2023年-初三校園作文-59

第頁2023初三校園作文關(guān)于初三校內(nèi)作文錦集8篇

在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)學(xué)問、閱歷和思想用書面形式表達出來的記敘方式。信任寫作文是一個讓很多人都頭痛的問題，下面是我整理的初三校內(nèi)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

初三校內(nèi)作文篇1

我們的學(xué)?？擅览?！

黑寶石似的大理石上，雕刻著“沈家門第四中學(xué)〞七個大字，在下面還有一排英文字母。這七個大字，在陽光的照耀下，如同黃金一般，顯得特別刺眼。在大門的旁邊，有很多的花和樹：長梅、柳樹、杜鵑花、映山紅……各種各樣，數(shù)也數(shù)不清。

往里走，就到達了花壇。癢癢樹、桂樹、冬青樹、白玉蘭、鐵樹……只要是你想到的，這里都有。春天，這里的蝴蝶、蝸牛、蜜蜂都出來了。蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞，小蝸牛也慢吞吞地出來漫步了。這樣的畫來了，我肯定帶你來好好參觀參觀，讓你也來感受一下我們校內(nèi)的美！

初三校內(nèi)作文篇2

我要感謝陽光，是友情的陽光給了我暖和，照亮了我人生的方向；我要感謝校內(nèi)，是校內(nèi)給了我成長的土壤，給我了我學(xué)問和力氣；我要感謝你，是你給了我別樣的生活，給了我別樣的世界。

在此之前，我常感慨生活是一片無邊的沙漠，現(xiàn)在我才明白，原來是我的心海里缺少綠洲……

當我升入中學(xué)，來到我們校內(nèi)的時候，我是那么恐驚、孤獨和無助。面對生疏的校內(nèi)，生疏的同學(xué)和老師，我是多么希望回到從前！找尋從前的歡愉、舊時的玩伴、熟識的老師啊！

可是，我知道，過去的時間恰如東流水，一去永不再回返。

就在我的心靈一片蠻荒，眼前一片迷茫之時，我的校內(nèi)，放開她那寬敞的胸懷，熱忱地擁抱了我，把我這個生疏的學(xué)子，緊緊地擁抱在她的懷里，撫慰我。

當早晨的第一縷陽光照耀進校內(nèi)，校內(nèi)里到處在回響著朗朗的書聲。身著淡藍色校服的同學(xué)們整齊而有序地排列在校內(nèi)里，手捧書本，他們完全沉醉在書本里，將無聲的文字演繹成生動的有聲語言，不知是校內(nèi)受到了感染還是我們被校內(nèi)感染，只覺得我們?nèi)矶紳M披陽光，華蜜滿滿。校內(nèi)，用她那特有的文化熏染了我。

還有你，我的好伙伴，不知你何時靜靜地來到了我的身邊。你像一絲清風圍圍著我，又想一座大山托持著我。你雖然沒有多少言語，沒有和我形影不離，也沒有逗鬧打趣，仿佛相離，卻又覺得始終相依。是源于一張演算習題遞給我的草紙？還是我在喪失飯卡后主動給我買單？或者是我受到欺壓時你第一個站出來擋在我的面前？這些我都不記得了。生活中的點點點滴滴像春雨一樣滋潤著我的心靈，甜絲絲，親蜜蜜。

當我看到你為解一道習題而愁眉不展時，我會靜靜地用一張小紙條把關(guān)鍵的一步寫給你，而你卻總是稍稍一抬頭用真誠的微笑回報我。

我一想到不久就將和我深愛的校內(nèi)和我深愛的你分別，就會在心中泛起淡淡的哀愁、濃濃的思戀、深深的惆悵。

可是我轉(zhuǎn)念又想到，或許在假設(shè)干年之后，我們又會在某個路口相遇，喜極而泣。到那時，我們的夢已經(jīng)共同筑成了中國夢，心中就感覺到無限的欣慰。

請不要遺忘：校內(nèi)的陽光曾經(jīng)將我們照射，我們曾經(jīng)是好伙伴。

初三校內(nèi)作文篇3

一日同窗便是緣。而同窗三載，又始終與我同桌從未變更，這可是多深的緣呵。

都說光陰似水，似水般匆忙的光陰里有他的笑意盎然。

他——我的同桌，在這三年中無時無刻不在影響著我，使我得以擁有如今的自信和笑顏。

相識

九月，從來都是混雜著初秋的惆悵和夏末的余溫。既有眷戀與忐忑擔憂，又有快樂與不己的興奮。一起先，沒有一拍即合或者熱火朝天。我們只是按班主任的支配坐到一起。我沉醉在與舊友重逢的欣喜中，對他只有拘謹簡潔的自我介紹。

