2023教師寒假讀書計劃

第第頁2023教師寒假讀書計劃讀書，讓人視野開闊，頭腦冷靜，正像深水外表，總是波瀾不驚，做到每臨大事有靜氣，處理問題鎮(zhèn)定自若，舉重若輕。下面是我收集整理的老師寒假讀書打算，歡迎大家閱讀參考學習!

老師寒假讀書打算1

一、指導思想：

以我校老師讀書打算為行動指南，通過讀書熬煉思維力量和對教育問題的思索力量，努力轉變思想觀念、思維模式，努力提高自身素養(yǎng)，不斷進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經典、名著來豐富自己的人生，讓自己的生命在閱讀中更加精彩，讓自己的談吐在閱讀中得以提高!

二、我的讀書目標：

1、通過學習教育經典理論，轉變教育的觀念，提高教育教學力量、教育創(chuàng)新力量，同時也要通過閱讀接觸更廣的課外學問，深化更多的學科內容，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習慣。

2、通過讀書，培育自身好讀書的習慣，提升內涵，從而更加主動地投入教育實踐與改革，言傳身教，為人師表。

3、通過讀書，增加自身的課外閱讀量，提高自身的教育教學水平，也要自己的談吐有所發(fā)揮。

4、通過學習名篇名著，豐富自身個人文化涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

5、通過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和老師職業(yè)觀，建立新型的師生關系，塑造良好的`老師形象。

三、讀書宗旨：

讓閱讀成為教同學活的一部分。

四、我的讀書支配：

經典閱讀：《玫瑰與教育》《轉變，從閱讀開頭》《老師的20項修煉》

選讀書目：《做美好的老師》《做一個聰慧的老師》《學校數學名師教學藝術》

每月必讀：《山東教育》《學校數學教育》

連續(xù)教育：以自學為主，充分利用課余時間熟讀：《新課標》、《新教材》、《新課程中課堂行為的改變》等書籍。

五、我的讀書措施

1、依據學校讀書活動方案，制定個人切實可行的讀書打算。

2、每天要保證至少一個小時的讀書時間，讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。

3、讀書要和思索有機結合。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學實踐，讀出自己的思索與見解，提高熟悉，培育自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中，仔細做好讀書筆記，準時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素養(yǎng)與綜合力量。

4、主動和組內老師互相溝通，互相啟發(fā)，共同進展，并參加網絡論壇溝通。借此，提高個人人文素養(yǎng)，培育完善的讀書人格，使自己不斷成長，成為有學問、更有文化底蘊的老師。

讀書吧!在我們人生的起跑線上，讓書成為我們生命中的一部分。假如那樣，我有充分的理由信任，我們的靈魂將會變得充實而豐富，我們的眼睛將會變得光明!

老師寒假讀書打算2

為了打造學校辦學目標“四園”之一“書香校內”，也為了您自身專業(yè)水平的不斷提高，請你開心地完成以下任務：

一、寒假讀書任務：

1、仔細閱讀學校為你購置的書(你所選擇的)，完成相關任務。

2、完成省“教海探航”論文集的閱讀任務。

3、摘錄本書中的`理論和實踐內容。(不少于5000字)

理論摘錄要求：同一本書分單元(塊)摘錄書寫，摘錄主要觀點，關鍵句等。

實踐摘錄要求：敘事完好，案例典型。

全部摘錄要留意格式統(tǒng)一規(guī)范、排版美觀大方。

4、撰寫專題體會文章。

要求寫所讀書目的感悟文章，要有主題，每篇字數不少于1000字，最低完成篇數2篇。開學后上交電子稿。

圍繞下學期的教海探航和師陶杯論文思索，組織素材，篩選寫作范圍，逐步查找到主題，并確立選題，開頭前期寫作。開學后學校全面布置參賽工作，原則上全校老師每人完成論文一篇。

二、相關要求：

1、不從網上下載，堅決杜絕不符合要求和僅僅是完成任務式的的習作內容。

2、開學后開展讀書演講報告會，讀書活動納入教科研考核內容。評比方案另定。

3、評比結果和內容發(fā)于內網，供全校老師閱讀。

老師寒假讀書打算3

一、指導思想：

以我校老師讀書打算為行動指南，通過讀書熬煉思維力量和對教育問題的思索力量，努力轉變思想觀念、思維模式，努力提高自身素養(yǎng)，不斷進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經典、名著來豐富自己的人生，讓生命在閱讀中更加精彩!

