初一學(xué)生期末考試總結(jié)(通用10篇)

初一學(xué)生期末考試總結(jié)（通用10篇）一學(xué)期下來，確實像爸爸說的那樣，成績很“穩(wěn)”，都七十多分，看到成績，我也不知道怎么回事？我認為自己已經(jīng)努力了，政、史、地、生這些課程的學(xué)檢也都根本做完，學(xué)習(xí)的要點也都把握住了，莫非是還不會運用嗎？

語文：整體水平還可以，總體是進步了，開頭的月考是拽后退的，現(xiàn)在成了學(xué)得最好的一門課程，閱讀理解有待加強，29分的題，我減了8分，這樣占的比例不少了，作文只要按教師的方法列提綱，其實也不難。

數(shù)學(xué)：考前覺得學(xué)得還不錯，看到成績，我實在不解，不過，我覺得其中肯定有一些失誤，就像平常爸媽常常提示我的解方程時候的留意要點，留意統(tǒng)一單位，字寫得要干凈……只是我想我在平常的學(xué)習(xí)中，沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這次才會錯誤連連。

英語：對于一個暑假剛上完輔導(dǎo)班的我，竟然考得如此差，太不行思議，全部的同學(xué)都努力了，所以我考得不算太低，卻已經(jīng)是名次如此退后，看來在英語方面下功夫的人不少??！

政治：都背下來了，只是不會運用而已，題目出得眼花瞭亂，拐彎抹角，最終卻只是考察的那個要點，偏偏我把握得不扎實，不是答偏了，就是答不全面，最終就全部扣分。

歷史：認為還有一些欠缺，對于措施我背得滾瓜爛熟，可對于年月份，我是一蹋糊涂，所以常常張冠李戴，分不清，所以白白送分……

地理：說明白的時候很明白，說糊涂的時候就什么也想不起來了，好不簡單把經(jīng)緯線、經(jīng)緯度……弄明白，現(xiàn)在又有什么氣候，搞得稀里糊涂，考前腦子恍然大悟，到了考場卻一片空白，怎么也想不明白……

生物：這門課我可是大費心機啊，媽媽要我把生物學(xué)檢背下來，我背了，可里面有很多題一字之差，意隔萬里，我一時看走眼，就會錯答另一題，我想這也是學(xué)問沒學(xué)牢犯得錯誤吧……

總之，我這次是學(xué)問沒學(xué)牢，加上努力學(xué)習(xí)的人太多，而我沒有真正的去為學(xué)習(xí)而付出，所以才會考出如此差的成績。

以后，我準備晚自己好好預(yù)習(xí)，會做的決不錯，不會的翻翻《點撥》《學(xué)檢》思索一下，不要等著省懶事，吃別人嚼過的東西沒味道，上課好好聽，不要只顧著記筆記，而教師講過的一切都沒有聽進去，課后好好復(fù)習(xí)，爭取一絲不要忘。

說起來簡單，做起來難啊，盼望可以看到七年級下冊的好成績。

我信任，只要我根據(jù)這樣做，肯定沒問題，我想換一種學(xué)習(xí)方法，就是換一片天空，條條大路通羅馬，何必要一條路上困死啊，這個學(xué)習(xí)方法，肯定管用，加油！

初一學(xué)生期末考試總結(jié)篇2

通過自己對各科考試后的結(jié)果進展分析總結(jié)，找出自己在學(xué)習(xí)過程中的缺乏。以便在后期的學(xué)習(xí)中能夠準時的進展改正。各科考試分析狀況如下：

期末考試考的比擬差，數(shù)108、語105、外106、地83、政59、歷65、生80，我認為問題出在以下幾個方面：

語文平常閱讀理解沒留意方法。在做閱讀理解時，我不知從何處下手，找不準要點。這是一個很嚴峻的問題。閱讀理解是語文考試中比擬關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語文中的許多寫作方法我都很不了解，導(dǎo)致考到一些寫作手法時只能瞎猜。我以后肯定要多留意語文常識的積存。

在做數(shù)學(xué)問題時很不留意步驟。我在做題時的主要問題不是不會做，而是有時會跳步或者少寫答。這個問題只要留意我信任就會很快地改掉。我在以后的做題中留意每一步的依據(jù)，在考試中細心驗算，就會避開這個錯誤。

英語，還是在一些題上消失了馬虎的現(xiàn)象；由于平常積存的單詞和句型不夠多，考試丟了不少分。

在政治和歷史學(xué)科方面，由于沒能正確熟悉這兩科的重要性，平常學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)問上欠了許多債，以至于考出了慘不忍睹的分數(shù)。