而他也只是寧靜的坐著，文質(zhì)彬彬的樣子。

我尚不知道他的"傳奇"，只是那工整仔細的、一絲不茍的作業(yè)著實讓我既驚詫又欽佩。

相知

他的光線在隨后的日子里一點點的綻放。

我以前從來都不會想到，其貌不揚的同桌竟如此的優(yōu)秀——靈敏的思維，美麗的文筆。既有在演講臺前的慷慨激揚，又有在運動會上的奮力拼殺。

我震撼了，除了心服口服別無他法，內(nèi)心也生出了一點點斗志：他可以，為什么我就不行以？于是我不再每日晃晃悠悠無所事事，也學(xué)會在語文課上大聲朗讀，或者在歷史課上奮筆疾書。除此之外，影響我的還有他的笑。

熟識之后，我覺察他竟然也是如此悠然幽默的家伙。他懂得從哪里找歡樂，或者自己制造歡樂，處得久了，這歡樂自然也就傳染給了我。

原來我也能學(xué)會仔細和自信。

相敬

和我同桌的他一每天變得更加厲害，與他同桌的我也一日日地成長蛻變。我們早已熟識彼此的一舉一動。有時候我會覺得自己都與他相像起來。

他說："我覺得你真是最好的同桌。"我回應(yīng)說覺得他也是。

或許因為我們影響了彼此吧？至少，因有他做同桌，我才不致于沉迷其他甚至荒廢學(xué)業(yè)。他總有些時候讓我知道，怎樣做正確的事，應(yīng)當做什么來變更。

他--無疑是在這滿是繁花的青春歲月里，對我影響最大的一個人。

初三校內(nèi)作文篇4

我的校內(nèi)名叫漢口路中學(xué)，這已是我呆在學(xué)校的其次年，還有一年時間我就要告辭母校了。借這次作文的時機，我要把校內(nèi)的美景描繪在筆下。

倘如你來到漢口路中學(xué)門口，肯定會被門口的門牌吸引住，那呈弧形的門牌上刻著“漢口路中學(xué)〞五個大字，顯得那樣宏偉，那樣壯麗。

徑直走去，曲折蜿蜒的小路右邊是弟子規(guī)，名言等。前方的一大片綠色也會映入眼簾，樹木成蔭的環(huán)境會讓同學(xué)們神清氣爽，你也有同感的吧?

校內(nèi)里面，上課了。噓!你看那些孩子聽得多仔細啊，別打攪他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧，五顔六色的花朵擁在綠葉間，是有意去拉拉手，想交個摯友呢。還有那葉子也堅決果斷的容許了，圍著花朵拼出一塊七彩的漂亮圖畫。

“叮鈴鈴……〞下課了，同學(xué)們象離弦的箭一樣沖到操場上歡樂的玩耍起來，享受著愉快的非常鐘，他們的臉上洋溢著歡樂的笑容，每一秒都不會消逝……

我心中最美的校內(nèi)就是母?！獫h口路中學(xué)。她給我留下了永不忘懷的印象，不僅是這兒的風景，更為這里的老師，感謝你們辛勤地教化，為這里的同學(xué)，與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。

我愛漢口路中學(xué)!她恒久是我心中最美的校內(nèi)，也是我最值得回憶的童年!

初三校內(nèi)作文篇5

我有一個漂亮的學(xué)校，校內(nèi)里的老師和我親如摯友；同學(xué)和我親如兄弟姐妹；校內(nèi)里的花花草草和我成為了一體，我們?nèi)币徊恍小?/p>

走進校內(nèi)，一條條綠色的生命映入眼簾；一朵朵花兒爭芳斗艷；一個個小學(xué)生穿著整齊的衣服在校內(nèi)里蹦來蹦去。世界似乎變小了，全部的快樂多聚集在了這充溢歡樂的校內(nèi)里。小鳥在枝頭唱歌，小草在地上跳舞，它們仿佛也在慶?？荚嚱Y(jié)束呢！

