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文檔簡介
《計量經(jīng)濟學》實驗報告實驗課題:各章節(jié)案列分析姓名:班級:會計學2班學號:指導老師:報告日期:目錄TOC\o"1-3"\h\u20657第二章簡單線性回歸模型案例 180951問題引入 1185152模型設定 17563估計參數(shù) 354484模型檢驗 313909第三章多元線性回歸模型案例 5120361問題引入 5178262模型設定 58243估計參數(shù) 6316974模型檢驗 67399第四章多重線性案例 8317991問題引入 8115192模型設定 8110553參數(shù)估計 8186754對多重共線性的處理 92270第五章異方差性案例 1058631問題引入 11304962模型設定 1172723參數(shù)估計 11276254異方差檢驗 11194055異方差性的修正 1423450第六章自相關案例 1435061問題引入 15120712模型設定 15142863用OLS估計 1588484自相關其他檢驗 15213365消除自相關 1612358第七章分布滯后模型與自回歸模型案例 18174997.2案例1 19239251問題引入 19205522模型設定 19171123參數(shù)估計 19147857.3案例2 2067031問題引入 21221692模型設定 21165603、回歸分析 21151284模型檢驗 237622第八章虛擬變量回歸案例 23195161問題引入 2463462模型設定 24227863參數(shù)估計 26239754模型檢驗 27簡單線性回歸模型案例問題引入居民消費在社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展中有著重要的作用。適度的居民消費規(guī)模和合理的消費模型是人民生活水平的具體體現(xiàn),有利于經(jīng)濟持續(xù)健康的增長。隨著社會信息化程度和居民的收入水平的提高,計算機的運用越來越普及,作為居民耐用消費品重要代表的計算機已經(jīng)為眾多的城鎮(zhèn)居民家庭所擁有。研究中國各地區(qū)城鎮(zhèn)居民計算機擁有量與居民收入水平的數(shù)量關系。影響居民計算機擁有量的因素有多種,但從理論和經(jīng)驗分析,最主要的影響因素應是居民收入水平。從理論上說居民收入水平越高,居民計算機擁有量越多。所以我們設定“城鎮(zhèn)居民家庭平均每百戶計算機擁有量(臺)”為被解釋變量,“城鎮(zhèn)居民平均每人全年家庭總收入(元)”為解釋變量。模型設定(1)對數(shù)據(jù)X和Y的統(tǒng)計結(jié)果的描述圖表2-1:X和Y的描述統(tǒng)計結(jié)果(2)X和Y的散點圖及分析圖表2-2:各地區(qū)城鎮(zhèn)居民每百戶計算機擁有量與人均總收入的散點圖分析:從散點圖2-2中,可以看出各地區(qū)城鎮(zhèn)居民計算機擁有量隨著人均總收入水平的提高而增加,近似于線性關系,為分析中國各地區(qū)城鎮(zhèn)居民每百戶計算機擁有量隨人均總收入變動的數(shù)量規(guī)律性,可以考慮建立如下簡單線性回歸模型:3、估計參數(shù)圖表2-3:回歸結(jié)果可用規(guī)范的形式將參數(shù)估計和檢驗的結(jié)果寫為模型檢驗經(jīng)濟意義檢驗所估計的參數(shù)=11.9580,=0.002873,說明城鎮(zhèn)居民家庭人均總收入每增加1元,平均說來城鎮(zhèn)居民每百戶計算機擁有量將增加0.002873臺,這與預期的經(jīng)濟意義相符。擬合優(yōu)度和統(tǒng)計檢驗由擬合優(yōu)度R2=0.831996可知,所建立的模型對樣本數(shù)據(jù)的擬合度較高。對回歸參數(shù)的顯著性檢驗——t檢驗:對β1建立下列假設條件:原假設H0:β1=0備擇假設H1:β1≠0取α=0.05,β1服從t~(29),P值檢驗的結(jié)果是0.0421<0.05,所以應該拒絕原假設β1=0,接受備擇假設β1≠0,說明β1對被解釋變量有顯著性影響。對β2建立下列假設條件:原假設H0:β2=0備擇假設H1:β2≠0取α=0.05,β2服從t~(29),P值檢驗的結(jié)果是0.0000<0.05,所以應該拒絕原假設β2=0,接受備擇假設β2≠0,說明解釋變量城鎮(zhèn)居民平均每人家庭總收入對被解釋變量城鎮(zhèn)居民平均每百戶計算機擁有量有顯著影響。 圖表2-4:剩余項、實際值、擬合值圖形多元線性回歸模型案例1、問題引入改革開放以來,中國經(jīng)濟增長迅速,各級政府對教育的投入不斷增加,2021年,各級政府的教育的支出達到國內(nèi)生產(chǎn)總值的4%,其中地方支出占約94%。為了研究影響中國地方財政教育支出差異的主要原因,分析地方財政教育支出增的數(shù)量規(guī)律,預測中國地方財政教育支出的增長趨勢。總結(jié)了影響中國地方財政教育支出的主要的因素有:(1)由地區(qū)經(jīng)濟規(guī)模決定的地方整體財力;(2)地區(qū)人口數(shù)量不同決定各地教育規(guī)模不同;(3)人民對教育質(zhì)量的需求對以政府教育投入為代表的公共財政的需求會有相當?shù)挠绊?。?)物價水平,影響地方財政對教育的支出。