總而言之，今后的學(xué)習(xí)規(guī)劃應(yīng)當和上學(xué)期時不同。因此我要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法。為了改良學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)規(guī)劃：

（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把教師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，常常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

（4）對政治和歷史兩門學(xué)科的重要性要足夠重視，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，準時還清過去欠下的學(xué)問債務(wù)。

（5）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

（6）課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成教師布置的作業(yè)，使各門功課都取得了好的成績。

初一學(xué)生期末考試總結(jié)篇3

這次的期末考試，是我全部的期末考試中，最不好的一次，由于，我這次考試的總分排名，連前十名都沒有進去，真是太悲傷了。

還記得上一次的期末考試，我得了第一名，當時，我是多么的快樂啊，但是現(xiàn)在呢，我只排到了第十幾名，唉!

不過沒關(guān)系，我覺得我只要在下個學(xué)期中，努力努力再努力，加油加油再加油就肯定能取得好成績。

我也信任我自己，在小學(xué)時間的最終一個學(xué)期里，能奮力向前，知難而進。

我的英語不好，我就努力學(xué)，綜合不好，努力記，不管怎么樣，下次的期末考試肯定不能再讓綜合和英語給我的總分拖后腿了。

同學(xué)們，我們一起加油吧!

我們在小學(xué)時間的最終一個學(xué)期里，肯定要拿出自己超常的水平。

加油吧!同學(xué)們，我們不能再辜負教師和家人期望了。

我也信任大家，也有這樣的信念，也有這樣的決心，假如真是這樣的話，那我們就共同努力吧，為了自己的目標，為了教師和父母的期望，加油吧!

初一學(xué)生期末考試總結(jié)篇4

假如說起期末考試，我特殊懊悔，是怎么回事呢？聽我說：

期末考試前，我可以說是魔鬼似復(fù)習(xí)，到了考試的那一天也是信念滿滿的走進考場。答卷時也是不馬虎，而且我把那些題寫完后又重新檢查了一遍，找出了幾個錯誤也把它們改了。更何況，監(jiān)考教師還拿一張試卷抄我的，我想也能考100多分，考完數(shù)學(xué)，我信念滿滿的走出考場。和同學(xué)對了幾個答案，而且沒幾個不是一樣的，我更對自己的分數(shù)有信念了。其它幾科除了地理，都有信念考高分，兩天的考試，眼已經(jīng)過去了。

到了聽分的那天，我滿懷盼望的走進教室，觀察同學(xué)們也在爭論著自己會的多少分，我走到自己的位置上，問同桌：“你覺得你考的怎么樣？”“能進前500就行了”說著教師就走進來了，教師把成績單發(fā)下來，我一看語文108，數(shù)學(xué)97，英語看完后，我又喜又悲，喜的是語文和英語還不錯，政治、生物、歷史竟然都及格了。悲的是數(shù)學(xué)才考90多分，地理不及格（地理不及格也是意料之中的）。教師留完作業(yè)，又說了我們的排名，我退步了才211名，我立刻就呆了，心想：怎么可能，確定不是真的。于是，我狠狠地掐了自己一下，好痛，是真的啊。我?guī)е林氐男那樽叱隽私淌摇?/p>

后來，我仔細地想了想，其實也沒什么驚異的，就是自己太輕敵了，才會失敗的。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，以后我肯定好好學(xué)，爭取這樣的事情不會在消失了，正所謂“失敗乃勝利之母”。

初一學(xué)生期末考試總結(jié)篇5

光陰似箭，日月如梭。刺眼間、一學(xué)期過去了，本人已經(jīng)完成了初中第一學(xué)期的學(xué)業(yè)。在這個學(xué)期里，本人受益匪淺。收獲了學(xué)問的果實，結(jié)交了許多的同學(xué)伙伴，進一步懂得了尊師重道，團結(jié)友愛。有做錯的事也受到了教訓(xùn)，下次不會再犯。

在這個學(xué)期里，兩次的月考考出了本人的水平，雖然說分數(shù)都不算很高，但也算是中上了，可由于本人有點傲慢，致使在期末考試中失誤，分數(shù)不高。

