善潤了年華800字作文

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我始終相信，在平常日子里的那些小小的善，會一點點地積攢，然后，冷不丁地變成一個大大的溫柔，把你擁入其中。

那天，原本晴朗。

媽媽有事不能送我，我只能自己走著去學校。好在距離不算遠，我背著書包悠哉悠哉地前行。不知不覺，雨點飄落，從稀到密，從緩到急，變化是如此之快。街上行人都匆忙地跑著。漸漸地，雨越來越大，人越來越少。大雨中的世界，濕漉漉的，空蕩蕩的。

我有些焦躁——忘記拿把雨傘了。附近沒有避雨處，我漫無目的，不知何去何從。

忽然，世間似乎調(diào)低了亮度，雨滴也沒從我的發(fā)絲上劃過。我仰頭看，一把純黑色的大傘。轉(zhuǎn)頭，他不好意思地也轉(zhuǎn)過頭，嘴角揚起。心頭暖暖的，是感動吧，那絲焦躁早已跑得無影無蹤，伸手讓雨落入掌心，柔柔的，甜甜的。

那天，原本陰。

一個乞丐！坐在校門不遠處的街對面，目光呆滯，面無表情。來來往往的人都視而不見，避之唯恐不及，沒有一個人為他駐足蹲下。

來自四面八方的我們掐著時間點，涌入校門。不久，這會兒的車水馬龍又會歸入平靜。日復一日按部就班的生活磨去了我們的鮮活，此刻的我們，臉上也如那乞丐一樣，看不出悲喜。突然，我右邊的一個大男生轉(zhuǎn)身離開，不進校門要做什么去？這一舉動著實嚇了我一跳。我用目光追隨，看到他去了不遠處的小吃店。

很快，他出來了，拎了一個大餅。他徑直走到那個枯坐著的乞丐身邊，彎下身，將大餅遞過去，滿臉笑意。乞丐接過，還未拿好，便張嘴去啃，吃得狼吞虎咽?；蛟S是吃得太快，乞丐拍了拍胸脯，咳嗽兩聲。他沒一點嫌棄，用大手拍了拍乞丐臟得黑不溜秋的后背，又從包里掏出一瓶水。

遠處，陽撕開陰云的外衣，將世界一切照亮，為萬物籠上一層色彩。笑意漫上我的臉龐，步履輕快，走進校門。

那天，突然暴雨。

校園里奔跑的我凍得直哆嗦，牙齒不停地打著架。豆大的雨滴依舊摧殘著世界，雨水來不及排走，有些地方的積水已過膝，有些孩子干脆脫下鞋提在手上。我一路小跑，濺起陣陣水花。

回到教室，我立刻脫下滴水的外套，它變得沉甸甸的，透著陰冷的濕。

我坐在座位上，單手環(huán)抱著自己，卻依然控制不住地打了個顫。正巧被轉(zhuǎn)過頭來問我題的你看見?！袄鋯幔俊蹦銌?，看不出任何表情。我用手撩開額上濕漉漉的頭發(fā)，一邊抖一邊點頭。

外面的雨依舊猛烈地下著，在天地間織起了道道雨簾，時不時還有雷鳴震耳欲聾，好似把校園隔絕成了一座孤島。

你可能并沒有注意到我的點頭，滿臉不在意地轉(zhuǎn)過身去，自言自語般說：“教室里真悶，熱死了都。”說著，脫下外套。我直勾勾的盯著你的外套，特想一把搶過來，占為己有，可看到你里面穿著的也是短袖，又有些猶豫了。你看了看我，將手上的外套遞了過來，“喏?！薄爸x謝！”我連忙接過，套到身上，一切都顯得那么順理成章。

你對我笑笑，吸了吸鼻子。那笑容，淺淺的，卻如三月春陽，拂過心頭，掠過我潮濕發(fā)白的指尖，暖了心田。

形形色色的面孔，來來回回；形形色色的善，星羅棋布。

君子莫大乎與人為善，從善如登。善良的人啊，將世界溫柔以待；善良的人啊，愿世界溫柔以待。

華年如花，因善灼灼。

善潤了年華800字作文2

勵志的青春，是每天叫醒你的不是鬧鐘，而是你日夜追尋的夢想！

青春樂章，夢想靈動！

初中三年，歡笑與淚水交織，編成青春毯上多多亮眼的花飾。從最初面帶稚氣，一路成長，三年時光，曾經(jīng)少年，已然成了另一副模樣。在最美的年華，為了最純粹的夢想，拼盡所有的能量！三年拼搏，只為中考，可惜，劍未鋒，沒能出鞘……還記得初入莘中，懷著考入順一的夢，卻在中考成績一出，那一瞬，化為了泡沫。

