2023年-我的讀書故事演講稿-26

第頁(yè)2023我的讀書故事演講稿有關(guān)我的讀書故事演講稿模板合集九篇

好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里，我們都可能會(huì)用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是我收集整理的我的讀書故事演講稿9篇，歡送大家共享。

我的讀書故事演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好：

今日，我演講的題目是?書籍伴隨我成長(zhǎng)?，小的時(shí)候我奶奶就告知我：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高〞，長(zhǎng)大了到學(xué)校里肯定要好好讀書，兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵，但我卻深深地記住了這句話。

上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教化我們：“三更燈火五更雞，正是少年讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲〞、“用學(xué)問(wèn)變更命運(yùn)，用書籍點(diǎn)亮人生〞、“書

籍是人類進(jìn)步的階梯〞。隨著年齡的增長(zhǎng)，我無(wú)時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說(shuō)過(guò)的話和老師的諄諄訓(xùn)誨。十年的寒窗苦讀，十年的努力學(xué)習(xí)，我踏進(jìn)了高校的校門。畢業(yè)后，走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位，成上發(fā)表；有幸，我采寫的信息被省局?山西地稅黨建信息?采納；更有幸，我那篇對(duì)地稅事業(yè)充溢酷愛(ài)，流露著真情實(shí)感的散文，也曾被市局編輯印刷在建局十周年?感悟十年?一書中。

回首走過(guò)的歲月，是書籍伴隨我度過(guò)了歡樂(lè)時(shí)間；是書籍給我?guī)?lái)了才智和力氣；是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。

英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；才智里沒(méi)有書籍，就好象沒(méi)有翅膀〞。

摯友們，為了我們的華蜜生活，為了我們地稅事業(yè)光芒絢麗的明天，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄锵硎苣侨≈槐M的養(yǎng)分吧！書籍將伴隨我們走向勝利，走向輝煌！

讀書的孩子華蜜多

小時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)，什么“桃紅復(fù)含宿雨〞，什么“生當(dāng)作人杰〞等等。我每背一首，就得到媽媽一個(gè)剛好的嘉獎(jiǎng)：一張欣慰的笑臉，一個(gè)充溢愛(ài)意的親吻。從那時(shí)起，我就感受到了讀書的孩子真華蜜。上學(xué)后，我如饑似渴地讀著一本本書，我經(jīng)常想，在和平的藍(lán)天下，在漂亮的校內(nèi)中，遨游學(xué)海，攀登書山，多么華蜜！

我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，突然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，狀況非常緊急。羅蒙諾索夫不顧一切，沿著搖擺的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎牢固了，漁船復(fù)原了平穩(wěn)?？耧L(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的英勇，給你買件鹿皮上衣，好嗎？〞羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨?？〞“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。〞“莫非一件鹿皮上衣還比不上一本書？〞“爸爸，我想要一本好書，什么學(xué)問(wèn)都有的書。

比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明??〞父親和水手們聽(tīng)了，都驚異得睜圓了眼睛。因?yàn)閻?ài)讀書，長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)聞名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家，不僅贏得他人敬重，還給后人留下了許多有價(jià)值的作品呢！

最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。聰明的同學(xué)，從羅蒙諾索夫的勝利事例中，你是否獲得了“開(kāi)卷有益〞的啟迪？

在師長(zhǎng)的引導(dǎo)下，遨游書海中，天涯海角，四方八極都令我的心馳神往。我雖沒(méi)有到過(guò)北國(guó)邊陲，卻有“大漠沙如雪，燕山月似鉤〞的感覺(jué)；雖沒(méi)有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。書中記錄了千年的唐風(fēng)宋雨，讓我可以靜坐煙波湖畔，看盡云卷云舒、花開(kāi)花落；書中生長(zhǎng)著刀風(fēng)劍雨中那棵不倒的勁草，賜予我前進(jìn)的志氣與信念。書燈相伴，我可以和徐志摩一起“作別西天的云彩〞，和三毛一起去遠(yuǎn)眺大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和曹文軒一起去大麥地體驗(yàn)青銅與葵花兄妹的苦難而又甜蜜的童年??書里有金戈鐵馬，書里有親情友情，書里有波濤風(fēng)雨，書里有酸甜苦辣，書里有悲歡離合，書里有安靜自如。書，讓我體驗(yàn)了李白的瀟灑，感受了蘇軾的豪放，品嘗了三國(guó)天空的絢爛，感受到“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝〞的時(shí)代重任??

