山西省太原五十一中學(xué)2023年八年級物理第二學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

山西省太原五十一中學(xué)2023年八年級物理第二學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1．如圖甲、乙、丙所示，小明同學(xué)利用砝碼、小桌、海綿等實(shí)驗(yàn)器材，做探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。請仔細(xì)觀察并回答下列問題不正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)是通過海綿的凹陷程度來顯示壓力的作用效果B．要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用乙丙兩次實(shí)驗(yàn)C．由甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論：壓力越大，壓力的作用效果越明顯D．由甲、丙兩圖不能得到探究結(jié)論，也不能比較出小桌的壓力作用效果2．以下生活現(xiàn)象不是屬于重力作用的是A．拋石落地B．水往低處流C．包圍地球的大氣不會逃逸D．手用力打墻壁，手會感到痛3．連通器在日常生活生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。下列所示事例中，不是利用連通器原理工作的是（）A．茶壺B．船閘C．鍋爐水位計(jì)D．液體壓強(qiáng)計(jì)4．對于靜止在水平軌道上的“復(fù)興號”列車，下列分析中正確的是A．列車所受重力和列車對鐵軌的壓力是一對相互作用力B．列車所受重力和鐵軌對列車的支持力是一對相互作用力C．列車所受重力和鐵軌對列車的支持力是一對平衡力D．列車對鐵軌的壓力和鐵軌對列車的支持力是一對平衡力5．下列估計(jì)值最接近實(shí)際的是（）A．我們所用課桌的高度約為0.8dmB．人步行的速度約為5m/sC．一只母雞的質(zhì)量約為2kgD．發(fā)育正常的初中生體重約為50N6．如圖所示為物理學(xué)家?guī)靵鲈?jīng)做過的一個探究帶電體間作用力的實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖中A是固定的帶電球，把系在絕緣絲線上的帶正電的輕質(zhì)小球B先后掛在圖中P1、P2、P3三個位置，發(fā)現(xiàn)小球B受到A球的作用力越來越小，關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說法正確的是A．A球不受B球的作用力B．B球移動過程中帶電越來越少C．在B球遠(yuǎn)離的過程中，A球受到B球的作用力也變小D．由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知B受A作用力大小與兩者距離成反比7．如圖所示，O為輕質(zhì)杠桿AB的支點(diǎn)，B點(diǎn)掛一重物G，若在B點(diǎn)施加F1、或在A點(diǎn)分別施加F2、F3、F4四個力后，杠桿均保持水平位置平衡，則這四個力中最小的力是（）A．F1 B．F2 C．F3 D．F48．關(guān)于物體做功的功率，下列說法正確的是A．物體做功時(shí)間越短，功率越大B．物體做功越多，功率越大C．物體做功越慢，功率越大D．物體做功越快，功率越大二、多選題9．在如圖所示的現(xiàn)象中，能說明大氣壓存在的是（）A．吸盤式掛衣鉤B．用吸管吸飲料C．紙片托水D．凸出的橡皮膜10．一艘輪船的排水量是60000噸，當(dāng)它滿載從長江進(jìn)入東海，下列有關(guān)浮力的說法正確的是A．輪船所受的浮力變大B．輪船所受的浮力不變C．輪船排開水的體積不變D．輪船排開水的體積變小三、填空題11．通常我們說“鋁比鐵輕”是指鋁的________(選填“密度”、“質(zhì)量”或“體積”)比鐵小;一瓶礦泉水，喝掉了一半，剩下一半水的密度將________;某鋼瓶內(nèi)裝有氧氣，在一次氣焊中用去其中的一半，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度將________(以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”).12．如圖所示，小明把一塊表面干凈的玻璃板掛在彈簧測力計(jì)的下面，測得示數(shù)為2.5N，然后使玻璃板剛好和水面接觸，再慢慢地提起彈簧測力計(jì)，觀察到玻璃板離開水面時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F_______2.5N（選填“大于”、“小于”或“等于”），其中的原因是_______。