樸樹在他《傲慢的少?！分袑懙剑骸翱偹懔鞲闪搜蹨I，總算習慣了殘忍，太陽每天都照常升起，在爛醉的清晨，像早前的天真夢想，被時光損毀?！币娺^了現(xiàn)實的殘忍，流過了悔恨的淚水，雖沒有爛醉，卻也不得不埋葬了過去的夢想，在青春路上，再次揚帆起航……

不奮斗，你的才華如何配上你的夢想？不奮斗，你拿什么跟上你父母老去的腳步？不奮斗，世界那么大，你憑什么去看看？是啊，不奮斗，我怎么對得起我的青春，我的夢？

步入高中，將面臨高考大關，所有的一切都變得十分現(xiàn)實。高考一戰(zhàn)，成敗間，是人生走向的改寫。無暇再做天真的美夢，沒有機會失敗重來！能否從高考的大軍中突出重圍，成為青春路上關鍵一步，若一腳踏空，將萬劫不復！中考的教訓還在眼前，兩年半后的高考，我是否能夠為自己交上一份滿意的答卷？我不知道。但總要拼個痛快，才不負青春一場！

點點光亮，透著希望，今天的校園，清晨五點四十分，天還未亮，夜的氣息還未完全散盡，我已迎著心中的朝陽，開始了又一天的“為了夢想”。為了我青春之花，綻放在二零二零年的高考舞臺上！也許它不是最耀眼的那朵，卻將是我青春逐夢一場的最美見證。

在最美的年華，為了最純粹的夢想，拼盡所有的能量！我還記得這句我最初的夢想，仿佛曾說著前路漫長，轉(zhuǎn)眼，卻將登上最終的戰(zhàn)場。再一次回想，曾經(jīng)挫折后的頹唐，我已能笑著體會自己的成長。

我的青春，我的夢，歷盡徘徊迷惘，嘗遍苦難彷徨，所有的隱忍與期望，都將在未來的某一天迎風綻放！夢想會指引我，從傷疤中透出光芒，長出翅膀！

善潤了年華800字作文3

書，是一架望遠鏡，讓我們的視野更寬廣；書是一對翅膀，讓我們在知識的海洋中自由遨游。我愛看書，書是我的好朋友，伴隨我快樂成長。

讀書使我深陷書淵，故事的情節(jié)和結(jié)局經(jīng)常牽動著我的內(nèi)心。《紅樓夢》一書讓我淚如雨下；《漫話老師》又讓我搞笑不已；《七色花》更是喚醒了我七彩的童年……書，無時無刻不在陪伴我成長，讀書使我快樂。

讀書使我增長知識。有一次，媽媽在洗衣服的時候，被馬蜂叮了一下大叫起來，我聽到了就急忙趕過來，發(fā)現(xiàn)是被馬蜂叮咬了又紅又腫。于是，我運用看過《百科知識》幫助媽媽。我把肥皂沫涂在媽媽紅腫的部位，果然，約20分鐘后，媽媽說不疼了，還夸獎我是一個好“醫(yī)生”。

書也伴我成長。有一次，我正在看《漫畫老師》時，媽媽叫我寫作業(yè)，我只好不情愿地去寫作業(yè)。但我豈能認輸？NO！等呀等，終于等到了一個機會，媽媽去買菜了，真是天助我也。我趕緊拿出書，津津有味的看了起來。約莫過了十幾分鐘后，突然聽到“咣”一聲，我趕緊收起書來，可沒用了，已經(jīng)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。于是，我被她臭罵一頓，但我心里還很快樂。

書也可以結(jié)交朋友。一天，我出去玩，帶了一本《紅樓夢》下去看，遇到一位小哥哥，他好奇我在看這本書，說，你在看，我也看呢。于是，我們左聊右聊就成了好朋友，直聊到媽媽喊我吃飯才罷休。

我不僅認識現(xiàn)實中的朋友，我還認識許多書里的朋友。比如神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，不分真假的唐僧；足智多謀的諸葛亮，脾氣倔強的關羽；快快樂樂的米小圈，喜歡吃臭豆腐的阿衰，放開想象的大頭兒子；機智勇敢的“愛國大夫”晏子，戰(zhàn)無不勝的大將軍廉頗，勇敢無畏的武松……

讀書讓我知道什么是酸甜苦辣，讀書讓我知道了怎么為人處世。讀好書給我最大的力量是：知識它豐富了我的大腦，增長了我的見識，你能說讀書不快樂嗎？

讀書伴我成長，伴著你成長，伴著大家成長。同學們，讓我們一起來看書，讀好書吧！

善潤了年華800字作文4

童年，像一條絡繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里，在這條小溪里，既有快樂的笑聲，也有傷心的眼淚，童年又像一支單調(diào)的蠟筆，細細地描繪出我的內(nèi)心，在這幅畫卷里，既有如和風細雨般的淺色，也有莊嚴肅穆的深色。

