關(guān)于計算機類實習(xí)報告模板匯總十篇

關(guān)于計算機類實習(xí)報告模板匯總十篇一、實習(xí)目的

熟悉實習(xí)是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié)，目的在于通過接觸了解計算機的根本組成構(gòu)造、計算機軟件的開發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)學(xué)問，對所學(xué)專業(yè)有一個感性熟悉，樹立正確的專業(yè)思想，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程作好預(yù)備。

二、實習(xí)任務(wù)

熟悉實習(xí)要了解計算機的進展過程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用狀況，激發(fā)今后學(xué)習(xí)計算機專業(yè)學(xué)問的積極性。為使同學(xué)們詳細而有目的的實習(xí)，現(xiàn)提出詳細實習(xí)任務(wù)如下：

1、了解計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大體狀況。

2、如何學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。

3、了解計算機軟件設(shè)計與開發(fā)。

4、了解計算機在大型企業(yè)中的應(yīng)用狀況。

5、通過實習(xí)，你有哪些收獲，體會。

6、要求寫出實習(xí)報告，文字不少于1500字。

三、實習(xí)時間

四、實習(xí)心得

大學(xué)生活讓我對計算機理論學(xué)問有了肯定的了解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會效勞。

青島軟件園一行，我看到了先進的設(shè)備和工作人員的工作熱忱

情，這也是第一次如此近的接觸社會工作，原來感覺很遙遠的東西，就在自己面前，同時，我也意識到，我學(xué)習(xí)的東西遠遠不夠。就業(yè)壓力大，就業(yè)形勢嚴峻，需要積存自己的學(xué)問，提高自己的力量。同時，了解到公司和企業(yè)的狀況，了解計算機在企業(yè)中的應(yīng)用狀況，確定努力方向。在青島軟件園講座中，教師給我們分析了當前世界的形勢，以《世界是平的》(TheWorldIsFlat),我們了解到當今世界，計算機的重要性，以及，計算機在中國的優(yōu)勢及貿(mào)易方面的優(yōu)勢，為我們以后就業(yè)奠定了根底。

回來后，聽完講座，我對計算機專業(yè)有了更深的理解，軟件，網(wǎng)絡(luò)，計算機科學(xué)與技術(shù)進展趨勢，以及需要學(xué)習(xí)的學(xué)問，就有哪些就業(yè)方面，哪個方面有哪些就業(yè)動向，聽完講座，我受益匪淺，從最起碼的徘徊，到現(xiàn)在，有了明確的努力方向，有了自己的抱負和目標，為我的就業(yè)起到了指路燈的作用。

經(jīng)過在青島軟件園的實踐和實習(xí)，我現(xiàn)在意識到我有許多需要學(xué)習(xí)的東西，而且，我現(xiàn)在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西，什么東西必需學(xué)。不再迷惘，徘徊。我對將來布滿了美妙的向往，在將來的日子，我將努力做到以下幾點：

一、連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論修養(yǎng)。

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。仔細學(xué)習(xí)java和語言，是自己具有更好的專業(yè)學(xué)問，為以后就業(yè)做預(yù)備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)當把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。只有現(xiàn)在，把大學(xué)利用起來，使自己有所提高，同時，把青島軟件園作為目標，不斷努力，不斷進步。

二、努力實踐，自覺進展角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必需在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進展這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個學(xué)生到工的轉(zhuǎn)變，需要的是努力實踐，自覺進展角色轉(zhuǎn)變。

三、提高學(xué)習(xí)積極性和主動性

實習(xí)，是開端也是完畢。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的責任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將連續(xù)努力學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力制造成績，連續(xù)制造更多的人生價值。

四、要有信念

通過此次實習(xí)，我對將來布滿了信念，我信任只要從現(xiàn)在開頭努力，提高自己的專業(yè)學(xué)問，提高自己的綜合素養(yǎng)，盡量的吸取學(xué)問，自己力量到達了就肯定能夠找一個好工作。

五、要培育自己的團結(jié)合作精神

工作學(xué)習(xí)生活中，團結(jié)合作，

是必需的，尤其，是計算機工作，有工程必需許多人一起才能完成，因此，從現(xiàn)在起，可以培育自己的團結(jié)合作精神，為以后的工作做預(yù)備。

六、激情與急躁

不管學(xué)習(xí)還是工作，都學(xué)要有激情，沒有激情，就沒有工作學(xué)習(xí)的動力，也就沒有學(xué)習(xí)的熱忱，同時，還學(xué)要急躁，兩者并不沖突，急躁也是必需的，沒有急躁，工作學(xué)習(xí)，就會丟三落四，三天打魚兩天曬網(wǎng)，多不利于工作。

七、了解專業(yè)分類及就業(yè)狀況

我們學(xué)校，計算機學(xué)院目前有軟件工程，網(wǎng)絡(luò)工程和計算機科學(xué)與技術(shù)。我會通過網(wǎng)絡(luò)以及書籍了解各專業(yè)的狀況，并依據(jù)自己的狀況，來確定要學(xué)什么，要怎樣去學(xué)，學(xué)到什么程度。從而去定自己的人生方向。

最終感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師以及起到軟件園的幫忙與指引，此次實習(xí)，我獲益匪淺，我會連續(xù)努力，不斷積存，不斷進步，為以后就業(yè)做預(yù)備。

計算機類實習(xí)報告篇2

1.實習(xí)的目的和要求

實習(xí)目的：畢業(yè)實習(xí)是一個重要的綜合性實踐環(huán)節(jié)，旨在培育學(xué)生綜合運用所學(xué)學(xué)問和技術(shù)，針對詳細應(yīng)用問題，進展分析、設(shè)計和解決問題的力量，拓展學(xué)生的學(xué)問面，練習(xí)和把握新而有用的開發(fā)技術(shù)，為畢業(yè)設(shè)計做好技術(shù)預(yù)備和課題調(diào)研等工作。按標準化方法逐步完成畢業(yè)設(shè)計工作。

實習(xí)要求：學(xué)習(xí)日語，并且通過日語三級考試深入學(xué)習(xí)java技術(shù)了解軟解開發(fā)的過程綜合運用所學(xué)學(xué)問和技術(shù)，分析、設(shè)計和解決實際問題

2.實習(xí)的主要內(nèi)容

在實習(xí)階段我承受了四個月的日語學(xué)習(xí)，三個月的技術(shù)強化和三個月的工程實踐。通過四個月的日語學(xué)習(xí)我通過了日語J-TestE級的考試，也學(xué)習(xí)了許多JAVA技術(shù)。在這期間我們做了一個模擬工程：課題是物流倉庫治理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)，使用的框架是Struts和Hibernate，用的技術(shù)是java，開發(fā)平臺是myeclipse，數(shù)據(jù)庫是mysql。

Java語言從它向世人打招呼的那一天開頭它就把自己定位在了致力于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開的語言，它的跨平臺、安全性、完全的面對對象，使它成為了互連網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)的一個新的寵兒。Java是一種跨平臺，適合于分布式計算環(huán)境的面對對象編程語言。詳細來說，它具有如下特性：簡潔性、面對對象、分布式、解釋型、牢靠、安全、平臺無關(guān)、可移植、高性能、多線程、動態(tài)性等。

Struts有一組相互協(xié)作的類(組件)、Serlvet以及jsptaglib組成?；趕truts構(gòu)架的web應(yīng)用程序根本上符合JSPModel2的設(shè)計標準，可以說是MVC設(shè)計模式的一種變化類型。Struts是一個webframwork，而不僅僅是一些標記庫的組合。但Struts也包含了豐富的標記庫和獨立于該框架工作的有用程序類。

Struts有其自己的掌握器(Controller)，同時整合了其他的一些技術(shù)去實現(xiàn)模型層(Model)和視圖層(View)。在模型層，Struts可以很簡單的與數(shù)據(jù)訪問技術(shù)相結(jié)合，包括EJB,JDBC和ObjectRelationBridge。

