2023暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)版（10篇）-1

2023暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)版（10篇）

暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)版篇1

一、實(shí)習(xí)單位介紹

中國(guó)工商銀行是中國(guó)的商業(yè)銀行，中國(guó)四大國(guó)有商業(yè)銀行之一，世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)之一。工商銀行是中國(guó)公司銀行，截至20__年末，擁有272萬公司客戶。堅(jiān)持信貸穩(wěn)健進(jìn)展，保持中國(guó)第一信貸銀行地位。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

20__年7月15日至20__年8月15日

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程

20__年7月15日，我來到__銀行股份有限公司__支行開頭了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了銀行會(huì)計(jì)結(jié)算業(yè)務(wù)，結(jié)合高校兩年在書本上學(xué)到的理論學(xué)問，在工作實(shí)踐中，我領(lǐng)悟到了許多在學(xué)校學(xué)習(xí)中體會(huì)不到的東西，一些在書本上永久學(xué)不到的專業(yè)學(xué)問。

(一)銀行會(huì)計(jì)結(jié)算業(yè)務(wù)

銀行每一筆經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的運(yùn)作過程，也就是銀行會(huì)計(jì)的運(yùn)作、核算過程，都要通過會(huì)計(jì)來實(shí)現(xiàn)。也就是說，銀行會(huì)計(jì)的核算過程，就是詳細(xì)辦理銀行業(yè)務(wù)和實(shí)現(xiàn)銀行基本職能的過程。銀行會(huì)計(jì)不僅是銀行的重要基礎(chǔ)工作，可以客觀地對(duì)銀行的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作起反映、核算和監(jiān)督作用，而且銀行會(huì)計(jì)的這三個(gè)職能還可以反作用于銀行的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作，它們是相輔相成的。在銀行會(huì)計(jì)結(jié)算部實(shí)習(xí)一個(gè)月，先后學(xué)習(xí)到如何開立基本存款戶、臨時(shí)存款戶、一般存款戶等，及不同的開戶需要不同的資料。

每個(gè)會(huì)計(jì)工作人員，手頭上都有許多不同種類的章，有收訖章，作廢章，銀行章等，要在合適的地方敲上合適的章，學(xué)習(xí)如何使用壓數(shù)機(jī)和支票打印機(jī)等等，這些都是在學(xué)校的課堂上，學(xué)習(xí)不到和實(shí)踐不到的學(xué)問技能。

(二)銀行國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)

國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)對(duì)于整個(gè)銀行業(yè)務(wù)來說，風(fēng)險(xiǎn)小、成本低、利潤(rùn)高、含技術(shù)量成份高。從整體上來看，國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)領(lǐng)域從業(yè)人員和所占信貸規(guī)模比例并不高，但是所占的利潤(rùn)卻要占銀行凈收入的相當(dāng)大的份額。

在這次的實(shí)習(xí)工作中，在銀行老會(huì)計(jì)師的教育下，我學(xué)會(huì)了如何開立進(jìn)口信用證，及需要提交的文件，詳細(xì)包括進(jìn)口合同，進(jìn)口代理協(xié)議。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

在工作崗位上，我們必需要有劇烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。我們對(duì)待每一樣工作都要有必不行少的責(zé)任心，做事情要謹(jǐn)慎當(dāng)心，由于業(yè)務(wù)是簡(jiǎn)單多樣的，小小的錯(cuò)誤就會(huì)給顧客和銀行帶來損失。比如：在銀行工作，假如沒有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作，那職員必需得加班;假如是一個(gè)柜員的匯款業(yè)務(wù)沒經(jīng)其他柜員審核，匯款就不會(huì)發(fā)出，柜員就會(huì)受到風(fēng)險(xiǎn)懲罰。假如是不當(dāng)心弄錯(cuò)了錢款，而又無法追回的話，那也必需由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。所以在辦理與銀行現(xiàn)金有關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)肯定要謹(jǐn)慎當(dāng)心。上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，對(duì)工作每一筆業(yè)務(wù)都要謹(jǐn)慎當(dāng)心。

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一、實(shí)習(xí)目的：

將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性，有利于融會(huì)貫穿。同時(shí)，也能開拓視野，完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，達(dá)到熬煉力氣的目的。讓我們對(duì)本專業(yè)學(xué)問形成一個(gè)客觀，理性的熟識(shí)，從而不與.現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。參觀、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)、銷售流程和理解企業(yè)文化精髓，有利于加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷管理現(xiàn)狀的了解，加深對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性熟識(shí)，并通過實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，熬煉分析實(shí)際問題的力氣，培育認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為就業(yè)和將來的工作供應(yīng)一些寶貴的實(shí)踐閱歷。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

20__年7月8日至20__年7月31日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

深圳市__文化進(jìn)展有限公司人力資源部。

辦公地址：__南100米。

廠址：__址公園。

四、實(shí)習(xí)單位概況：

深圳市__文化進(jìn)展有限公司始于20__年，主要致力于旅游景區(qū)、主題公園、大型演藝活動(dòng)的策劃，是國(guó)內(nèi)最有朝氣、最具實(shí)力的品牌文化公司。公司主營(yíng)旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃、景區(qū)節(jié)目編排制作，景區(qū)演藝管理，景區(qū)活動(dòng)項(xiàng)目策劃。公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng)想、消遣”的核心價(jià)值觀，堅(jiān)持以做“歡樂旅游的播種人”為定位，提倡“以才智制造演藝，以.傳遞歡樂”的品牌理念，為客戶供應(yīng)以旅游文化消遣活動(dòng)為核心的歡樂產(chǎn)品，打造成為中國(guó)最具實(shí)力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃、策劃、制作、管理公司。

幾年來，__始終堅(jiān)持這樣的專業(yè)看法和敬業(yè)精神，竭誠(chéng)為深圳錦繡中華、中國(guó)民俗文化村、成都?xì)g樂谷、西安大明宮國(guó)家遺址公園、長(zhǎng)沙世界之窗、重慶美麗鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌，供應(yīng)專業(yè)的景區(qū)演藝策劃、規(guī)劃、制作等服務(wù)。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果，__也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的閱歷，形成了一套成熟的國(guó)際化服務(wù)體系。

__始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿，樹立了景區(qū)演藝策劃的標(biāo)桿，引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

我們的實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)階段：

第一階段從7月8日—7月14日，我們主要是接受了公司為期兩天的培訓(xùn)，辦理了相關(guān)的入司手續(xù)，對(duì)工作做了簡(jiǎn)潔的學(xué)習(xí)很熟識(shí)。