在逝去的年華里，童年的記憶是一場未醒的夢，在夢里，我看到一雙溫柔細膩的手充滿愛的溫度撫摸著我，我聽到，時而唱起‘搖啊搖，我的乖寶寶’柔和溫馨的曲調(diào)，我聞到，愛的氣息，漸漸融入心中，滋潤了那寧靜的夜晚，我眨了下眼，假裝睡著了，體會愛的溫暖，把今晚的美夢存留在記憶里。

在那逝去的年華里，童年的記憶是街口高高的臺階，雖然過了我們的頭頂，卻一個個青蛙似的往上跳，如同小魚兒看到飼料，爭先恐后的爭第一，‘嗚嗚嗚’剎那間傳來哭聲，伙伴們心急如焚地本來嘴里還念叨著‘她，一定沒事’在最害怕時候，這一雙雙嫩嫩的小手搭在我肩上，仿佛沒發(fā)生過什么。伙伴們用最可愛的笑容，神秘的眼神，告訴我，要堅強！

在那逝去的年華里，童年的記憶是星光中忽明忽暗的燈，雖然燈總會發(fā)亮，但這過程總是艱難又深刻就像剛上學的我，每天早晨那份‘期望早餐‘?？偩栉遥蠈W路上要小心，放學到家，媽媽總意味深長的問‘今天學了什么、你都會了嗎？’這句話表面只是乏味的問候，內(nèi)心是熱切的期望，如同電穿越火線時，那一刻人們的心中都寄托著期待，那閃爍的一刻，明亮了一切。

在那逝去的年華里，童年的記憶時熾熱陽光下那遼闊的沙灘，在沙灘上，你手中有無數(shù)個貝殼，如同你在升學時，有無數(shù)條路選擇，人生時要靠自己主宰的，你不懈努力一定能創(chuàng)造出一個神氣般的命運，而你如果不斷的把自己推向懸崖，在這過程里，母親伸出了過來更年期的收現(xiàn)已布滿了皺紋粗糙的搭在我肩上仿佛把真諦傳給了我，選擇要為以后著想，那雙手依然讓我們感受愛有多偉大。

童年，是朦朧的詩，是淡雅的畫，是經(jīng)典的歌，是媽媽手鋪出的星光大道，用愛填補缺陷，用愛創(chuàng)造奇跡，是身邊的人造出的神秘軌道，用心去交換的，用情去改善的。

善潤了年華800字作文5

清晨的陽光初醒，帶著明亮晶瑩的晨露，呼喚我們回到校園。

哦，枝頭歡躍的小鳥嗎，六年，你可以已經(jīng)變老？

哦，碧藍的悠悠晴空，我想問你，六年，在你眼中是否微不足道？

可對我來說，這六年，豈是你們所能理解！

我忘不了一年級時，那個別樣的早晨。老師，您微笑著，化解了我心中的恐懼和不安，減輕我那幼稚可愛的負擔。

我忘不了三年級時，那個悲傷的中午，朋友，你用你的雙手給我安慰，用紙巾擦去我的淚水，你輕聲的安慰依舊回蕩在耳邊：“你別哭、別哭?！?/p>

我忘不了六年級時，那個快樂的下午。同學，你用你那幽默的語言融化了悲傷，讓我們捧腹大笑，你也笑倒在椅背上。

是啊，我忘不了，我至今仍然記得，那同樣卻不單調(diào)的一天。早晨，伴著丁香花的甜美，我們在教室里讀書，那讀書聲雖不整齊，卻朝氣蓬勃，生機盎然。老師，您走進來，我看到您生氣的眼睛背后是對我們的無限愛意；我聽到您嚴厲的話語深處卻飽含著對我們的無限期待。我們灰溜溜的，但我想您也看到了我們眼底深處的笑意吧！

我們吸收著老師們帶給我們的知識，就像花兒吸收著雨露。中午的烈日下，我們回到家中，給家人講述學校里的趣事，吞咽著飽含幸福的飯菜，那疲倦已在不知不覺間消失不見。

下午，我們像興奮的小鳥，飛回了學校。陽光那么明媚，我們坐在操場上，認真聽著老師的講解。當我們飛奔在操場上時，朝氣蓬勃，仿佛初升的太陽。

時間如水般流逝，轉(zhuǎn)眼間，夕陽西下，我們披著溫柔的余暉，看著散落的丁香回家?？粗@幅景象，不禁感嘆“夕陽無限