在視圖層，Struts能夠與JSP,XSL等等這些表示層組件想結(jié)合。

Hibernate是一個開放源代碼的對象關(guān)系映射框架，它對JDBC進展了特別輕量級的對象封裝，使得Java程序員可以隨心所欲的使用對象編程思維來操縱數(shù)據(jù)庫。Hibernate可以應(yīng)用在任何使用JDBC的場合，既可以在Java的客戶端程序使用，也可以在Servlet/JSP的Web應(yīng)用中使用，最具革命意義的是，Hibernate可以在應(yīng)用EJB的J2EE架構(gòu)中取代CMP，完成數(shù)據(jù)長久化的重任。

Hibernate的核心接口一共有5個，分別為:Session、SessionFactory、Transaction、Query和Configuration。這5個核心接口在任何開發(fā)中都會用到。通過這些接口，不僅可以對長久化對象進展存取，還能夠進展事務(wù)掌握。

由于是對日軟件外包，所以我們要先學(xué)習(xí)日語。日語是世界三大“美語”之首。學(xué)習(xí)入門比擬簡單，學(xué)好很困難，根底特殊重要。每天學(xué)習(xí)一課，也許有四五十個詞匯，五個左右語法點;抄寫單詞，句子;背誦會話、例文。學(xué)習(xí)日語就是每天的主要任務(wù)，每天早晨六點起床，晨讀，早飯過后連續(xù)晨讀，預(yù)備聽寫。每學(xué)完一課，就要檢查詞匯，語法，句型。每周還有日語測試。開頭時很不適應(yīng)，開頭連著幾次都沒有及格，入門比擬忙，學(xué)習(xí)壓力特殊大，班上曾經(jīng)有三位同學(xué)中途退出，我曾經(jīng)動搖過，想過要離開，當想到查找工作的不易，還是咬牙堅持下來了。后來好多了，每次都在九十多分，經(jīng)受過這樣困難的境況之后，我會在以后道路中更加頑強走下去。課程安排是上午三節(jié)課，下午三節(jié)課，晚上三節(jié)自習(xí)，作息時間跟高中差不多。日語就是一切，吃飯時總會忍不住去看幾眼詞條，睡覺前也得溫習(xí)一下。這里的壓力遠比我以前任何時候所受的要大許多。每周有六天課，每天都在高節(jié)奏高壓中度過。后來是日語口語和聽力的強化訓(xùn)練，主要培育聽，說力量。

接著開頭JAVA根底的學(xué)習(xí)。JAVA和以前學(xué)過的C語言是不同的，JAVA是純面對對象的語言，開頭的時候受到C語言的影響，還很不適應(yīng)JAVA的編程思想.漸漸的練習(xí)多了，也就能適應(yīng)了。現(xiàn)在才發(fā)覺，JAVA比起C語言簡單的多，它摒棄了C中許多功能強大但又很不合理，簡單出錯的內(nèi)容。JAVA有許多特點：純面對對象，分布式，強健特性，安全性，體系構(gòu)造中立，可移植，解釋執(zhí)行，高性能，多線程，動態(tài)性?，F(xiàn)在JAVA已進展為一種開放性的技術(shù)標準。

僅僅學(xué)習(xí)JAVA，對于做工程而言是遠遠不夠的。做工程是從實際動身，先對客戶的需求進展分析，這局部很重要，必需把其中的一些細節(jié)弄清晰，畫出用例圖，功能圖，確定關(guān)鍵字，每一個功能的實現(xiàn)，并且對權(quán)限進展安排，做出相關(guān)的界面。

計算機類實習(xí)報告篇3

實習(xí)目的：

由于這次實習(xí)，是我們專業(yè)唯一的實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，把原來的熟悉實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)集中到一起了，所以在實習(xí)中要：

1、加強和穩(wěn)固理論學(xué)問，哦誒樣自己發(fā)覺問題并運用所學(xué)學(xué)問分析問題和解決問題的力量。

2、熬煉自己的實習(xí)工作力量，適應(yīng)社會力量和自我治理的力量。

3、了解實習(xí)單位的計算機技術(shù)的應(yīng)用狀況、需求狀況和進展方向及前景。

4、依據(jù)實習(xí)單位的詳細狀況，選定適宜的畢業(yè)設(shè)計題目。

實習(xí)單位的狀況總結(jié)：

我所在的實習(xí)單位是一家私營企業(yè)。

我實習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部，主要從事鄭州地區(qū)的電腦修理效勞工作。雖然我學(xué)的是動漫專業(yè)，但在電腦修理效勞方面的學(xué)問少之又少，所以一切都要從零學(xué)起。剛開頭實習(xí)時，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度，讓我對公司運營狀況和計算機維護--特殊是系統(tǒng)維護有了肯定的熟悉，真正體會到了一個私營企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術(shù)效勞部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣闊市民心目中的形象，我們中有閱歷的大哥哥大姐姐還給我認真講解了計算機維護的每一款留意事項，常常領(lǐng)著我去進展顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;后來，又讓我參加了一些詳細的工作，比方商定顧客、修理單開立、對外宣傳以及。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫忙指導(dǎo)下，經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作，我已熟識整個電腦維護效勞的流程，可以獨立、嫻熟地比擬精確地報出各種電腦故障問題。

本公司多年來堅持以“科技求進展，以質(zhì)量求生存”為方針目標，以“效勞只有起點，滿足沒有終點”原則，以“誠懇、守信”作為與客戶合作遵守的商業(yè)道德標準，以“開拓，高效，求實，創(chuàng)新”為企業(yè)精神，不斷推動企業(yè)的創(chuàng)新，以強大的技術(shù)和實力效勞客戶，全力以赴追求卓越

經(jīng)營方針：以市場為先導(dǎo)以研發(fā)為動力以產(chǎn)品為支點以治理出效益。人才是公司進展的堅實后盾，在創(chuàng)業(yè)的礪煉中，高達培育了一批具有誠信、嚴謹和創(chuàng)新的高科技技術(shù)人才和高素養(yǎng)的時常隊伍。企業(yè)的合資，使公司具有大批量生產(chǎn)力量，實現(xiàn)科研、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售高度一體化的全面提升，使公司具有長期的市場競爭力和蓬勃的生命力。

在實習(xí)期間，我深切地感受到，技術(shù)效勞部是一個團結(jié)、上進、布滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍舊會聽到笑聲;面對客戶，大家總是熱忱真誠;面對工作上的困難，大家總是相互幫忙，直至解決難題。整個部門和諧相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會到了“敬人、敬業(yè)、高效、高水平效勞“的真實意義，體會到了效勞部“效勞、奉獻“的意義，體會到了“制造完善、效勞社會“的效勞理念，知道了什么是“創(chuàng)新就是生活“。特殊令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告知我;有一次，一個技術(shù)人員曾對我這樣說：有個顧客說他的計算機常常消失無故的黑屏、死機的故障，當他們到那兒的時候，無論是誰都沒能查出來究竟是出了什么毛病或哪兒有毛病。他們把主機帶回來后我建議說看看是不是顧客自己對計算機進展CPU超頻了，大家并沒有由于我是客服而不考慮我的意見，結(jié)果查明的確是這么回事，然后他們挑回了CPU的主頻，并對顧客進展了自己肯定不要任憑超頻計算機的教育;后來大家在當天的下班總結(jié)時當場對我進展了表揚。我真是太快樂了。我對能到這樣的公司實習(xí)感到傲慢，感到驕傲。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起共享歡樂，分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，仔細完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫忙我，給我講授和修理電腦有關(guān)的學(xué)問.

剛開頭的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，都是同事幫我訂正。由于后來心態(tài)的調(diào)整和嫻熟了，漸漸地學(xué)得差不多了，過了兩個星期左右，由于原來只有我的同事一個人上白班忙不過來，就把我和她安排在一起(原來我們是兩班倒的)，從晚上八點到其次天八點，中間有停下來吃夜宵，哦不叫夜宵叫午飯了，這里可是小時全天工作的哦!剛開頭真有點受不了，把我的生物鐘都給搞亂了，我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了，真累啊!沒方法，只能撐著。單獨呆在一個房間里，有工作就安排給技術(shù)員，沒有就閑著，忙的時候始終忙，大局部時間都閑著。沒事就對著天花板發(fā)愣或者看著手表倒計時，好無聊啊!真留戀學(xué)校生活啊!自由啊!