其次階段從7月14日—7月24日，主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)公司的人事激勵(lì)方案、員工手冊(cè)、還有聘請(qǐng)方案做了修改和完善。

第三個(gè)階段從7月24至結(jié)束，我們是在大明宮遺址公園度過的，在這里，我們遵循公司的支配，和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè)。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理、衛(wèi)生、還有各位工作人員的服務(wù)看法等等，此外，我們還充當(dāng)銷售人員，親自和顧客面對(duì)面溝通。

六、實(shí)習(xí)心得：

首先，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感愛好的。

2、主動(dòng)進(jìn)取的工作看法。在工作中，你不只為公司制造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作閱歷的新人，更需要通過多做事情來積累閱歷。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，假如工作看法不夠主動(dòng)就可能沒有事情做，所以平常就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的力氣要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、溝通的力氣以及與人合作的力氣。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，協(xié)作默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必需.一個(gè)規(guī)章：我們永久不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)消失在自己的關(guān)心下同時(shí)也從中受益的狀況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入.就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為同學(xué)不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)當(dāng)合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平常多學(xué)習(xí)，比如留意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。

5、為人處事。作為同學(xué)面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為簡(jiǎn)單的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥當(dāng)處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

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一、實(shí)習(xí)目的：

1.通過學(xué)習(xí)，對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的預(yù)備工作、整個(gè)施工過程和監(jiān)理的基本學(xué)問體系有較清楚的了解。鞏固課本上的學(xué)問。

2.學(xué)問理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深化理解已學(xué)的理論學(xué)問，并為以后課程的學(xué)習(xí)積累感性學(xué)問。積累閱歷。

3.通過親身參與施工實(shí)踐，培育分析問題和解決問題的獨(dú)立工作力量，用理論聯(lián)系實(shí)際，為將來參與工作作好預(yù)備。

4.通過實(shí)習(xí)和勞動(dòng)，了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細(xì)則。

5.了解目前我國(guó)過施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際水平，聯(lián)系專業(yè)培育目標(biāo)，提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。

6.與工人和基層生產(chǎn)干部親密接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

7.虛心學(xué)習(xí)，了解詳細(xì)施工細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)工人師傅在長(zhǎng)期的實(shí)踐中總結(jié)的珍貴閱歷。

二、實(shí)習(xí)要求

參與實(shí)習(xí)的同學(xué)，應(yīng)在工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的關(guān)心下，參與詳細(xì)有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作，在工作中參照課本的內(nèi)容，全面地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)期間要求做到：

1)仔細(xì)按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和老師布置的實(shí)習(xí)和討論工作;

2)每天寫好實(shí)習(xí)日記，記錄施工狀況、心得體會(huì)、建議等;3)對(duì)組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報(bào)告都要具體記錄并加以整理;

4)實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告，對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);

5)對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)老師布置的“專題作業(yè)”要準(zhǔn)時(shí)完成并寫出報(bào)告6)利用業(yè)余時(shí)間，結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，寫出報(bào)告。

備材料：

1.內(nèi)外墻裝飾材料,拋光磚石，材耐磨磚,石材木材,油漆涂料

2.照明器材,...

我們?cè)谶M(jìn)入工地時(shí)，發(fā)覺赫然樹立在工地正門的環(huán)境愛護(hù)監(jiān)督欄?？磥?，我們走的是可持續(xù)性進(jìn)展道路，在工程建設(shè)的同時(shí)，還要留意環(huán)境愛護(hù)。做到防患于未然，不能先污染，后治理。該監(jiān)督欄上的內(nèi)容是：

1.施工工地必需實(shí)行封閉，禁止放開式作業(yè)

2.工地出入口必需凈化，運(yùn)輸車輛必需密閉，沿途不能灑漏。

3.風(fēng)力達(dá)到4級(jí)(含4級(jí))以上時(shí)，禁止施工。

4.嚴(yán)禁從建筑物上向外拋灑廢棄物。

5.易發(fā)生揚(yáng)塵的材料必需掩蓋，嚴(yán)禁露天堆放。

6.拆除建筑物時(shí)，必需實(shí)行噴水、灑水，濕化作業(yè)。

7.垃圾、渣土必需準(zhǔn)時(shí)清運(yùn)。

在開頭正式實(shí)習(xí)前，我們先用了一個(gè)上午的時(shí)間在本工程技術(shù)總負(fù)責(zé)席虎堂經(jīng)理的指導(dǎo)下，認(rèn)真閱讀了該工程的全部建筑圖紙。除了我們?cè)谡n堂上比較常見的平面圖、立面圖外，還有施工步線圖、給排水圖、整體規(guī)劃圖等，也許有近二十張圖紙。這讓我深刻的體會(huì)到土木工程建設(shè)是一個(gè)浩大的工程，需要各部門的通力合作。而且這些圖紙表面磨損很嚴(yán)峻，我想也許是常常需要在施工過程中臨時(shí)參考圖紙，針對(duì)不同的問題由施工方和設(shè)計(jì)人員結(jié)合圖紙?zhí)岢霾煌慕鉀Q方案。所以，我們才應(yīng)當(dāng)在高校期間刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，將來才能夠在工作中合理快速的解決各種問題，更好的為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。

由于我們進(jìn)入工地時(shí)，同學(xué)公寓樓的主體均已經(jīng)完工，所以，我們此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是住宅樓內(nèi)的裝修工程。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，人們生活水平的提高，建筑室內(nèi)裝修的標(biāo)準(zhǔn)一再提高。但由于我們實(shí)習(xí)的是一般的同學(xué)宿舍樓，裝修標(biāo)準(zhǔn)以美觀、簡(jiǎn)潔、有用、結(jié)實(shí)為主。我學(xué)習(xí)的是有關(guān)室內(nèi)墻面的學(xué)問。墻面的粉刷工藝及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)是：

1.墻面與頂面乳膠漆工藝，基層墻面清理鏟除，滿批膩?zhàn)觾芍寥?，砂光找補(bǔ)裂跡，砂光平整。

2.石膏板吊頂自攻螺絲應(yīng)用防銹漆點(diǎn)刷一遍，然后石膏把全部接縫處及自攻螺絲十字縫脹平用砂紙打磨平整。

3.石膏板的邊角接縫口應(yīng)用牛皮紙貼好，貼牛皮紙時(shí)陰陽角必需到位，貼好后牛皮紙用聚脂漆封閉，以防起皮脫落，然后在滿批膩?zhàn)尤橛眉?xì)砂紙打磨平整。