13．卞老師在探究分子之間是否有空隙的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他拿了一只一端開口一端封閉的玻璃管，容積100ml．準(zhǔn)備了一些水和純酒精．他先在玻璃管內(nèi)注入50ml的水，再沿管口緩緩注入50ml的酒精．請問：兩種液體注入的先后能否任意？答：_______（可以任意，不可任意）．塞緊塞子后，管內(nèi)沒有任何空隙．然后應(yīng)該______（選填代號：A、反復(fù)翻轉(zhuǎn)玻璃管B、靜置足夠長時(shí)間），觀察到玻璃管的上端和塞子之間有了明顯的空隙，該現(xiàn)象______（能、不能）說明分子在永不停息地做運(yùn)動．讀出液面在95ml處，管內(nèi)混合液體的平均密度為_____g/cm3.（酒精=0.8×103kg/m3）14．如圖所示，兩個相同的玻璃瓶，橡皮塞上插進(jìn)一根兩端開口的細(xì)玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，其中甲瓶內(nèi)裝滿水，乙瓶沒有裝滿，玻璃管內(nèi)水面距瓶底20cm，則甲瓶底部受到水的壓強(qiáng)為_____Pa；要探究大氣壓隨高度的變化，應(yīng)選用的是_____（填“甲”或“乙”）裝置，當(dāng)該裝置隨電梯從一樓上升到二十樓，管內(nèi)的液面會_____（選填“上升”或“下降”）．（g取10N/kg；ρ水＝1.0×103kg/m3）15．“溱潼會船甲天下”，如圖為4月6日溱湖會船節(jié)開幕式中演員在滑水表演，推動演員在空中做各種動作而不落下的施力物體是_____，該現(xiàn)象說明_________．16．如圖，物體G重100N，要使物體勻速升高2m，那么拉力F為______牛，繩子自由端拉下了_______米，若物體升高的速度是0.1m/s，那么繩子末端的速度是______m/s（不計(jì)摩擦和滑輪重）．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．球A受到的重力；（______）18．在圖所示的電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請用筆線代替導(dǎo)線補(bǔ)上．補(bǔ)上后要求：閉合電鍵S后，燈L1、L2均能發(fā)光．19．（10分）探究影響滑動摩擦力大小的因素。(1)小明用測力計(jì)拉同一木塊進(jìn)行了三次正確的實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)情景如圖甲、乙、丙所示。①比較__________兩圖可知，滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。②比較甲、丙兩圖可知，滑動摩擦力的大小與_________有關(guān)。(2)小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)，沿水平方向勻速拉動木塊時(shí)，快拉或慢拉，彈簧測力計(jì)的示數(shù)都相同，說明滑動摩擦力的大小與__________無關(guān)。(3)小明又發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計(jì)不沿水平方向拉動時(shí)，也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動，如圖丁所示，此過程中，木塊處于_______(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)，彈簧測力計(jì)對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力__________(選填“是”或“不是”)一對平衡力，理由是：____________。五、計(jì)算題20．（6分）大氣壓是由于空氣受到重力而產(chǎn)生的。如果地球的表面積約為5×1014m2,那么,在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,地球周圍的空氣質(zhì)量約為多少kg?（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓取1.0×105Pa,g取10N/kg）21．（6分）一個質(zhì)量為55kg的同學(xué)騎自行車上學(xué)，自行車質(zhì)量是15kg，該同學(xué)騎車勻速行程中所受的摩擦力是總重的0.05倍，（g=10N/kg）求：(1)這位同學(xué)受到的重力；(2)該同學(xué)騎車過程中所受的摩擦力。