在迎接學(xué)期末的期末考試的時候，由于本人有點懶散了，導(dǎo)致期末考分數(shù)的倒退，在班里、在年級里名次的倒退。并且本人期望的分數(shù)最高的數(shù)學(xué)也只考了85分的中等分數(shù)。看著各科目的分數(shù)，本人心里懊悔不已，然而本人也知道懊悔是沒用的，只有找出緣由，并一個個克制，爭取在下次開頭取得更高成績，這樣才是最正確方法。而對于這次考試，本人總結(jié)了一以下幾點退步的緣由：

1、考試前幾天有點懶散，上課有點不仔細，教師復(fù)習(xí)的內(nèi)容有一些沒留意聽。所以學(xué)問不夠穩(wěn)固。

2、考試前沒有仔細復(fù)習(xí)，只復(fù)習(xí)了后面學(xué)的學(xué)問，剛開學(xué)學(xué)的學(xué)問有一些忘了。甚至還有的問題是不懂的。

3、考試時有一些題的內(nèi)容沒看清晰，做完后雖然有復(fù)查，但可能復(fù)查得不夠全面，導(dǎo)致有題目沒有復(fù)查。

4、英語單詞熟悉的不夠多，有些單詞不懂意思。語文理解力量不夠好、還有其他各科也有一些學(xué)問不明白。

總的來說，就是考試前上課沒那么仔細、沒認真復(fù)習(xí)，考試的時候沒仔細留意復(fù)查。然而針對這次考試、針對這些問題，本人有了以下的幾點學(xué)習(xí)規(guī)劃

1、上課仔細聽講，下課時復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的學(xué)問。特殊是迎接考試前的一段時間。記住教師所復(fù)習(xí)的學(xué)問。

2、以后少玩電腦，多抽一點時間學(xué)習(xí)。

3、制定一個學(xué)習(xí)規(guī)劃，努力學(xué)習(xí)。

4、有什么不懂的問題準時虛心請教教師或同學(xué)們，把不明白的問題弄明白。以防止考試時遇到有問題不懂狀況消失。

有了以上的種種規(guī)劃，本人信任只要本人努力做到這些規(guī)劃的話，下次的考試成績肯定會有所提高。

初一學(xué)生期末考試總結(jié)篇6

時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試最終都完畢了，初一的“稱號”很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就從一個初一生“變成”一個初二生了。

回憶起初一的學(xué)習(xí)生活，真是有點舍不得，由于到了初二后，我們的學(xué)習(xí)生活將會邊的更緊急，從今就沒有這么拘束了。我深知學(xué)習(xí)的重要性。中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的黃金時代，中國的教育又是世界一流的，我應(yīng)當抓住這個有利的時機，用學(xué)問來武裝自己的頭腦，學(xué)問是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，安排好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與根底，效率和方法更為重要。

其次，要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè)，教師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)閱歷的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)仔細完成。仔細對待考試，考前仔細復(fù)習(xí)。

另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的學(xué)問面;常常提出問題，與同學(xué)爭論，向教師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和諧;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問，學(xué)問總是有用的。學(xué)問無止境，探究無止境，人的進展亦無止境，我還有許多的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。教師們都提過，初二是一個重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點，所以我打算在正在到來的暑假里發(fā)奮!我信任我會做得更好!努力吧!

初一學(xué)生期末考試總結(jié)篇7

我連續(xù)兩個星期到南京出差，正遇上昕期末復(fù)習(xí)和考試。本想能好好幫幫他，看著他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，但是出差了。但是實際上我即使在家也幫不了他什么，由于平常上學(xué)時他根本沒時間，晚上作業(yè)許多，要做到很晚。所以上個星期的琴都沒練，我問他為什么不練，他說很驚奇，每次我一出差就許多作業(yè)，沒有時間練琴，我一回來作業(yè)就少了。我只能說：“你拉倒吧”。

還好，周末時我是在家的，但是他硬是不用心復(fù)習(xí)，只把教師布置的作業(yè)做完就完成任務(wù)了。我讓他好好看書，他不聽，只想著電腦電視。不過還好，我是把他小四門用教師的講義給從頭到尾提了一遍，感覺還不錯，除了政治背得不熟外，其它都把握得還好，能應(yīng)付考試。他最近一時期數(shù)學(xué)馬虎得厲害，我又跟他苦口婆心地囑咐數(shù)學(xué)肯定要細心點，要認真檢查好。英語讓他做完后，特地檢查沒加復(fù)數(shù)的。

