江蘇省興化市戴澤初中2023年生物高一下期末聯(lián)考模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．關(guān)于測(cè)交，不正確的說法是（）A．F1×隱性類型→檢測(cè)F1的基因型B．通過測(cè)定F1的基因組成來(lái)驗(yàn)證對(duì)分離現(xiàn)象理論解釋的科學(xué)性C．測(cè)F1的基因型是根據(jù)F1×隱性類型→所得后代表現(xiàn)型反向推知的D．測(cè)交時(shí)，與F1雜交的另一親本無(wú)特殊限制2．人的體細(xì)胞內(nèi)含有23對(duì)同源染色體，在減數(shù)第二次分裂的次級(jí)精母細(xì)胞處于后期時(shí)，正常情況下，細(xì)胞內(nèi)不可能含有A．44條常染色體+XX性染色體B．44條染色體+XY性染色體C．44條常染色體+YY性染色體D．兩組數(shù)目和形態(tài)相同的染色體3．下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對(duì)圖示分析正確的是（）A．圖中A僅表示基因突變和基因重組，為進(jìn)化提供原材料B．種群基因頻率的定向改變是形成新物種的前提C．圖中B表示地理隔離，是新物種形成的必要條件D．圖中C表示生殖隔離，指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代4．南瓜果實(shí)的白色（W）對(duì)黃色（w）為顯性，盤（D）對(duì)球狀（d）為顯性，兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用基因型為WwDd的個(gè)體與wwDD的個(gè)體雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是（）A．9:3:3:1 B．1:1:1:1 C．1:1 D．3:15．在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，將提純的S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖、DNA和DNA酶，分別加入到培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中（如圖所示）。經(jīng)培養(yǎng)后檢測(cè)，會(huì)出現(xiàn)S型細(xì)菌的是A． B． C． D．6．下列對(duì)一個(gè)“四分體”的敘述正確的是A．有兩對(duì)染色體B．有四個(gè)相同DNA分子C．有兩個(gè)著絲點(diǎn)D．四條染色單體間互稱姐妹染色單體二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)真核生物基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的問題：（1）圖甲中①表示____。RNA聚合酶的合成場(chǎng)所是____。（2）當(dāng)RNA聚合酶與DNA分子的某一____相結(jié)合時(shí)，轉(zhuǎn)錄開始。游離的核苷酸通過____鍵聚合成相應(yīng)的RNA長(zhǎng)鏈。圖中所示RNA聚合酶的移動(dòng)方向是____。（3）③表示____區(qū)域，該區(qū)域最多含____種核苷酸。（4）圖乙表示遺傳性信息表達(dá)的____過程，此過程涉及____類RNA。由圖乙可知，異亮氨酸的密碼子是____。當(dāng)核糖體到達(dá)信使RNA的____時(shí)，多肽合成結(jié)束。8．（10分）DNA復(fù)制是一個(gè)邊______的過程。9．（10分）干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸（ABA）的合成，取正常水分條件下生長(zhǎng)的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗，進(jìn)行適度干旱處理，測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長(zhǎng)量，結(jié)果如圖所示：回答下列問題：（1）綜合分析上圖可知，干旱條件下，ABA對(duì)野生型幼苗的作用是_______。（2）若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA，推測(cè)植物葉片的蒸騰速率會(huì)______，以對(duì)環(huán)境的變化作出反應(yīng)。（3）ABA有“逆境激素”之稱，其在植物體中的主要合成部位有______（答出兩點(diǎn)即可）。（4）根系是植物吸收水分的主要器官。根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有________（答出兩點(diǎn)即可）。10．（10分）多肉植物因其外形美觀深受人們的喜愛。