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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年下雪敘事600(7篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
下雪敘事作文600篇一
記得那是一次英語考試,原來我的英語成績(jī)是領(lǐng)先于其他同學(xué)的,可這一次,我卻考砸了,我只考了84分。在拿到卷子的那一刻,我不禁嚇了一跳,可我隨后轉(zhuǎn)念又想:我怎么可能考這么低呢?一定是他們發(fā)錯(cuò)了吧!我用手揉了揉眼睛,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我看見了我最不愿意看見的事情——我看見試卷上清明白楚地寫著我的大名,和那慘不忍睹的“84〞分。課上,我無心聽老師講課,一直在想這那張?jiān)嚲?。放學(xué)后,我垂頭喪氣地往家里走著,我知道,迎接我的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
我的腳剛剛跨進(jìn)大門,您就劈頭問我:“這次英語考試考了多少分?〞
我遲疑了幾秒,吞吞吐吐地回復(fù):“我考了8……4……分。〞
“怎么只考了84分?〞您不由分說就拿過我的書包,把卷子掏了出來,并很快找到了打著嬌艷“×〞的地方。您看了就開始數(shù)落我:
“你看看你,can后用動(dòng)原、用了does,動(dòng)詞歸原、likedoing……你這些原則都忘了,你能不能不要再馬虎大意?〞
我聽了這些話,不由得嘀咕起來:“人家最高也就93分嘛!〞
您聽了更生氣,說:“93分和84分差了多少?差了9分,你還有理啦!你知不知道,假使在中考或者高考中由于馬虎失分的話,爸爸媽媽要白辛苦工作幾年,你也不一定能上理想的學(xué)校!〞
我聽了十分憂傷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),您何時(shí)才能懂我的心??!
媽媽,別那么重視分?jǐn)?shù)了,好嗎?您“望女成鳳〞的心情我理解,分?jǐn)?shù)是來衡量我們的學(xué)習(xí)的,但也不是一味的代表著學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù),只是代表我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀態(tài)如何呀!請(qǐng)您不要再那么的重視分?jǐn)?shù)了!
下雪敘事作文600篇二
“丁零零——〞班主任王老師踩著鈴聲進(jìn)入教室。與往日不同的是,她手上除了教科書外,還拿了一個(gè)盤子、一個(gè)白瓷碗和一個(gè)裝著無色液體的瓶子。同學(xué)們的好奇心一下涌了上來,“咦,老師拿碗和盤子干嗎?莫非是請(qǐng)我們吃滿漢全席!〞不知是誰幽默地嚷起來。
王老師示意我們恬靜下來,把手里的東西放在桌上,又從口袋里拿出一塊手帕,在我們眼前抖了抖,那架勢(shì)活像魔術(shù)師劉謙,故作神秘地問道:“同學(xué)們,這是什么呀?〞“手——帕——〞同學(xué)們拖長(zhǎng)聲音懶洋洋地說,不知老師要玩什么花招?!拔疫@塊手帕和普通手帕不同,這可是我去保險(xiǎn)公司高價(jià)投保過的!是燒不壞的!〞同學(xué)們一聽,探討紛紛,“燒不壞?不會(huì)吧!〞“老師,你有沒有吹牛呀?〞
王老師擺出一副老江湖的樣子,“老師有沒有吹牛,可以試一試嘛。接下來我給大家表演一個(gè)魔術(shù),可要看細(xì)心哦!〞大伙馬上恬靜下來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,惟恐落下一個(gè)細(xì)節(jié)。只見老師把手帕平鋪在盤子上,然后防備翼翼地把瓶子里的液體灑在手帕上,“是酒精〞前面的同學(xué)已經(jīng)聞出味來了。然后,老師抽出一根火柴擦燃了,靠近手帕,只聽“轟〞地一聲手帕迅速燃燒起來。
看著熊熊燃燒的手帕,王老師得意地對(duì)著我們笑了?!安缓?!手帕燒著了!〞坐在第一桌的張?chǎng)未舐暫捌饋怼?/p>
“王老師,你不是說你的手帕是燒不壞的嗎?〞頑皮的楊賽還有意大聲地問。老師無奈地聳聳肩,嘀咕著說:“怎么回事呢?上一年我也是這么做的。〞她順手拿起酒精瓶端詳一番,突然大喊起來:“哎呀,酒精拿錯(cuò)了。書上要求是70度的,可我卻拿了75度的.??茖W(xué)的東西還真是來不得半點(diǎn)馬虎啊〞!