參考答案一、單選題1、C【解析】

A．該實(shí)驗(yàn)是通過海綿的凹陷程度來顯示壓力的作用效果，海綿的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，故A正確，不符合題意；B．要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，保持壓力相同，受力面積不同，可以選用乙丙兩次實(shí)驗(yàn)，故B正確，不符合題意；C．由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，受力面積相同，乙圖中壓力大，海綿的凹陷程度大，可得出：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯，故C錯誤，符合題意；D．甲、丙兩圖壓力大小和受力面積大小都不同，沒有控制變量，所以不能得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論，小桌陷入海綿中的深度相差不大，不能比較出小桌的壓力作用效果，故D正確，不符合題意。故選C。2、D【解析】

A．拋石落地，是因?yàn)槭瘔K受到重力的作用，是重力改變了石塊的運(yùn)動狀態(tài)，故A不符合題意；B．水往低處流，是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔?，故B不符合題意；C．包圍地球的大氣不會逃逸，是因?yàn)榇髿馐艿街亓Φ脑?，故C符合題意；D．物體間力的作用是相互的，手用力打墻壁，手會感到痛，其施力物體是墻壁，不屬于重力作用，故D符合題意．故選D．3、D【解析】

A．茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成連通器，是利用連通器的原理制成的，不符合題意；B．船閘在工作時(shí)，閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器，不符合題意；C．鍋爐水位計(jì)是利用連通器的原理制成的，不符合題意；D．壓強(qiáng)計(jì)的U形管一端是密封的，因此不是連通器，符合題意。故選D。4、C【解析】

A．列車的重力和列車對鐵軌的壓力，這兩個力作用在不同的物體上，大小相等、但方向相同，它們既不是平衡力，也不是相互作用力，故A錯誤；BC．列車的重力和鐵軌對列車的支持力，這兩個力都作用在列車上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力，故B錯誤，C正確；D．列車對鐵軌的壓力和鐵軌對列車的支持力，這兩個力分別作用在鐵軌和列車上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對相互作用力，故D錯誤．5、C【解析】

A．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=8dm左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；B．人正常步行的速度在1.1m/s左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；C．一只母雞的質(zhì)量約為2kg，此選項(xiàng)符合實(shí)際；D．若發(fā)育正常的初中生的重力約為500N，質(zhì)量大約是50kg，此選項(xiàng)不符合實(shí)際．6、C【解析】

A．力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，A球給B球作用力的同時(shí)也會受到B球給A球的作用力，故A錯誤；B．B球在移動過程中沒有與A球接觸，也沒有與其他物體接觸，故B球帶電量不變，故B錯誤；C．B球在遠(yuǎn)離A球的過程中，受到A球的力逐漸變小，同時(shí)A球受到B球的力也逐漸變小，故C正確；D．帶電體間的作用力不光與帶電體間的距離有關(guān)，還與帶電體的電性、電量有關(guān)，從該實(shí)驗(yàn)中不能確定B受A作用力大小與兩者距離成反比，故D錯誤。7、A【解析】

由圖可知，O為支點(diǎn)，動力F1與杠桿垂直，則動力F1對應(yīng)的動力臂為OB；動力F3與杠桿垂直，則動力F3對應(yīng)的動力臂為OA；由圖可知，F(xiàn)2、F4對應(yīng)的力臂都小于OA，而OB＞OA，所以O(shè)B是最長的動力臂；由杠桿平衡條件F1l1＝F2l2可知，在阻力和阻力臂都一定的情況下，動力臂越長則動力越小；因?yàn)镕1對應(yīng)的動力臂最長，所以F1最小．故A符合題意，BCD不符合題意．8、D【解析】

A.功率表示做功的快慢，力對物體做功的時(shí)間短，但功不一定大，故這個力的功率不一定大，故錯誤；B.功率表示做功的快慢，力對物體做功多，時(shí)間不一定小，故這個力的功率不一定大，故錯誤；CD.功率是比較物體做功快慢的物理量，物體做功慢，說明功率小；做功快，說明功率大，故C錯誤，D正確二、多選題9、ABC【解析】