(5)地方政府對教育投入的能力與意愿研究范圍:2021年31個省市區(qū)的數(shù)據(jù)為樣本。2、模型設定(1)地方財政教育支出及影響因素圖表3-1:地方財政教育支出及影響因素數(shù)據(jù)圖形從上圖可以看出,各地區(qū)地方財政教育經(jīng)費支出及各影響因素的差異明顯,其變動的方向基本相同,相互間可能具有一定的相關性。探索將模型設定為線性回歸模型形式:3、估計參數(shù)圖表3-2:回歸結(jié)果由上圖中數(shù)據(jù),模型估計的結(jié)果寫為:4、模型檢驗(1)經(jīng)濟意義檢驗:在假定其它變量不變的情況下,地區(qū)生產(chǎn)總值(GDP)每增長1億元,平均說來地方財政教育支出將增長0.0112億元;地區(qū)年末人口每增長1萬人,平均說來地方財政教育支出會增長0.0395億元;當居民平均每人教育現(xiàn)金消費增加1元,平均說來地方財政教育支出會增長0.1460億元;當居民教育消費價格指數(shù)增加1個百分點,平均說來地方財政教育支出會增長22.8162億元。當教育支出在地方財政支出中的比重增加1%,平均說來地方財政教育支出會增長866.41億元。統(tǒng)計檢驗擬合優(yōu)度:,修正的可決系數(shù)為,說明模型對樣本的擬合很好。F檢驗:給定顯著性水平α=0.05,查F分布表自由度為k-1=5和n-k=25的臨界值為,由于F=181.7539>2.61,應拒絕原假設,說明回歸方程整體顯著。t檢驗:在顯著性水平α=0.05時從到 的t統(tǒng)計量對應的P值分別是0.0161,0.0000,0.0000,0.0091,0.0189,均小于0.05,所以是顯著地。的t統(tǒng)計量對應的P值為0.0773>0.05,而0.0773<0.1,說明在α=0.05,時“教育支出在地方財政支出中的比重”對地方財政教育支出沒有顯著影響,而在α=0.10時,有顯著影響。多重線性案例問題引入近年來,中國旅游業(yè)一直保持高速發(fā)展,旅游業(yè)作為國民經(jīng)濟的新增長點,在整個社會經(jīng)濟的發(fā)展中的作用日益明顯。中國的旅游業(yè)分為國內(nèi)旅游和入境旅游兩袋市場,入境旅游外匯收入年均增長22.6%,與此同時,國內(nèi)旅游業(yè)迅速增長。為了規(guī)劃中國未來國內(nèi)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,需要定量地分析影響中國國內(nèi)旅游市場發(fā)展的主要因素。模型設定經(jīng)分析,影響國內(nèi)旅游市場收入的主要要是,除了國內(nèi)旅游人數(shù)和旅游支出以為,可能與相關基礎設施有關。為此設定變量如下:被解釋變量為:第t年全國國內(nèi)旅游收入-Yt影響因素有:國內(nèi)旅游人數(shù)X2 城鎮(zhèn)居民人均旅游支出X3農(nóng)村居民人均旅游支出X4基礎設施-鐵路里程X5所以設定多元線性回歸模型:3、參數(shù)估計圖表4-1:OLS回歸結(jié)果該模型=0.9814,擬合程度較好,F(xiàn)檢驗值225.8475,明顯顯著。但是在顯著性水平=0.05時,x2的系數(shù)不顯著。而且x3,x5的符號與預期相反,這表明可能存在嚴重的多重共線性。圖表4-3:相關系數(shù)矩陣可以看出,各解釋變量相互之間相關系數(shù)較高,確定存在一定的共線性,通過輔助回歸得出各個回歸的可決系數(shù)和方差擴大因子:被解釋變量可決系數(shù)R2的值方差擴大因子X20.928513.9860X30.83155.9347X40.79024.7664X50.961525.9740方差擴大因子大于10時,相應解釋變量與其余解釋變量間有共線性,由此可知X3。X5有嚴重的共線性對多重共線性的處理圖后補估計結(jié)果為:ln=-8.4495+0.9168lnX2+0.4136lnX3+0.2890lnX4+0.9982lnX5 (0.6050)(0.0936)(0.1390)(0.0459)(0.4209) t=(-13.97)(9.80)(2.98)(6.30)(2.37) P(t)=(0.0000)(0.0000)(0.0107)(0.0000)(0.0338) =0.9972F=1550.58P(F)=0.0000該模型可決系數(shù)較高,F(xiàn)檢驗值為1550.58,明顯顯著,各系數(shù)也顯著。說明消除了多重共線性。對系數(shù)估計值的解釋:在其他變量保持不變的情況下,如果旅游人數(shù)每增加1%,則國內(nèi)旅游收入平均增加0.92%;如果城鎮(zhèn)居民旅游支出每增加1%,則國內(nèi)旅游收入平均增加0.41%;如果農(nóng)村居民旅游支出每增加1%,則國內(nèi)旅游收入平均增加0.29%;如果鐵路里程每增加1%,則國內(nèi)旅游收入平均增加1%。所有的檢驗變量的符號都與先驗預期相一致,及旅游人數(shù)、城鄉(xiāng)居民旅游支出和鐵路里程都與國內(nèi)旅游收入正相關。異方差性案例1、問題引入為了給制定醫(yī)療機構的規(guī)劃提供依據(jù),分析醫(yī)療機構與人口數(shù)量之間的關系。建立衛(wèi)生醫(yī)療機構數(shù)與人口數(shù)之間的回歸模型。