下圖表示一種多肉植物——美麗蓮（2N=24）的8號(hào)染色體上與控制花色性狀有關(guān)的基因及其花色性狀的控制途徑。（1）圖中A基因和B基因控制生物性狀的方式為通過控制__________來(lái)間接控制性狀。（2）由圖可知，該花色性狀受____對(duì)基因控制?；ㄉz傳是否遵循基因自由組合定律？______（是/否）。（3）現(xiàn)有一株白花美麗蓮，其可能的基因型為___________，黃花美麗蓮可能的基因型為_________。（4）將一白花植株與一黃花植株進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的子代（F1）全部開紫花。圖表示F1體細(xì)胞中的8號(hào)染色體，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出F1與花色有關(guān)的基因。F1自交后代的表現(xiàn)型及比例為___________（不考慮染色體交叉互換）。_______11．（15分）下圖表示自然界生物遺傳信息的傳遞過程，請(qǐng)根據(jù)所給圖A—D，回答下列問題：（1）圖A所示遺傳信息傳遞的規(guī)律，被命名為中心法則，其中過程③必需的酶是__________。（2）圖B生理過程叫__________，主要發(fā)生在有絲分裂間期和__________的間期。圖C所示生理過程的C鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%，C鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與C鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為__________。（3）圖D過程中合成的肽鏈④中第8位氨基酸由異亮氨酸變成蘇氨酸，原因是相關(guān)基因中的一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了替換，則這種變異屬于可遺傳變異中的______。該變異導(dǎo)致了人體細(xì)胞某種酶的缺乏，從而出現(xiàn)了異常性狀，由此可以看出，基因通過控制_________________，進(jìn)而控制生物體的性狀。如果④含60個(gè)氨基酸，則③至少含有________個(gè)堿基（不考慮終止密碼子）。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】試題分析：子一代與隱性類型雜交，可以推知親本的基因型，A正確；通過測(cè)定子一代的基因組成來(lái)驗(yàn)證對(duì)分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的正確性，B正確；測(cè)子一代的基因型是根據(jù)所得后代表現(xiàn)型反向推知，C正確；測(cè)交時(shí)，與子一代雜交的另一親本是隱性性狀，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。2、B【解析】如果經(jīng)減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的次級(jí)精母細(xì)胞含X染色體，則次級(jí)精母細(xì)胞處于后期時(shí)含有44條常染色體+XX性染色體，A正確；XY性染色體在減數(shù)第一次分裂過程中已經(jīng)分離，所以細(xì)胞內(nèi)不可能含有44條常染色體+XY性染色體，B錯(cuò)誤；如果經(jīng)減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的次級(jí)精母細(xì)胞含Y染色體，則次級(jí)精母細(xì)胞處于后期時(shí)含有44條常染色體+YY性染色體，C正確；由于減數(shù)第二次分裂后期由于著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開形成染色體，它們之間是復(fù)制關(guān)系，所以細(xì)胞內(nèi)可能含有兩組數(shù)目和形態(tài)相同的染色體，D正確【考點(diǎn)定位】細(xì)胞的減數(shù)分裂3、B【解析】A．圖中A表示突變（包括基因突變和染色體變異）和基因重組，為進(jìn)化提供原材料C．圖中B表示隔離（包括地理隔離和生殖隔離），是新物種形成的必要條件D．圖中C表示生殖隔離，指兩種生物不能雜交或能雜交不能產(chǎn)生后代或雜交產(chǎn)生不育后代。4、C【解析】用基因型為WwDd的個(gè)體與基因型為wwDD的個(gè)體雜交，F(xiàn)1的基因型及其比例為WwDD:wwDD:WwDd：wwDd=1:1:1:1，則表現(xiàn)型及其比例為白色盤狀：黃色盤狀=1:1，故選C。5、A【解析】