4.刷乳膠漆結(jié)束后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)把全部木制品上的乳膠漆清理潔凈。

通過此次的實(shí)習(xí)，我有所感受，主要從幾個(gè)方面講：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”：第一次，親身感受到土木工程是一門高校問，有許多許多的學(xué)問。我還是個(gè)連土木工程門都沒進(jìn)的無知同學(xué)，要學(xué)的許多，要做的許多，今后的時(shí)間應(yīng)當(dāng)是自己發(fā)奮讀書的日子，是努力求索的日子。從理論到實(shí)踐還有一段路要走：在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場(chǎng)，我們從書本上學(xué)到的許多的學(xué)問不能和實(shí)踐相結(jié)合。以后，我們要多加努力，高校不是高中，要學(xué)真本領(lǐng)，能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去，并有所創(chuàng)新，才能算是真正學(xué)會(huì)了，才是真正的本領(lǐng)。要想學(xué)好，先要“三勤”：在很多工地，工地技術(shù)人員等給我們最多、最珍貴閱歷就是“三勤”，勤看、勤問、勤思。

對(duì)各工地、工程，要多留心看，施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是對(duì)于專業(yè)書籍等要多看;對(duì)發(fā)覺的問題和不太清晰的地方要多問，問技術(shù)人員，問工人師傅，總之，要在最短的時(shí)間內(nèi)，把問題解決好，搞清晰;對(duì)于任何問題、任何方法等，都要經(jīng)過自己的仔細(xì)思索，不要把問題留給別人去解決，不要簡(jiǎn)潔的照搬別人的方法，思索是進(jìn)步的捷徑。學(xué)真本領(lǐng)，有自己的一技之長(zhǎng)：這次老師和工地技術(shù)人員，讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本領(lǐng)，有自己的一技之長(zhǎng)”。不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯(lián)系實(shí)際，要把本領(lǐng)真正學(xué)到手，學(xué)過的就要能用的上，能在將來的崗位上，施展自己的本事。要有自己的特長(zhǎng)，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”，要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力：一個(gè)連陽光都見不得的人,會(huì)有什么作為呢?一個(gè)一遇到困難,就退縮的人更不會(huì)有什么作為.這次實(shí)習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了肯定的熬煉,為將來更好的走上工作崗位,預(yù)備了一份適應(yīng)力。

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實(shí)習(xí)時(shí)間:

__年7月26日——__年8月2日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

__市

實(shí)踐對(duì)象:

__市居民

實(shí)踐內(nèi)容:

免費(fèi)門診、送藥、宣揚(yáng)、課題討論、健康促進(jìn)

實(shí)習(xí)前:

我們組織了一個(gè)獨(dú)特的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，由__醫(yī)院的一名醫(yī)生、__高校中醫(yī)系的一名副教授、__高校醫(yī)學(xué)院的兩名討論生和七名本科生組成。前期召開了三次高效會(huì)議，確定了活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容、流程和分工，聯(lián)系了當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局，贊助了__藥房等。我們細(xì)心設(shè)計(jì)了每個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)，并努力實(shí)踐。雖然沒有獲得贊助，但經(jīng)過我們的充分預(yù)備和團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)合作，這并沒有影響我們的實(shí)踐，但贊助的失敗熬煉了我們。前期我們進(jìn)行了大量的宣揚(yáng)，在校內(nèi)的教學(xué)樓、宿舍樓貼海報(bào)，聯(lián)系媒體，為實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建特地的博客，微博等等。我們還在實(shí)踐中排練了宣揚(yáng)活動(dòng)，制作傳單、海報(bào)、橫幅、隊(duì)旗等。

中期實(shí)踐:

我們到了實(shí)習(xí)待的地方后，和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局見面，確認(rèn)活動(dòng)的實(shí)施。在他們的關(guān)心下，我們開頭了練習(xí)活動(dòng)。

活動(dòng)前一天晚上，我們到大街小巷進(jìn)行宣揚(yáng)調(diào)研。宣揚(yáng)內(nèi)容包括夏季養(yǎng)生的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和常識(shí);調(diào)查的主題是影響__市居民就醫(yī)率的主要緣由，調(diào)查是通過填寫問卷進(jìn)行的?；顒?dòng)當(dāng)天早上6點(diǎn)半，我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)和公園宣揚(yáng)，效果顯著。許多中老年人在公園里跳舞健身，我們就用他們的喇叭宣揚(yáng)，一下子就有近百人知道了。

首先，我們支配了活動(dòng)地點(diǎn)，包括擺放桌椅、懸掛橫幅、種植團(tuán)隊(duì)旗幟和張貼海報(bào)。有兩個(gè)橫幅，內(nèi)容如下:“__服務(wù)，義和暖和__”免費(fèi)診所活動(dòng)——__高校醫(yī)學(xué)院__實(shí)踐團(tuán)隊(duì);__高校醫(yī)學(xué)院。90年月的愛情。實(shí)踐活動(dòng)、醫(yī)學(xué)學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)旗幟有三個(gè)，分別是:__高校醫(yī)學(xué)院;__高校醫(yī)學(xué)院喜愛90年月團(tuán)隊(duì)實(shí)習(xí);__高?！昂Ｎ鞔河辍眲?dòng)作練習(xí)組。海報(bào)內(nèi)容包括:中暑急救措施，高血壓患者飲食禁忌，溺水急救措施，不能一起吃或兩小時(shí)內(nèi)不能吃的食物。

活動(dòng)流程為:

醫(yī)生免費(fèi)門診rarr測(cè)量血壓rarr調(diào)查rarr發(fā)行藥品rarr解釋海報(bào)。來看病的居民先說出自己的病情或健康問題，醫(yī)生急躁、全心全意地解答、給出解決方案或開處方;測(cè)量血壓，了解高血壓居民的健康狀況和生活習(xí)慣，提出掌握高血壓的措施;調(diào)查是通過填表調(diào)查影響__居民就醫(yī)率的主要緣由。遇到不識(shí)字的居民，我們會(huì)給他們讀題，向他們說明設(shè)計(jì)題目的合理性，以指導(dǎo)他們填表，形成科研報(bào)告;講解海報(bào)，就是為來看海報(bào)的居民講解和拓展海報(bào)的內(nèi)容，回答他們的相關(guān)問題;10種不能一起吃，兩小時(shí)內(nèi)不能一起吃的食物分發(fā)給居民。居民們渴望得到它們。我們建議住戶把傳單貼在廚房墻上，每次做飯的時(shí)候都可以看看。傳單發(fā)完了，還有許多居民需要。他們有的用手機(jī)拍照，有的自己抄，我們也幫他們抄。使用電子郵件的居民留下了他們的電子郵件地址，之后我們都給他們發(fā)海報(bào)。