下雪敘事作文600篇三
她大聲喊,來人!有四個(gè)小嘍啰走上來,畢恭畢敬地問,小姐,有何叮囑?
把這個(gè)丫頭給我抓起來,關(guān)到地牢里去!
我沒有抵擋,只是靜靜地望著她。我需要時(shí)間好好理一理思緒,我終究該怎么辦,她是我的親姐姐,卻這樣對(duì)我,我該怎樣見到我的親爹,該怎樣把真相說出來。
在地牢里靜靜待了一天一夜,就被放了出來。
出來了之后,我看到方逐哥哥焦慮的面孔。方逐皺著眉頭對(duì)身邊的雪凝說,你這大小姐脾氣該改改了,怎么能隨便把她關(guān)起來?
她不服氣地說,怎么,你心疼她了?
方逐生氣地說,你別胡說!
她不再說話,垂頭怒瞪著我。
方逐走過來,輕輕地對(duì)我說,堂主要見你。
我終究有機(jī)遇見到我親爹了。
烈風(fēng)堂堂主蘇祁高高在上,居高臨下地看著我,小丫頭,方逐說你來找姐姐?
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
他又問,你姐姐是凝兒?
我遲疑了一下,緩緩點(diǎn)點(diǎn)頭。
他拍案而起,你有什么證據(jù)?
我靜靜地說,我的母親叫葉蓁。
他盯著我看了半天,緩緩坐下,冷笑一聲。我繼續(xù)說,她曾經(jīng)愛過兩個(gè)男人,一個(gè)叫蘇祁,是她的丈夫,一個(gè)叫林曄,是她的青梅竹馬。
他稍稍動(dòng)容。
我繼續(xù)說,其實(shí),她誕下兩個(gè)女兒,一個(gè)叫林雪凝,一個(gè)叫蘇雪若。
他瞪大眼睛,滿是驚奇。
我還在說,后來,烈風(fēng)堂的堂主去要女兒,可她愛著她的丈夫,卻又不愿交出女兒,便將與林曄所生的女兒雪凝交了出去,李代桃僵。
他愣了愣神,緩緩向我走來。
我的眼淚流了出來,滴落在手腕上,其實(shí),我才是蘇祁的女兒,蘇雪若。
我明明看到他已經(jīng)相信了,他還在問,你有什么證據(jù)證明你說的是真的?
我說,滴血認(rèn)親。
下雪敘事作文600篇四
每當(dāng)我回憶起那件深情的往事就淚如泉涌,那不僅僅是一場(chǎng)友情的比賽,也是一場(chǎng)人生哲理的比賽。
那是一個(gè)炎熱的中午,我們剛上完體育課,劉老師急匆促的跑向陳功,用如雷貫耳的聲音大喊:“陳功!快過來!我有事和你商榷!〞陳功急忙的跑過去,
劉老師說:“再過一個(gè)星期就要全校足球比賽了,我們應(yīng)當(dāng)做些什么你應(yīng)當(dāng)知道吧!〞陳功是我們班的體育猛將,也是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的人。他是我們班的足球隊(duì)長(zhǎng),率領(lǐng)著十三個(gè)強(qiáng)悍兇猛、實(shí)力非凡的隊(duì)員。剩下的一個(gè)星期,我們幾乎每時(shí)每刻都在訓(xùn)練,把蟬熱的在樹上叫著:“知了!知了!〞把雞熱的耷拉著翅膀,把狗熱的吐出了舌頭。