艾弗里的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明，DNA是遺傳物質(zhì)。B、C、D三個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)因?yàn)闆]有S型細(xì)菌的DNA，所以R型細(xì)菌都不會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)化，因此只有R型細(xì)菌；A培養(yǎng)皿因?yàn)橛蠸型細(xì)菌的DNA，所以會(huì)使部分R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，所以會(huì)出現(xiàn)S型細(xì)菌，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查艾弗里的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，解題關(guān)鍵是明確遺傳物質(zhì)是DNA，并且有S型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的試管中仍存在R型細(xì)菌。6、C【解析】試題分析：由題意分析可知，一個(gè)四分體中含有1對(duì)染色體，A項(xiàng)錯(cuò)誤；經(jīng)過間期的復(fù)制，一個(gè)四分體上含有4個(gè)DNA分子，只有位于同一著絲點(diǎn)上DNA才相同，B項(xiàng)錯(cuò)誤；一個(gè)四分體中含有2個(gè)著絲點(diǎn)，C項(xiàng)正確；同一個(gè)著絲點(diǎn)上的兩條染色單體間互稱姐妹染色單體，D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：減數(shù)分裂點(diǎn)睛：本題著重考查了四分體的概念,意在考查考生對(duì)減數(shù)分裂過程的理解，考生要識(shí)記一個(gè)四分體是指配對(duì)的同源染色體中的四條染色單體，并且每條染色單體上均含有1個(gè)DNA分子。二、綜合題：本大題共4小題7、編碼鏈核糖體啟動(dòng)部位磷酸二酯鍵向右DNA-RNA雜交8翻譯3AUC終止密碼子【解析】

甲圖表示轉(zhuǎn)錄，以DNA的一條鏈為模板，利用環(huán)境中游離的核糖核苷酸合成RNA。圖乙表示翻譯，模板是mRNA，原料是氨基酸，產(chǎn)物是多肽或蛋白質(zhì)?！驹斀狻浚?）圖甲中①是非模板鏈，即編碼鏈。RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，合成場(chǎng)所是核糖體。（2）RNA聚合酶與DNA分子的啟動(dòng)子結(jié)合啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄。游離的核苷酸在RNA聚合酶的催化下通過磷酸二酯鍵鍵聚合成相應(yīng)的RNA長(zhǎng)鏈。圖中核糖核苷酸添加到RNA鏈的右側(cè)，說明RNA聚合酶的移動(dòng)方向是從左向右。（3）③表示DNA-RNA雜交區(qū)域，該區(qū)域最多含8種核苷酸，即四種脫氧核苷酸，四種核糖核苷酸。（4）圖乙表示翻譯，此過程需要mRNA作為模板，tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，rRNA和蛋白質(zhì)組成核糖體，是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所，故需要三種RNA參與。由圖乙可知，攜帶異亮氨酸的tRNA上的反密碼子是UAG，故密碼子是AUC。多肽鏈在終止密碼子處停止。【點(diǎn)睛】真核生物具有細(xì)胞核，核膜把核內(nèi)物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)分離開來(lái)，故轉(zhuǎn)錄完成才能進(jìn)行翻譯；原核生物無(wú)細(xì)胞核，可以邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯。8、解旋邊復(fù)制【解析】

DNA復(fù)制時(shí)間：有絲分裂和減數(shù)分裂間期；DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復(fù)制過程：邊解旋邊復(fù)制；DNA復(fù)制特點(diǎn)：半保留復(fù)制；DNA復(fù)制結(jié)果：一條DNA復(fù)制出兩條DNA；DNA復(fù)制意義：通過復(fù)制，使親代的遺傳信息傳遞給子代，使前后代保持一定的連續(xù)性?！驹斀狻客ㄟ^分析可知，DNA復(fù)制是一個(gè)邊邊解旋邊復(fù)制的過程，其復(fù)制方式是半保留?！军c(diǎn)睛】本題考查的是DNA復(fù)制的有關(guān)知識(shí)，試題難度較易，屬于對(duì)識(shí)記層次的考查。9、促進(jìn)根的生長(zhǎng)，抑制莖葉的生長(zhǎng)降低根冠、萎蔫葉片水是根細(xì)胞的重要組成成分，水參與根細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)【解析】試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知，在干旱缺水條件下，脫落酸抑制莖葉的生長(zhǎng)，同時(shí)促進(jìn)根的生長(zhǎng)，說明脫落酸的這種作用，有利于植物適應(yīng)缺水環(huán)境。