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第初中以磨練為話題的優(yōu)秀作文5篇
初中以磨練為話題的優(yōu)秀作文1
鋒利的寶劍從何而來?暗香的梅花從何而來?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。一個(gè)人能否成功,關(guān)鍵在于,只有經(jīng)過,你才能夠脫穎而出。
當(dāng)你看到一只只五彩繽紛的蝴蝶時(shí),你是否會(huì)為它的美麗而驚嘆?可是,你知道嗎,美麗的蝴蝶從何處來?是經(jīng)過它不斷的努力、一次次的嘗試、不停的自己,最終它才得以破繭而出,化蛹為蝶。
當(dāng)你看到臺(tái)上舞蹈表演者在臺(tái)上翩翩起舞時(shí),你是否會(huì)為她們的舞姿而感到贊嘆?可是,你知道嗎?在她們舞蹈的過程需要付出多大的努力;需要多強(qiáng)的意志力;需要多大的耐力;需要多久的,才讓她們成為被我們所贊嘆不已的對(duì)象。
當(dāng)你看到獲者在臺(tái)上領(lǐng)時(shí),你是否會(huì)羨慕他們?nèi)〉玫某煽?jī)?可是,你知道嗎?在我們玩耍的時(shí)間里,他們?nèi)栽趭^斗著,仍在自己從而讓自己變得更完美,正是因?yàn)樗麄冇羞@樣的一種,所以才能在茫茫人海中脫穎而出。
一個(gè)人要想成功,要想脫穎而出,就要各種,正所謂“逆境出人才”。這就好比《生于憂患,死于安樂》中所提到的舜、傅悅、膠鬲等人,他們都是在經(jīng)歷后的才成就不平凡的事業(yè)。由此可見,對(duì)一個(gè)人能否成才是具有一定影響性的。
綜上所述,我們必須要不斷地自己,讓自己在中變得更優(yōu)秀,只有做到這樣,我們才會(huì)離成功越來越近,離自己的夢(mèng)想越來越近。我始終相信著,在今后的某一天,在我們自己后會(huì)乘風(fēng)破浪到達(dá)理想的彼岸花。
讓我們破繭而出,讓我們不斷完善,,讓我們未來充滿希望,讓我們更具勇氣。,讓我們中華民族振興,使我們中華民族更加傲然地屹立在這世界的東方。
初中以磨練為話題的優(yōu)秀作文2
一位失意的青年找到高僧訴苦,高僧聽后拿出兩只有茶葉的杯子,一只拿溫水泡,茶葉全都浮了起來,并無茶葉的清香;另一只拿開水泡,只見茶葉上下翻飛,一會(huì)兒茶香撲鼻而來。青年頓悟。
浮生如茶,不經(jīng)歷火一般的磨練,怎能放出清香?有詩云:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。有歌唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。磨練使人放出人生的清香與色彩。雄鷹不經(jīng)歷損羽折翅的痛苦,怎能飛上理想的藍(lán)天?駿馬不經(jīng)過馴服,怎能奔向戰(zhàn)斗的沙場(chǎng),載著英雄奮勇殺敵?棟梁之材不經(jīng)過千百次的磨礪,怎能成材?
還聽說過這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩天真的問父親:“珍珠是怎樣形成的?”父親鄭重其事地告訴他:“磨練!”接著又說:“我給你講個(gè)故事。有一個(gè)哈蜊,他自由自在的生活在海里。有一天,一粒沙子進(jìn)入他的體內(nèi),他痛苦不堪,于是,就用自己的血肉來撫平沙子的棱角。日復(fù)一日,直到有一天,他終于不勝體力,悄然離去。但在貝殼里留下了另一樣美好的東西——珍珠!”孩子若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是呀!沙子經(jīng)過磨礪,變成了光彩的珍珠。人又何嘗不是如此?回顧歷史,磨礪著就了多少英雄。李白經(jīng)過磨礪,看透了“安能催眉折腰事權(quán)貴”的官場(chǎng)險(xiǎn)惡,于是,自稱“臣是酒中仙”,毅然離去。磨礪著就了這樣一位傲氣的詩人》成吉思汗經(jīng)過磨礪成為“一代天驕”。毛澤東經(jīng)過磨礪,領(lǐng)導(dǎo)人民鬧革命。多少人因磨礪而功成名就。
美麗的人生需要磨礪,磨礪的人生更美麗!只要經(jīng)過磨礪,一個(gè)人就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),變得灑脫,變得剛毅!當(dāng)一個(gè)人成材后想到以前的生活,充滿坎坷,充滿磨礪,他就會(huì)感覺自己的生活沒有虛度,自己的人生充實(shí)而有意義!
浮生如茶,需磨礪!
初中以磨練為話題的優(yōu)秀作文3
倘若不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見得彩虹?倘若不傲立風(fēng)霜,怎能聞盡百花香?倘若不經(jīng)歷雕琢,怎能成為美玉?倘若生活沒有磨難,又怎能享受成功。
老鷹,空中的霸主,可在這光彩的背后,它還有著一段受盡磨難的蛻變。老鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥類,一般可達(dá)到七十年,但是,在老鷹四十歲時(shí),需要經(jīng)歷一次磨練——忍受五月之痛,蛻變成功。它需要重生,否則只有死路一條。它會(huì)飛上山崖筑巢,然后不停的用嘴敲打山巖,將老化了的喙完全打掉,等待新喙的長(zhǎng)出。老鷹也許是兇殘的,但是面對(duì)磨練,它們不會(huì)退縮。等待新喙的長(zhǎng)出,它就會(huì)將自己老化的爪子、羽翼一根一根的拔下來!它會(huì)疼痛萬分,它會(huì)滿身鮮血,但是它也會(huì)在五個(gè)月后遨游天穹,俯視大地,重新成為空中的王者,與此同時(shí),它還擁有了三十年的壽命。鷹的蛻變是一次重生,更是一個(gè)過程。
我們的生活亦是如此,也會(huì)出現(xiàn)像“鷹的蛻變”一樣的磨難,也會(huì)有著“雨后彩虹”,而我們也要不斷的接受新鮮事物帶給我們的磨練,重新找到一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
越王勾踐若不臥薪嘗膽,怎會(huì)一舉拿下吳國,報(bào)仇雪恨?司馬遷若不苦寫《史記》,怎么會(huì)有第一部紀(jì)傳體通史?曹雪芹若不忍辱寫書,怎么會(huì)出現(xiàn)《紅樓夢(mèng)》?蝴蝶若不破繭,又怎能高飛四望?梅花若不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能有撲鼻之香……這一切的磨練,我們又怎能不堅(jiān)持?