一個(gè)星期過去了,校園足球賽來臨了,大家都懷著沖動(dòng)的心情。首先是三年級(jí)的足球賽,我們班經(jīng)過前面的猛烈競(jìng)爭(zhēng)終究進(jìn)入了總決賽,我們的對(duì)手是三、五班,不要小看了他們,他們的實(shí)力也很猛。比賽開始了,陳功先發(fā)球,球傳給了我,我不慌不忙的把球給了‘球神’,他猛向三、五班的球門沖去,不料寡不敵眾,被三、五班的張川奪了過去,陳功猛一個(gè)側(cè)身把奪球奪了過來,一球就射進(jìn)了他們的球門,到了半場(chǎng)的時(shí)候已經(jīng)是18比12了,半場(chǎng)休息的時(shí)候大家都在哭,只有陳功沒哭,他憤怒地叫著:“哭!只知道哭。〞可大家仍在哭,我止住了眼淚,陳功又大叫:“哭有個(gè)什么用!再哭就把他開除!〞這時(shí)大家都停住了哭泣。李欣然說:“大家挺住,就相差6分嘛。不怕,努力掙回來。下半場(chǎng)開始了,大家努力拼搏,到了最終兩分鐘,得分是21比21,賽場(chǎng)上一片寂靜。陳功發(fā)怒了,大家也發(fā)怒呢!大叫一聲,冒死搶球。在最終10秒鐘一球命中。賽場(chǎng)上一片歡呼。大家都哭了,但哭的是高興的眼淚。
我悟到了一個(gè)道理,做一件事時(shí)到了絕望的時(shí)候,不能放棄,要——堅(jiān)持。
下雪敘事作文600篇五
童年是多姿多彩的,在這七彩的世界里,趣事就像海邊那各種各樣的貝殼,在海水的陪襯下閃閃發(fā)光,閃爍著五顏六色的光芒,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼,也正是我最難忘的一件童年趣事。
那一年的冬天,天氣變得異常的冷,早晨,我推開窗,天空中,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的雪,仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,晶瑩的雪又像輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞,雪把大地覆蓋著,像給大地蓋上一層厚厚的白毛毯,它給樹貼上了一層亮晶晶的銀紙,還把它壓得沉甸甸的,就像珊瑚一樣,整個(gè)世界簡(jiǎn)直是粉妝玉砌,我伸出手去接柳絮般的雪花。接到了,接到了!我看了看手上純潔的雪花,有六個(gè)角的,還有五個(gè)角的,漂亮極了!中午,我叫了幾個(gè)伙伴一起去打雪仗。
操場(chǎng)上打雪仗的人可真不少!我從厚厚的雪堆里捧出一堆雪,然后把雪揉成一個(gè)團(tuán)團(tuán),向伙伴們?cè)胰?,打中了!他的頭上馬上長(zhǎng)出了“白頭發(fā)〞,這時(shí),一個(gè)雪球箭一般的射向我,還好我反應(yīng)快及時(shí)蹲下,不然,我可要受罪了。正在我暗暗自喜時(shí),又一個(gè)雪球飛過來,打在我的胸前,我的衣服馬上開了朵白花,我不甘示弱,又向伙伴們發(fā)起總攻,擊中了兩個(gè)伙伴的腰……
最近幾年,由于氣候變暖,我們這里冬天沒有下雪,就再?zèng)]見過那美麗的雪姑娘了,也沒有能像那次痛快地打雪仗了,這份美麗的童年記憶我會(huì)永存在心底。
萬花筒似的童年,每換一個(gè)角度都能看見不同的圖案,我的童年五顏六色,它們將成為我難忘的童年回憶,伴隨我開心地成長(zhǎng)!