來這個公司雖然才短短一個月，收獲挺多的，由對一竅不通到現(xiàn)在對它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解，也讓我深深體會到了客服的重要性，雖然這是一些簡簡潔的根本操作，但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會影響到公司的聲譽和給客戶造成不利影響。所以我們每一步都有要集中留意力，爭取把每一步都做好。

計算機類實習(xí)報告篇4

[實習(xí)目的]

通過理論聯(lián)系實際，穩(wěn)固所學(xué)的學(xué)問，提高處理實際問題的力量，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計的順當進展做好充分的預(yù)備，并為自己能順當與社會環(huán)境接軌做預(yù)備。

[實習(xí)任務(wù)]

對計算機在人事治理方面的應(yīng)用進展歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計作預(yù)備.

[實習(xí)內(nèi)容]

計算機在人事治理中的應(yīng)用

隨著社會的進展，科技的進步，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會，學(xué)問經(jīng)濟將成為新世紀的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、效勞等很多方面制造了提高效率的途徑，與此同時，單位技術(shù)本錢也逐年有了明顯的下降，然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外，花費在專業(yè)、治理和行政人員上的本錢占了辦公室總本錢的2/3—4/5，這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必需在進展機構(gòu)改革的同時，盡快使用現(xiàn)代化治理設(shè)備、治理手段、治理方法。

計算機在人事部門的廣泛使用，改良了統(tǒng)計手段，改革了統(tǒng)計方法，提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應(yīng)用，將為我國的人事治理工作，供應(yīng)現(xiàn)代化的治理手段和科學(xué)的治理方法，并將為開創(chuàng)人事治理工作的新局面制造條件。

目前，計算機在我國的人事治理工作中，主要可用來進展報表處理，檔案治理，文書編輯，信息查詢，綜合分析。干部統(tǒng)計作為人事治理的一個重要組成局部，是通過對干部狀況的調(diào)查，整理和分析，了解干部隊伍的進展趨勢，為各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)制定干部工作的方針，政策，加強干部治理，改革干部制度供應(yīng)精確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的根本狀況統(tǒng)計之外，還包括干部的工資統(tǒng)計，干部編制狀況統(tǒng)計，干部獎懲狀況統(tǒng)計，軍轉(zhuǎn)干部安置狀況統(tǒng)計，老干部狀況統(tǒng)計等方面，其涉及的面之廣，數(shù)據(jù)量之大可想而知，若利用手工進展干部的統(tǒng)計工作，大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計調(diào)查，干部統(tǒng)計資料的整理，干部統(tǒng)計分析三個過程，但這種手工統(tǒng)計過程，存在著幾個明顯的問題，比方說統(tǒng)計資料缺乏精確性，準時性，需要花費大量的人力，物力，財力等。

手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢，使人們漸漸意識到治理現(xiàn)代化已成為當代社會進展的一股不行抗拒的洪流。在治理現(xiàn)代化的浪潮中，人事治理現(xiàn)代化也勢在必行。實現(xiàn)人事治理現(xiàn)代化是一個簡單的系統(tǒng)工程，需要實行科學(xué)的治理方法和先進的科技手段?？茖W(xué)的治理方法在治理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、掌握論方法、社會學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法，而先進的科技手段主要是運用當代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機來為人事治理現(xiàn)代化效勞。

電子計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已漸漸成為人事治理現(xiàn)代化的重要工具，在人事治理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國，已經(jīng)開頭運用電子計算機進展人員工資治理、人事統(tǒng)計和查詢、干部考評和人事檔案治理以及人才猜測和規(guī)劃等。

治理現(xiàn)代化是漢代社會進展的一股不行抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產(chǎn)的進展規(guī)模越來越大，綜合性越來越強，生產(chǎn)專業(yè)化分工越來越細，行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不親密。組織治理日趨簡單;而現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無前例的速度不斷分化，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些，要求治理工作對實際問題的反映和決策必需快速準時，對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高，傳統(tǒng)的手工業(yè)式的治理理論、方法、體制已遠遠不能適應(yīng)當代社會的進展和四化建立的需要。改革、創(chuàng)新，實現(xiàn)治理現(xiàn)代化勢在必行。

現(xiàn)代化治理的內(nèi)容許多，關(guān)系很簡單，它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時間等諸要素，其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是治理者，又是被治理者，在治理中處于雙重地位，且具有巨大的能動性?？梢娙耸乾F(xiàn)代治理中最重要的因素。因此，治理人力資源開發(fā)與利用的人事治理在整個簡單的治理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動全身，抓好了人事治理就為其他治理的優(yōu)化得到根本的保證。

治理改革必需配套進展，現(xiàn)代化治理的實施也需要協(xié)調(diào)進展，人事治理既然在治理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位，在治理現(xiàn)代化的浪潮中，人事治理現(xiàn)代化也需同步進展，才能使現(xiàn)代化治理在社會化大生產(chǎn)和當代科學(xué)技術(shù)進展中起到放大和增產(chǎn)的作用?？偠灾耸轮卫憩F(xiàn)代化是治理現(xiàn)代化不行缺少的重要一環(huán)，它是把現(xiàn)代化治理的理論、方法和手段運用到人事工作中，使人事治理到達最大限度地提高工作效率的目的，以適應(yīng)社會和科學(xué)技術(shù)的進展。實現(xiàn)人事治理現(xiàn)代化，使從事治理工作由原來憑個人或少數(shù)人的閱歷作決策，逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事，做到物質(zhì)與精神相結(jié)合，抽象與詳細相結(jié)合，定性與定量結(jié)合，靜態(tài)與動態(tài)相結(jié)合，現(xiàn)狀和將來相結(jié)合，個體與群體相結(jié)合。至于先進的科技手段，除科學(xué)地運用原有的生物、化學(xué)、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機來為人事治理現(xiàn)代化效勞。概括地說，人事治理現(xiàn)代化的內(nèi)容是包括人事治理思想的現(xiàn)代化、人事治理、組織的現(xiàn)代化、人事治理手段的現(xiàn)代化。通過這四個方面的現(xiàn)代化來實現(xiàn)人事治理的規(guī)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、掌握的現(xiàn)代化和從事人事治理工自身的現(xiàn)代化。

人事來之不易系統(tǒng)化，是人事治理現(xiàn)代化的一個重點。討論人事治理，必需討論這個系統(tǒng)所處的環(huán)境，即討論政治系統(tǒng)，經(jīng)濟系統(tǒng)，法律、科技和文教系統(tǒng)，人物系統(tǒng)和大治理系統(tǒng)對人事治理系統(tǒng)的影響以及人事治理系統(tǒng)的反影響。離開四周的事物，去討論人事治理現(xiàn)代化，是注定要失敗的。

所謂系統(tǒng)，就是在肯定條件下，由相互作用、相互依靠的若干組成局部結(jié)合而成的，并具有特寫功能的有機整體。從一般意義上講，系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、掌握與反應(yīng)的四個根本局部組成。

在系統(tǒng)理論中，系統(tǒng)分析是指對系統(tǒng)性能的理解。系統(tǒng)最正確化是系統(tǒng)設(shè)計成綜合的內(nèi)容。系統(tǒng)工程即用教學(xué)方法進展系統(tǒng)分析或優(yōu)化，把傳統(tǒng)的組織治理工作總結(jié)成技術(shù)并使之數(shù)值化。用系統(tǒng)工程來分析系統(tǒng)問題是比擬科學(xué)的，利用系統(tǒng)工程這門學(xué)科的概念和原則，來進展人事組織治理方面的工作，是實現(xiàn)人事治理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段。