微風輕輕的吹著，我來到了操場，仿佛回到了那一次。

那一次是一個燥熱的下午，我們無精打采的來到了操場。男同學(xué)們爭著要玩籃球，而我們女同學(xué)那么是用那雙靈活的手，去編花環(huán)。我們變得花環(huán)并不多，只有兩三個。不過，每個花環(huán)都是特別美麗的。嫩綠的葉子串在一起。細細的葉莖纏繞在一起。幾片梧桐樹的葉子是綠的那么可愛，那么令人寵愛。哦，對了，遺忘主角了！那艷麗的花朵，撲鼻而來的香氣，怎能使我忘懷？這朵花挺像太陽的，就叫它太陽花吧！金黃色的花蕊，外層帶著白條似的花瓣，會使你遺忘嗎？

不僅僅有這一次，還有一次也是令我難以忘懷的。

那次暑氣逼人，我們從教室里出來就嘰嘰喳喳的說個不停，這一切的一切，都被老師看在了眼里。到了操場，我們女生看狀況不對，便停止了說話，而男同學(xué)卻很茫然。老師用眼瞅了瞅他們，其實他們知道是什么意思的，可他們就是不愿停止說話。過了一會兒，老師說：“女同學(xué)到西面丟手絹去。〞我們聽了都特別驚訝，但又不得不聽從吩咐，于是，我們竊竊私語的走了過去。男同學(xué)們更是笑不行支，有的說：“你們又不無趣??！多大了還玩丟手絹。〞有的說：“你們真是太幽默了，老師叫你們干嘛，你么就干嘛？〞還有的同學(xué)笑得前翻后仰。我們女同胞才不去管他們呢，不過仇記在心里，下課再報。我們越玩越快樂，越玩越興奮，仿佛回到了純真的童年，回到了那個沒有苦惱的時候去了。我們玩得正興奮，我轉(zhuǎn)瞬望一望那群男同學(xué)，他們還在那站著呢！他們的姿態(tài)各種各樣，有的蹲在那兒在看我們嬉戲；有的低著頭似乎在自責；還有的人在和另一個人說話。我興奮極了，仿佛像一只自由翱翔的鳥兒；像一條活潑自由的魚；像一棵無阻礙的參天大樹，沐浴著陽光，自由成長！

還有那一次，可能是我恒久都忘不了的。

那一次是下午放學(xué)后的一幕，老師叫我們劉家的留下來幫助，我們也不好推辭，就爽快地容許了。老師讓我們留下來的緣由是：種蔬菜。我一聽到就特別感愛好，它像一塊具有強力的磁鐵，把我吸住了，我怎么甩也甩不掉。我依稀記得很清晰。那次，我們圍在小小種植園里，老師先用工具刨好了土地，然后就讓我們?nèi)ゴ蛩?、澆水、栽苗、施肥。我們都干得特別細致，沒有半點兒馬虎。我們像培育幼苗寶寶一樣細致，動作靈巧，生怕弄疼它們。現(xiàn)在的蔬菜已不像當時那么懦弱了，它已經(jīng)學(xué)會了不依靠別人的愛惜，能獨立自強，遇到大雨也不會輕易低下頭了。當時那個小孩子，如今已經(jīng)能獨立自主了，而我們能做一個獨立自主的人嗎？

門前那亭亭玉立的月季花，現(xiàn)在已是含苞欲放了。當它開放時，我信任會有很多人去視察那婀娜多姿的月季。月季有著濃郁的香氣，只要你走近它，它就會散發(fā)出陣陣芳香，讓你覺得像是走進世外桃源一般。那兒花兒美得更是令人沉醉其中?；ò陮訉盈B疊，仿佛就是層層疊疊的蛋糕。花瓣到花芯是由深變淺那淡黃色的花芯引得昆蟲為它喝彩。蜜蜂為花兒唱歌，蝴蝶為花兒跳舞，總之，花朵就是一個大舞臺，大舞臺恒久都為它們放開著。

學(xué)校中心，是一位高大的而挺立的戰(zhàn)士——塔松。塔松一年四季都慣有著那嚴峻的看法，不管是寒冷酷暑，雨露風霜，它都威猛挺立，那么直，那么堅毅，不懦弱，也不動搖。

操場邊上的梧桐樹更是令人刮目相看。那帶有黃色的葉子是那么優(yōu)美，使人看后就會產(chǎn)生快感之心。我想，等到秋天，等到滿樹的葉子都落下來時，這里會成一張大大的床會成一張松軟的地毯，甚至會成一片金色的海洋。

