(wú)常的風(fēng)雨

和滿目的衰弱對(duì)峙

又一場(chǎng)毫無(wú)懸念的博弈

六

被燒烤店飯店熏燒店圍困

二樓的房間紗門(mén)紗窗

潰敗成一盤(pán)散沙的沙

終年不見(jiàn)陽(yáng)光的肌膚被

櫻桃小嘴親吻后刺痛

一邊拍

一邊想著奶奶的帳子

硬粗，名字叫夏布

七

帳子里灑一把螢火蟲(chóng)

奶奶說(shuō)滿天星星在夢(mèng)里

帳沿巴著幾只綠眼蜻蜓

奶奶說(shuō)它能吃蚊子寧?kù)o

帳子里奶奶的蒲扇在搖

哦，還有爺爺夢(mèng)里的

粗糙喘息

初中作文題目篇三

我繽紛的初中生活充滿整個(gè)初中生活的是一種新鮮、團(tuán)結(jié)、緊張的旋律。

幾個(gè)星期過(guò)去了，新鮮隨著日子的長(zhǎng)流開(kāi)始暗淡了，代之的是緊張的旋律。初中的學(xué)習(xí)有五門(mén)主科，比小學(xué)多了兩門(mén)，學(xué)習(xí)的壓力也多了兩倍。每天，繃緊每一根神經(jīng)，白天一心的聽(tīng)課，把每一點(diǎn)兒知識(shí)都學(xué)會(huì)。

晚上，便要抓緊一切的時(shí)間來(lái)搞復(fù)習(xí)，不然一到考試就要遭殃。閑適的日子還沒(méi)有過(guò)夠，其中考試就上場(chǎng)了，這巨大的攔路虎，沒(méi)有時(shí)間是不行的，

于是，又開(kāi)始進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)?！皵r路虎〞擊敗了，該松一口氣了，又得抓緊時(shí)間準(zhǔn)備期末測(cè)試，農(nóng)民們是“田家少閑日，五月人倍忙。〞我們是“學(xué)子少閑日，月月人倍忙〞呀！雖然初中生活很緊張，但是也十分開(kāi)心。

體育節(jié)的時(shí)候，要走隊(duì)列，不僅要走得好，而且還要有特別之處。我們班的每一位同學(xué)都為老師出主意，還主動(dòng)要求為班級(jí)買道具什么的，一種團(tuán)結(jié)的感覺(jué)充滿整個(gè)班級(jí)。

開(kāi)始練隊(duì)列了，大家都十分認(rèn)真，希望能為班級(jí)出一份薄力，所以，我們練得又快又好。到了比賽時(shí)間，大家拿出全部的精力，我們得了第一名，大家共享著共同努力的成果，我感覺(jué)很開(kāi)心。

這一個(gè)學(xué)期快要終止，我感覺(jué)來(lái)（1）班是一種莫大的幸福，我熱愛(ài)這繽紛的初中生活。

初中作文題目篇四

追求需要思考，思考需要孤獨(dú)。

孤獨(dú)，絕不是指自命清高者的馥郁自賞和獨(dú)處時(shí)的顧影自憐；也不是指百無(wú)聊懶者的無(wú)病呻吟、自我封閉、作繭自縛。

孤獨(dú)是一種敢為天下先的特性張揚(yáng)，獨(dú)樹(shù)一幟；是漫天風(fēng)雪中怒放的一剪寒梅。

孤獨(dú)者不媚俗，如空谷幽蘭一般。真正的孤獨(dú)者是禁得起歲月檢驗(yàn)的，如哥白尼便是如此。

孤獨(dú)是美的，美在它的幽美意境，美在它的沉重思考，美在它的崇高境界，美在它的獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，美在它的不隨波逐流……

孤獨(dú)是幽美的空靈?！奥浠ㄈ霜?dú)立，微風(fēng)燕雙飛〞，誰(shuí)能說(shuō)這空靈的境界不美呢？

思想者常與孤獨(dú)相伴而行。孤獨(dú)是沉重的思考，問(wèn)人，問(wèn)己，問(wèn)天，問(wèn)地。“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。〞

任何人的'成長(zhǎng)都需要經(jīng)歷孤獨(dú)的磨練，一個(gè)人只有經(jīng)歷孤獨(dú)之旅，才能真正成熟起來(lái)。

靈感從孤獨(dú)者沉重的思考中迸發(fā)；聰慧從孤獨(dú)者沉重的思考中起源；創(chuàng)新從孤獨(dú)者沉重的思考中成形；詩(shī)情從孤獨(dú)者沉重的思考中溢出。