以四川省2021年各地區(qū)醫(yī)療機構數(shù)與人口數(shù)。為實驗研究范圍。2、模型設定被解釋變量:衛(wèi)生醫(yī)療機構數(shù)-Y解釋變量:人口數(shù)-X理論模型設定為:=++3、參數(shù)估計圖表5-1:回歸結(jié)果估計結(jié)果為:=-562.9074+5.3728(291.5642)(0.6442)t=(-1.9306)(8.3398) =0.7854F=69.5525該模型結(jié)果認為人口數(shù)量每增加1萬人,平均醫(yī)療機構將增加5.37個,與實際情況不相符,所以該模型可能存在異方差。4、異方差檢驗(1)圖形法讓e2=resid^2,做e2和X的散點圖如下:圖表5-2:散點圖由圖5-2可以看出,殘差平方e2對解釋變量x的散點圖主要分布在圖形中的下三角部分,大致看出殘差平方e2隨X的變動呈增大的趨勢,因此,模型很可能存在異方差。但是否確實存在異方差還應通過更進一步的檢驗。Goldfeld-Quanadt檢驗先將變量按遞增性排序,樣本容量為21,剔除中間5各樣本,剩下的平分為兩個子樣本:1-8和14-21.1-8樣本的OLS估計結(jié)果如下:圖表5-3:樣本區(qū)間1-8的回歸結(jié)果在對14-21樣本的OLS估計結(jié)果如下:圖表5-4:樣本區(qū)間14-21的回歸結(jié)果求F統(tǒng)計量值:由圖5-3和圖5-4可以得到兩個子樣本的殘差平方和,計算F統(tǒng)計量為:F===5.0763在=0.05下,F(xiàn)統(tǒng)計量中分子分母的自由度均為6,查表得 因為5.0763>4.28,所以拒絕原假設,表明模型確實存在異方差。White檢驗圖表5-5:White檢驗結(jié)果從圖5-5可以看出,n=18.0748,在=0.05下,查表得臨界值(2)=5.9915,因為n=18.0748>(2)=5.9915,所以拒絕原假設、不拒絕備擇假設,表明模型存在異方差。5、異方差性的修正使用加權最小二乘法(WLS)對異方差進行修正,選===為權數(shù)。經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)的效果最好。得到如下圖:圖表5-6:用權數(shù)的估計結(jié)果可以看出,運用加權最小二乘法消除了異方差后,參賽的t檢驗均顯著,F(xiàn)檢驗也顯著即估計結(jié)果為=368.6203+2.9528 t=(4.3796)(3.589272) =0.4041DW=1.7060F=12.8828人口數(shù)量每增加1萬人,平均增加2.9528個醫(yī)療機構,而不是之前的5.37個。雖然這個模型可能還存在某些不足,但這一估計比引子更接近真實情況。自相關案例問題引入2021年中國農(nóng)村人口占總?cè)丝诘?9.73%,農(nóng)村居民人均消費為5222元,僅為城鎮(zhèn)居民人均消費15161的34.44%,農(nóng)村居民的收入與消費是一個值得研究的問題。2、模型設定研究中國農(nóng)村居民收入-消費模型。影響因素較多,但由于各種限制因素,只引入居民收入這一影響因素進行考量。設定模型-居民消費,-居民收入1985—2021年農(nóng)村居民人均收入和消費的數(shù)據(jù)為研究范圍3、用OLS估計圖后補6-1回歸結(jié)果所得估計結(jié)果為: (10.1079) (0.0121) t=(4.3680) (59.6060)R2=0.9930F=3552.876DW=0.5300該回歸方程可決系數(shù)較高,回歸系數(shù)均顯著。對樣本量為27、一個解釋變量的模型、5%顯著水平,查DW統(tǒng)計表可知,dL=1.316,dU=1.469。該模型中DW<dL,顯然該模型自相關。4、自相關其他檢驗(1)殘差圖 在圖6-2中,殘差的變動有規(guī)律性,連續(xù)為正和連續(xù)為負,表明殘差項存在一階正自相關。(2)BG檢驗從圖6-3可以看出,其p值為0.000756,表明存在自相關。圖表6-2:殘差圖圖表6-3:BG檢驗結(jié)果5、消除自相關(1)采用廣義差分法。得回歸方程,則=0.7283。對原模型建立廣義差分方程: -0.7283=(1-0.7283)+(-0.7283)+廣義差分回歸的結(jié)果為:圖表6-4:廣義差分方程輸出結(jié)果由差分方程有,所以最終得到中國農(nóng)村居民消費模(2)科克倫-奧克特迭代法由圖6-5可知,DW=1.7813可以判斷,dU=1.461,dU<DW<4-dU,說明在5%顯著性水平下廣義差分后模型中已無自相關。結(jié)論:中國農(nóng)村居民的邊際消費傾向為0.7162,農(nóng)民人均實際純收入每增加1元,平均說來人均實際消費支出將增加0.7162元。圖表6-5:科克倫-奧克特法估計結(jié)果分布滯后模型與自回歸模型案例7.2案例11、問題引入1955-1974年間美國制造業(yè)庫存量和銷售的關系,由于檢驗加權法有一定的隨意性,需要操作者的要求較高,采用阿爾蒙法繼續(xù)估計。2、模型設定用阿爾蒙法進行估計。將系數(shù)用二次多項式近似: 估計如下回歸方程:3、參數(shù)估計回歸結(jié)果如圖7-2-1所示。表中Z0,Z1,Z2對應的系數(shù)分別為的估計值,將其代入阿爾蒙多項式,可計算得出的估計值。