“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。〞同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水〞，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為學(xué)問(wèn)的富翁，精神的巨人?？釔?ài)讀書吧，因?yàn)樽x書的孩子真的華蜜多！

我的讀書故事演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，

大家下午好。我叫黃婧雯，我演講的題目是?我的讀書故事?。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書能使人增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，所以讀書是歡樂(lè)的。

在很小的時(shí)候我就特別愛(ài)看書，那時(shí)我得到一本書就會(huì)快快讀完，往往整個(gè)吞棗，不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會(huì)問(wèn)我這本書主要寫了什么?主子公是誰(shuí)?我總是答復(fù)不上來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍，漸漸領(lǐng)悟故事的內(nèi)容，吸取里面的精華。慢慢地讀書讓我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野。

我看過(guò)很多精彩的故事書，有?海的女兒?、?皇帝的新裝?、?豌豆上的公主?等等，其中?皇帝的新裝?給我留下的印象最深，這本書講解并描述的是一個(gè)昏庸無(wú)能而又窮奢極欲的皇帝因仰慕虛榮而受騙上當(dāng)?shù)墓适拢衣逗屯诳嗔嘶实酆痛蟪紓兊奶搨?、愚蠢和自欺欺人。讀了這本書我從中悟到了：誠(chéng)懇是人類公認(rèn)的美德，更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小培育這種美德，那些不說(shuō)真話，不干實(shí)事，弄虛作假，偷看作弊的行為，無(wú)疑是拋棄了誠(chéng)懇，這對(duì)我們的成長(zhǎng)是非常不利的，也是完全違反老師和父母平常對(duì)我們的訓(xùn)誨。當(dāng)你弄虛作假，滿意自己的虛榮心時(shí)，愚蠢也同時(shí)顯現(xiàn)在你的身上。醒悟吧!喜愛(ài)作弊偷看的同學(xué)，不要再做故事中的皇帝了?？鬃诱f(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也。〞唯有誠(chéng)懇，才能正視自己的缺乏，唯有誠(chéng)懇，才能提高自己的成果，才能不斷在學(xué)習(xí)中進(jìn)取。

書，是學(xué)問(wèn)的海洋，讓我在里面盡情遨游;書，不僅給了我學(xué)問(wèn)，更給了我歡樂(lè);書，就像一位摯友，只有摯友才能伴我終生!

感謝大家，我的演講完畢。

我的讀書故事演講稿篇3

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)小學(xué)的。今日我演講的題目是：人生因讀書而精彩!

“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書〞。縱觀古今中外，但凡大有作為的歷史人物，都是博覽群書之人。宏大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不行以一日不讀。〞幾十年來(lái)，毛主席日里萬(wàn)機(jī)，可他卻總是能擠出點(diǎn)滴的時(shí)間來(lái)看書學(xué)習(xí)。正是這種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神，才成就了他舉世矚目的豐功偉績(jī)。偉人的經(jīng)驗(yàn)告知我們，要想成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有所奉獻(xiàn)的人，就必需不斷地、發(fā)奮地讀書，書是成就我們宏大事業(yè)的力氣之源!

我喜愛(ài)讀書，因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，從書中我知道了祖國(guó)悠久的歷史文化;從書中我了解了世界各地的風(fēng)土人情;從書中我讀懂了地球母親的博大胸懷;從書中揭開(kāi)了浩瀚宇宙的神奇面紗!

我喜愛(ài)讀書，書中讓我明白了人生真諦，?雷鋒日記?使我知道：奉獻(xiàn)的一生最漂亮;?鋼鐵是怎樣煉成的?讓我懂得：一個(gè)人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。?我的高校?告知我，只有經(jīng)受多方面的生活考驗(yàn)，才能明白生活的真諦。十年的寒窗苦讀，十七年的老師生涯，我漸漸地從讀書中體會(huì)到，我的.人生因?yàn)橛袝呐惆槎湟缬幸饬x。

正如德國(guó)詩(shī)人歌德所言：讀一本好書就是和很多高尚的人交談。在與大師們“交談〞之后，我豁然開(kāi)朗。于是，我起先以自己的實(shí)際教學(xué)為基點(diǎn)讀各種各樣的書，在書中讓我找到了工作的自信，教學(xué)的底氣，更是讓我走出了工作中的失落和迷茫。