人事治理系統(tǒng)內(nèi)有多種元素，如：治理人員、治理機構(gòu)、辦公設(shè)備、規(guī)章制度、各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，各種治理技術(shù)和方法等，都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯(lián)系是否有序，聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu)，直接影響著人事治理的水平。在不同條件下，起主導(dǎo)作用的元素是不一樣的。人事治理系統(tǒng)化的一個重要目標，是圍圍著責任制和考核制，逐步建立起完整配套的干部“進”、“管”、“出”制度。實現(xiàn)系統(tǒng)化，除了要解決制度問題外，還有一個把握系統(tǒng)方法的問題，即學(xué)會應(yīng)用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法，這對搞好人事治理現(xiàn)代化，具有重要的意義。

人事治理系統(tǒng)的根本功能，目前尚無統(tǒng)一的說法。依據(jù)我校人事治理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點分析來說，人事治理系統(tǒng)的根本功能，我們認為有如下幾方面：

1.確定人事治理的方針政策

2.確定人事治理體制、編制人事規(guī)劃

3.編制人事規(guī)劃，設(shè)置人事治理機構(gòu)和崗位

4.制定人事治理的條例方法;

5.教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn);

6.人才選拔、使用、溝通(流淌);

7.考核、獎懲、任免;

8.工資、福利與保險

9.離休、退休、退職。

作為人事干部(人事治理人員)，如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事治理學(xué)討論的根本任務(wù)。對這個問題進展個體討論方面，目前是做得不夠的。由于個體寓于群體之中，群體對人員才能發(fā)揮之影響作用，可利用系統(tǒng)原理去指示。通過群體討論來尋求合理的年齡構(gòu)造、學(xué)問構(gòu)造、專業(yè)構(gòu)造、來取得令人滿足的協(xié)作效果等。

過去，在人事治理工作中，人事工作信息滯后，傳遞慢、“馬后炮”，人事治理數(shù)據(jù)加工不準時。比方：干部考核、人員的工資計算、人事的統(tǒng)計、人事檔案的填寫，貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費勁，精確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢的進展的要求。為此，我們應(yīng)當努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事治理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料，提高對治理現(xiàn)代化重要性的熟悉，嘗試去利用計算機來實現(xiàn)人事治理的現(xiàn)代化。比方現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事治理這方面所作的努力，由于從事計算機工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫忙，他們：

首先，開發(fā)了“中華職專職工檔案治理”軟件系統(tǒng)。

其次，將學(xué)?；騿挝蝗藛T的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù)，存儲在計算機的磁盤里，需要時可以通過計算機便利地進展查詢、檢索、維護，還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來。

第三，還用計算機進展了日常辦公現(xiàn)代化的治理工作的使用。

第四，準時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù)。

使其單位人事治理初步實行計算機化，讓計算機在人事治理中得到初步應(yīng)用。使人事治理者總是依據(jù)精確、準時的人事信息來進展決策，實現(xiàn)治理。只有計算機才能將現(xiàn)代化社會中，成倍增長的人事信息量，進展準時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反應(yīng)給決策者。發(fā)揮其特有的功能。

即：(1)對輸入的人事數(shù)據(jù)，進展數(shù)值運算和規(guī)律運算，求解各種問題。

(2)對人事信息進展加工來解決各種數(shù)據(jù)處理問題，為人事決策者在決策時供應(yīng)依據(jù)。

(3)對人事治理的各種資料數(shù)據(jù)和計算機挨次，具有記憶存貯的力量。

實踐證明，當治理的信息量和簡單程度到達某一限度時，即治理人員的勞動強度超過其承受力量時，就必需采納新的治理手段，即用計算機技術(shù)信息的收集、加工、傳遞和存貯等，可以使用人事根底信息，高效、合理、恰當?shù)刂卫怼＿@樣，人事信息系統(tǒng)隨著計算機的應(yīng)用、進展而不斷完善，計算機在人事信息治理中的地位也就是益重要。

計算機類實習(xí)報告篇5

一轉(zhuǎn)瞬一個月的實習(xí)生活過去了，現(xiàn)在我已經(jīng)回到學(xué)校，回想起一個月的實習(xí)生活，自己學(xué)到了許多，懂得了許多。今年我們畢業(yè)，趕上金融危機，經(jīng)濟不景氣，就業(yè)形勢挺嚴峻的。不過，我感覺金融危機有利有弊，就像危機兩個字，由危和機組成，包含了危急和時機，金融危機讓經(jīng)濟重新洗牌，那么也會衍生出一些新興的行業(yè)，對于創(chuàng)業(yè)來說，是一個特別好的時機。（順便提一下，過年來后我和寢室一個室友合開了一間書店，我們也將投入到創(chuàng)業(yè)一族中去，我信任我們會獲得勝利）

真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不行能從真實的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，或許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。原以為實習(xí)對于我來說會是很長，但實際卻不同。想象收獲的東西，真的許多，看看我的工作筆記，一篇又一篇，記別人的事情比自己的還多，或許……實習(xí)，并不像我想象中的那樣輕松滿意，而是布滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘：“不要半途而廢，做事情切忌三分熱度?！蔽倚拍钍愕拇饛?fù)到：“我肯定會堅持究竟！”

天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，教師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境，但在同學(xué)、同事的幫忙和自己摸索的狀況下，我還是完成了這次實習(xí)。但我發(fā)覺，以我們的閱歷，不學(xué)到肯定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增加自己的實踐操作技能，我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。許多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的確定。

做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)教師的關(guān)懷和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年賽過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。只有擁有自信才能夠克制一切，去實現(xiàn)自己的抱負，制造自己的人生。

實習(xí)是個人綜合力量的熬煉。作為一名新時代的新青年更應(yīng)當把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文憑不高的人，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，由于現(xiàn)在畢業(yè)求職，更多的時間是社會職業(yè)選擇自己面試，更多的不是自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)當就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會把心態(tài)放正，在公司的時候先全面進展，等過段再看看精于哪個方面，然后向那個方向努力進展。

“在大學(xué)里學(xué)的不是學(xué)問，而是一種叫做自學(xué)的力量”。參與工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的很少。在這個信息爆炸的時代，學(xué)問更新太快，靠原有的一點學(xué)問確定是不行的。我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積存。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)當把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問和社會學(xué)問，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升力量，以廣博的社會學(xué)問拓展視野。

我們還要努力實踐，自覺進展角色轉(zhuǎn)化?！袄碚撌腔疑模钪畼涑Ｇ唷?，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必需熟悉到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問，而社會實踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí)，并將學(xué)問應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的，而是必需在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進展這種角色的轉(zhuǎn)換。

在今后的工作和生活中，我將連續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力制造業(yè)績，連續(xù)在自己的工作領(lǐng)域制造更多的價值。

大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整，而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩。

總之，這次實習(xí)，自己的確學(xué)到了許多也成長了很多。在實習(xí)期間，每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了簡單厭倦。但是工作簡潔也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得仔細完成。這段時間，我看到了自己本身存在著很多問題，也會遇到這樣那樣的問題，當前的時代日趨簡單，不學(xué)到肯定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增加自己的實踐操作技能，為以后的工作存儲更多的力量。

以上就是我的實習(xí)報告，可能并不是一份多么標準的報告，但確的確實我這工作中的感受。

實習(xí)收獲

通過這次實習(xí)，在各方面我感覺自己都有了肯定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上力量的提高起到了促進的作用，增加了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增加了一塊基石。實習(xí)單位的教師也給了我許多時機參加他們的設(shè)計是我懂得了許多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，如：前期的籌劃和后期的制作等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有肯定的促進作用，但我也熟悉到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積存，不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

1、故障現(xiàn)象

一臺配置為賽揚333、64MB內(nèi)存、BX主板、6.4GB硬盤的兼容電腦，操作系統(tǒng)為中文Windows98。開機時電源指示燈亮，電源風扇也正常轉(zhuǎn)動，但計算機并沒有啟動，也沒有消失開機自檢畫面。

分析及處理

2、故障表現(xiàn)：一臺效勞器，運行十幾分鐘后無故反復(fù)重新啟動。

第一種分析及處理

該機始終運行正常，也沒有CIH病毒發(fā)作的跡象。但故障發(fā)生前使用人員曾經(jīng)取下過CPU，并在CPU散熱片上加裝了一個風扇。因使用者曾經(jīng)動過計算機硬件，因此將查找重點放到硬件故障方面。