一開頭上演了一個(gè)情景喜劇，一個(gè)人淹死了，另一個(gè)男孩救了他，但是方法不正確，不夠準(zhǔn)時(shí)，溺水者沒有被救。這時(shí)，隊(duì)員們講解了如何進(jìn)行急救，做了具體的心肺復(fù)蘇講座，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了模型教授，然后志愿者上來展現(xiàn)急救措施。我們給志愿者贈(zèng)送了廈大紀(jì)念品，現(xiàn)場(chǎng)氣氛很好。通過問答向住院醫(yī)師講解正確的用藥方法、用藥時(shí)間等。為了向居民宣揚(yáng)正確健康的飲食方式，居民們圍成一個(gè)圈，給了我們很大的鼓舞。

過夜后，我們支配打掃了場(chǎng)地，沒有留下垃圾和損壞場(chǎng)地，給當(dāng)?shù)厝肆粝铝撕糜∠蟆?/p>

后期練習(xí):

我們分工明確。組織活動(dòng)材料，宣揚(yáng)活動(dòng)，包括:撰寫新聞稿，將照片制作成電子雜志，將視頻上傳到UCool，發(fā)布博文，以海報(bào)的形式展現(xiàn)活動(dòng)成果，撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，對(duì)問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，形成討論報(bào)告反饋給當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局，為每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員撰寫實(shí)踐閱歷。

暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)版篇5

一、實(shí)習(xí)目的

通過口腔醫(yī)學(xué)的基本理論學(xué)問和實(shí)踐技能，對(duì)口腔常見病、多發(fā)病有了全面的了解，并能結(jié)合所學(xué)學(xué)問進(jìn)行初步的診斷和治療。我也對(duì)一些口腔黏膜疾病有了簡(jiǎn)潔的了解，學(xué)會(huì)了拔牙、牙髓治療、根管治療，簡(jiǎn)潔的使用了x光照耀機(jī)，學(xué)會(huì)了口腔技術(shù)，為我學(xué)習(xí)口腔專業(yè)學(xué)問打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

__年1月10日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

__口腔醫(yī)院

四、實(shí)習(xí)經(jīng)受和內(nèi)容

經(jīng)過三周的實(shí)踐，我從對(duì)口腔醫(yī)學(xué)的無知，到第一眼進(jìn)門，再到對(duì)口腔學(xué)問的全面了解，學(xué)到了許多東西，讓我更加成熟。

第一周訓(xùn)練了對(duì)口腔醫(yī)療器械環(huán)的基本熟悉，協(xié)作老師做了一些處理，學(xué)會(huì)了科室消毒，高壓蒸汽滅菌器使用，用過的醫(yī)療器械環(huán)消毒，科室消毒清洗。做一些簡(jiǎn)潔的口腔技巧，比如取牙模，填充石膏模型，排牙等。

其次周，我們先和來看病的患者做了一些簡(jiǎn)潔的詢問和溝通，支配好每位醫(yī)生的平均就診人數(shù)，安撫患者心情。幫助各個(gè)醫(yī)生治療，比如量血壓，磨銀磨汞。然后做一些簡(jiǎn)潔的治療，比如潔牙，拔除年輕牙，拔除松動(dòng)的恒牙和側(cè)切牙。

第三周主要是牙齒常見病、多發(fā)病的診治，如牙髓炎、根尖周炎等。

通過學(xué)習(xí)口腔基礎(chǔ)學(xué)問，聯(lián)系患者，了解患者就診狀況，通過自身專業(yè)學(xué)問講解常見病、多發(fā)病，患者可以有初步了解。這個(gè)階段的學(xué)習(xí)不僅把握了口腔醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問，還接觸了患者。最重要的是這個(gè)階段對(duì)自己臨床治療方法的影響，增加了自己的閱歷，學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到的東西。

通過這次社會(huì)實(shí)踐，我了解到口腔醫(yī)學(xué)并沒有我想象的那么簡(jiǎn)潔枯燥。相反，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門需要仔細(xì)理解和學(xué)習(xí)的科學(xué)，需要深化、持續(xù)、不斷地學(xué)習(xí)。為了解決千千成千上萬牙科患者的苦痛，造福大眾，使牙科行業(yè)在社會(huì)進(jìn)展中更加先進(jìn)和國(guó)際化。我信任我國(guó)口腔專家和討論人員會(huì)讓我國(guó)將來對(duì)口腔疾病的熟悉降低。即使在將來，也不再需要牙醫(yī)，每個(gè)人都會(huì)有一顆好牙。我們也應(yīng)當(dāng)像醫(yī)學(xué)專家一樣為人民的利益而努力工作。

作為一個(gè)準(zhǔn)醫(yī)生，我只記得醫(yī)同學(xué)誓詞的第一句話:健康關(guān)注，生命相互扶持。在我看來，醫(yī)生應(yīng)當(dāng)是世界上最好的職業(yè)。由于，最寶貴的是生命。別人都把命托付給我了。還有什么比這更高尚的呢?

然而，作為一名醫(yī)生甚至醫(yī)同學(xué)，我懷著極大的興奮進(jìn)入了臨床。作為口腔醫(yī)同學(xué)，不像臨床，口腔是需要手術(shù)的。所以我們雖然是實(shí)習(xí)生，但是可以在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下單獨(dú)從事醫(yī)療活動(dòng)。在門診實(shí)習(xí)期間，每天上班都很快樂。雖然有時(shí)候會(huì)遇到不快樂的事，但總是藏在心里。一個(gè)有才華的人，一個(gè)穩(wěn)重的人，許多事情都不會(huì)表現(xiàn)在臉上。別人看我每天怎么笑怎么笑，我知道，其實(shí)我不是。我還記得timestimestimestimes20_年春節(jié)去高中看老師，她對(duì)我說“你已經(jīng)長(zhǎng)大了。其實(shí)現(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)沒有，由于當(dāng)時(shí)許多事情我都不懂，但是現(xiàn)在，我懂了，而且我很透徹。