已為人師的我用自己親身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)決了自己的觀點(diǎn)：書是人類進(jìn)步的階梯，終身的伴侶。只有多讀書，這樣才能擁有活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知假設(shè)渴的心田;只有多讀書，才能生成新的信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有多讀書，才能促進(jìn)開(kāi)展。

“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。〞敬愛(ài)的摯友們，讓我們暢飲這“源頭活水〞，攀登這人類進(jìn)步的階梯。走進(jìn)書的世界，暢游學(xué)問(wèn)的海洋吧，它會(huì)讓你充溢思想，充溢才智，變更命運(yùn)，變更人生，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!

讓我們的人生因讀書而更精彩!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家。

我的讀書故事演講稿篇4

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

嘿，你們知道我叫什么名字?今年幾歲?在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)?在幾班?哈哈!不知道吧，我叫：孫依迪，今年十歲，在育才學(xué)校上學(xué)，在三(一)班。

我最大的愛(ài)好是：讀書!告知你們一個(gè)隱私：我半天就能的一本書。不信，你們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和書的故事吧!每天上學(xué)的時(shí)候我的書包里總要放幾本故事書。課間，同學(xué)們都在玩耍的時(shí)候，我常常拿出自己心愛(ài)的故事書，靜靜地坐在座位上讀幾頁(yè)書，直到上課鈴響了我才戀戀不舍地把書收起來(lái)。

放學(xué)回家，我寫完作業(yè)后，總要拿起我的好摯友——故事書，美美的讀上幾頁(yè)。連媽媽叫我吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因此，媽媽常說(shuō)我是一個(gè)“小書蟲〞。

我的小書架每過(guò)一段時(shí)間，就要“飽餐〞一頓，因?yàn)槲腋魞商炀拖胱寢寢尳o我買幾本書，所以我小書架上的故事書就慢慢增多了。

這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書的女孩。同學(xué)們，你們喜愛(ài)看書嗎?讓我們捧起書一起在書的海洋里遨游吧!

我的讀書故事演講稿篇5

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

書是我忠實(shí)的摯友，它恒久在我的心里，徜徉在書的海洋里，我一路歡歌，歡樂(lè)成長(zhǎng)。

從海底拾取各種各樣在拼音插圖的童話書就成了我的精神糧食。年齡稍長(zhǎng)，自然就起先了殖民擴(kuò)張，從小學(xué)的?格林童話?到現(xiàn)在的?三國(guó)演義?，?水滸傳?的都成了我折服的對(duì)象。一個(gè)個(gè)都被我熬煎的殘缺不堪，用大人的話就是書都被我看壞了，我迷上了讀書。

我看書已經(jīng)“走火入魔了〞，父母怕我不能自拔，從而影響學(xué)習(xí)，于是幫不了幾條禁令：吃飯時(shí)不準(zhǔn)看書;晚上睡覺(jué)前不能看書;上廁所也不能看書。我外表上是滿口容許，可事實(shí)上照舊是我行我素：到小房間里看書;躲在床底看書;甚至于在被窩里用手電筒照著看書。到處都留下了我竊讀的中繼，然而“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏〞，最終還是被父母覺(jué)察了，盡管照單沒(méi)收，盡管下了死吩咐，但我照舊是我行我素之至，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

徜徉在書里就如同走進(jìn)書里，化身書中，與人物同喜同悲，徜徉在書里猶如品嘗一杯濃香美酒，時(shí)間越許久，味道越醇厚，徜徉在書里我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜，我的生活是彩色云霞般絢麗，我的人生像天際劃過(guò)的流星一樣精彩。

我的讀書故事演講稿篇6

有句話說(shuō)的好，“書，是人類進(jìn)步的階梯〞。人從呱呱墜地起先，便始終在學(xué)習(xí)。雖不能讀書識(shí)字，父母的一言一行卻時(shí)刻影響著我們。父母，便是我們?nèi)松械牡谝槐緯?。起先上學(xué)后，我們與書為伍，肆意在那浩瀚的海洋中遨游。從天文地理到人間百態(tài)，我們興致勃勃地品嘗這無(wú)窮的瓊漿;從四書五經(jīng)到古今中外，我們孜孜不倦地吸取這甘露般的源泉。是書，讓我們從懵懂到成熟，從無(wú)知到熟能生巧。