得到最終估計式為:圖表7-2-1:回歸結(jié)果圖表7-2-2:回歸分析結(jié)果7.3案例2問題引入貨幣主義學派認為,產(chǎn)生通貨膨脹的必要條件是貨幣的超量供應。物價變動與貨幣供應量的變化有著較為密切的聯(lián)系,但是二者之間的關系不是瞬時的,貨幣供應量的變化對物價的影響存在一定時滯。在中國,大家普遍認同貨幣供給的變化對物價具有滯后影響,但滯后期究竟有多長,還存在不同的認識。下面采集1996年1月-2021年11月全國廣義貨幣供應量和物價指數(shù)的月度數(shù)據(jù)對這一問題進行研究。模型設定解釋變量:廣義貨幣M2的月增長量-M2Z被解釋變量:居民消費價格月度同比指數(shù)-TBZS估計如下回歸模型:3、回歸分析 圖表7-3-1:回歸結(jié)果從回歸結(jié)果來看,M2Z的t統(tǒng)計量值顯著,表明當期貨幣供應量的變化對當期物價水平的影響在統(tǒng)計意義上有一定的影響,但沒有顯現(xiàn)出這種影響的滯后性。為了分析貨幣供應量變化影響物價的滯后性,我們做滯后6個月的分布滯后模型的估計。回歸結(jié)果如圖7-3-2所示。從回歸結(jié)果來看,M2Z各滯后期的系數(shù)逐步增加,表明當期貨幣供應量的變化對物價水平的影響要經(jīng)過一段時間才能逐步顯現(xiàn)。但各滯后期的系數(shù)的t統(tǒng)計量值不顯著,因此還不能據(jù)此判斷滯后期究竟有多長。為此,我們做滯后12個月的分布滯后模型的估計?;貧w結(jié)果如圖7-3-3所示。從圖7-3-2可以看出,從M2Z到M2Z(11),回歸系數(shù)都不顯著異于零,而M2Z(12)的回歸系數(shù)顯著,這表明,當期貨幣供應量變化對物價水平的影響在經(jīng)過12個月(即一年)后明顯地顯現(xiàn)出來。圖表7-3-2:回歸結(jié)果圖表7-3-3:回歸結(jié)果為了考察貨幣供應量變化對物價水平影響的持續(xù)期,我們做滯后18個月的分布滯后模型的估計。估計結(jié)果如圖7-3-4.圖表7-3-4:回歸結(jié)果從滯后12個月開始t統(tǒng)計量值顯著,一直到滯后15個月為止,從滯后第16個月開始t值變得不顯著;再從回歸系數(shù)來看,從滯后11個月開始,貨幣供應量變化對物價水平的影響明顯增加,再滯后13個月時達到最大,然后逐步下降。4、模型檢驗在我國,貨幣供應量變化對物價水平的影響具有明顯的滯后性,滯后期大約為三個季度,而且滯后影響具有持續(xù)性,持續(xù)的長度大約為半年,其影響力度先遞增然后遞減,滯后結(jié)構為Λ型。虛擬變量回歸案例1、問題引入為了考察改革開放以來中國居民的儲蓄存款與收入的關系是否已發(fā)生變化,以城鄉(xiāng)居民人民幣儲蓄存款年底余額代表居民儲蓄(Y),以國民總收入GNI代表城鄉(xiāng)居民收入,分析居民收入對儲蓄存款影響的數(shù)量關系,并建立相應的計量經(jīng)濟學模型。2、模型設定為了研究1978—2021年期間城鄉(xiāng)居民儲蓄存款隨收入的變化規(guī)律是否有變化,考證城鄉(xiāng)居民儲蓄存款、國民總收入隨時間的變化情況,如圖所示:圖表8-1:城鄉(xiāng)居民儲蓄存款、國民總收入隨時間的變化情況從上圖中,尚無法得到居民的儲蓄行為發(fā)生明顯改變的詳盡信息。若取居民儲蓄的增量(YY),并作時序圖如下。從圖8.2可以看出,城鄉(xiāng)居民的儲蓄行為表現(xiàn)出了明顯的階段特征:在1996年、2021年、2021年、2021年和2021年有五個明顯的轉(zhuǎn)折點。圖表8-2:居民儲蓄增量圖再從城鄉(xiāng)居民儲蓄存款增量與國民總收入之間關系的散布圖看(圖8.3),也呈現(xiàn)出了相同的階段性特征。圖表8-3:城鄉(xiāng)居民儲蓄存款增量與居民總收入之間關系的散布圖為了分析居民儲蓄行為在1996年—2021年不同時期的數(shù)量關系,以1996、2021、2021、2021、2021年度的五個轉(zhuǎn)折點作為依據(jù),分別引入虛擬變量D1、D2、D3、D4、D5,這五個年度所對應的GNI分別為70142.5,98000.5,184088.6,251483.2和340320億元。據(jù)此,我們設定了如下以加法和乘法兩種方式同時引入虛擬變量的的模型:3、參數(shù)估計數(shù)據(jù)出錯后重新補上。圖表8-4:回歸結(jié)果估計結(jié)果為:se=(944.8749)(0.0301)(0.1112)(0.1110) t=(-0.0.7378)(4.3995)(-1.6709)(2.0783)se=(0.0759)(0.0826)(0.0605)t=(-3.6034)(5.5553)(-7.0692)F=122.5778DW=2.989804各個解釋變量的系數(shù)都顯著,最后可得居民人民幣儲蓄存款年增加額的回歸模型為:4、模型檢驗表明六個時期居民儲蓄增加額的回歸方程在統(tǒng)計意義上確實有很大不同。1996年以前國民總收入每增加1億元,平均說來居民儲蓄存款的增加額為0.1326億元,居民儲蓄增加額隨國民總收入增長的變動相對穩(wěn)定。1996年以后隨著國民總收入的增長居民儲蓄存款的增加額在不同年份有增有減,呈現(xiàn)出明顯的周期性變化。上述模型同城鄉(xiāng)居民儲蓄存款與國民總收入之間的散布圖吻合,與這一時段中國的實際經(jīng)濟運行狀況也是相符的。