二、我的讀書目標：

1、通過學習教育經典理論，轉變教育觀念，提高教育教學力量、教育創(chuàng)新力量，同時通過閱讀接觸更廣的課外學問，深化更多的學科內容，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習慣。

2、通過讀書，培育自身好讀書的習慣，提升內涵，從而更加主動地投入教育實踐與改革，言傳身教，為人師表。

3、通過讀書，增加自身的課外閱讀量，提高自身的教育教學水平。

4、通過學習名篇名著，豐富自身個人文化涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

5、通過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和老師職業(yè)觀，建立新型的師生關系，塑造良好的老師形象。

三、讀書宗旨：

讓閱讀成為教同學活的一部分。

四、我的讀書支配：

經典閱讀：《玫瑰與教育》《轉變，從閱讀開頭》《老師的20項修煉》

選讀書目：《做美好的老師》《做一個聰慧的老師》《學校數學名師教學藝術》

每月必讀：《山東教育》《學校數學教育》

連續(xù)教育：以自學為主，充分利用課余時間熟讀：《新課標》、《新教材》、《新課程中課堂行為的改變》等書籍。

五、我的讀書措施

1、依據學校讀書活動方案，制定個人切實可行的讀書打算。

2、每天要保證至少半小時的讀書時間，讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。

3、讀書要與思索有機結合。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學實踐，讀出自己的思索與見解，提高熟悉，培育自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中，仔細做好讀書筆記，準時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素養(yǎng)與綜合力量。

4、主動和組內老師互相溝通，互相啟發(fā)，共同進展，并參加網絡論壇溝通。借此，提高個人人文素養(yǎng)，培育完善的讀書人格，使自己不斷成長，成為有學問、更有文化底蘊的老師。

讀書吧!在我們人生的.起跑線上，讓書成為我們生命中的一部分。假如那樣，我有充分的理由信任，我們的靈魂將會變得充實而豐富，我們的眼睛將會變得光明而深邃，我們的行動也將變得理智而富有制造性!

老師寒假讀書打算4

為了促進教學實踐與理論的結合，提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學行為更能符合時代的要求，努力做家長滿足的，同學愛戴的人民老師，以滿意學校教育教學工作的需要，特制訂個人寒假讀書打算如下:

一、我的讀書目標:

1、用新思想新理念指導與反思自己的教育教學行為，不斷更新教育理念，提高教育教學創(chuàng)新力量和教育科研力量，以更加適應景小進展的需要。

2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內涵和修養(yǎng)，提高自己運用科學觀點看待問題的力量。

3、提高自身學習的愛好，讓自己與好書作伴，與大師對話，在讀書中成長，使自己融到我校學習型學校的建設之中。

二、我的讀書措施:

1、依據學校讀書活動方案，制定個人切實可行的讀書打算。

2、每天要保證至少半小時的讀書時間，讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。

3、讀書要與思索有機結合。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學實踐，讀出自己的思索與見解，提高熟悉，培育自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中，仔細做好讀書筆記，準時批注、摘錄優(yōu)秀語段，提出質疑，主動思索，準時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素養(yǎng)與綜合力量。

4、將讀書活動與當前教育和教學改革的實踐活動聯(lián)系起來，與自己日常教育和教學工作實際結合起來，在反思中實踐，不斷提高自己的理論水平、科研力量和運用理論處理教學實際問題的力量，做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

5、主動和組內老師互相溝通，互相啟發(fā)，共同進展，并參加網絡論壇溝通。借此，提高個人人文素養(yǎng)，培育完善的讀書人格，使自己不斷成長，成為有學問、更有文化底蘊的老師。

6、每學期末仔細撰寫一份讀書心得或閱歷總結。

三、我的讀書內容和詳細時間支配:

5月份:閱讀《新課程怎樣教》(歷史)

6月份:閱讀《史海拾珍》

7-8月份:閱讀《三國演義》

9月份:閱讀《愛的教育》

10月份:閱讀《教育從愛開頭》

11-12月份:閱讀《一生的勝利打算》，并且提交一份讀書心得、一份讀書筆記，并進行自我總結。

信任通過自己不斷地學習,書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進的道路。

老師寒假讀書打算5

作為一名老師，在肯定意義上說，讀書就意味著教育。學校就是一個同學在老師指導下讀書的空間，而同學讀書的愛好與水平又直接受老師的讀書愛好與水平的影響。因此，老師的讀書不僅是同學讀書的前提，而且是整個教育的前提，把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中，促進教學實踐與理論的結合與反思，提高師德素養(yǎng)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的寒假讀書打算:

一、指導思想:

通過讀書熬煉思維力量和對教育問題的批判性思索力量，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩!

二、讀書目標:

1、通過閱讀學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和老師職業(yè)觀，建立新型的師生關系，塑造良好的老師形象，通過閱讀使自己業(yè)務精良，進一步提升老師的理念，開闊老師的視野，積累教學閱歷從而形成自己獨特的教學風格。

2、通過閱讀學習，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

三、主要措施:

1、個人自學為主，充分利用課余時間閱讀有關書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自己的自覺行動，學習成為自己的一種需要。

2、讀書活動與課堂教學相結合。邊學習教育理論，轉變教育觀念，準時仔細地進行教學反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

3、充分利用網絡，進行網上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。抓住培訓、聽課、等機會，努力向專家、名師、優(yōu)秀老師學習，使自己的