(1)．首先檢查是否是電源的問題，揭開機箱蓋子觀看，看硬盤、光驅(qū)燈都是否亮了一下，同時CPU風扇（接在主板CPU風扇接口上）是否運轉(zhuǎn)正常，用萬用表測試、電源的輸出是否正常假如正常則可以先排解電源的問題。

(2)．將該機的CPU、內(nèi)存、顯卡等部件取下重新安裝一次，確保安裝到位、接觸良好。再次啟動，假如故障照舊，排解了接觸不良的問題。

(3)．取下聲卡、光驅(qū)、硬盤等，主板上只留CPU、內(nèi)存條、顯卡，組成一個最小化系統(tǒng)，這時開機假如仍未消失啟動畫面。到這一步可以確定故障緣由在CPU、內(nèi)存或主板上。

(4)．從理論上講，內(nèi)存有問題時，啟動時應(yīng)有報警聲，只有主板、CPU損壞時才會黑屏無聲。找來一顆正常的賽揚300A替下原來的賽揚333，開機假如消失了自檢畫面，可推斷是CPU損壞，假如還不行則問題出在主板上。

其次種分析及處理

分析：這類現(xiàn)象是某些元件由于運行一段時間后，某些部件將產(chǎn)生大量的熱量，當這些熱量不準時充分散發(fā)時，則溫度將不斷上升，到達某一值時將導(dǎo)致其部件性能下降，從而消失反復(fù)啟動現(xiàn)象。而最簡單產(chǎn)生大量熱量的部件是CPU芯片，假如散熱裝置不能起到應(yīng)有的散熱作用，將導(dǎo)致芯片溫度過高，消失上述所說現(xiàn)象。固然也不排解有病毒的可能。

處理：使用潔凈的備份磁盤啟動計算機，假如勝利，則為病毒破壞，否則，翻開機箱，去除機箱內(nèi)灰塵，檢查風扇是否完好并修復(fù)，一般狀況下，故障即可消逝。

經(jīng)過過去一個月的實踐和實習(xí)，我對將來布滿了美妙的向往，在將來的日子，我將努力做到以下幾點：

一、連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)當把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問和社會學(xué)問，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升力量，以廣博的社會學(xué)問拓展視野。

二、努力實踐，自覺進展角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必需熟悉到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問，而社會實踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí)，并將學(xué)問應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的，而是必需在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進展這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性

一個月的實習(xí)期很快過去了，是開端也是完畢。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將連續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力制造業(yè)績，連續(xù)制造更多的價值。

最終感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫忙，我會連續(xù)努力的。

計算機類實習(xí)報告篇6

1、實習(xí)題目

計算機網(wǎng)絡(luò)維護

2、實習(xí)目的

此次實習(xí)不單單是把握更多的專業(yè)學(xué)問，而是更多的學(xué)習(xí)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這家企業(yè)做網(wǎng)絡(luò)治理員能在實踐中了解社會，可以更深一步的穩(wěn)固在學(xué)校里學(xué)習(xí)的學(xué)問，并可以熬煉自己的實際操作力量。通過本次實習(xí)學(xué)到許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也翻開了視野，增長了見識，使我更多地接觸社會、實踐于社會，學(xué)會為人處世之道，并培育嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，為將來走上工作崗位打下良好的根底。

3、實習(xí)時間

20xx年11月—20xx年3月。

4、實習(xí)地點

河南省平頂山市

5、實習(xí)單位

平頂山融鴻建筑有限公司

6、實習(xí)內(nèi)容和過程

我的實習(xí)職位是網(wǎng)絡(luò)治理，負責計算機及其網(wǎng)絡(luò)的維護，保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網(wǎng)絡(luò)安全。

剛來公司的時候，我對于一切還處于奇怪的階段，一切的事務(wù)對于我來說都是很生疏的，每天的工作也不是很累，但是很快我就適應(yīng)了，過了一段時間后，我對于周邊的環(huán)境都已經(jīng)很熟識了。在公司里，經(jīng)過經(jīng)理的介紹，我們得知該公司每天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進展通信，單位里的計算機都參加了域，在域環(huán)境下進展工作。其中域的一些好處就是：便利治理，權(quán)限治理相對集中，安全性高，有利于企業(yè)單位一些機密資料的治理，更便利某些如ISASERVER、EXCHANGESERVER等軟件的集成。單位里的計算機大局部都集中在辦公樓里面，每當其中的網(wǎng)絡(luò)出了故障，就要從多方面入手去解決了，在實習(xí)的這段時間當中我接觸到了多層面，多角度的網(wǎng)絡(luò)維護技術(shù)。

實習(xí)期間，我主要負責計算機軟硬件維護治理及其網(wǎng)絡(luò)維護治理方面的工作，工作內(nèi)容為：公司計算機硬件的維護、治理，以及公司計算機相關(guān)產(chǎn)品，如打印機，傳真機，復(fù)印機的`日常故障維護及共享設(shè)置等，并保證其正常工作，公司計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中消失問題的解決，防治計算機及整個網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊，保證企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全有用，保證企業(yè)內(nèi)部資料的安全。

（1）計算機的硬件及計算機相關(guān)產(chǎn)品的維護治理狀況

公司電腦硬件總體來講，消失問題頻率較少，每臺機器除了日常的簡潔故障維護之外，硬件方面都爭取做到物盡其用，對一些配置較低的機器進展適當?shù)脑鋈萏幚怼?/p>

計算機硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、主板故障、內(nèi)存、硬盤故障等，在我實習(xí)的第四天，公司里就有一臺電腦消失了黑屏現(xiàn)象，我就根據(jù)顯示器故障的分析，一步步的解決了問題，首先我檢查了主機的電源，再檢查了顯示器的加電發(fā)覺也都正常，并且顯卡與顯示器的信號線接觸良好，接著就翻開機箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好，結(jié)果發(fā)覺插槽因時間長為清理積塵，造成接觸不良的，清理后，正常顯示。

還有次是在實習(xí)電腦的聲音消失失真故障，我就首先檢查電腦已經(jīng)安裝了最新的聲卡驅(qū)動程序，最好發(fā)覺是由于計算機上存在硬件設(shè)備沖突，檢查“設(shè)備治理器”選項卡中是否包含設(shè)備并且沒有沖突，單機“開頭”指向“設(shè)置”，“掌握面板”，雙擊“系統(tǒng)”，結(jié)果發(fā)覺設(shè)備旁消失帶有感慨號的黃圈，則說明了設(shè)備可能與計算機的其他設(shè)備使用一樣的設(shè)置，雙擊設(shè)備，單機“資源”選項卡，在“設(shè)備沖突列表”中，查找資源沖突，找到后重新設(shè)置其設(shè)備，消退沖突，電腦聲音失真故障得到解決。

（2）計算機系統(tǒng)與軟件的維護

公司目前的電腦不多，故障都是屬于較為常見的，很簡單解決，主要有系統(tǒng)故障、網(wǎng)絡(luò)故障、軟件故障等，許多電腦由于長期使用，導(dǎo)致系統(tǒng)存在大量的垃圾文件，需要進展垃圾清理，還有的是系統(tǒng)文件也有局部收到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，必需得重裝系統(tǒng)。并且對公司的每臺計算機都做了相關(guān)的優(yōu)化，如削減開機滾動條時間，去掉菜單延遲，提高貸款速度，旨在提高計算機的性能。

重裝系統(tǒng)，可以通過系統(tǒng)光盤裝，也可以通過U盤制作鏡像裝系統(tǒng)，由于制作U盤鏡像比擬麻煩，而選擇光盤裝也比擬費機子，我就下載了最新的簡化版YLMF_GhostXP_SP3_YN20。9—30鏡像文件和虛擬機uiso9_cn軟件，利用虛擬光驅(qū)重裝系統(tǒng)，和系統(tǒng)盤重裝系統(tǒng)步驟是一樣的，依據(jù)提示一步步選擇。由于裝的都是GhostXP的簡化版系統(tǒng)，還需到網(wǎng)站上下載最新的驅(qū)動程序，選擇和機型相匹配的下載安裝。