高考語文試卷一、語言文字運用(15分)1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當?shù)囊唤M是(3分)提到桃花源,許多人會聯(lián)想到瓦爾登湖。真實的瓦爾登湖,早已成為▲的觀光勝地,梭羅的小木屋前也經(jīng)常聚集著▲的游客,不復有隱居之地的氣息。然而虛構的桃花源一直就在我們的心中,哪怕▲在人潮洶涌的現(xiàn)代城市,也可以獲得心靈的寧靜。A.名聞遐邇聞風而至雜居 B.名噪一時聞風而至棲居C.名噪一時紛至沓來雜居 D.名聞遐邇紛至沓來棲居2.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分)在南方,芭蕉栽植容易,幾乎四季常青?!劣谠掠辰队?、雪壓殘葉,那更是詩人畫家所向往的了。①它覆蓋面積大,吸收熱量大,葉子濕度大。②古人在走廊或書房邊種上芭蕉,稱為蕉廊、蕉房,饒有詩意。③因此蕉陰之下,是最舒適的小坐閑談之處。④在旁邊配上幾竿竹,點上一塊石,真像一幅元人的小景。⑤在夏日是清涼世界,在秋天是分綠上窗。⑥小雨乍到,點滴醒人;斜陽初過,青翠照眼。A.①③②④⑥⑤ B.①④②③⑥⑤C.②①④③⑤⑥ D.②③④①⑤⑥3.下列詩句與“憫農(nóng)館”里展示的勞動場景,對應全部正確的一項是(3分)①笑歌聲里輕雷動,一夜連枷響到明②種密移疏綠毯平,行間清淺縠紋生③分疇翠浪走云陣,刺水綠針抽稻芽④陰陰阡陌桑麻暗,軋軋房櫳機杼鳴A.①織布②插秧③車水④打稻 B.①織布②車水③插秧④打稻C.①打稻②插秧③車水④織布D.①打稻②車水③插秧④織布4.閱讀下圖,對VR(即“虛擬現(xiàn)實”)技術的解說不正確的是一項是(3分)A.VR技術能提供三個維度的體驗:知覺體驗、行為體驗和精神體驗。 B.現(xiàn)有的VR技術在精神體驗上發(fā)展較快,而在知覺體驗上發(fā)展較慢。C.VR技術的未來方向是知覺體驗、行為體驗和精神體驗的均衡發(fā)展。D.期許的VR體驗將極大提高行為體驗的自由度和精神體驗的滿意度。二、文言文閱讀(20分)閱讀下面的文言文,完成5—8題。臨川湯先生傳鄒迪光先生名顯祖,字義仍,別號若士。豫章之臨川人。生而穎異不群。體玉立,眉目朗秀。見者嘖嘖曰:“湯氏寧馨兒?!蔽鍤q能屬對。試之即應,又試之又應,立課數(shù)對無難色。十三歲,就督學公試,補邑弟子員。每試必雄其曹偶。庚午舉于鄉(xiāng),年猶弱冠耳。見者益復嘖嘖曰:“此兒汗血,可致千里,非僅僅蹀躞康莊也者?!倍〕髸?,江陵公①屬其私人啖以巍甲而不應。曰:“吾不敢從處女子失身也?!惫m一老孝廉乎,而名益鵲起,海內(nèi)之人益以得望見湯先生為幸。至癸未舉進士,而江陵物故矣。諸所為附薰炙者,骎且澌沒矣。公乃自嘆曰:“假令予以依附起,不以依附敗乎?”而時相蒲州、蘇州兩公,其子皆中進士,皆公同門友也。意欲要之入幕,酬以館選,而公率不應,亦如其所以拒江陵時者。以樂留都山川,乞得南太常博士。至則閉門距躍,絕不懷半刺津上。擲書萬卷,作蠹魚其中。每至丙夜,聲瑯瑯不輟。家人笑之:“老博士何以書為?”曰:“吾讀吾書,不問博士與不博士也?!睂ひ圆┦哭D(zhuǎn)南祠部郎。部雖無所事事,而公奉職毖慎,謂兩政府進私人而塞言者路,抗疏論之,謫粵之徐聞尉。居久之,轉(zhuǎn)遂昌令。又以礦稅事多所蹠戾②,計偕之日,便向吏部堂告歸。雖主爵留之,典選留之,御史大夫留之,而公浩然長往,神武之冠竟不可挽矣。居家,中丞惠文,郡國守令以下,干旄往往充斥巷左,而多不延接。即有時事,非公憤不及齒頰。人勸之請托,曰:“吾不能以面皮口舌博錢刀,為所不知后人計?!敝复采蠒局骸坝写瞬回氁??!惫跁鵁o所不讀,而尤攻《文選》一書,到掩卷而誦,不訛只字。于詩若文無所不比擬,而尤精西京六朝青蓮少陵氏。公又以其緒余為傳奇,若《紫簫》、《還魂》諸劇,實駕元人而上。每譜一曲,令小史當歌,而自為之和,聲振寥廓。識者謂神仙中人云。公與予約游具區(qū)靈巖虎丘諸山川,而不能辦三月糧,逡巡中輟。然不自言貧,人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶?予雖為之執(zhí)鞭,所忻慕焉。(選自《湯顯祖詩文集》附錄,有刪節(jié))[注]①江陵公:指時相張居正,其為江陵人。②蹠戾:乖舛,謬誤。5.對下列加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)A.每試必雄其曹偶 雄:稱雄B.酬以館選 酬:應酬C.以樂留都山川 樂:喜愛D.為所不知后人計 計:考慮6.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.湯顯祖持身端潔,拒絕了時相張居正的利誘,海內(nèi)士人都以結(jié)識他為榮幸。B.因為上書批評當權者徇私情、塞言路,湯顯祖被貶官至廣東,做了徐聞尉。C.湯顯祖辭官回家后,當?shù)毓賳T爭相與他交往,而湯顯祖不為私事開口求人。D.湯顯祖與鄒迪光相約三月份到江南一帶游玩,但沒準備好糧食,因而作罷。7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)見者益復嘖嘖曰:“此兒汗血,可致千里,非僅僅蹀躞康莊也者?!保?)然不自言貧,人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶?予雖為之執(zhí)鞭,所忻慕焉。8.請簡要概括湯顯祖讀書為文的特點。