這個星期我是星期三走，昕是從周二開頭每天下午考試，周二語文、生物、地理，周三數(shù)學(xué)、歷史、政治，周四英語，每天上午在家復(fù)習(xí)，教師讓走讀生每天也要六點起床背書，班主任說要抽打電話給幾位家長，假如知道哪位沒在六點起來背書，就要不客氣了?？墒顷恳凰偷娇彀它c，我催著才能起來。我想隨他吧，他起來也不行能好好看書的，還不如睡睡懶覺。實際上的確上這樣，即使我沒出差的上午，奶奶說他在家也沒見他踏實看什么書，不知道他干什么的，一會趴桌上寫東西（寫小說的），一會趴我們床上的。昕擔心心看書，還對學(xué)校這樣的時間安排很生氣，認為假如初一上午考試，下午就能安心玩電腦了。好了，我一出差，他可就能玩電腦了。實際上，我是同意他晚上彈過一小時琴后可以玩一小時電腦的，可是他一玩電腦就沒影了，不僅周三晚上玩，周四早上、晚上都沉到電腦里了，也不知道鋼琴究竟彈了多長時間。我回來后，他奶奶告知我，他還直說奶奶別費話了，手在嘴上吹“噓”。

考試前，我雖然怕他數(shù)學(xué)連續(xù)馬虎得離譜，但是心里感覺還是比擬有信念的，由于他似乎狀態(tài)很好，學(xué)問把握得也算很好，除了馬虎這毛病外。

周五下午我和他爸都是五點多到家，昕還沒放學(xué)?？炝c時，昕打電話讓我下樓幫他把自行車送到車庫，他急著要上廁所（每次都這毛?。?。看到我，對我說這次考試還不錯，他對自己很少不滿足，都是自我感覺良好。

果真，總成績還算不錯，沒有哪一科目消失較大失誤?？偡?17分，語文105分，數(shù)學(xué)110分，英語114分，歷史50分得了總分值，政治48分，生物和地理都是45分。他說在班上可能會是第五名。

假如是第五名，他這步伐邁得可真夠堅實的”，第一次月考排第7，其次次摸底考排第6，這次第5，一般人還真難辦到這一步一個腳印的。

他的全部試卷我都看了一下，總體來說，他是正常發(fā)揮，沒有消失較大的失誤?？嫉幂^好的語文，考得不好的是數(shù)學(xué)。

語文105分，根本學(xué)問72分，作文33分。這次語文試卷做得特別好，除了填“何事長向別時圓”時把“向”寫成了“相”，被扣1分，其它沒有馬虎扣分的地方。閱讀理解第（一）題17分全得，一分沒扣，真是難得。并且?guī)缀跞强紝ξ恼碌睦斫猓懈嬲]我們什么，對一句話的理解，對問題的見解等。最好笑的是，有一題是問除了文中這“四堵墻”還有什么？請選擇一個方面簡述見解。昕把政治講義上的題直接給搬上去了。答：“除了文中的四堵墻，我認為人應(yīng)當要有自信念，自信能使我們更歡樂，離勝利更進一步。自信的人能靠自己的力氣使看似不行能的事成為可能，使可能成為現(xiàn)實，所以我認為人還要有自信?！逼浯蝹€閱讀理解題20分，他被扣5分，被扣的是品嘗語句的表達效果，6分題，他只得了2分，他的確沒有正確地把句子中的詞語理解透。第三個文言文閱讀21分，他只在最終一題寫啟發(fā)時被扣了2分。作文40分，他被扣了7分，他寫的題目是：帶著自信與士氣動身。他寫得比擬平實，沒有什么亮點，所以得33分很正常。只是莎士比亞的那句：“tobeornottobe,thatisaquestion?！庇衷陂_頭用了一次。

數(shù)學(xué)110分，說他考得不好，是由于數(shù)學(xué)試卷沒有一道難題，沒有一道繞彎彎的題，全是很簡潔的題。班上光總分值就5個。雖然一再囑咐認真仔細，但是沒方法，依舊是馬虎。填空題錯了2空，扣了6分，一個是單位km丟了；一個是前面是萬人、萬平方米，要求填每人擁有綠地多少平方米，他竟然還特地在數(shù)字后面給加一個“萬”字，真不知道怎么想的。真是該加的不加，不該加的偏加。一題化簡，化到最終符號又不對了，4分被扣了2分。還有1道應(yīng)用題沒認真讀題，沒看到“最終回到郵局”，少算4km，被扣2分。