在公司實習(xí)的這段時間內(nèi)，我才發(fā)覺當網(wǎng)絡(luò)遭受故障時，最困難的不是修復(fù)網(wǎng)絡(luò)故障本身，而是如何快速地查出故障所在，并確定發(fā)生的緣由。網(wǎng)絡(luò)故障診斷以網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)配置和網(wǎng)絡(luò)運行的學(xué)問為根底，從故障的實際現(xiàn)象動身，以網(wǎng)絡(luò)診斷工具為手段獵取診斷信息，沿著OSI七層模型從物理層開頭依次向上進展，逐步確定網(wǎng)絡(luò)故障點，查找問題的根源，排解故障，恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)的正常運行。

（3）公司計算機網(wǎng)絡(luò)安全的維護與病毒、木馬的防范

目前網(wǎng)絡(luò)上的計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過掃瞄網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范，公司的每臺計算機都安裝了殺毒軟件，一律使用的是金山毒霸20xx系列的，并且定期的更新升級，對發(fā)覺病毒的計算機準時處理。該軟件將上網(wǎng)愛護、談天安全愛護、網(wǎng)絡(luò)下載愛護、U盤實時愛護都開啟，并將防黑墻也開啟，該軟件的防黑墻實際就是防火墻，是防火墻的一種升級版本，可以讓用戶更便利的有用擊。在每臺機子開機時，都要保證殺毒軟件同時啟動，以便做到實時愛護。

計算機有時死機，有時又重新啟動；在沒有執(zhí)行什么操作的時候，卻在舍命讀寫硬盤；系統(tǒng)莫明其妙地對軟驅(qū)進展搜尋；沒有運行大的程序，而系統(tǒng)的速度越來越慢，用右鍵翻開【我的電腦】，查看【屬性】→【性能】中的【系統(tǒng)資源】正常時一般都在90%以上；用CTRL+ALT+DEL調(diào)出任務(wù)表，發(fā)覺有多個名字一樣的程序在運行，而且可能會隨時間的增加而增多。特殊是在連入Internet網(wǎng)或是局域網(wǎng)后，假如你的機器有這些現(xiàn)象，就應(yīng)當心了，固然也有可能是一些其它的病毒在作怪。為了更好的防范計算機中毒。

7、實習(xí)體會和收獲

通過實習(xí)，可以加深對自我力量熟悉，由于大學(xué)的學(xué)習(xí)根本上是理論的承受，而缺少力量的嫻熟與加強，缺少實際情景的見證和實踐活動的參加，同學(xué)之間缺乏必要的溝通與比照，使得力量缺陷都被蒙蔽起來。并且實習(xí)生活考驗著我們的學(xué)問遷移和運用力量、適應(yīng)環(huán)境的力量、應(yīng)對突發(fā)大事的力量以及如何處理人際關(guān)系等各方面的力量，為我們供應(yīng)了不行多得的機遇和平臺。通過實習(xí)，培育新的思索維度有效發(fā)覺自己力量上的缺陷。綜合運用所學(xué)理論學(xué)問、方法、技能，在實習(xí)中，穩(wěn)固專業(yè)技能，培育和強化社會溝通力量，熟悉社會的需要，發(fā)覺自身的差距，培育面對現(xiàn)實的正確態(tài)度和獨立分析解決問題的力量，培育良好的職業(yè)精神，適應(yīng)畢業(yè)以后的實際工作需求。

實習(xí)中，不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)的實踐學(xué)問，還學(xué)到了更多的處事方法，我明白了要想有一番作為就必需要腳踏實地，多多學(xué)習(xí)，為了使自己的專業(yè)學(xué)問變的更精通，每天下班后，我都擠出2個小時的時間來學(xué)習(xí)。想做電腦維護這一塊，激情與急躁必不行少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)覺與制造，而你的急躁就要用到不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)問，提高自己的專業(yè)水平當中去。

計算機類實習(xí)報告篇7

一、試驗?zāi)康模?/p>

1.通過試驗，把握硬盤分區(qū)的方法

與步驟

2.通過試驗，把握硬盤格式化的方法

3.通過試驗，把握dos擴展分區(qū)與規(guī)律分區(qū)的關(guān)系

二、試驗內(nèi)容

1.熟識硬盤分區(qū)、fdisk界面

2.完成硬盤分區(qū)的建立與刪除

3.完成規(guī)律盤的格式化

三、試驗預(yù)備：

1.了解fdisk的含義與功能

2.把握fdisk分區(qū)的原則與步驟

3.把握硬盤格式化的方法

四、試驗步驟與方法

1、開機進入bios設(shè)置程序，將開機挨次設(shè)置為：軟驅(qū)→硬盤→光驅(qū)。退出bios設(shè)置程序。

2、用dos啟動系統(tǒng)。

①將dos啟動盤插入軟驅(qū)。②重新開機，等待啟動系統(tǒng)。③用dir命令查看dos系統(tǒng)盤中的文件。

3、啟動fdisk，了解其功能。

①輸入fdisk并回車，啟動fdisk。②認真觀看界面，了解各工程的功能。

③嘗試選擇工程和退出工程的方法。

4、觀看硬盤的現(xiàn)有分區(qū)

①選擇相應(yīng)選項。②觀看本機硬盤的分區(qū)狀況，并作好記錄。

5、刪除現(xiàn)有硬盤分區(qū)

①選擇相應(yīng)選項。②逐一刪除本機硬盤中的全部分區(qū)。

6、建立分區(qū)

①擬出分區(qū)方案。②按方案分區(qū)。③設(shè)置活動分區(qū)。

7、重新啟動計算機，使分區(qū)生效。

①確認dos系統(tǒng)盤仍在軟驅(qū)中，仍舊用該盤啟動系統(tǒng)。②關(guān)機并重新開機，等待系統(tǒng)啟動。

③再次啟動fdisk，并查看分區(qū)是否生效。

8、格式化硬盤

①在dos提示字符后輸入：formatc：，即用format命令格式化c區(qū)。②按提示輸入y并回車。③等待格式化，并在格式化完畢時仔細閱讀格式化信息。④用同樣的方法格式化其他分區(qū)。

9、為硬盤安裝dos系統(tǒng)

①使用sys：c命令，在硬盤的c區(qū)中安裝dos系統(tǒng)。②用dirc：∕a命令，查看c區(qū)中的文件。

10、以硬盤啟動系統(tǒng)

①將軟盤取出，確保軟驅(qū)中無軟盤。②重新關(guān)機并開機③等待系統(tǒng)從c盤啟動。

11、嘗試制作軟盤dos啟動盤。

12、嘗試用光盤啟動并格式化硬盤。

五、試驗結(jié)論

通過本次試驗我把握了硬盤分區(qū)的方法與步驟和硬盤格式化的方法，并且把握了dos擴展分區(qū)與規(guī)律分區(qū)的關(guān)系

計算機類實習(xí)報告篇8

一、實習(xí)的目的

熟悉實習(xí)是計算機科學(xué)與技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)工程兩個專業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié)，目的在于通過接觸了解計算機的根本組成構(gòu)造、計算軟件的開發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)學(xué)問，對所學(xué)專業(yè)有一個感性熟悉，樹立正確的專業(yè)思想，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程做好預(yù)備。