(4分)三、古詩詞鑒賞(11分)閱讀下面這首唐詩,完成9—10題。學諸進士作精衛(wèi)銜石填海韓愈鳥有償冤者,終年抱寸誠??阢暽绞?,心望海波平。渺渺功難見,區(qū)區(qū)命已輕。人皆譏造次,我獨賞專精。豈計休無日,惟應盡此生。何慚刺客傳,不著報讎名。9.本讀前六句是怎樣運用對比手法勾勒精衛(wèi)形象的?請簡要分析。(6分)10.詩歌后六句表達了作者什么樣的人生態(tài)度?(5分)四、名句名篇默寫(8分)11.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)名余曰正則兮,__________________。(屈原《離騷》)(2)__________________,善假于物也。(荀子《勸學》)(3)艱難苦恨繁霜鬢,__________________。(杜甫《登高》)(4)樹林陰翳,__________________,游人去而禽鳥樂也。(歐陽修《醉翁亭記》)(5)__________________,抱明月而長終。(蘇軾《赤壁賦》)(6)浩蕩離愁白日斜,__________________。(龔自珍《己亥雜詩》)(7)道之以德,__________________,有恥且格。(《論語·為政》)(8)蓋文章,經(jīng)國之大業(yè),__________________。(曹丕《典論·論文》)五、現(xiàn)代文閱讀(一)(15分)閱讀下面的作品,完成12~14題。表妹林斤瀾矮凳橋街背后是溪灘,那灘上鋪滿了大的碎石,開闊到叫人覺著是不毛之地。幸好有一條溪,時寬時窄,自由自在穿過石頭灘,帶來水草野樹,帶來生命的歡喜。灘上走過來兩個女人,一前一后,前邊的挎著個竹籃子,簡直有搖籃般大,里面是衣服,很有點分量,一路拱著腰身,支撐著籃底。后邊的女人空著兩手,幾次伸手前來幫忙,前邊的不讓。前邊的女人看來四十往里,后邊的四十以外。前邊的女人不走現(xiàn)成的小路,從石頭灘上斜插過去,走到一個石頭圈起來的水潭邊,把竹籃里的東西一下子控在水里,全身輕松了,透出來一口長氣,望著后邊的。后邊的走不慣石頭灘,盯著腳下,挑著下腳的地方。前邊的說:“這里比屋里清靜,出來走走,說說話……再呢,我要把這些東西洗出來,也就不客氣了?!闭f著就蹲下來,抓過一團按在早鋪平好了的石板上,拿起棒槌捶打起來,真是擦把汗的工夫也節(jié)約了??雌饋砗筮叺氖强腿耍D(zhuǎn)著身于看這個新鮮的地方,有一句沒一句地應著:“水倒是清的,碧清的……樹也陰涼……石頭要是走慣了,也好走……”“不好走,一到下雨天你走走看,只怕?lián)鷶嗔四_筋。哪有你們城里的馬路好走?!薄跋掠晏煲蚕匆路?”“一下天呢,二十天呢。就是三十天不洗也不行。嗐,現(xiàn)在一天是一天的事情,真是日日清,月月結(jié)?!笨腿穗S即稱贊:“你真能干,三表妹,沒想到你有這么大本事,天天洗這么多?!敝魅宋⑽⑿χ掷锎反反虼?,嘴里喜喜歡歡的:事情多著呢。只有晚上吃頓熱的,別的兩頓都是馬馬虎虎。本來還要帶子,現(xiàn)在托給人家。不過洗完衣服,還要踏縫紉機。”客人其實是個做活的能手,又做飯又帶孩子又洗衣服這樣的日子都過過。現(xiàn)在做客人看著人家做活,兩只手就不知道放在哪里好。把左手搭在樹杈上,右手背在背后,都要用點力才在那里閑得住。不覺感慨起來:“也難為你,也虧得是你,想想你在家里的時候,比我還自在呢?!敝魅朔畔掳糸常瑑墒忠豢滩煌5厝啻昶饋恚骸白鲎鲆簿土晳T了。不過,真的,做慣了空起兩只手來,反倒沒有地方好放。鄉(xiāng)下地方,又沒有什么好玩的,不比城里?!笨腿诵睦镉行┟埽蛯W點見過世面的派頭,給人家看,也壓壓自己的煩惱:“說的是,”右手更加用力貼在后腰上,“空著兩只手不也沒地方放嘛。城里好玩是好玩,誰還成天地玩呢。城里住長久了,一下鄉(xiāng),空氣真就好,這個新鮮空氣,千金難買?!眴慰淇諝猓帽纫粋€姑娘沒有什么好夸的,單夸她的頭發(fā)。主人插嘴問道:“你那里工資好好吧?”提起工資,客人是有優(yōu)越感的,卻偏偏埋怨道:“餓不死吃不飽就是了,連獎金帶零碎也有七八十塊?!薄澳鞘亲龆嘧錾僬諛幽醚?!”“還吃著大鍋飯?!薄安蛔霾蛔鲆材昧呤??”“鐵飯碗!”客人差不多叫出來,她得意。主人不住手地揉搓,也微微笑著。客人倒打起“抱不平”來:“你好脾氣,要是我,氣也氣死了,做多做少什么也不拿?!薄按蟊斫悖覀円哺愠邪?。我們家庭婦女洗衣店,給旅店洗床單,給工廠洗工作服都洗不過來?!薄澳且粋€月能拿多少呢?”客人問得急點。主人不忙正面回答,笑道:“還要苦干個把月,洗衣機買是買來了,還沒有安裝。等安裝好了,有時間多踏點縫紉機,還可以翻一番呢!”“翻一番是多少?”客人急得不知道轉(zhuǎn)彎。主人停止揉搓,去抓棒槌,這功夫,伸了伸兩個手指頭??腿说哪X筋飛快轉(zhuǎn)動:這兩個手指頭當然不會是二十,那么是二百……聽著都嚇得心跳,那頂哪一級干部了?廠長?……回過頭來說道:“還是你們不封頂好,多勞多得嘛?!薄安贿^也不保底呀,不要打算懶懶散散混日子?!笨腿藘刹綋溥^來,蹲下來抓過一堆衣服,主人不讓,客人已經(jīng)揉搓起來了,一邊說:“懶懶散散,兩只手一懶,骨頭都要散……鄉(xiāng)下地方比城里好,空氣第一新鮮,水也碧清……三表妹,等你大侄女中學一畢業(yè),叫她頂替我上班,我就退下來……我到鄉(xiāng)下來享幾年福,你看怎么樣?”(選自《十月》1984年第6期,有刪改)12.