A．把吸盤緊壓在墻上，將吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，在鉤上可以掛衣服，利用了大氣壓，能說明大氣壓存在，故A符合題意；B．用力吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，所以利用了大氣壓，能說明大氣壓存在，故B符合題意；C．杯口朝下時(shí)，由于杯內(nèi)沒有空氣只有水，而杯內(nèi)水柱產(chǎn)生壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外界的大氣壓，故紙片就被大氣壓給“頂”住了，是大氣壓的作用，能說明大氣壓存在，故C符合題意；D．容器中裝有液體時(shí)，橡皮膜會向下凸出，說明液體對容器的底部有壓強(qiáng)，不能說明大氣壓存在，故D不符合題意。故選ABC。10、BD【解析】

因?yàn)檩喆。暂喆砷L江駛?cè)霒|海后，受到的浮力不變，都等于船重；又因?yàn)镕浮=gV排，水的密度增大，所以排開水的體積變小。故AC錯誤、BD正確。三、填空題11、密度不變變小【解析】

通常我們說“鋁比鐵輕”是指鋁的密度小于鐵的密度；密度是物質(zhì)本身的一種特性，與質(zhì)量、體積大小無關(guān)，一瓶礦泉水，喝掉了一半，剩下一半的密度將不變；原來鋼瓶內(nèi)氧氣的質(zhì)量不變，一次氣焊用去一半，則瓶內(nèi)剩余氧氣的質(zhì)量減小，而剩余氧氣的體積不變，由=可知，剩余氧氣的密度變小。12、大于分子間有引力【解析】

向上提起彈簧測力計(jì)時(shí)，由于水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力，所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)會大一些，故觀察到玻璃板離開水面時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F大于2.5N13、可以任意A不能0.95【解析】

水和純酒精注入的先后可以任意，無論哪種液體先注入，擴(kuò)散后會成為均勻液體；塞緊塞子后，管內(nèi)沒有空隙，然后反復(fù)的反轉(zhuǎn)玻璃管，玻璃管的上端和塞子出現(xiàn)空隙，這是機(jī)械運(yùn)動的結(jié)果，不是分子運(yùn)動；管內(nèi)混合液體的平均密度為：．14、（1）2000；（2）乙；上升．【解析】

（1）已知甲瓶水的深度，利用p=ρgh求解瓶底部受到水的壓強(qiáng)；

（2）氣壓計(jì)的原理是利用內(nèi)外壓強(qiáng)差使細(xì)管內(nèi)液柱上升或下降來判斷氣壓的改變；當(dāng)大氣壓發(fā)生改變時(shí)，瓶內(nèi)壓強(qiáng)與外部壓強(qiáng)不同，則細(xì)管內(nèi)液柱將發(fā)生改變；根據(jù)氣壓與高度的關(guān)系分析得出管內(nèi)液面的變化．【詳解】甲瓶底部受到水的壓強(qiáng)：；甲瓶內(nèi)裝滿水，沒有空氣，外部氣壓發(fā)生變化時(shí)不會引起玻璃管內(nèi)液柱高度的變化，無法判斷大氣壓的變化；而乙瓶內(nèi)有空氣，瓶內(nèi)有氣壓，當(dāng)外界氣壓變化時(shí)，液柱高度會發(fā)生變化，能判斷大氣壓的變化，所以選擇乙裝置；當(dāng)電梯從一樓上升到十樓，所處高度變高，外界大氣壓隨高度的增加而減小，瓶內(nèi)氣壓大，在瓶內(nèi)外氣壓差的作用下，會有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)液面上升．15、水物體間力的作用是相互的【解析】

演員在滑水表演，推動演員在空中做各種動作而不落下，是人和水之間發(fā)生相互作用，使人不落下的力的施力物體是水。此現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的。16、5040.2【解析】

由圖知，滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2，則在不計(jì)摩擦和滑輪重的情況下，拉力大?。海焕K子自由端移動的距離；繩子末端移動4m用的時(shí)間與物體上升的時(shí)間相同，物體速度v1，則：，所以繩子末端的速度是：．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

過物體重心畫帶箭頭的線段，方向豎直向下，符號為