不管是作為醫(yī)生還是軍人，和我們一樣，我覺得方法很難看。前20年，我會(huì)是一個(gè)尾巴翹起來的人，這是兩個(gè)職業(yè)共同的特點(diǎn)打算的。許多事情，不管是對(duì)是錯(cuò)，都是錯(cuò)，都是對(duì)的。假如別人說你錯(cuò)了，你肯定認(rèn)為你錯(cuò)了，即使你是對(duì)的。只有這樣才能相處。假如你想好好相處，就不要把自己當(dāng)成人，至少前十年是這樣。

當(dāng)然，現(xiàn)在看看過去1/2的實(shí)習(xí)課程。我學(xué)到了許多。有一次，我還糾結(jié)考研什么的。也有許多人問我要不要考研?，F(xiàn)在，或者我報(bào)名考研的時(shí)候，我可以明確的說我不考了。由于我所處的環(huán)境不同，所以我的狀況比較簡(jiǎn)單。權(quán)衡利弊后，我很坦然的說我不考研實(shí)習(xí)。有人可能會(huì)說我可以一邊考研一邊實(shí)習(xí)，但不得不說我不是一個(gè)很聰慧的人，也沒有那么努力。我不想讓自己這么累。(嗯，我承認(rèn)我懶)我甚至可以說我可以放棄考研去實(shí)習(xí)(考慮考研的背景)。你可以隨時(shí)參與考試。但是作為一個(gè)在第四軍醫(yī)高?？谇会t(yī)院實(shí)習(xí)的人，我覺得這么好的條件很難有很多人去實(shí)習(xí)，也很難有這么有利的條件去系統(tǒng)的臨床學(xué)習(xí)。在這里，我受到了很多聞名老師的教育。在門診和住院部實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多。好好學(xué)習(xí)，多問問題，許多人都情愿教我，但是這些都不在書本上，考研也不是考點(diǎn)，但卻是別人總結(jié)出來的珍貴閱歷。在住院部，我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，但是上級(jí)用住院總醫(yī)師的標(biāo)準(zhǔn)培育我，我從他身上學(xué)到了許多臨床學(xué)問。在頜外整形外科實(shí)習(xí)時(shí)，我們主任叫我“副總裁”。我想，或許我以后不會(huì)從事這一行的工作，但至少現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了作為一個(gè)醫(yī)生該做什么，作為一個(gè)醫(yī)生該做什么。特殊是跟著我們主任查房，看我們主任的操作，從他身上看到一代人的風(fēng)范。他的許多細(xì)節(jié)我都沒有留意到，他的許多考慮超出了我的預(yù)期。這是閱歷。人不能用嘴說話，但已經(jīng)做到了。他們能不能學(xué)會(huì)，是他們自己的實(shí)踐。比如簡(jiǎn)潔的體檢，人家會(huì)搓搓手檢查，這就是差距。這就是人們喜愛老醫(yī)生的緣由。

當(dāng)然作為醫(yī)生，有許多無奈。每個(gè)病人都比其他人窮。有的孩子由于唇腭裂被遺棄，有的媽媽難產(chǎn)而死，但孩子還是唇腭裂……有一次，一位70歲的老奶奶收養(yǎng)了一個(gè)唇腭裂的女孩。由于沒錢，孩子沒看過醫(yī)生，到現(xiàn)在也沒做過手術(shù)。做了免費(fèi)手術(shù)，但是晚上值班的時(shí)候看到老太太陪著養(yǎng)女，老太太在床邊的木椅上睡著了。她把床給了一個(gè)被拋棄，被她收養(yǎng)，和她沒有血緣關(guān)系的孫女。孩子寧靜的睡覺，老太太還要半夜起來時(shí)不時(shí)的量量體溫。老太太也領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)，只是先送大的去看醫(yī)生?；蛟S作為一個(gè)醫(yī)生，有些人認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)當(dāng)心。在臨床上，你會(huì)遇到各種各樣的病人。你可以有惻隱之心和熱血，但是時(shí)間會(huì)消磨掉你全部的心思，由于醫(yī)生的工作就是這么特別。

所以我在想，一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)當(dāng)怎么成長(zhǎng)?或許我們剛開頭的時(shí)候，一切都很糟糕。選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候，可能遇到的只是職業(yè)生涯中最小的一件事，過了一段時(shí)間就差點(diǎn)忘了。但是，這些都是值得畢業(yè)前思索的……我要提高學(xué)歷，豐富學(xué)問，積累閱歷，但我似乎還沒有開頭。

暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)版篇6

實(shí)習(xí)目的

工程項(xiàng)目管理實(shí)習(xí)開頭之前進(jìn)行了部分課程的學(xué)習(xí)，通過這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，增加同學(xué)對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理的感性熟悉，使同學(xué)能對(duì)工程施工組織與管理進(jìn)行思索，提出問題，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱了解專業(yè)課程所涉及的內(nèi)容，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。通過對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀以及技術(shù)人員，指導(dǎo)老師的講解，了解工程的概況，施工平面布置，施工方案，主要施工過程。并通過實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，熬煉同學(xué)分析實(shí)際問題的力量，培育仔細(xì)，主動(dòng)的工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。

實(shí)習(xí)過程

我們的實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師__給我們做了施行前的動(dòng)員工作以及應(yīng)留意的安全事項(xiàng)?？偨Y(jié)如下：

了解所在實(shí)習(xí)工程點(diǎn)的建筑，結(jié)構(gòu)施工圖了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，生產(chǎn)工藝過程，建筑結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)體系，地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等，個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙等的見解;

參與單位工程或分部工程的施工與組織管理工作

(1)了解施工方案(地基與基礎(chǔ)施工方法，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及主要承重結(jié)構(gòu)施工方法，施工技術(shù)措施及個(gè)人對(duì)施工方案的見解)

(2)了解工程進(jìn)度方案，作業(yè)方案

(3)了解施工預(yù)算的編制機(jī)器用途

了解主要工程中的施工方法，操作要點(diǎn)，主要機(jī)器設(shè)備及用途，質(zhì)量要求

了解建筑施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門職能和相互關(guān)系，了解技術(shù)人員的職能與業(yè)務(wù)范圍