下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的賞析,不正確的一項是?A.小說開頭的景物描寫,以自由流動的溪水所帶來的“水草野樹”以級“生命的歡喜”,暗示著農(nóng)村的新氣象。B.小說中“一路拱著腰身”等動作描寫,以及“真是日日清,月月結(jié)”等語言描寫,為下文表妹承包洗衣服這件事做了鋪墊。C.表姐兩次提到鄉(xiāng)下空氣“新鮮”,第一次是出于客套,第二次提到時,表姐對農(nóng)村的好已有了更多體會。D.表妹說的“不要打算懶懶散散混日子”,既表達了自己對生活的態(tài)度,也流露出對自己得不到休息的些許不滿。13.請簡要分析表姐這一人物形象。(6分)14.小說刻畫了兩個人物,作者以“表妹”為題,表達了哪些思想感情?(6分)六、現(xiàn)代文閱讀(二)(12分)閱讀下面的作品,完成15~17題。書家和善書者沈尹默“古之善書者,往往不知筆法?!鼻叭耸沁@樣說過。就寫字的初期來說,這句話,是可以理解的,正同音韻一樣,四聲清濁,是不能為晉宋以前的文人所熟悉的,他們作文,只求口吻調(diào)利而已。筆法不是某一個人憑空創(chuàng)造出來的,而是由寫字的人們逐漸地在寫字的點畫過程中,發(fā)現(xiàn)了它,因而很好地去認真利用它,彼此傳授,成為一定必守的規(guī)律。由此可知,書家和非書家的區(qū)別,在初期是不會有的。寫字發(fā)展到相當興盛之后(尤其到唐代),愛好寫字的人們,一天比一天多了起來,就產(chǎn)生出一批好奇立異、相信自己、不大愿意守法的人,各人使用各人的手法,各人創(chuàng)立各人所愿意的規(guī)則。凡是人為的規(guī)則,它本身與實際必然不能十分相切合,因而它是空洞的、缺少生命力的,因而也就不會具有普遍的、永久的活動性,因而也就不可能使人人都滿意地沿用著它而發(fā)生效力。在這里,自然而然地便有書家和非書家的分別了。有天分、有休養(yǎng)的人們,往往依他自己的手法,也可能寫出一筆可看的字,但是詳細監(jiān)察一下它的點畫,有時與筆法偶然暗合,有時則不然,尤其是不能各種皆工。既是這樣,我們自然無法以書家看待他們,至多只能稱之為善書者。講到書家,那就得精通八法,無論是端楷,或者是行草,他的點畫使轉(zhuǎn),處處皆須合法,不能四號茍且從事,你只要看一看二王、歐、虞、褚、顏諸家遺留下來的成績,就可以明白的。如果拿書和畫來相比著看,書家的書,就好比精通六法的畫師的畫;善書者的書,就好比文人的寫意畫,也有它的風致可愛處,但不能學,只能參觀,以博其趣。其實這也是寫字發(fā)展過程中,不可避免的現(xiàn)象。六朝及唐人寫經(jīng),風格雖不甚高,但是點畫不失法度,它自成為一種經(jīng)生體,比之后代善書者的字體,要嚴謹?shù)枚?。宋代的蘇東坡,大家都承認他是個書家,但他因天分過高,放任不羈,執(zhí)筆單鉤,已為當時所非議。他自己曾經(jīng)說過:“我書意造本無法。”黃山谷也嘗說他“往往有意到筆不到處”。就這一點來看,他又是一個道地的不拘拘于法度的善書的典型人物,因而成為后來學書人不須要講究筆法的借口。我們要知道,沒有過人的天分,就想從東坡的意造入手,那是毫無成就可期的。我嘗看見東坡畫的枯樹竹石橫幅,十分外行,但極有天趣,米元章在后邊題了一首詩,頗有相互發(fā)揮之妙。這為文人大開了一個方便之門,也因此把守法度的好習慣破壞無遺。自元以來,書畫都江河日下,到了明清兩代,可看的書畫就越來越少了。一個人一味地從心所欲做事,本來是一事無成的。但是若能做到從心所欲不逾矩(自然不是意造的矩)的程度,那卻是最高的進境。寫字的人,也需要做到這樣。(有刪改)15.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(3分)A.善書而不知筆法,這一現(xiàn)象出現(xiàn)在寫字初期,當時筆法還未被充分發(fā)現(xiàn)和利用。B.唐代愛好寫字的人漸多,有一批人好奇立異,自創(chuàng)規(guī)則,經(jīng)生體就是這么產(chǎn)生的。C.二王、歐、虞、褚、顏諸家都是嚴格遵守筆法的典型,他們都屬于書家的行列。D.元明清三代,書畫創(chuàng)作每況愈下,優(yōu)秀作品越來越少,與守法度的習慣被破壞有關。16.下列關于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)A.在寫字過程中,那些與實際不能完全切合的人為的規(guī)則,不具有普遍的永久的活動性,因而不能稱之為筆法。B.書與畫相似,書家之書正如畫師之畫,謹嚴而不失法度,而善書者之書正如文人的寫意,別有風致。C.蘇東坡天分高,修養(yǎng)深,意造的書畫自有天然之趣,但率先破法,放任不羈,成為后世不守法度的借口。D.一味從心所欲做事是不可取的,但寫字的人如能做到“從心所欲不逾矩”,卻能達到最高的境界。17.書家和善書者的區(qū)別體現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括。(6分)七、現(xiàn)代文閱讀(三)(12分)閱讀下面的作品,完成18~20題。天津的開合橋茅以升開合橋就是可開可合的橋,合時橋上走車,開時橋下行船,一開一合,水陸兩便,是一種很經(jīng)濟的橋梁結(jié)構。但在我國,這種橋造得很少,直到現(xiàn)在,幾乎全國的開合橋都集中在天津,這不能不算是天津的一種“特產(chǎn)”。