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新疆維吾爾自治區(qū)伊犁哈薩克自治州伊寧縣2023屆八下物理期中監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.“N95”型口罩(如圖所示)對直徑為0.075μm±0.020μm的非油性顆粒(如粉塵、PM2.5、飛沫、微生物)具有95%以上的過濾效率,它由三層構(gòu)成:內(nèi)層吸水層,中間過濾層,外層疏水層。則下列說法正確的是()A.新冠病毒隨飛沫傳播是一種分子運動B.過濾效率高,是因為口罩材料分子之間沒有空隙C.中間過濾層通過工藝帶上靜電,可以增強對顆粒的吸附能力D.內(nèi)層吸水層能夠有效吸收呼出的水蒸氣,說明分子之間存在斥力2.一個重為600牛的大人和一個重為400牛的小孩進行登樓比賽,他們同時從底層出發(fā),結(jié)果小孩比大人先到達六樓,那么()A.他倆做功一樣多 B.小孩做功一定多C.大人功率可能大 D.小孩功率一定大3.沾上灰塵的衣服,用手輕輕拍打幾下,就干凈多了.小剛用下面的四句話解釋了這一過程:①灰塵與衣服分離落向地面,衣服便干凈了.②一手拿著沾有灰塵的衣服,用另一只手輕輕拍打.③灰塵由于具有慣性,繼續(xù)保持原來的靜止狀態(tài).④衣服受力后運動狀態(tài)發(fā)生改變,由靜止運動起來.這四句話最合理的排列順序是A.②③④① B.②③①④ C.②④①③ D.②④③①4.下列關(guān)于重力的說法,正確的是()A.重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力B.重力的方向總是豎直向下C.向上扔出的鉛球在上升過程中未受重力D.天平和彈簧測力計在月球上都將無法正常使用5.下列實例中與大氣壓無關(guān)的是()A.用吸管喝瓶中的飲料 B.活塞式抽水機抽水C.使用帶掛鉤的塑料吸盤掛衣物 D.用注射器向肌肉中注射藥液6.如圖初三(1)的小華同學(xué)從地上拿起一個雞蛋,并用大約1s的時間舉過頭頂,做功的功率約為A.0.25w B.0.5w C.1w D.2w7.男生1000m跑是體育中考的項目,關(guān)于1000m跑,下列說法中正確的是A.聽到“跑”的信號時,兩腳用力后蹬,這利用了“物體間力作用是相互的”B.考生勻速跑過彎道時受到的力是平衡力C.考生跑步速度越快,考生的慣性越大D.跑到終點沖刺后,運動員不能立刻停下來,是因為運動員受到慣性力的作用8.下列有關(guān)運動和力的說法中,正確的是A.力是維持物體運動的原因B.人站立時受到的重力和水平地面對他的支持力是一對平衡力C.一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài)D.重力的方向總是垂直地面向下的9.小芳同學(xué)利用周末時間到滑冰場滑冰.她站在滑冰場內(nèi)的扶欄邊上用力推一下扶欄,扶欄未動,她卻遠離扶欄而去.她離開扶欄后,并沒有用力蹬冰面,仍能滑很遠.這一過程不能說明的物理現(xiàn)象是A.力的作用是相互的B.物體的速度越大,慣性也越大C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因D.慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性10.如圖所示,四溢的花香引來了長喙天蛾,該現(xiàn)象主要說明A.分子是不斷運動的 B.分子是由原子構(gòu)成的C.分子間有引力和斥力 D.分子具有一定的質(zhì)量11.下列事例中,屬于避免慣性帶來危害的是A.拍打剛曬過的被子,灰塵脫落B.將錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就緊套在錘柄上C.汽車在行駛時要保持一定的車距D.跳遠時,助跑能使運動員跳得更遠12.摩擦力與我們的生活息息相關(guān),下列關(guān)于摩擦的說法中正確的是A.往紙上寫字時,紙與筆之間的摩擦有是害的,所以紙越光滑越好寫B(tài).人在走路時,腳與地面間的摩擦有害無益C.汽車在有積雪的路面上行駛,常會在車輪上纏鐵鏈以增大摩擦D.傳送帶加速運輸貨物時,把皮帶繃緊些,是為了減小摩擦二、填空題13.如圖所示,一個未裝滿水的瓶子,正立放置在水平面上時瓶對桌面的壓強為p1,瓶底受到水的壓力為F1.倒立放置時瓶對桌面的壓強為p2,瓶蓋受到水的壓力為F2.則F1_____F2