了解新技術(shù)，新工藝，新材料及工地實(shí)行管理現(xiàn)代化的狀況

10月29日上午8：30―10：30滕州陽光小區(qū)參觀建筑工地

一位負(fù)責(zé)施工管理的師傅首先給我們介紹了小區(qū)工程的基本狀況及樓盤建成后的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)。通過他的講解我們了解到：小區(qū)由山河實(shí)業(yè)有限公司投資開發(fā)，規(guī)劃總建筑面積近23萬平方米，全部為55―78平米公寓及64―84平米兩居住宅。小區(qū)主體建筑高度60.89米。

聽完師傅的介紹我們便跨過安全通道進(jìn)入了施工第一線。我們首先進(jìn)入了中間的高達(dá)26層的北塔樓，50O一間，屬于小戶層現(xiàn)在樓盤正處于施工階段，但樓房的基本框架已經(jīng)成行。樓頂上的吊車還在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，師傅們也在不停的勞碌著。當(dāng)我們進(jìn)入到二層，映入眼簾的是鋼筋混凝土砌成的柱子和墻體，有的墻體上布滿了用以安裝管道的小孔，腳下則是施工過后遺留下的或長(zhǎng)或短的細(xì)鋼條和塑料管。這是我們第一次到現(xiàn)場(chǎng)，大家很感動(dòng)，圍圍著老師和總工問了許多問題?？偣矠槲覀冎v解了框架剪力墻的學(xué)問，使我們受益匪淺。

10月30日上午8：00―10：30滕州煙草廠房

在工作人員的帶領(lǐng)下，我們首先觀看了場(chǎng)區(qū)的宣揚(yáng)展板，對(duì)該廠區(qū)有了大致的了解。在市政府的支持下，進(jìn)行易地技術(shù)改造。新廠區(qū)位于滕州技術(shù)開發(fā)區(qū)新區(qū)，廠區(qū)南北長(zhǎng)1040米，東西寬880米―――760米，凈占地面積1002畝，生產(chǎn)規(guī)模100萬箱，出口煙20萬箱，主要實(shí)施內(nèi)容為：建設(shè)綜合辦公樓，技術(shù)研發(fā)中心，生活輔樓，卷煙生產(chǎn)聯(lián)合工房，動(dòng)力中心，中水處理廠，垃圾站，煙葉醇化庫，香精香料庫，配套產(chǎn)業(yè)區(qū)，文化健身場(chǎng)地和停車場(chǎng)等。廠區(qū)整體地勢(shì)南高北低，東高西低，南北相差8.9米，東西相差3米;其中北門為廠區(qū)主大門，是廠區(qū)形象展現(xiàn)區(qū)，西大門為成品物流出口，南大門為原料物流入口。

接著我們參觀了梗絲加工車間。在卷煙生產(chǎn)過程中，制絲的工藝流程最長(zhǎng)，工序最繁雜，設(shè)備種類也最多。邊參觀，工作人員邊給我們講香煙的生產(chǎn)流程，通過他的講解我們了解到：香煙的制作過程大致要經(jīng)過煙葉初烤，打葉復(fù)烤，煙葉發(fā)酵，卷煙配方，卷煙制絲，煙支制卷，卷煙包裝七個(gè)大項(xiàng)的生產(chǎn)工藝流程。據(jù)接待我們的師傅說，徐州眾凱機(jī)電設(shè)備制造有限公司自主研發(fā)的煙梗自動(dòng)開包工藝及設(shè)備于卷煙廠新廠區(qū)技改生產(chǎn)線安裝。該工藝及設(shè)備的最大技術(shù)特點(diǎn)是：

1、實(shí)現(xiàn)了煙梗開包上料的機(jī)械化，自動(dòng)化，減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度。

2、為實(shí)現(xiàn)在線連續(xù)化生產(chǎn)制造了條件。

3、煙梗的自動(dòng)開包過程在封閉的負(fù)壓箱體內(nèi)完成，粉塵及煙梗不會(huì)外溢，減輕了環(huán)境污染。目前，煙梗的包裝物普遍采納麻包，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的開包上料基本上采納人工方式，操作人員數(shù)量多，勞動(dòng)強(qiáng)度大，環(huán)境污染嚴(yán)峻，現(xiàn)場(chǎng)凌亂，與現(xiàn)代化的生產(chǎn)線不協(xié)調(diào)。采納新技術(shù)后，可大大的提高勞動(dòng)效率，節(jié)省勞動(dòng)成本。

參觀車間時(shí)，工作人員還為我們介紹了側(cè)面采光和天窗采光的狀況及其屋面受力的相關(guān)學(xué)問，并介紹了新的設(shè)備生產(chǎn)使用狀況。后來我們又進(jìn)入了香煙的包裝流水線，看著那一道道簡(jiǎn)單的工序在自動(dòng)化的設(shè)備下有序完成，我們都驚呆了。這就是科學(xué)技術(shù)的力氣!最終我們又去了香煙包裝車間的廠房建筑工地。感受了一下不同于樓盤的建筑施工。

實(shí)習(xí)感想

大三的專業(yè)課學(xué)習(xí)還不到兩個(gè)月，所以在這一周的實(shí)習(xí)中明顯感到了專業(yè)化學(xué)問的不足。但感覺很興奮的是在實(shí)習(xí)過程中，對(duì)老師課上講的學(xué)問突然有了比較感性的熟悉，以前只是憑空的想象，到了施工現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)覺實(shí)際的狀況要簡(jiǎn)單的多。我覺得這次收獲最大的是專業(yè)學(xué)問的鞏固和新學(xué)問的學(xué)習(xí)。比如，參觀卷煙廠車間時(shí)關(guān)于廠房的結(jié)構(gòu)，通風(fēng)采光等與我們?cè)凇斗课萁ㄖW(xué)》上講的學(xué)問能有機(jī)的結(jié)合;參觀香格里拉樓盤時(shí)很簡(jiǎn)單的想起老師講的框架――剪力墻的學(xué)問，建筑材料老師講的各種材料的力學(xué)性能分析在許多狀況下都有應(yīng)用，還有工程力學(xué)中承重荷載的受力分析。當(dāng)然，我們把握的還是不系統(tǒng)不扎實(shí)。我們的帶隊(duì)老師和接待我們的工作人員都傳授給我們?cè)S多的新東西，

實(shí)習(xí)對(duì)于我們大三生也是將要走入社會(huì)的同學(xué)來說是一次熟識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。雖然實(shí)習(xí)大多是走馬觀。但通過本次實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地熟悉，增加了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問的感性熟悉，并且在本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種沖突，種種限制，種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的奇妙性和有用性，比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，假如要留直槎，則必需留陽槎，且要有拉