（1）由圖可以直接看出，與突變體（不能合成ABA）相比，野生型（能合成ABA）植株莖葉長(zhǎng)度增加值小，而根長(zhǎng)度增加值大，說明ABA對(duì)野生型幼苗的作用是促進(jìn)根的生長(zhǎng)，抑制莖葉的生長(zhǎng)。（2）加ABA后，根生長(zhǎng)加快，從土壤吸收水分增多；莖葉生長(zhǎng)減慢，植物葉片的蒸騰速率會(huì)減慢，水分散失減少，以對(duì)環(huán)境的變化作出反應(yīng)。（3）ABA主要在植物體的根冠、萎蔫的葉片中合成，其作用是抑制植物莖葉的生長(zhǎng)，而赤霉素可以促進(jìn)莖葉的生長(zhǎng)，兩者表現(xiàn)為拮抗作用。（4）根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有作為化學(xué)反應(yīng)的溶劑、維持細(xì)胞滲透壓、提供反應(yīng)的原料、組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)等。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是從圖中獲取自變量是干旱處理的時(shí)間和植物的種類，分析兩種植物莖葉長(zhǎng)度和根長(zhǎng)度變化的不同之處。10、酶的合成兩否aabb、aaBb、aaBBAAbb、Aabb紫色∶黃色∶白色＝2∶1∶1【解析】

依題意并分析圖示信息可知：圖中控制花色性狀的兩對(duì)基因都是通過控制相應(yīng)酶的合成來(lái)控制生物的性狀，都位于8號(hào)染色體上，說明花色的遺傳不遵循基因的自由組合定律；紫花為A_B_，黃花為A_bb，白花為aaB_、aabb?！驹斀狻?1)圖示顯示，A基因和B基因通過控制相應(yīng)酶的合成來(lái)間接對(duì)花色進(jìn)行控制。(2)由圖可知，該花色性狀受兩對(duì)基因控制，這兩對(duì)基因都位于8號(hào)染色體上，因此花色的遺傳不遵循基因自由組合定律。(3)白花美麗蓮不含A基因，其可能的基因型為aabb、aaBb、aaBB；黃花美麗蓮含A基因但不含B基因，其可能的基因型為AAbb、Aabb。(4)將一白花植株與一黃花植株進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的子代（F1）全部開紫花（A_B_），說明親本白花植株與黃花植株的基因型分別是aaBB和AAbb，F(xiàn)1的基因型為AaBb，而且a和B連鎖（位于同一條8號(hào)染色體上）、A和b連鎖，據(jù)此可在圖中標(biāo)出F1體細(xì)胞中的與花色有關(guān)的基因如圖所示。F1產(chǎn)生的配子及其比例為aB∶Ab＝1∶1，自交后代的表現(xiàn)型及比例為紫色（AaBb）∶黃色（AAbb）∶白色（aaBB）＝2∶1∶1?！军c(diǎn)睛】本題易錯(cuò)點(diǎn)在于不能準(zhǔn)確判斷“花色與基因組成”的關(guān)系：由圖示信息“A基因控制合成的酶A催化白色物質(zhì)轉(zhuǎn)化為黃色物質(zhì)”和“B基因控制合成的酶B催化黃色物質(zhì)轉(zhuǎn)化為紫色物質(zhì)”可知，紫花為A_B_，黃花為A_bb，白花為aaB_、aabb，據(jù)此可將各花色的基因型分析清楚，進(jìn)而圍繞“基因的自由組合定律”的相關(guān)知識(shí)對(duì)相應(yīng)問題進(jìn)行解答。11、逆轉(zhuǎn)錄酶DNA復(fù)制減數(shù)第一次分裂前26%基因突變酶的合成來(lái)控制代謝過程180【解析】

據(jù)圖分析，圖A為中心法則，其中①表示DNA復(fù)制，②表示轉(zhuǎn)錄，③表示逆轉(zhuǎn)錄，④表示RNA復(fù)制，⑤翻譯；圖B表示DNA的半保留復(fù)制過程，其中P、T鏈?zhǔn)莾蓷l母鏈（模版鏈）；圖C表示轉(zhuǎn)錄過程，其中A鏈?zhǔn)悄０骀?，C鏈?zhǔn)荝NA(子鏈)；圖D表示翻譯的過程，其中①表示核糖體，②表示tRNA，③表示mRNA，④表示多肽?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，圖A中③表示逆轉(zhuǎn)錄，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化。（2）根據(jù)以上分析已知，圖B表示DNA的復(fù)制，主要發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期；圖C表示轉(zhuǎn)錄，C鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄形成的RNA，已知C鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，說明對(duì)應(yīng)的DNA分子的兩