莊子說(shuō)過(guò)，“生也有涯，而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯，殆已!〞，意思是說(shuō)，人的生命有限，而學(xué)問(wèn)無(wú)限，以有限生命學(xué)習(xí)無(wú)限學(xué)問(wèn)，這讓人很迷茫。我卻認(rèn)為，以有涯之生學(xué)無(wú)涯之書，是樂(lè)也。人活于世，如滄海之一粟，怎樣才能讓渺小的自己，得到最充溢的人生，這個(gè)道理不言而喻。比方說(shuō)，人這一輩子，能經(jīng)驗(yàn)的事寥寥無(wú)幾，但是在書中，你可以讀到很多不同的天地，不同的人生。細(xì)致品嘗，學(xué)習(xí)別人的為人處事，吸取別人的教訓(xùn)，少走別人的彎路，“經(jīng)驗(yàn)〞別人精彩輝煌的人生，享受別人那豐富絢麗的世界。那么，在不知不覺(jué)中，書始終在潛移默化著你。雖不能像別人那樣轟轟烈烈大有作為，至少可以讓茫然的自己找到奮斗的目標(biāo)、和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的明確思路。即使不能如期所愿，至少盡力而為了，能無(wú)怨無(wú)悔，那么，這也是值得標(biāo)榜的人生了。

說(shuō)到讀書，我們都會(huì)，問(wèn)題是如何才能“多讀書、讀好書〞。我們身邊，不乏各種各樣的書，對(duì)于書，每個(gè)人有每個(gè)人的理解。一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特。作者既然“有心〞，我們就要“有意〞。只要做到領(lǐng)悟其義，各取所需，讓書中財(cái)寶武裝自己，為自己鋪墊好堅(jiān)實(shí)的人生路。其實(shí)，無(wú)所謂“好書、壞書〞，取其精華，去其糟粕，關(guān)鍵在于自己;無(wú)所謂“易懂、難懂〞，只要“書讀百遍，其義自見(jiàn)〞。能多讀書，讀好書，無(wú)論從自身修養(yǎng)到整體素養(yǎng)都會(huì)有很大的提高，甚至變更你的人生，應(yīng)了那句話，“學(xué)問(wèn)變更命運(yùn)!〞

我還認(rèn)為，書，分為“有型〞和“無(wú)形〞，有形，就是捧在手里欣賞，其樂(lè)無(wú)窮的“黃金屋、顏如玉〞，我們可以借閱、購(gòu)置、保藏，成為自己的珍貴財(cái)寶。另外一種書，我們每天都在翻閱。父母是一本書，從誕生就在影響著我們，告知我們，怎樣好好起先我們的人生;摯友是一本書，在風(fēng)雨路上告知我們并肩作戰(zhàn)，同舟共濟(jì);同事也是一本書，在與之共事的時(shí)間里，告知我們?nèi)绾斡行У墓ぷ?，如何充溢自?再往大的說(shuō)，企業(yè)也是一本書，她用她的文化，她的管理，她的關(guān)愛(ài)呵護(hù)，告知我們責(zé)任、集體、寬容、互助······

來(lái)到中建八局已經(jīng)四個(gè)月了，本以為，離開(kāi)了學(xué)校，和書打交道的日子會(huì)少許多。但是，在崗前培訓(xùn)的日子里，公司為我們支配了很多課程，為我們介紹公司的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。領(lǐng)導(dǎo)親自為我們講課，為我們介紹公司的企業(yè)文化，公司的追求目標(biāo)等。剛到工程上報(bào)道，書記就告知我們，他的辦公室里，特地為工程上的員工打算了一個(gè)書架，里面的書雖不多，卻很豐富，我們想看的話，隨時(shí)去拿。就這樣，從標(biāo)準(zhǔn)圖集，到社會(huì)文藝，門類無(wú)奇不有;從解難答疑，到修身養(yǎng)性，我們看得或行云流水、或揮斥方遒。工地的生活，因此充溢起來(lái)。每天因?yàn)橛袝?，每天都能充溢?dòng)力。

最終，我想說(shuō)，讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。多讀書，讀好書最大的理由就是擺脫平凡，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平凡的困擾。只要是書，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書，才能使我們的學(xué)問(wèn)淵博;只有與書作伴，思想才不貧困、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充溢情趣。所以，在這里，我呼吁大家，做一個(gè)學(xué)習(xí)型員工，投入到學(xué)習(xí)型組織，主動(dòng)推動(dòng)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，為“企業(yè)文化體系建設(shè)〞，獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

感謝大家!