,
p1______p2(填寫“>”“<”“=”)14.意大利的物理學(xué)家托里拆利精確的測出了大氣壓強值約為_______Pa;______實驗,證明了大氣壓的存在。15.生活中到處有物理知識。站在齊胸深的水中,呼吸有些不舒服的原因是:水的壓強隨深度的增加而________;到高原地區(qū),人呼吸會不舒服的原因之一是:大氣壓強隨海拔高度的增加而_________。16.用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗.(1)如圖甲所示,手指壓鉛筆尖感到疼,是因為物體間力的作用是__________.(2)用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書,然后在書下墊幾支圓鉛筆,再勻速拉動,如圖乙所示.根據(jù)_______可以比較兩種情況下摩擦力的大小,由此得出在其他條件一定時__________摩擦比滑動摩擦小(3)如圖丙所示,用兩手指水平壓住鉛筆的兩端.鉛筆靜止時,兩手指對鉛筆的壓力_____平衡力(選填“是”或“不是”).三、實驗題17.(8分)在“測量牛奶密度”的實驗中:(1)小明先將牛奶倒入量筒,如圖甲所示,則牛奶的體積為__________mL;接著將天平放在水平臺面上,如圖乙所示,他應(yīng)先_______,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為33g,然后將量筒中的牛奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量,天平平衡時如圖丙所示,燒杯和牛奶的總質(zhì)量為______g;(2)根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出牛奶的密度為_______kg/m3,用該方法測得的密度比真實值偏小,原因是____________。18.(8分)為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計了如圖所示的實驗.(1)實驗過程中,彈簧測力計________(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小________(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù).(2)在四次實驗中,滑動摩擦力最小的是_____(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”).(3)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與________有關(guān);比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與________有關(guān).(以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”)(4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認為他的結(jié)論是________________(選填“正確”或“錯誤”)的.(5)小明對實驗裝置進行改動,如圖所示,重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好.實驗中,小明_____(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板.19.(8分)實驗小組的同學(xué)在做“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗時,首先觀察彈簧測力汁的量程和分度值,然后將物體掛在彈簧測力計下測量出了不同質(zhì)量的鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù),同組的小虹同學(xué)提出:“還可以測量鉤碼以外的其它物體的質(zhì)量和重力,將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來尋找規(guī)律”,而同組的小宇同學(xué)不贊同,他認為“必須全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律”。