孤獨(dú)是一把鋒利的雙刃劍，頑強(qiáng)者能用它劈出永恒的思想之光，斟酌出千古的佳句；而怯懦者則將會(huì)被它寒冷的劍光所吞噬。

品味孤獨(dú)，享受孤獨(dú)，戰(zhàn)勝孤獨(dú)；從孤獨(dú)中升華，放飛金色的蝴蝶。

初中作文題目篇五

高手出武林，“牛人〞在我班。說(shuō)起我們班的牛人，那陳德銘就是我最先想起的。他有大量的絕活是我所學(xué)不會(huì)的。

以前，撿到衣服是可以加分的。那個(gè)星期，我們班扣了分。在體育課的時(shí)候，陳德銘快速地跑出人群，像風(fēng)一樣跑去。他看到有人把衣服脫了丟在一邊，就偷偷把衣服“偷〞走了，用來(lái)加分。這樣雖然使我們班的分又加了上去，可他不知使多少人丟了衣服。

還記得在一次科學(xué)課上，需要用塑料瓶來(lái)做試驗(yàn)。我們的瓶子不夠多。所以——他出了教室的門(mén)，跑遍全校去找瓶子。他從垃圾桶里拿到了幾個(gè)，可誰(shuí)又會(huì)用呢？

說(shuō)到掏瓶子，那么也有必要說(shuō)說(shuō)他掏垃圾的才能了。

他先把垃圾桶上放一個(gè)垃圾袋，然后用力舉起垃圾桶，用力地?fù)u幾下，垃圾就都掉了下來(lái)。這雖然人人都可以做，但一不防備就要來(lái)淋一場(chǎng)“垃圾雨〞了。這是要有十足的膽子和不怕臟的精神的。

他不只會(huì)掏垃圾這絕活，他還會(huì)翻墻呢！有一次，我的羽毛球掉到了墻上。他主動(dòng)幫我把球拿下來(lái)，只見(jiàn)他踩著墻旁的一棵樹(shù)的樹(shù)枝爬了上去，不一會(huì)他就把球丟出來(lái)了，還多出了兩個(gè)足球。

這就是我們班的牛人——陳德銘。

初中作文題目篇六

隨著冷空氣地入侵，在給小城帶來(lái)一絲冷意的時(shí)也帶來(lái)了小城的第一場(chǎng)雪。

第一節(jié)課已至終了，只見(jiàn)枯燥的空氣中有幾簇白花在飄?！跋卵┝?〞不知誰(shuí)喊了一句，或許是由于快下課了，老師也就沒(méi)說(shuō)什么?？赡苓@小城的第一場(chǎng)雪沒(méi)有給大人們帶來(lái)欣慰，然而對(duì)苦讀寒窗的我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠了。

一下課窗臺(tái)上就趴滿了腦袋，一個(gè)個(gè)向外張望著，“丁鈴鈴〞上課鈴響了，

大家悻悻地回到冰冷的座位上，終究在雪花飛揚(yáng)中挨過(guò)了一節(jié)課。在起立的那一剎刻，大家已紛紛跑出去了，把老師弄的目瞪口呆。

在空地上感受著風(fēng)的撫摩，在飛揚(yáng)的雪花中佇立……

或許是我們太投入，最終被老師叫進(jìn)了教室。但依舊是“人在教室心在外〞，注意力絲毫沒(méi)被老師那工整的板書(shū)吸引，仍舊向窗外眺望，眺望著窗外那隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，認(rèn)真去觀測(cè)。

雪漸漸的變的稀落了，雪花也變的小了大量，直到最終一片從視線中消失落入心中的那潭冬水。

不知過(guò)了多久，抬頭再望，雪花又有落下，漸漸的變多了。她又在微風(fēng)中打著旋，仍舊是那樣……

初中作文題目篇七

假使有機(jī)遇可以看到一年后的自己，我想對(duì)她說(shuō)好多好多事情。

還記得嗎?曾經(jīng)那個(gè)充滿稚氣的你，總是光著腳在地上踩呀踩的，每一次跌倒時(shí)，你總是那么倔強(qiáng)的站起來(lái)，真讓人心疼。

朋友，我無(wú)數(shù)次這么叫你，我心愛(ài)的朋友，每次看到你那么純真的臉時(shí)，我的心總是會(huì)不由地被揪一下，我心里的你多么好，多么良善，你就向永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)的向日葵一樣，朝氣蓬勃。

一年前，你勞師動(dòng)眾地跑到爸媽那只是為了宣布你養(yǎng)了一盆小仙人掌，哦，那時(shí)的你多么可愛(ài)，對(duì)么天真啊。

一年后，我再一次見(jiàn)你時(shí)，你的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吐露著你的艱辛，“辛苦嗎?〞“嗯。〞“壓力大嗎?〞“嗯。〞時(shí)間啊……這很好玩嗎?