生活需要磨練,因?yàn)槟ゾ殻屛覀兂砷L(zhǎng);因?yàn)槟ゾ?,讓我們生活更加多?因?yàn)槟ゾ?,我?yīng)記“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!
初中以磨練為話題的優(yōu)秀作文4
升入中學(xué),第一課無非就是軍訓(xùn)了,我們滿懷期望來到軍訓(xùn)場(chǎng)地,此次訓(xùn)練對(duì)我們進(jìn)行了極大的考驗(yàn)。
古人云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!苯?jīng)過這次軍訓(xùn),我的確深有體會(huì)這句名言的含義。
訓(xùn)練時(shí),我們的教官站得筆直,最顯眼的就是如碳一般烏黑的臉,卻看起來十分精神,“這是中國軍人的風(fēng)采啊!”我情不自禁地感嘆道。
軍訓(xùn)中讓我感覺最累的就是站軍姿了。站軍姿時(shí),也就好比飄零的種子落土,一點(diǎn)點(diǎn)扎根生長(zhǎng),向往著長(zhǎng)成一棵會(huì)開花的樹。太陽當(dāng)空,我們昂首挺胸,如一棵大樹站立30分鐘紋絲不動(dòng)。教官經(jīng)常說:“抬頭,挺胸,收腹,眼睛目視前方,雙手夾緊貼于褲縫,腳跟靠攏,腳尖分開約60度,身體微向前傾?!苯坦俚穆暵曈?xùn)斥如春雷般炸醒了顆顆不想鉆出土地的種子,那教導(dǎo)又猶如細(xì)雨讓種子萌芽生長(zhǎng)。時(shí)間一分一秒的流逝,平日過得飛快的30分鐘,在那時(shí)似乎長(zhǎng)達(dá)30天!每站軍姿之時(shí),我的胸膛里就有一種東西在燃燒著,它是愛國的`赤子心,燃盡了我們的稚氣,把我們鍛造成為一個(gè)頂天立地的青年!
軍訓(xùn)雖然是簡(jiǎn)單的動(dòng)作,讓我們訓(xùn)練多遍,卻磨練了我們的意志,教會(huì)了我們堅(jiān)持。盡管軍訓(xùn)就這樣無聲無息的結(jié)束了,面對(duì)我們的將會(huì)是三年的緊張生活,我們一定要把軍訓(xùn)中的精神融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,這樣不僅可以使我們的學(xué)習(xí)更加輕松,也可以使得學(xué)習(xí)事半功倍。
軍訓(xùn)時(shí)間雖然十分短暫,卻讓我們站在更高的學(xué)習(xí)起點(diǎn)上,把“堅(jiān)持”刻在了我們每個(gè)人的心中,我相信軍訓(xùn)后的我們一定會(huì)踏著穩(wěn)健的步伐,帶著自信的笑容,邁向美好的明天!
初中以磨練為話題的優(yōu)秀作文5
人生之路是人一步步走來的,在成長(zhǎng)的過程中總是坎坎坷坷;總是需要在磨難中跌倒,在磨難中爬起,在磨難中堅(jiān)強(qiáng),在磨難中成長(zhǎng)。
在生物圈中,每一種生物從出生到死亡,時(shí)時(shí)刻刻不是充滿著磨難。
每當(dāng)一種弱小動(dòng)物在出生后的那一刻就一定要學(xué)會(huì)奔跑,不然一定會(huì)被它強(qiáng)大的天地吃掉,你也許聽過那個(gè)故事。
鹿媽媽在一片美麗的大草原上生下了一只可愛的小鹿,鹿媽媽顧不得舔凈它那血淋淋的身子,用角拱它,折磨它讓它爬起來學(xué)會(huì)奔跑,這時(shí),一只老虎出現(xiàn)在了鹿媽媽的視野中,就在這千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻,小鹿經(jīng)受住了出生以后的第一個(gè)磨難,它跟著媽媽逃過了成為老虎口中之食,正是小鹿克服了自身的磨難,學(xué)會(huì)了奔跑,戰(zhàn)勝了死神。
在人生的成長(zhǎng)中也需要不同程度的磨難,并讓你在這場(chǎng)磨難中帶到一個(gè)啟發(fā),獲得一種自強(qiáng)的精神,而正是這種精神使得你在成長(zhǎng)中獲得一種跟高的境界。
就像愛迪生一樣,在他剛出生時(shí),誰也不知道他將成為一個(gè)什么樣的人,誰也不知道是他給人類一個(gè)更光明的世界。
然而在當(dāng)初,在他做實(shí)驗(yàn)是,他是經(jīng)歷過多大的磨難啊。
成長(zhǎng)需要磨難,就像一個(gè)企業(yè)當(dāng)他經(jīng)歷過磨難之后
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