請你回答下列問題:(1)測量物體重力前,還應(yīng)將彈簧測力計在_____方向調(diào)零;(2)測量物體重力時,應(yīng)讓它處于_____狀態(tài),這時彈簧測力計的示數(shù)(即拉力大?。┑扔谖矬w的重力;(3)某一次測量時彈簧測力計指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_____N;(4)你認為_____同學(xué)的觀點是正確的。四、作圖題20.(8分)畫出圖中的F1、F2的力臂L1、L2(_______)21.(8分)用大小為10N的水平力拉物體A,使A沿水平桌面向左勻速運動,在圖中作出物體A在水平方向上所受力的示意圖.(__________)五、計算題22.(10分)我國從20世紀70年代開始大規(guī)模研制潛水器,現(xiàn)已達到國際領(lǐng)先水平.2010年7月下水的“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍?,是我國自主研制的,其設(shè)計下潛深度達7000m.2011年7月已完成5000m級深海潛海和科學(xué)探測.若“蛟龍?zhí)枴睗撍飨聺撝?000m,求:(1)它受到的海水壓強大約是多少?(ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg)(2)若觀察窗面積為300cm2,海水對觀察窗的壓力大約是多少?23.(12分)如圖所示,將一石塊掛在彈簧測力計的掛鉤上,保持靜止狀態(tài),此時彈簧測力計的示數(shù)為15N(不計空氣對石塊的浮力),當將該石塊完全浸沒在水中且保持靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為10N(已知水的密度為1×103kg/m3).求:(1)該石塊的體積大?。唬?)該石塊的密度大?。唬?)將彈簧測力計緩慢向上提升,當石塊有一半體積露出水面時,停止提升并讓石塊保持靜止狀態(tài),求此時彈簧測力計的示數(shù)大?。?/p>
參考答案一、選擇題1、C【解析】
A.飛沫是宏觀的,用肉眼能看到,而分子是微觀的肉眼看不到,所以飛沫傳播不是分子運動,故A錯誤;B.由分子熱運動知分子之間存在間隙,所以口罩材料分子之間也有空隙,故B錯誤;C.中間過濾層通過工藝帶上靜電,微小的不帶靜電的物體當靠近帶靜電的物體時,由于靜電感應(yīng)現(xiàn)象,靠近帶靜電物體的一端感應(yīng)出與帶靜電物體相反的電性,就會被吸引貼附于帶靜電物體上,所以可以增強對顆粒的吸附能力,故C正確;D.因為內(nèi)層吸水層能夠有效吸收呼出的水蒸氣分子,因為是吸收所以體現(xiàn)的是分子之間存在引力,分子之間存在斥力沒有體現(xiàn)出來,故D錯誤。故選C。2、C【解析】
AB.登樓時,人要克服自身重力做功,因大人的重力大、上樓高度h相同,根據(jù)W=Gh可知,大人做的功多,故AB不符合題意;CD.由題知小孩用時短,而小孩做功少,根據(jù)P=可知,無法確定小孩功率的大小,故D不符合題意,同理可知,大人功率可能大,故C符合題意.3、D【解析】要拍去衣服上的灰塵,需要一手拿著沾有灰塵的衣服,用另一只手輕輕拍打.衣服受力后運動狀態(tài)發(fā)生改變,由靜止運動起來.灰塵由于具有慣性,繼續(xù)保持原來的靜止狀態(tài).灰塵與衣服分離落向地面,衣服便干凈了.所以合理的排列順序是②④③①.故D正確為答案.點睛:解釋慣性現(xiàn)象時的步驟:①確定研究對象,弄清楚其原來的運動狀態(tài);②說明哪個物體或物體的哪一部分受到力而改變了運動狀態(tài);③說明哪個物體或物體的哪一部分由于慣性要保持原來的運動狀態(tài);④得出結(jié)論;4、B【解析】
A.重力是因為地球的吸引而產(chǎn)生的,但重力不是萬有引力,故A錯誤;B.重力的方向總是豎直向下,故B正確;C.向上扔出的鉛球還在地球的附近,所以在上升過程中仍然受重力,故C錯誤;D.物體在月球上受到月球的吸引力小于地球的吸引力,而彈簧測力計測量的是力,天平的原理是杠杠平衡測量的是質(zhì)量,因此二者都能正常使用,但D項與題干無關(guān),故D不符合題意。故選B。5、D【解析】