我的讀書故事演講稿篇7

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是?酷愛(ài)讀書?。

歷經(jīng)苦難的曾經(jīng)說(shuō)：“書籍使我變成了華蜜的人?！拔覀冇趾螄L不是呢？記得我從上幼兒園起，我就起先看書了。剛起先，我相識(shí)的字很少，都是媽媽讀書給我聽(tīng)的。后來(lái)我相識(shí)了一些字，便自己看起來(lái)，我被書中的內(nèi)容吸引住了，越看越愛(ài)看。上學(xué)后，我相識(shí)的字更多了，在老師的幫助下，便起先看起了名著，是書籍讓我懂得了很多道理。如??中的“桐葉封弟〞告知了我“言必行，行必果〞的道理，不能以“說(shuō)著玩〞為借口，不當(dāng)回事；“齊桓公稱霸〞告知我，成大業(yè)者，就要胸襟寬大，不計(jì)前嫌。

當(dāng)揭開(kāi)一個(gè)個(gè)迷團(tuán)的時(shí)候，讓我懂得了“魔高一尺，道高一丈〞的道理；??中的以堅(jiān)韌的毅力戰(zhàn)勝病魔，最終成為的作家，告知我：一個(gè)人在受到了挫折時(shí)，不能對(duì)自己失去信念；?論語(yǔ)?又讓我懂得了學(xué)習(xí)更要溫故而知新，才能不斷進(jìn)步。

書籍讓我明白了：摯友可能離去，書，卻是最忠實(shí)的伙伴。時(shí)間不斷消逝，讀書讓我不斷進(jìn)步。不僅如此，讀書使我們逐步建立起同古今中外宏大作家之間的溝通，吸取書中的精華，懂得做人的道理。同學(xué)們，酷愛(ài)讀書吧！從書中汲取精神食糧，它會(huì)使你終身受益的！

奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書。〞這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充溢，而讀一本壞書，會(huì)使人心胸變的狹窄。書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是歡樂(lè)的源泉；同學(xué)們，酷愛(ài)讀書吧！擁有書，我們就擁有了世界，擁有書，我們就擁有了美妙的明天！

感謝大家！

我的讀書故事演講稿篇8

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神〞這句話說(shuō)得好。書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類才智的源泉。它不但可以提高我們的寫作水平，還能讓我們開(kāi)闊眼界，陶冶情操。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書好，多讀書，讀好書。海倫凱勒也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一本好書像一艘船，帶著著我們從狹窄的地方，駛向生活無(wú)限廣袤的海洋，讀書不但可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問(wèn)，還可以讓我們感受到不一樣的樂(lè)趣！

記得小時(shí)候我并不喜愛(ài)讀課外書，媽媽幾乎每天催促我讀書，說(shuō)什么“讀書能知天下事，讀書比電視更加趣味無(wú)窮……〞當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)了就煩，可是就是因?yàn)檫@樣，我愛(ài)上了讀書，在我的書架上，擺放著許很多多的書籍，它們猶如我的摯友，每天陪伴著我，告知我很多學(xué)問(wèn)。在這個(gè)暑假里，我與我的書本摯友發(fā)生了一個(gè)好玩的故事：那天，我與平常一樣，在書房里看書——?昆蟲記?，我如癡如醉地看著，因?yàn)檫@本書真的太好看了，我已經(jīng)完全進(jìn)入到這個(gè)書的世界里了。我覺(jué)得，我正在與達(dá)爾文一起在森林里視察好玩的昆蟲，它們有的穿著華美的衣服，有的唱著好聽(tīng)的歌，有的正在勞碌，有的正在休息……我一邊全神貫注地視察，一邊奮筆疾書，正值我在用放大鏡查看螞蟻的時(shí)候，突然，達(dá)爾文拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，呀，是媽媽！達(dá)爾文呢？不是剛剛還在一起的嗎？我的腦子里充溢了問(wèn)號(hào)。原來(lái)，剛剛我在另一個(gè)世界的時(shí)候，媽媽叫我吃晚飯了，我竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)！哈