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文檔簡介

學(xué)生綜合素質(zhì)的自我陳述報告我在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平常不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)椭氖?,我都會同意他們。比方他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)椭业牟牧?,我都會仔細預(yù)備。能夠主動幫忙教師組織各種活動,有肯定的組織力量,各科教師都把我當成是他們的好幫手。能夠積極參與各項活動,參加并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和諧相處,關(guān)懷集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫忙別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。

1、學(xué)習(xí)態(tài)度與力量學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜愛和同學(xué)爭論問題,自主學(xué)習(xí)力量強。上課能夠仔細聽課并積極參加爭論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。課余時間參與《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上掃瞄,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠克制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我治理和獨立力量強。

2、合作溝通與探究我具有很強的團隊精神,很樂于參與集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會敬重他的觀點,即使不對,為了不損害他的自尊心,我會敬重和鼓舞他。我擅長與他人溝通合作,每當我有歡樂的事,我都會與朋友一起共享。我的人際關(guān)系也很融洽.我喜愛生活,我喜愛觀看生活,為了進展我的實踐力量,我會參與一些活動,不但可以熟悉一些朋友,還可以開拓視野。做事仔細負責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,擅長與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐力量強,對新事物承受力量快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

學(xué)生綜合素養(yǎng)的自我陳述報告2

在學(xué)習(xí)中查找樂趣,在生活中發(fā)覺自我,學(xué)習(xí)生活就是發(fā)覺自我查找歡樂的地方,所以我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,如饑似渴的允吸著學(xué)習(xí)的水分,把學(xué)習(xí)當作我的朋友,同學(xué)習(xí)作伴不怕艱險,刻苦奮斗,學(xué)習(xí)就是我一生所需的精神食糧。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參與各項活動,敬重師長,與同學(xué)和諧相處,關(guān)懷喜愛集體,樂于幫忙別人,勞動積極肯干,自覺熬煉身體,常常參與并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、喜愛生活,有較強的實踐力量和組織力量。

有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進展反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的試驗操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的學(xué)問,運用已有的閱歷和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的.討論與創(chuàng)新力量。

無論過去是失敗還是勝利。遺忘以前的勝利與失敗,我們只需要把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心。要有進步的決心,千萬不要傲慢,應(yīng)當再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應(yīng)當興奮精神,爭取迎頭趕上。

三年來,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題力量強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。遵紀守法,敬重師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)懷國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地熬煉自己,提高自己的。

時間如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題力量強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

學(xué)生綜合素養(yǎng)的自我陳述報告3

我在校喜愛祖國,敬重師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是教師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜愛和同學(xué)爭論并解決問題,常常參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。我在學(xué)習(xí)方面具備較強的規(guī)律思維和推斷力量,對事情仔細負責(zé),為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有肯定的創(chuàng)新意識和制造力量。

我有民族自尊心、驕傲感、積極參與升旗活動,能敬重國旗、國徽,自覺唱國歌。比擬關(guān)懷時事政事,比擬關(guān)懷家鄉(xiāng)進展,能夠?qū)W好的方教課程。能夠遵守《中學(xué)生日常行為標準》,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),能很好愛惜公共設(shè)施不做損人利己的事,能做到不說謊,不抄襲及步作弊,仔細對待自己。能做到言行舉止文明,穿戴樸實大方。我喜愛體育,在平常更是注意熬煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,常常與他人一起運動。

學(xué)生綜合素養(yǎng)的自我陳述報告4

思想道德素養(yǎng)方面,本人一貫具有喜愛祖國,思想上積極要求上進,我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),堅決不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平常友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,努力協(xié)作班干的工作,積極參與學(xué)校和班級的活動。

科學(xué)文化素養(yǎng)方面,學(xué)習(xí)方面嚴格要求自己,靠著對個人目標和學(xué)問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,根本上堅固的把握了一些專業(yè)學(xué)問和技能,同時把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為動手力量、應(yīng)用力量和制造力量,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和把握本專業(yè)理論學(xué)問和應(yīng)用技能的同時,還留意各方面學(xué)問的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問,從而提高了自身的思想文化素養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

身體、心理素養(yǎng)方面,在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和諧相處;積極參與各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我熬煉頑強的意志品質(zhì),塑造安康人格,克制各種心理障礙,以適應(yīng)社會進展要求。

我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅強。我認為誠信是立身之本,所以我始終是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫忙,面對壓力和挑戰(zhàn)我會英勇的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利

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