結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特殊留意混凝土的協(xié)作比，在天熱的時(shí)候要留意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的喜愛和向往，也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必需付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí)，我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任，盼望能夠通過自己的努力，為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值

暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)版篇7

一、目的：

熬煉自己，增加自己的閱歷，早日步入社會(huì)，體驗(yàn)工作的艱辛與樂趣，了解更多社會(huì)學(xué)問。

二、時(shí)間：

20__年8月01日——20__年8月30日

三、地點(diǎn)：

康惠大藥房

四、實(shí)踐內(nèi)容及感想

20__年的秋天，我進(jìn)入了自己幻想已久的高校，而20__年的夏天我迎來了第一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)——社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣酷熱，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。我想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在，最終使自己更加的完善。我一開頭滿懷信念的查找工作，但是結(jié)果總是不盡人意，許多的地方的聘請(qǐng)都要有工作閱歷的優(yōu)先，一聽說我沒有閱歷就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，假如需要的詳，我會(huì)通知你的”?；蛘呤抢习逑訔壩覀兛梢怨ぷ鞯臅r(shí)間太短，怕我們學(xué)會(huì)了就走，所以都被拒絕了。經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的緣由。主要有兩個(gè)方面的緣由。一個(gè)方面是自己的社會(huì)閱歷有限，另個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位。最終還是在同學(xué)幫忙下，介紹我去了一家鎮(zhèn)上的藥店打工，這才開頭了我的暑期實(shí)踐生涯。

所在工作的藥店只有一層,面積也不是很大，但是生意還是不錯(cuò)的，所以平常會(huì)有點(diǎn)忙，但是在勞碌中反而可以讓我學(xué)習(xí)到更多的學(xué)問。有顧客來的時(shí)候我只要上前向他推舉介紹一些顧客想要的藥或者幫顧客找到他們指定要的藥就可以了。但是藥店的藥有那么多，而我又不能胡亂的推舉藥，所以想要賣藥就要先

了解并且記牢每種要的功用和禁忌，而且肯定不能有絲毫的差錯(cuò)，萬一出錯(cuò)的話那將是人命關(guān)天的大事。所以一開頭,老板就讓我了解學(xué)習(xí)一下各種藥的功用以及一些藥店的流程。

學(xué)習(xí)的階段很辛苦，中午大太陽的還要來回藥店和家里，所以每天都過的很累，雖然很累，但是過的卻很充實(shí)。后來漸漸的熟識(shí)了各種藥品，就幫著顧客介紹。當(dāng)然也有時(shí)候，顧客會(huì)對(duì)你的介紹不屑一顧，有時(shí)，也會(huì)遇到一些胡攪蠻纏的顧客，會(huì)因看上一個(gè)商品問了又問，心里十二分的不耐煩，臉上還要露著笑容，嘴上還要向他們介紹著，解釋著，而最終卻又沒買，有時(shí)，也會(huì)遇到年老的顧客，說上一大通，他們也不解其意，只是呆呆的望著你，呆呆的站在那里或者他們說了一大堆，卻是模糊不清，根本就不聽不清晰他們想要什么。但不管怎樣，我們這一代人對(duì)老人應(yīng)當(dāng)是以禮相待，對(duì)小伴侶應(yīng)是熱忱友好。所以就要很急躁的為他們服務(wù)。

休息的時(shí)候，為了能更快的熟識(shí)藥店的工作流程和了解更多的藥理學(xué)問，我就主動(dòng)找我的同事向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，他們?yōu)槲抑赋隽斯ぷ髦械腻e(cuò)誤和缺點(diǎn)，店長(zhǎng)還對(duì)我說：“我看待一個(gè)人怎么樣并不是看他人學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應(yīng)當(dāng)多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時(shí)候不吃苦，莫非到老了再吃苦嗎?”一些員工也很熱忱，紛紛和我溝通，使我了解到他們學(xué)習(xí)生活中的事情，讓我從中借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，給了我很大的關(guān)心。

在藥房里讓我感受最深的要數(shù)每天匆忙的顧客們。以前藥店在我眼中就是只有病人才光顧的地方，能免則免之。因此藥店特別的定義賜予顧客的是特別的表情。他們大多面帶焦慮，或面帶病容。總之，形形色色的`面孔每天不斷地變換著，藥店仿佛是人生的大看臺(tái)，上演著各種喜怒哀樂的劇情!雖然每天早九到晚五的工作時(shí)間很漫長(zhǎng)，甚至有時(shí)站到腿一陣一陣的酸痛但是聽到有的顧客不經(jīng)意間對(duì)我態(tài)度的贊揚(yáng)，一切的不忍都煙消云散，這讓我感到很欣慰并且我懂得將工作中消失避開不了困難努力去克服。同時(shí)讓我更加有信念做好實(shí)踐工作，更好的服務(wù)于大眾更好的服務(wù)于社會(huì)!

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷，自己的力量也得到了提高，而這些在學(xué)校里老師不會(huì)教的，而自己平常也是學(xué)不到的。高校是一個(gè)教育、培育的圣地，而社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地，能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會(huì)是一個(gè)需要不斷磨練的過程，也是一個(gè)不斷升華的過程，實(shí)踐活動(dòng)是同學(xué)接觸社會(huì)，了解社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐的最好途徑與方式。親身實(shí)踐，而不是閉門造車，熟悉社會(huì)，了解社會(huì)，為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)今社會(huì)需要的是集學(xué)問、專業(yè)技能和工作實(shí)踐閱歷于一身的高素養(yǎng)人才，作為高校高校生的我們更要勇于參與社會(huì)實(shí)踐更好的熬煉自己!