二、實習(xí)的內(nèi)容

1.計算機組裝。

我們首先學(xué)習(xí)的是計算機的組裝。計算機組裝的過程：

(1)機箱的安裝，主要是對機箱進展拆封，并且將電源安裝在機箱里。

(2)主板的安裝，將主板安裝在機箱主板上。

(3)CPU的安裝，在主板處理器插座上插入安裝所需的CPU，并且安裝上散熱風扇。

(4)內(nèi)存條的安裝，將內(nèi)存條插入主板內(nèi)存插槽中。

(5)顯卡的安裝，依據(jù)顯卡總線選擇適宜的插槽。

(6)聲卡的安裝，現(xiàn)在市場主流聲卡多為PCI插槽的聲卡。

(7)驅(qū)動器的安裝。

(8)機箱與主板間的連線，即各種指示燈、電源開關(guān)線。

當我們了解計算機組裝的步驟后，在教師的帶著下，我們親自動手對計算機機箱進展拆卸、重裝。計算機組裝課讓我了解到計算機機箱部的構(gòu)造。簡單的計算機是由主板、南橋、北橋、顯卡等有序地組裝在一起而構(gòu)成的。在親自組裝機箱的過程中我不僅熟悉到了計算機內(nèi)部的一些構(gòu)造和零部件，也從中學(xué)會與其他人的共同合作。

接下來是虛擬機的安裝，教師介紹VMware虛擬機在教材課程課測試中很重要的。在計算機上裝個VMware虛擬機既便利我們自己做試驗，又不至于搞壞電腦，很有用的。教師還向我們介紹了如何選購計算機，告知我們可以通過一些軟件檢測計算機，通過檢測出的指標，判別計算機是否是新機。在以前我還以為買電腦就是簡潔地選擇機型、品牌，原來假如想買到好的電腦單看機型品牌是不行的，還得檢測顯卡、硬盤等一系列部件的指標。通過計算機組裝的這些課程，我熟悉到了計算機的根本構(gòu)造，這為以后進一步學(xué)習(xí)計算機奠定了根底。

2.培育規(guī)劃解讀。

作為大一學(xué)生，我們對于計算機這個專業(yè)剛接觸，不是很清晰。不過在學(xué)院安排的培育規(guī)劃解讀中，我們了解了計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培育方案。本專業(yè)要求培育的是高層次應(yīng)用型人才。這需要我們不僅要把握計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的根本理論學(xué)問，還要具備肯定的專業(yè)外文閱讀力量。而計算機工程方向著重培育我們學(xué)生的軟硬件系統(tǒng)、嵌入系統(tǒng)的實現(xiàn)與應(yīng)用力量；軟件工程方向以扎實的編程力量為根底，側(cè)重于軟件工程治理、軟件測試、系統(tǒng)應(yīng)用等各方面的培育。同時要求在培育學(xué)生的專業(yè)力量的時候，也要注意培育我們學(xué)生的社會責任與道德素養(yǎng)、創(chuàng)新思維力量、溝通合作力量、領(lǐng)域分析力量。本專業(yè)實行兩段式培育，即前兩年為專業(yè)根底教育。后兩年根據(jù)計算機工程方向與軟件工程方向分別進展專業(yè)力量培育。學(xué)生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位從事計算機軟、硬件系統(tǒng)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)根底維護、計算機掌握應(yīng)用與軟件工程治理等方面的工作。

3.講座溝通。

學(xué)校還安排我們聽講座。有福州大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院的副院長葉少珍教授、博士，福州樂道網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理林立志先生，360網(wǎng)絡(luò)安全專家、資深社工入侵討論專家林偉。

葉少珍教授的講座主要講幾年前日本地震引起福島核電站泄漏大事，結(jié)合國內(nèi)外計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科及其應(yīng)用技術(shù)的進展，介紹計算機應(yīng)用技術(shù)目前討論的熱點以及在國內(nèi)技術(shù)的應(yīng)用。講解過程中，葉教師還結(jié)合自己近期進展討論的電子商務(wù)技術(shù)和醫(yī)學(xué)信息技術(shù)與大家溝通。在葉少珍教授的講座中，我明白了計算機這個專業(yè)不僅僅只與電腦軟硬件等開發(fā)有關(guān)，在各個領(lǐng)域中也都會涉及到計算機，計算機的應(yīng)用是相當廣泛的。在今后的學(xué)習(xí)過程中，我們還會不斷接觸到更多關(guān)于計算機應(yīng)用技術(shù)方面的東西。

而樂道公司總經(jīng)理林立志先生為我們講解的是就業(yè)方面的問題。最讓我感興趣的是林偉學(xué)長講的計算機網(wǎng)絡(luò)安全講座。林偉學(xué)長說，在網(wǎng)絡(luò)世界中有兩種人，一種是被黑過的人，另一種是被黑過還不知道的人。這說明網(wǎng)絡(luò)安全威逼無處不在，而我們并不能很好地認清它。隨著網(wǎng)絡(luò)安全威逼對于經(jīng)濟利益的獵取更加直接，而攻擊入侵的手段愈加隱藏。我們尋常使用的各類云效勞同樣面臨重大安全威逼，“諸如云筆記、云存儲等應(yīng)用效勞成為用戶終端上的必備效勞，企業(yè)會議記錄、相關(guān)文檔、隱私信息順手保存到了云端，而云平臺、云效勞一旦被攻陷，損失的不只是用戶賬戶，還有大量機密信息、可以挖掘的數(shù)據(jù)?！本W(wǎng)絡(luò)在帶來各種便利的同時，也讓我們的工作生活軌跡處于時時透亮的狀態(tài)。所以網(wǎng)絡(luò)安全這方面是至關(guān)重要的。另外林偉學(xué)長也有向我們提及他從一個小子成長到網(wǎng)絡(luò)安全專家的歷程。由于他的職業(yè)生涯閱歷告知了我們，“不管做什么行業(yè)，都要從根底做起，要有空杯心態(tài)，還要做好充分的預(yù)備?！?/p>

在池靈達教師的創(chuàng)業(yè)講座中，池靈達教師告知我們，創(chuàng)業(yè)不是就肯定要創(chuàng)立一個大公司，擺地攤同樣是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)立一個只有一人的公司也同樣是創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的根底不分大小，但重要的是預(yù)備充分，而創(chuàng)業(yè)絕不是只憑一腔熱血就可以勝利的。還要把市場、需求、競爭等方面算進去，創(chuàng)業(yè)的最開頭要從一個goodidea入手。這個goodidea最好是別人沒想到，但卻是很有用的。而在我們自己有了辦法后，要做的不是把這個辦法藏起來，要學(xué)會共享與他人。由于我們能想到辦法，但未必會實施勝利。我們需要他人的才智資源來依托實行這goodidea，而且或許別人聽取我們的辦法后，可以提出更好的方案，那創(chuàng)業(yè)勝利的幾率就大了很多。

其次，創(chuàng)業(yè)要一步步腳踏實地地走。創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的，要學(xué)會堅持。創(chuàng)業(yè)要走許多步，這需要我們時刻考慮好當下要走下的那一步。比方，我們要開個快餐店，首要考慮分析的是市場需求，看看是否有顧客源。而店的環(huán)境、雇傭員工、菜的進購等方面是可以推后考慮。我們要首先考慮的是主要因素。當我們走下一步勝利后，我們才能放心了解下一步怎樣走。這就好比寫程序，先要有個思路，然后一步一步地寫代碼，不行以跳步；編好這一步的代碼后，我們才能連續(xù)寫下一步。

4.參觀新大陸。

福建新大陸科技集團的產(chǎn)業(yè)橫跨物聯(lián)網(wǎng)信息、三網(wǎng)融合通信和綠色環(huán)?？萍既箢I(lǐng)域，是國內(nèi)領(lǐng)先的集物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)、核心產(chǎn)品、行業(yè)應(yīng)用和商業(yè)模式創(chuàng)新于一身的綜合性物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，在二維碼技術(shù)、數(shù)字電視和環(huán)保紫外線消毒等相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域處于國際先進水平；在芯片技術(shù)、金融電子支付、移動通信支撐網(wǎng)及高速大路信息化、政府政務(wù)及財務(wù)信息化、動物產(chǎn)品安全信息化效勞及基于移動通信網(wǎng)絡(luò)的電子憑證技術(shù)居于國內(nèi)同行的領(lǐng)先或先進水平。參觀新大陸企業(yè)讓我感受到了科技的力氣，看到了計算機在企業(yè)中的應(yīng)用，尤其是在生活中的實際運用，生活中的監(jiān)控器、數(shù)字電視機頂盒、刷卡機等等都與計算機密不行分。