A.用吸管吸飲料的原理是:先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進吸管,利用了大氣壓強,故A項不符合題意;B.活塞式抽水機:下壓活塞時,進水閥門關(guān)閉,活塞下方的水沖開活塞下方的閥門涌到活塞上面;活塞上升時,活塞下方閥門關(guān)閉,活塞上方的水被抬升,從出水口流出,與此同時大氣壓迫使水推開進水閥門進入泵殼內(nèi),然后周而復(fù)始,反復(fù)搖動手柄,即可不斷向上抽水,利用了大氣壓強。故B項不符合題意;C.吸盤式掛衣鉤是將吸盤緊壓在光滑的墻面上,將吸盤內(nèi)的氣體擠出,在大氣壓的作用下將吸盤牢牢壓在墻面上,利用了大氣壓強,故C項不符合題意;D.給病人注射肌肉針是利用人的壓力將藥液注入人體肌肉的,不是利用大氣壓工作的,故D項符合題意。故選D6、C【解析】
因為小華同學(xué)是從地上拿起一只約50g的雞蛋,緩緩舉過頭頂.所以他通過的距離是自己的身高再加上大約半只胳膊的長度,因此雞蛋向上移動的距離約(1.8~2.2)m;向上舉雞蛋的力:F=G=mg=50×10?3kg×10N/kg=0.5N,做的功:W=Fs=0.5N×(1.8~2.2)m=(0.9~1.1)J,功率P===0.9~1.1W,故選C.【點睛】小華同學(xué)從地上拿起一只約50g的雞蛋并把它緩緩舉過頭頂,通過的距離大約身高加上半只胳膊的長度,然后根據(jù)W=Fs即可求出小華對雞蛋所做的功.7、A【解析】試題分析:A、聽到“跑”的信號時,兩腳用力后蹬,人給地面力的作用,地面也給人的腳力的作用,這利用了“物體間力作用是相互的”,故本選項正確.B、考生勻速跑過彎道時,運動的方向變化,導(dǎo)致運動狀態(tài)發(fā)生變化,受到的力是非平衡力.故本選項錯誤.C、慣性取決于物體的質(zhì)量,與物體的運動狀態(tài)無關(guān),考生的慣性與考生跑步速度無關(guān),故本選項錯誤.D、慣性是物體的固有屬性,不是力,運動員到達終點時不能立即停下來,仍能向前運動是因為運動員由于慣性保持原來的運動狀態(tài),故本選項錯誤.故選A.8、B【解析】
A、力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運動的原因,故A錯誤;B、人站立時受到的重力和水平地面對他的支持力,二力作用在同一條直線上、大小相等、方向相反、同一物體上,是一對平衡力,故B正確;C、一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)“或”勻速直線運動狀態(tài),而不是“和”,故C錯誤;D、重力的方向總是豎直向下的,而不是垂直地面向下的,故D錯誤。故選:B。9、B【解析】
A、題干所描述的現(xiàn)象能夠說明物體間力的作用是相互的,故A正確;B、慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體運動的速度無關(guān),故B錯誤;C、題干所描述的現(xiàn)象她卻遠離扶欄而去,由靜止變?yōu)檫\動,能夠說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故C正確;D、沒有用力蹬冰面,仍能滑很遠,題干所描述的現(xiàn)象能夠說明一切物體都有慣性,故D正確;10、A【解析】
四溢的花香引來了長喙天蛾采蜜,它們能聞到陣陣的花香,是由于花香分子在不停的做無規(guī)則運動,擴散到空氣之中;故從分子動理論的角度說明分子是不斷運動的,故選A.11、C【解析】
A.手雖然停止拍打,但灰塵由于慣性會繼續(xù)運動,從而脫落,這是利用慣性,故A不符合題意;B.錘柄雖然停止了運動,但錘頭由于慣性會繼續(xù)運動,從而套在錘柄上,這是典型的利用慣性,故B不符合題意;C.汽車行駛中如遇剎車,汽車由于慣性不會立即停止,而是滑行一段距離,如果不保持車距,會發(fā)生車禍,這是典型的防止慣性帶來危害的例子,故C符合題意;D.跳遠時,運動員起跳后使自己處于運動狀態(tài),由于慣性仍向前運動,這是利用了慣性,故D不符合題意.12、C【解析】
