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文檔簡介
幼兒園三月份工作計劃幼兒園三月份工作打算篇一
一、班級狀況分析:
本學(xué)期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生必須的不適應(yīng),會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,更會影響大面積孩子的心情。所以做好開學(xué)前班級和家長的打算特別重要。在常規(guī)方面,孩子完全是從未知起先,我們會依據(jù)本班的實際狀況,擬訂本月更為完善的工作打算。
二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色,并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。
三、本月教育教學(xué)目標(biāo)
安康領(lǐng)域
1、身體安康,在集體生活中心情穩(wěn)定、開心,堅持上幼兒園。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,學(xué)會正確的洗手、進餐、睡覺又側(cè)臥。
3、喜愛體育運動,能夠按老師口令列隊,跟教師的信號走。
4、喜愛做早操、律動、手指嬉戲。
語言領(lǐng)域
1、情愿與人交談,講話禮貌。
2、留意傾聽對方說話,能理解日常用語。
社會領(lǐng)域
1、能主動地參加各項活動,有自信念。
2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和共享,有憐憫心。
科學(xué)領(lǐng)域
1、對四周的事物、現(xiàn)象感愛好,有新奇心和求知欲。
2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、能初步感受并寵愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、能聽懂不同的信號音樂,喜愛唱歌、跟音樂做動作,節(jié)奏感強。
三、詳細(xì)常規(guī)工作要求和措施:
1、新學(xué)期起先,穩(wěn)定孩子心情,創(chuàng)設(shè)平安、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與老師建立依戀關(guān)系。
2、常規(guī)和自理實力的造就:
(1)教育幼兒高開心興入園、離園,會主動運用禮貌用語,不隨意帶玩具和吃的。
(2)駕馭洗手的方法,先學(xué)習(xí)挽袖子,排好隊,一個一個輪番洗手。提示男孩小便時尿進盆里,養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習(xí)慣。
(3)靜謐就座,開心就餐,一手扶碗,一手拿勺,細(xì)嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯渣放在桌上的餐碟里,不亂扔。飯后會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。
(4)午睡時,自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上,按依次上床,靜謐有右側(cè)臥入睡,起床時自己穿鞋,學(xué)穿外套。
(5)學(xué)會自己愛護自己,正確搬凳、上下臺階、運用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按教師的指令做嬉戲。
(7)學(xué)習(xí)收放玩具。
3、提高保育質(zhì)量
加強傳染病的預(yù)防工作,協(xié)作保健醫(yī)做好定期運用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度相宜的開水,留意提示幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多漫步,呼吸春天的別致空氣,加強戶外體育熬煉,每天保證幼兒兩次的戶外活動。選擇好玩的戶外體育嬉戲和豐富多彩的活動,調(diào)動孩子活動愛好,鼓舞每個幼兒都參與集體活動。剛好為幼兒增減衣服和被子,提示家長剛好更換幼兒的被子。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進展消毒,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒足夠的戶外活動時間和運動量。
四、家長工作
1、幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的留意事項。向家長公布班務(wù)打算,征求家長的看法和建議,取得家長的協(xié)作與支持:請家長協(xié)助孩子調(diào)整好作息時間,使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習(xí)慣,不要遲到。
2、老師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通,剛好溝通孩子的安康狀況、睡眠狀況、飲水飲食狀況等。幼兒園三月份工作打算篇二
一、教育活動
1、進展主題活動《歡樂中國年》通過一系列喜慶快樂的活動,和幼兒一起回憶剛剛過去的新年場景,增進對節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和共享節(jié)日的歡樂,主題活動《了不得的我》引導(dǎo)幼兒在效仿呈現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的歡樂,勞動所帶來的喜悅和驕傲。
2、進一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。
4、相識幾種常見工具,了解其用途。
5、能相識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。
6、目測比擬兩個東西的大小長短,練習(xí)視覺分辨的實力。
二、生活活動:
1、造就幼兒交往實力,生活自理實力和良好的生活習(xí)慣。
2、向幼兒進展節(jié)日平安教育。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我效勞的意
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