初一學(xué)生期末考試總結(jié)篇8

語數(shù)英期末試卷發(fā)了，我感覺我的成績比擬差。

數(shù)學(xué)考了雖然成績不錯，可是由于馬虎，把小數(shù)加法看成了小數(shù)乘法，點錯了小數(shù)點，扣了0.5分；英語考了83分，這是我英語考得最低的一次了，不是忘了加“s”就是忘了標標點符號，分數(shù)就這樣毫不留情面地被扣去了。我認為主要緣由是由于試卷題型比擬難，許多題型都是第一次接觸。還有句式?jīng)]有記好；語文考了分，作文扣了5分，根底題又被扣了5分，其中有兩分是由于馬虎漏寫被扣的。看來我的根底學(xué)問還是把握的不夠好，還有作文寫得很籠統(tǒng)，不夠具體。

經(jīng)過這次考試，我總結(jié)出了一些方法。一，在考完試后，自己對學(xué)問的把握程度會顯現(xiàn)出來，這時就應(yīng)當把自己錯了的題目改正好，并且要知道正確的方法，做到下一次考試時不會再做錯。二，每次上新課前都要預(yù)習(xí)，看看哪些是懂的，是學(xué)過的學(xué)問；哪些是不懂的，需要教師講解才能明白。并且每天晚上都把這一天學(xué)到的學(xué)問在腦海中復(fù)習(xí)一遍，還要定時做階段性復(fù)習(xí)。三，考試時要仔細審題，不能馬虎。做完后還要仔細檢查一遍，確保沒有漏題、審錯題等錯誤。

雖然這一次考差了，但是我并不灰心。我信任，找到正確的學(xué)習(xí)方法并且仔細執(zhí)行，下學(xué)期我的成績肯定可以迎頭趕上去的！

初一學(xué)生期末考試總結(jié)篇9

轉(zhuǎn)瞬間，初一第一個學(xué)期過去了，我們迎來了希望已久的寒假。而對我來說，這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)成績還是身體素養(yǎng)都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就簡潔的總結(jié)一下。

本學(xué)期，我的整體成績算是比擬穩(wěn)定，可是月考的排名總是在退步，這是為什么呢？于是，我翻了翻以前的卷子，發(fā)覺在語文、英語兩類卷子中，我的作文和閱讀都不錯，根本每次都是根底題在拉分，這說明我的根底不太扎實，英語要好好背單詞，語文也要仔細理解每個字、詞的意思。相比之下，數(shù)學(xué)存在的問題就比擬大了，剛開學(xué)的時候總是錯計算題，后來經(jīng)過每天反復(fù)的練習(xí)，計算題錯的少了，可是后邊的大題、難題又開頭傷腦筋起來，我慢慢發(fā)覺這不是只練一般的題就可以答對的，更重要的是看頭腦的敏捷性，所以，這個寒假，我可不能閑著，肯定要在這上面多練習(xí)，爭取讓自己的水平更上一層樓！

接下來就是身體素養(yǎng)了，這個沒得說，肯定是突飛猛進般的提高！小學(xué)時，我在體育課上最多也就能跑4圈，跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在，我自己都不敢信任，長跑時的10圈竟然輕松搞定了！我信任，照這樣練下去，身體素養(yǎng)肯定會比朝陽區(qū)其他的同齡人強很多！

最終，我想總結(jié)一下上初中后我最大的轉(zhuǎn)變——學(xué)習(xí)態(tài)度。我認為，初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是：小學(xué)是教師催促著學(xué)習(xí)，而初中就不一樣了，全部事情都取決于自己。比方，小學(xué)教師上課會特別頻繁地叫同學(xué)發(fā)言，可是初中教師經(jīng)常一節(jié)課都不叫一個同學(xué)起來（尤其是數(shù)學(xué)），想想，假如少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課，漏掉了一堂課的重點，是多么可怕的事啊。所以，在本學(xué)期，我學(xué)會了自己努力，上進，最終通過長期的努力取得更好的成績！

自評：在本學(xué)期，我認為我在道德習(xí)慣方面表現(xiàn)良好，團結(jié)同學(xué)，彬彬有禮，盼望我以后可以連續(xù)保持！在生活自理力量上，我認為我做的還不錯，可是在自主學(xué)習(xí)的力量上，我認為還有所欠缺，比方有時課后不復(fù)習(xí)，寫作業(yè)會分心等。在這學(xué)期，我認為我還是很勤奮的，比方上課仔細聽講，課后積極完成作業(yè)等。最終，我認為我取得的成績整體來講不錯，就是數(shù)學(xué)還需再努力提高。盼望下學(xué)期我可以更加努力仔細，讓自己從各個方面都“更上一層樓”！