三、實習(xí)總結(jié)

通過本次熟悉實習(xí)，我對計算機專業(yè)有了更多的了解。我們所處的是一個信息時代，計算機更新?lián)Q代很快，時常就會有新的技術(shù)及產(chǎn)品消失，需要我們通過不斷學(xué)習(xí)吸取新信息，這對于學(xué)習(xí)計算機專業(yè)是很重要的。在我們學(xué)習(xí)了計算機的理論學(xué)問后，還要付諸于實踐。而近幾年來，計算機專業(yè)雖已退居為冷門專業(yè)，但這并不代表學(xué)計算機技術(shù)就沒用了。由于計算機普遍應(yīng)用于各個領(lǐng)域，與商業(yè)、生活、軍事等等都悉悉相關(guān)，社會對計算機技術(shù)人才還是有很大的招收的。而在如今的IT行業(yè)中，欠缺的是拔尖的計算機人才，尤其是軟硬件相結(jié)合的人才。在聽取了這些講座后，我明白了要學(xué)好一門專業(yè)最重要的是要自己對這專業(yè)感興趣。正所謂，興趣就是最好的教師。就像葉少珍教授、林偉學(xué)長他們，他們本身就喜愛計算機，所以他們才會始終學(xué)下去、鉆研下去，并在計算機領(lǐng)域中取得輝煌成就。而呈現(xiàn)在我自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，但同時也夾帶著沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將連續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷地提升自我，做好個人工作規(guī)劃，努力制造更多的價值。

計算機類實習(xí)報告篇9

剛剛出校門找實習(xí)單位的時候總有這種或那種的想法，要找什么樣什么樣的單位，結(jié)果到頭來一個多月過去了，還沒有找到實習(xí)單位，直到3月20號，我媽媽介紹我去她已前同事開的一家電腦公司實習(xí)，老總跟我談的一些話讓我感受深刻，他說當今社會你想干的輪不到你干，你不想干的偏要你干，像我這種文聘不高的人，心態(tài)肯定要放正，知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面進展，等過段再看看自已精于哪個方面，然后向那個方向努力進展。

就這樣我進入了三明聯(lián)創(chuàng)電腦公司技術(shù)部，實習(xí)軟件維護。剛開頭覺的軟件維護很簡潔，跟同事出去維護過幾次以后才發(fā)覺原來不是那么回事，它這里主要是做財會軟件維護的，出去首先要跟其它公司的財會人員進展溝通，像我這種學(xué)計算機過來了，哪會什么財會學(xué)問，只好乖乖在公司先學(xué)學(xué)財會的根底學(xué)問和軟件的根本操作。來到公司有一段時間了，最終對財會學(xué)問有點根底熟悉了，開頭接觸到跟計算機相關(guān)的方面了，比方用sqlserverXX排解軟件內(nèi)不能直接修改的錯誤，還好最終一學(xué)期用上sql，不然真的是苦痛。

4月初的一天，公司來了一個我個人感覺很像土匪的人，老總給我介紹了，差點嚇我一跳，原來是另一個經(jīng)理，帶我學(xué)delphi，最終進入我感興趣的，可是還沒學(xué)兩天問題就來了，原來知道delphi跟vb很像，但實際上差異還是有的，delphi以pascal為根底，這個還好有學(xué)過，主要是操作界面是全英的，以前英語沒學(xué)好現(xiàn)在苦痛了，進展有點慢了。4月中旬的時候，三明重機廠的實施參謀從龍巖上來了，我還是第一次見到，這時跟入到三明重機的erp工程中，又是一片空白的，重個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流太過具大不太好理解，只能先通詳細操作對其進展了解，最終在4月底的時候，對局部功能以及數(shù)據(jù)流有了肯定的了解，能在過程中幫上一點忙了。

計算機類實習(xí)報告篇10

在某某年的7月份，我完畢了學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到某某工作。轉(zhuǎn)瞬間，兩個月的實習(xí)期馬上過去，回想自己這段時間的經(jīng)受與收獲，我深深的感到在我今后的進展某某賜予我的是一筆多么珍貴的人生財寶!

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部根底工作以及一些網(wǎng)站建立，網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我擔當了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護等根底工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快把握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論學(xué)問到過去一年的實踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫忙和指導(dǎo)。

網(wǎng)站建立方面，某某共同進展了某某網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺，使某某網(wǎng)站的功能更加的強大，治理更加的有條理和便利。取得了不錯的社會效應(yīng)。積極參與單位組織的各種活動，包括保齡球、乒乓球、羽毛球競賽，并代表某某參與某某籃球競賽。參與某某的各項文藝活動等等。

我參與學(xué)習(xí)了某某培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了某某建立的根本思想和方法。并在實踐中把握了某某建立軟件某某的使用方法。并代表某某給某某領(lǐng)導(dǎo)介紹了某某的根本概念和方法，對自己是一個極大的促進和提高。經(jīng)過過去兩個月的實踐和實習(xí)，我對將來布滿了美妙的向往，在實踐的日子，我努力做到以下幾點：

一、連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)當把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問和社會學(xué)問，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升力量，以廣博的社會學(xué)問拓展視野。

二、努力實踐，自覺進展角色轉(zhuǎn)化。

理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必需熟悉到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問，而社會實踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí)，并將學(xué)問應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的，而是必需在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進展這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性

暑假的實習(xí)期很快過去了，是開端也是完畢。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將連續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力制造業(yè)績，連續(xù)為中心制造更多的價值。

最終感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫忙，我會連續(xù)努力的。

一、實習(xí)目的

通過理論聯(lián)系實際，穩(wěn)固所學(xué)的學(xué)問，提高處理實際問題的力量，為順當畢業(yè)進展做好充分的預(yù)備，并為自己能順當與社會環(huán)境接軌做預(yù)備。通過這次實習(xí)，使我們進一步理解和領(lǐng)悟所學(xué)的根本理論，了解計算機技術(shù)和信息治理技術(shù)的進展及應(yīng)用，較為系統(tǒng)地把握計算機應(yīng)用技能和信息治理技能，把所學(xué)學(xué)問與解決實際問題相聯(lián)系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培育我們發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的力量，從而提高我們從事實際工作的力量。

通過理論聯(lián)系實際，穩(wěn)固所學(xué)的學(xué)問，提高處理實際問題的力量，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，使學(xué)生能夠了解社會、學(xué)校的需要，在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫忙，對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習(xí)了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計的順當進展做好充分的預(yù)備，并為自己能順當與社會環(huán)境接軌做預(yù)備。

實習(xí)對于熬煉學(xué)生力量，了解社會、熟識民生，看清自己的定位是很有幫忙的。而從就業(yè)角度來看，擁有豐富實習(xí)經(jīng)受的學(xué)生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比擬明顯的。

二、實習(xí)意義

生產(chǎn)實習(xí)是一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，使學(xué)生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增加感性熟悉，培育和熬煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的根底理論、根本技能和專業(yè)學(xué)問，去獨立分析和解決實際問題的力量，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手力量，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的根底;同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培育合格人才積存閱歷。計算機是一門對實踐要求較高的學(xué)科，通過專業(yè)實習(xí)，使學(xué)生能熟識有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)了許多，經(jīng)受了許多，得到的是學(xué)習(xí)力量、處事力量和一些專業(yè)學(xué)問?？擅鎸ι鐣?，我們閱歷太少，思想單純!畢業(yè)實習(xí)，給了我們一個了解社會，增加閱歷，熟識工作單位的時機。熬煉自己的動手力量，將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫穿。同時，也能開拓視野，完善自己的學(xué)問構(gòu)造，到達熬煉力量的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)學(xué)問形成一個客觀，理性的熟悉，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際，穩(wěn)固所學(xué)的學(xué)問，提高處理實際問題的力量，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計的順當進展做好充分的預(yù)備，并為自己能順當與社會環(huán)境接軌做預(yù)備。

三、實習(xí)單位調(diào)研狀況

我的實