下雪敘事作文600篇六
昨晚,姥姥接下幼兒園的侄女夢(mèng)夢(mèng)到家來。
女兒儼然一副小老師的架勢(shì)上場(chǎng)了,“來,夢(mèng)夢(mèng)!姐姐給你出幾道數(shù)學(xué)題,20以內(nèi)的吧!〞“還是10以內(nèi)的吧!〞侄女直接給自己降低標(biāo)準(zhǔn)了。
侄女在班上算最小的孩子,學(xué)習(xí)拼音、計(jì)算比年齡長(zhǎng)她快一歲的孩子吃力,再加上侄女是個(gè)特自由、愛動(dòng)的孩子,學(xué)習(xí)方面的事情不怎么放心上。所以女兒在妹妹來時(shí),總要以學(xué)習(xí)為主地引導(dǎo)她,給她講故事書,教她寫字,畫畫,出數(shù)學(xué)題……
“妹妹做數(shù)學(xué)題時(shí)把你的口算題卡也一同完成吧!〞媽媽提醒。
“我知道,來夢(mèng)夢(mèng)做吧,和姐姐一塊做看誰先做完并全對(duì)。〞
“哎呀!夢(mèng)夢(mèng)你不用扳手指一個(gè)一個(gè)數(shù),記住大數(shù)再數(shù)上小數(shù)不是很快嘛!〞女兒邊說邊給夢(mèng)夢(mèng)示范。
在姐姐的啟發(fā)下侄女完成的很順利。
“讓姐姐再教你寫寫拼音吧!作業(yè)都沒寫過,幼兒園都不敢去了。〞(夢(mèng)夢(mèng)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了畏懼情緒。)姥姥發(fā)愁的說。
女兒給妹妹找拼音本教妹妹寫:
ā、á、ǎ、à
ō、ó、ǒ、
ē、é、ě、è
ī、í、ǐ、ì
ū、ú、ǔ、ù
ǖ、ǘ、ǚ、ǜ
這已是老師教過的拼音,侄女只是悶頭寫?!皦?mèng)夢(mèng),邊寫邊讀??!這樣記得快。〞聽媽媽這一說平日寫英語只寫不讀的女兒趕快高聲邊寫邊讀起來,以示模范。侄女也像模像樣地手眼口腦并用書寫拼音了,顯然比上次寫得規(guī)矩。
今天女兒很反常,辦事效率特高,一件事接一件事做不用媽媽提醒,作業(yè)寫得快,課文背得快,彈古箏中間不廢話,今天是作業(yè)完成最節(jié)時(shí)的一次。這樣的狀況可以長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,一來女兒為給夢(mèng)夢(mèng)做表率學(xué)習(xí)效率高,二來侄女在女兒的指導(dǎo)下會(huì)漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,對(duì)自己充滿自信,一舉兩得的好事啊!
教育中經(jīng)常提到家長(zhǎng)要做孩子的表率,其實(shí)孩子之間也有表率的作用??!生活中存在大量教育的契機(jī),家長(zhǎng)要擅用.
下雪敘事作文600篇七
我曾看見蝴蝶舞動(dòng)著斑斕的羽翼;曾傾羨白鴿揮揚(yáng)著皎潔的翎毛;曾渴望蜜蜂扇搖著的透明翅膀。假使我有一雙翅膀……
我要來到皓月之下。那是一個(gè)才華橫溢的落魄詩(shī)人。他棱角明顯的面龐上寫滿了惆悵。
李白
我向前走去?!霸录炔唤怙?,影徒隨我身。〞這就是你的孤獨(dú)嗎?我站在你的身前,你黯淡的眼神中逐漸顯出我的輪廓。“你在想什么?李白?〞我拾那酒樽,抿了一口。“是當(dāng)年你的輝煌讓你迷惘了嗎?是貴妃捧硯,力士脫靴讓你遺忘了嗎?是皇帝的昏庸讓你憂慮了嗎?〞不,都不是。
你失去了你自己。
純潔的純粹的羽毛覆蓋住你的眼臉,良久,你的眼神又富有了光芒。
我放下酒樽,金陵春泛起微微漣漪。“言者志之苗,行者文之根。〞我悄然離去,飛到了另一處。
我要來到拉·曼卻。那是一個(gè)荒誕可笑的瘋顛騎士。他瘦弱不堪的身軀下騎著駑骍難得。
堂·吉訶德
我飄然而至,“哭喪著臉的騎士或獅子騎士〞。這就是你的癡狂嗎?駑骍難得打著響鼻,后桑丘牽著小灰跟在你的身后。我防備地打破你游俠騎士的夢(mèng),你的眼中看不見我,只有活在空想里的杜爾西內(nèi)婭公主。
無論別人如
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