一年前，“難受嗎?〞“才不呢。〞依舊是那么倔強(qiáng)的聲音。

一年后，你慢吞吞的坐在一張沙發(fā)上，那樣子真是辛苦壞了，“為什么會(huì)這樣?〞“學(xué)業(yè)唄。〞

大量人還在祈禱著時(shí)間快些時(shí)，卻沒(méi)想到時(shí)間已經(jīng)帶走了這么多。就算竭盡全力，也挽留不住一絲的念想。至少，曾經(jīng)擁有過(guò)這么美的時(shí)光。朋友，至少還有過(guò)你，還有過(guò)那段青澀的時(shí)期。

我想告訴一年后的自己，就算曾經(jīng)有多少困難，你都已經(jīng)挺過(guò)去了，相信你不會(huì)放棄前方的路，更加不會(huì)放棄你的夢(mèng)想!

初中作文題目篇八

隨著冷空氣地入侵，在給小城帶來(lái)一絲冷意的時(shí)也帶來(lái)了小城的第一場(chǎng)雪。

第一節(jié)課已至終了，只見(jiàn)枯燥的空氣中有幾簇白花在飄。“下雪了!〞不知誰(shuí)喊了一句，或許是由于快下課了，老師也就沒(méi)說(shuō)什么?？赡苓@小城的第一場(chǎng)雪沒(méi)有給大人們帶來(lái)欣慰，然而對(duì)苦讀寒窗的我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠了。

一下課窗臺(tái)上就趴滿了腦袋，一個(gè)個(gè)向外張望著，“丁鈴鈴〞上課鈴響了，

大家悻悻地回到冰冷的座位上，終究在雪花飛揚(yáng)中挨過(guò)了一節(jié)課。在起立的那一剎刻，大家已紛紛跑出去了，把老師弄的目瞪口呆。

在空地上感受著風(fēng)的撫摩，在飛揚(yáng)的雪花中佇立……

或許是我們太投入，最終被老師叫進(jìn)了教室。但依舊是“人在教室心在外〞，注意力絲毫沒(méi)被老師那工整的板書(shū)吸引，仍舊向窗外眺望，眺望著窗外那隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，認(rèn)真去觀測(cè)。

雪漸漸的變的稀落了，雪花也變的小了大量，直到最終一片從視線中消失落入心中的那潭冬水。

不知過(guò)了多久，抬頭再望，雪花又有落下，漸漸的變多了。她又在微風(fēng)中打著旋，仍舊是那樣……

初中作文題目篇九

地面的灰被弄地翻騰起來(lái)，順著氣流枯枝敗葉也得意地一同飛上天去，天上的云彩被染地更加有神韻，天空一片混沌。

大樹(shù)像一個(gè)彈簧，冒死地?fù)u著，從泥水中仿佛要解脫出來(lái)。樹(shù)葉時(shí)而墨綠，時(shí)而灰白，枝條不時(shí)地被拉長(zhǎng)，又被縮短，變得不知所措。小鳥(niǎo)奮力地飛，卻絲毫沒(méi)動(dòng)地方，越飛越累，最終被從天而降得的水柱狠狠地砸在地上，連聲響兒也沒(méi)有。

玉米被一次又一次地打倒之后，就再也沒(méi)有起來(lái)。那些低矮的莊稼也被無(wú)情的吞噬。泥鰍鉆進(jìn)泥里嚇的不敢出來(lái)，蒼蠅爬滿窗戶動(dòng)也不敢動(dòng)，也不嗡叫，黑乎乎的。

墻角兒的大門(mén)，被關(guān)了又開(kāi)，突然，咔！它再也關(guān)不上了，斜著身子，承受著一切。

房頂被砸地咣咣作響，玻璃也被打得粉白。圈里的豬被嚇得驚慌失措，跑了出來(lái)。不放心的奶奶怕出現(xiàn)意外，便出去了，剛跨出門(mén)檻，便走不動(dòng)了，臉上的痛楚的表情已說(shuō)明白一切。

巨大的雷聲從天空上沉悶的滾過(guò)，閃電不時(shí)撕開(kāi)天際的黑暗，一瞬間照亮所以的罅隙，然后一瞬間又重新歸于漆黑。

孩子們趴在門(mén)口被外面的景象驚呆了。

初中作文題目篇十

13歲，詩(shī)一樣的時(shí)光，如生命音律的一絲顫音，春天花朵上的一縷笑靨。十二歲已過(guò)去，13歲的天空有了一點(diǎn)灰，而這一些灰就如我們成長(zhǎng)的煩擾一樣的。功課的多“辛苦〞了玩耍之少，教師們之嚴(yán)苛“阻擋〞了快樂(lè)之渺，負(fù)荷之沉重，“塑造〞了在夢(mèng)境中的我們——成長(zhǎng)的煩擾。

一抬頭“數(shù)語(yǔ)化〞，一低頭“科體美〞，沉重的包袱壓在我們的肩膀上，當(dāng)然逃避不了的是教師們的交代和父母的絮聒。

父母不休止的讓我學(xué)習(xí)，寫(xiě)完功課后，做算術(shù)題、學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文評(píng)釋、