A.往紙上寫字時,如果紙與筆之間沒有摩擦,則字跡就不能留在紙上,所以并不是紙越光滑越好,故A錯誤;B.走路時,鞋底與地面間如果沒有摩擦,就會摔倒,而無法走路,即腳與地面間的摩擦有益的,故B錯誤;C.汽車在有積雪的路面上行駛,常會在車輪上纏鐵鏈,這是在壓力不變的情況下,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故C正確;D.傳送帶加速運輸貨物時,把皮帶繃緊些,這樣做是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦,故D錯誤.二、填空題13、><【解析】
因為瓶對桌面的壓力等于瓶和水的總重力,所以,無論正放還是倒放,它們的總重力不變,即對桌面的壓力不變,倒置后,瓶與桌面的接觸面積小,根據(jù)可知,倒置后瓶對桌面的壓強大,即p1<p2;正放時,瓶子中的水柱是粗細相同的,瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力;倒放時,瓶子中的水柱上面粗,下面細,一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁,瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力,因此F1>F2。14、1.01×105馬德堡半球【解析】
意大利的物理學(xué)家托里拆利利用一根約1米長的玻璃管裝滿水銀,然后將管倒立在水銀槽中,精確的測出了大氣壓強值約為1.01×105Pa;在德國馬德堡市的廣場上,馬德堡市的市長利用兩個銅制的半球做了一個實驗即馬德堡半球?qū)嶒?,證明了大氣壓的存在。15、增大降低【解析】
第一空.由于胸腔浸入水中深度越深,水對胸腔的壓強越大,所以站在齊胸深的水中,呼吸有些不舒服。第二空.由于海拔越高,大氣壓強越低,所以人到了高原地區(qū)會覺得呼吸不舒服。16、相互的橡皮筋伸長量滾動是【解析】
(1)是因為物體間力的作用是相互的,所以圖甲所示,手指壓鉛筆尖感到疼.手對鉛筆尖施加力的作用的同時,受到鉛筆尖的反作用力,說明力的作用是相互的;(2)根據(jù)圖書兩次運動時橡皮筋伸長的長度變化,比較兩種情況下摩擦力的大小.書在桌面上時,受到的摩擦力是滑動摩擦力,書在鉛筆上時,書受到的摩擦力是滾動摩擦力,書在鉛筆上運動時,橡皮筋的長度短,這說明:在壓力相同時,滾動摩擦力小于滑動摩擦力;(3)鉛筆處于靜止狀態(tài),受到的兩手指的壓力是一對平衡力.三、實驗題17、30將游碼移至標尺左端的“0”刻度線處63.6將量筒中的酸奶倒入燒杯中時候有殘留,導(dǎo)致質(zhì)量測量值偏小【解析】
(1)[1]如圖甲所示,牛奶的體積為30mL。[2]圖乙中天平橫梁需調(diào)平,他應(yīng)先將游碼移至標尺左端的“0”刻度線處。[3]圖丙中砝碼質(zhì)量為60g,游碼對應(yīng)的示數(shù)為3.6g,所以燒杯和牛奶的總質(zhì)量為63.6g。(2)[4]牛奶的質(zhì)量牛奶的密度[5]用該方法測得的密度比真實值偏小,其原因是將量筒中的酸奶倒入燒杯中時候有殘留,導(dǎo)致質(zhì)量測量值偏小。18、必須等于丁壓力接觸面的粗糙程度錯誤不一定【解析】
(1)實驗過程中,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時物塊處于平衡狀態(tài),滑動摩擦力和拉力是一對平衡力,大小相等,所以滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).(2)在四次實驗中,甲和乙接觸面粗糙程度相同,乙的壓力較大,滑動摩擦力較大,即f乙>f甲;乙和丙壓力大小相同,丙接觸面更粗糙,滑動摩擦力更大,f丙>f乙;實驗丁和甲接觸面粗糙程度相同,丁的壓力較小,滑動摩擦力f丁<f甲.由此可知,f丙>f乙>f甲>f丁,滑動摩擦力最小的是?。?)比較甲、乙實驗,接觸面粗糙程度相同,壓力大小不同,所以是為了研究滑動摩擦力大小與壓力有關(guān);比較乙、丙實驗,壓力大小相同,接觸面粗糙程度不同,是為了研究滑動摩擦力大小與接觸面積的粗糙程度有關(guān).(4)由于沒有保持壓力大小
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