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)版篇8

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不行少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論學(xué)問與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中，我以技術(shù)員的身份深化到建筑施工單位，以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所，在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參與工程施工工作，順當(dāng)完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，也為高校畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)資料

(一)熟識(shí)工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，僅參加了施工過程的詳細(xì)操作，現(xiàn)作簡(jiǎn)要概述如下：

1、項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位職責(zé)制和技術(shù)交底制，每道工序前必需進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

2、項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份具體的“施工日志”。“施工日志”的資料包括以下幾個(gè)方面：當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、詳細(xì)的施工班組、詳細(xì)的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情景、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中消失的問題等。

3、工程施工過程中，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì)，總結(jié)上周的工程進(jìn)度情景，找出工程實(shí)際進(jìn)展同方案之間的差距，支配本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出提議和要求。

4、在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必需進(jìn)行返工，再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目經(jīng)過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)掌握。砼施工前必需填寫砼澆灌申請(qǐng)。

5、施工過程中的設(shè)計(jì)變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量方案“合同變更管理”部分的規(guī)定，準(zhǔn)時(shí)傳到達(dá)各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。

6、砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣，送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)，合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。

7、隱藏工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱藏工程驗(yàn)收記錄，報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后，方可連續(xù)施工。

8、由技術(shù)室編制月進(jìn)度方案，工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度方案分解細(xì)化到每周每一天，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進(jìn)度。

(二)施工技術(shù)的詳細(xì)操作

1、編寫施工技術(shù)交底、參與技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，直接影響工程質(zhì)量，其牢靠度至關(guān)重要。所以，我作為技術(shù)員在編寫完交底后必需交技術(shù)室主任審查經(jīng)過，方可向施工隊(duì)隊(duì)進(jìn)步行交底。實(shí)習(xí)期間詳細(xì)編寫了《樓板管道洞封堵堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底，在此過程中，我許多查找資料，受益匪淺。

2、編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí)，主要是對(duì)工程消失質(zhì)量問題后的處理，這一部分資料在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞，其孔徑大于管道半徑，如不封堵或封堵不嚴(yán)密，極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象，所以需要進(jìn)行技術(shù)處理。對(duì)于一般情景，主要是將管道井剔鑿成到“八”形，如圖：——再安裝模板(采納木膠板)，模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封，要求模板安裝堅(jiān)固，與樓板以及管體接縫嚴(yán)密，然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土，并用鋼筋插搗密實(shí)，最終拆模養(yǎng)護(hù)。

3、對(duì)于特別情景，如樓板配筋攔住管道經(jīng)過，需要熔斷鋼筋，技術(shù)處理時(shí)剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形)，鋼筋采納搭接焊，焊接采納反面焊，焊接長(zhǎng)度5d，其后操作程序與一般情景相同。而《地下車庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的學(xué)問，比如檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量，采納環(huán)刀法取樣，對(duì)土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測(cè)定，同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來掌握土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對(duì)干土可適當(dāng)灑水加以潤(rùn)濕，但嚴(yán)禁消失“橡皮土”現(xiàn)象，保證基礎(chǔ)的承載本領(lǐng)以及沉降度。

經(jīng)過編寫技術(shù)交底，使我對(duì)分項(xiàng)分部工程施工工藝有了必需的了解，不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，熟識(shí)了相關(guān)規(guī)范，并且學(xué)到許多書本以外的學(xué)問。

參加工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過程中，施工隊(duì)經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報(bào)項(xiàng)目部，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參加了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收，上現(xiàn)場(chǎng)之前必需熟識(shí)施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測(cè)量模板安裝是否滿意房間開間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的愛護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否貼合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否貼合規(guī)范等。

幫助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題剛開頭，我所做的只是統(tǒng)計(jì)工程質(zhì)量問題的類型、精確?????位置以及數(shù)量，如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。經(jīng)過學(xué)習(xí)《修補(bǔ)方案》技術(shù)交底，進(jìn)取向有關(guān)技術(shù)人員請(qǐng)教，逐步把握了處理這些問題的方法。

修補(bǔ)方案：對(duì)數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷潔凈，然后用水清洗潮濕，然后用1：2。5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正，抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作;蜂窩比較嚴(yán)峻或漏筋較深時(shí)，剔除掉四周不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水洗刷潔凈并充分潤(rùn)濕后，再用比原強(qiáng)度等級(jí)高一級(jí)的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并認(rèn)真搗實(shí);對(duì)脹模、變形、錯(cuò)臺(tái)的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)依據(jù)圖紙尺寸彈線、切割，再按線進(jìn)行剔鑿，剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿，剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿，剔鑿要不露鋼筋、平整。

整理工程資料實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱藏工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請(qǐng)》，施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收經(jīng)過，由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn)，然后，混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開盤自查等隨車小票，由項(xiàng)目部填寫澆灌申請(qǐng)，交監(jiān)理存檔。經(jīng)過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

二、思索與創(chuàng)新

學(xué)習(xí)是無止境的，經(jīng)過看到的結(jié)果，進(jìn)取思索問題產(chǎn)生的緣由以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多學(xué)問，真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果，在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中，增加分析問題、解決問題的本領(lǐng)。

本工程在施工中采納了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)，墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采納了輕質(zhì)陶?；炷粮魤l板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強(qiáng)度牢靠等優(yōu)點(diǎn)，不僅僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，并且加快施工進(jìn)度，縮短工期，節(jié)儉成本。

在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過程中，設(shè)計(jì)單位在立筋的采納上選擇光圓筋，而施工隊(duì)在施工過程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，導(dǎo)致箍筋向下滑移，給施工帶來不便。所以，施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動(dòng)極大的增加了成本。經(jīng)過進(jìn)取思索，我向技術(shù)室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采納2光圓筋和2螺紋筋，施工時(shí)交叉對(duì)角放置，這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性，便于施工，又削減了成本。此方案得到主任的確定。

三、總結(jié)

經(jīng)過六周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，感受深刻。在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論學(xué)問為基礎(chǔ)，但又比理論學(xué)問更具有敏捷性和可操作性，這需要學(xué)好專業(yè)學(xué)問的同時(shí)在工作中進(jìn)取思索，敏捷應(yīng)用，培育自我的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的本領(lǐng)。同時(shí)，利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，得到很好的熬煉，明確了在剩余的一年高校生活中應(yīng)當(dāng)進(jìn)展的方向，特別是需要熬煉語言溝通與溝通本領(lǐng)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，進(jìn)取應(yīng)對(duì)每一次挑戰(zhàn)。

暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)版篇9

一、實(shí)習(xí)目的

在校期間，經(jīng)過對(duì)會(huì)計(jì)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，對(duì)會(huì)計(jì)有了一個(gè)整體的熟悉，想經(jīng)過實(shí)習(xí)，把理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際操作中去，檢驗(yàn)自我的動(dòng)手本領(lǐng)，提高工作技能，同時(shí)增加自我的社會(huì)閱歷。

二、實(shí)習(xí)資料

經(jīng)過別人的介紹，我來到了此刻實(shí)習(xí)的這家單位，不一樣行業(yè)會(huì)計(jì)的工作雖然有所差別，但總的核心還是不會(huì)變的，流程及所依據(jù)的理論學(xué)問都是一樣的，這給自我以后實(shí)習(xí)工作中找到了一個(gè)核