南運河上有金華橋,于牙河上有西河橋,海河上有全鋼橋、全湯橋、解放橋。這些都是開合橋。為什么天津有這樣多的開合橋呢?對陸上交通說,過河有橋,當然是再好沒有了。但是河上要行船,有了橋,不但航道受限制,而且船有一定高度,如果橋的高度不變,水漲船高,就可能過不了橋。要保證船能過橋,就要在橋下預留一個最小限度的空間高度,雖在大水時期,仍然能讓最高的船通行無阻。這個最小限度的空間高度,名為“凈空”,要等于河上航行的船的可能最大高度。根據(jù)河流在洪水時期的水位,加上凈空,就定出橋面高出兩岸的高度。如果河水漲落差距特別大,如同天津的河流一樣,那么,這橋面的高度就很驚人了。橋面一高,就要在橋面和地面之間造一座有坡度的“引橋”,引橋不僅增加了橋梁的造價,而且對兩旁的房屋建筑非常不利。這在城市規(guī)劃上成了不易解決的問題。這便是水陸文通之同的一個矛盾。為了陸上交通,就要有正橋過河,而正橋就妨礙了水上交通;為了水上交通,就要有兩岸的引橋,而引橋又妨礙了陸上交通,因為上引橋的車輛有的是要繞道而行的,而引橋兩旁的房屋也是不易相互往來的。在都市里,除非長度有限,影響不大的以外,引橋總是一種障礙物,應當設法消除。開合橋就是消除引橋的一種橋梁結(jié)構。天津開河橋多,就是這個原因。開合橋的種類很多,一種是“平旋橋”,把兩孔橋聯(lián)在一起,在兩孔之間的橋墩上,安裝機器,使這兩孔橋圍繞這橋墩在水面上旋轉(zhuǎn)九十度,與橋的原來位置垂直,讓出兩孔航道,上下無阻地好過船。一種“升降橋”,在一孔橋的兩邊橋墩上,各立塔架,安裝機器,使這一孔橋能在塔架間升降,就像電梯一樣,橋孔升高時,下面就可以過船了。一種是“吊旋橋”,把一孔橋分為兩葉,每葉以橋墩支座為中心,用機器轉(zhuǎn)動,使其臨空一頭,逐漸吊起,高離水面,這樣兩葉同時展開,就可讓出中間通道,以便行船。一是“推移橋”把一孔橋用機器沿著水平面拖動,好像拉抽屜是一樣,以使讓出河道行船。開合橋橋面不必高出地面,不用引橋,但開時不能走車,合時不能通船,水陸交通不可同時進行。特別是,橋在開合的過程中,既非全開,又非全合,于是在這一段時間里,水陸都不能通行,這在運輸繁忙的都市,如何能容許呢?因此,在橋梁史上,開合橋雖曾風行一時,但在近數(shù)十年來,就日益減少了。那么,開合橋怎樣才能更好地服務呢?應當說,有幾種改進的可能:一是將橋身減輕,改用新材料,使它容易開動;二是強化橋上的機器,提高效率,大大縮減開橋合橋的時間;三是利用電子儀器,使橋的開合自動化,以期達到每次開橋時間不超過3分鐘,如同十字道口的錯車時間一樣。這些都不是幻想,也許在不久的將來就會實現(xiàn)。(有刪改)18.下列對文中“引橋”的理解,不正確的一項(3分)A.引橋是建造在河的兩岸有一定坡度的橋,其作用是引導車輛駛上正橋。B.在設計引橋時,需要綜合考慮空間高度、橋梁造價、城市規(guī)劃等因素。C.引橋方便了水上交通,但會妨礙陸上交通,因為上引橋的車輛必須繞道。D.在都市里,長度過長、影響太大的引橋是一種障礙物,應該設法消除。19.下列對原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.開合橋成為天津的“特產(chǎn)”,與天津河流水位漲落差距特別大密切相關。B.建橋時,正橋橋面高出兩岸的高度等于河流平時的水位加上橋的凈空。C.除平旋橋之外,升降橋、吊旋橋、推移橋這三種都屬于一孔橋。D.改進開合橋的關鍵是盡可能縮減橋的開合時間,提高通行效率。20.請結(jié)合全文,概括開合橋的優(yōu)缺點。(6分)八、作文(70分)21.根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;除詩歌外,文體自選。物各有性,水至淡,鹽得味。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸,五味調(diào)和,共存相生,百味紛呈。物如此,事猶是,人亦然。語文Ⅱ(附加題)一、閱讀材料,完成22~24題。(10分)題自書杜拾遺詩后徐渭余讀書臥龍山之巔,每于風雨晦暝時,輒呼杜甫。嗟乎,唐以詩賦取士,如李杜者不得舉進士;元以曲取士,而迄今嘖嘖于人口如王實甫者,終不得進士之舉。然青蓮以清平調(diào)三絕寵遇明皇實甫見知于花拖而榮耀當世彼拾遺者一見而輒阻僅博得早朝詩幾首而已余俱悲歌慷慨苦不勝述。為錄其詩三首,見吾兩人之遇,異世同軌。誰謂古今人不相及哉!22.用斜線“/”給上面文言文中的劃線部分斷句。(限5處)(5分)23.王實甫的雜劇代表作為《▲》,期中男女主人公是▲、▲。(3分)24.根據(jù)材料,概括文中古今人“相及”的內(nèi)涵。(2分)二、名著閱讀題。(15分)25.下列有關名著的說明,不正確的兩項是(5分)(選擇兩項且全答對得5分,選擇兩項只答對一項得2分,其余情況得0分)A.《三國演義》中,張飛在長板橋上睜圓環(huán)眼厲聲大喝,嚇退曹兵,然后迅速拆斷橋梁,以阻追兵,可見張飛十分勇猛,有很有智謀。B.《家》中,許倩如倡導女子剪發(fā),帶頭剪掉自己的辮子,還以梅的遭遇來激發(fā)琴拒絕包辦婚姻,鼓勵琴做一個跟著時代走的新女性。C.《狂人日記》中,狂人說將來的社會“容不得吃人的人”,最后喊出“救救孩子”,作者借此表達了對社會變革的強烈渴望。D.《歐也妮·葛朗臺》中,夏爾在父
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