屋外的紫藤，門前的龍爪槐，潔白的玉蘭，黃色的連翹，小巧玲瓏的紫荊以及小小種植園里的每一棵花花草草，它們每一個都蘊含了讓一個美麗的故事，一個讓人入迷的故事。

啊！漂亮的校內(nèi)，可愛的校內(nèi)，雖然快要分別了，但我又怎能舍得你呢？

初三校內(nèi)作文篇6

我們身在花都成教，我們在絢麗的微笑，在天真的微笑，不須要那華美的顏料來調(diào)色，而我們年輕的心那么輕易的萌發(fā)出快樂的樂章，猶如就在這芙蓉山，山上澄澈涌動的泉水一般，在這里縈繞和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同樣也洗去夏天的急躁，那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了，不見那偕行的.人兒是那寂動的春響。

初三校內(nèi)作文篇7

校內(nèi)，承載著我們童年時美妙的記憶。走進校內(nèi)，仿佛昨天剛剛離開小學(xué)，現(xiàn)在就已經(jīng)快要離開初中了?；叵脒@兩年的生活，好似是那樣的平淡無奇，而到了現(xiàn)在才覺察，每一天都有它自己的獨特。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，時間消逝不復(fù)返。我們在校內(nèi)中經(jīng)過了兩個春夏秋冬，在校內(nèi)里不知留下了多少回憶。好似每一個角落都有屬于自己的故事，和每一個同學(xué)之間都有深厚的友情，每一個老師都給了我們不同的訓(xùn)誨。一個校內(nèi)中，承載了多少人的回憶？答案是多數(shù)的。每一個來到這里的人，都有多數(shù)個在這里發(fā)生的故事。一個故事，便是一個美妙的回憶。

不知道在幾年后，我們是否會像現(xiàn)在遺忘小學(xué)一樣遺忘初中生活。不知道在幾年后，我們能否回到校內(nèi)，找回我們美妙的回憶?；貞?，是人生中最美妙的記憶，而人生中最美妙的記憶，莫過于在學(xué)校的時間了。每天雖然任務(wù)繁多，卻無需為衣食擔憂。好似除了學(xué)習便是玩樂。即使學(xué)習任務(wù)再多，時間再長，也能有空余的時間閑聊，說笑。在以前，總覺得上學(xué)很無聊卻不知上學(xué)的每一天都將是美妙的回憶，但長大后的每一天幾乎都只有記憶?，F(xiàn)在回想過去的兩年，再比照小學(xué)的時間，才知道回憶越來越少，記憶越來越多。以前多么憧憬的長大，獨立，現(xiàn)在看來還不如每天都像期末復(fù)習一樣，即使再忙，也能與同學(xué)閑聊。

我的校內(nèi)中，有太多美妙的回憶。而現(xiàn)在，我們不光要回憶過去，更好努力學(xué)習，為想來創(chuàng)立多數(shù)美妙的回憶。

初三校內(nèi)作文篇8

寵辱不驚看庭前花開花落，去留無意，望天上云卷云舒，如同滾滾長江，在四季不斷更替中，時間已漸漸逝去！我站在四樓的陽臺前，看著這無聲的校內(nèi)，思緒萬千……

朝氣盎然文昌園

太陽從東部的天空緩緩地走了出來，照亮了寧靜的黑夜。春吹醒了沉睡的萬物，文昌園內(nèi)舉目望去映入眼簾的是一片新綠。香樟樹脫去了枯黃的舊衣?lián)Q上了嫩綠的霓衫，湖面微波蕩漾，湖邊的柳樹抽出了新芽，一陣微風拂過大有碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳的漂亮風姿。地上的小草漸漸地從地下探出頭來向著太陽的方向漸漸生長。

陽光灑下，花兒微微露出羞澀的臉袋，枝頭的小鳥唱起了委婉好聽的歌兒，歌聲里歌頌著春天的美妙，歌頌著新的一天的奇妙……

郎朗書聲教學(xué)樓

“早呀！〞“早！〞“goodmorning！〞“Hello！〞……當早晨得第一縷陽光照射在那座屹立著的樓宇上時，此起彼伏的早安聲也隨之響起在學(xué)校的各個門口處。“風煙俱凈，天山共色。從流漂浮，隨意東西。自富陽