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文檔簡介
人美版五年級下冊第一課《人民藝術家——齊白石》人名藝術家齊白石
人美版五年級下冊第一課《人民藝術家——齊白石》一、齊白石人生的主要經歷27歲前為民間雕花藝匠,接受民間美術熏陶。27—40歲左右,在從事民間畫像、民間工藝的同時,全面學習文人繪畫,提高詩、書、畫、印諸方面修養(yǎng)階段。40—50歲左右,以文人藝術家身份出游各地、廣泛觀察、觀摩與結交各界人士階段,期間“五出五歸”,得見名山大川,畫風由工筆逐漸轉向大寫意。55—65歲,定居北京,接受陳師增指勸,出于生活所迫苦心“衰年變法”階段65—97歲,繪畫創(chuàng)作高峰期,其作品的構圖。色彩、揮筆、運墨已從有法到無法,隨心所欲作畫,喜用洋紅,繪畫風格獨具一格。①木匠生涯→
②拜學詩畫→
③五出五歸→
④衰年變法→
⑤藝術巨匠→人美版五年級下冊第一課《人民藝術家——齊白石》
二、看一看
人美版五年級下冊第一課《人民藝術家——齊白石》
齊白石的作品題材非常廣泛,請你看一看他都畫過些什么?人美版五年級下冊第一課《人民藝術家——齊白石》山水—齊白石人美版五年級下冊第一課《人民藝術家——齊白石人物—齊白石人美版五年級下冊第一課《人民藝術家——齊白石》花鳥—齊白石人美版五年級下冊第一課《人民藝術家——齊白石》
山水畫人物畫花鳥畫齊白石畫過什么?齊白石的山水、人物、花鳥畫樣樣精通,但是成就最高,數量最多的還是他的花鳥畫。(我們繼續(xù)欣賞他畫的花鳥畫)人美版五年級下冊第一課《人民藝術家——齊白石》人美版五年級下冊第一課《人民藝術家——齊白石》人美版五年級下冊第一課《人民藝術家——齊白石》人美版五年級下冊第一課《人民藝術家——齊白石》三、小組討論昆蟲和植物的畫法有什么不同?昆蟲特點:刻畫的非常細膩、動態(tài)十足。植物特點:用筆粗狂、畫面簡練充滿生活氣息。人美版五年級下冊第一課《人民藝術家——齊白石》這兩種不同的畫法融合在一起會使畫面產生什么樣的效果?形神兼?zhèn)?,虛實相生,遠看像“寫意”,近看像“工筆”的藝術效果。我們把這種畫法稱之為“工蟲花鳥畫”。人美版五年級下冊第一課《人民藝術家——齊白石》齊白石的花鳥繪畫方式除了工蟲花鳥畫法之外有沒有其他的繪畫語言呢?“紅花墨葉”(墨葉不失傳統(tǒng)審美標準,紅花具有時代的新氣息。兩者結合使畫面雅俗共賞)人美版五年級下冊第一課《人民藝術家——齊白石》四、齊白石的繪畫題材有人做過統(tǒng)計,單說齊白石在繪畫中涉及的植物就有花卉、樹木、果蔬、莊稼四大類達65種之多。其中天上飛的、地上跑的、水中游的數不勝數,看看下面這些只是他畫的一部分。白菜辣椒蘿卜絲瓜扁豆柿子花生芋頭葫蘆粽子月餅咸鴨蛋蝗蟲螳螂蟈蟈金龜子蚊子蜘蛛蝦蒼蠅老鼠蝙蝠家犬豬牛羊蒲扇板凳燈油算盤草鞋鞭子鋤頭框子菜刀思考—在齊白石畫過的這些題材中他最擅長的是畫什么呢?(蝦)人美版五年級下冊第一課《人民藝術家——齊白石》找一找:齊白石畫中的蝦和真蝦有哪些相似和不似的地方?齊白石說過一句非常有名的話:作畫妙在似與不似之間,太似為媚俗,不似為欺世。人美版五年級下冊第一課《人民藝術家——齊白石》齊白石畫的蝦栩栩如生,但現實中并不從在,他的蝦是通過幾十年的觀察、寫生,在經過提煉以后才有了他筆下藝術畫了的蝦。人美版五年級下冊第一課《人民藝術家——齊白石》猜一猜:齊白石每天都有坐在藤椅上思考的習慣,他要想一想今天要畫什么,如何畫?有一天齊白石在藤椅上坐了好久也沒想出來如何畫,這是怎么回事呢?原來是他的好朋友大文豪老舍先生給他出了道難題,是什么難題呢?我們來聽一段聲音。人美版五年級下冊第一課《人民藝術家——齊白石》《蛙聲十里出山泉》(中國畫)1951年畫面上雖然沒有青蛙的身影,但是卻可以引發(fā)人們無限的遐思。人美版五年級下冊第一課《人民藝術家——齊白石》五、齊白石的其他成就齊白石不僅是一位畫家,還是一位書法家、篆刻家和詩人。雪風吹鬢獨徘徊,寒透狐裘凍不開。我勸此翁忘得失,泥爐杯酒好歸來魯班門下(篆刻)中國長沙湘潭人也(篆刻)發(fā)揚民族文化(書法)1952年人美版五年級下冊第一課《人民藝術家——齊白石》六、思考
通過本節(jié)課的學習你認為齊白石是一個什么樣的人?
一個有堅定夢想的人,不會被外界所干擾,也不會因為暫時的失敗而放棄夢想,并且有堅韌不拔的意志力和忍耐力
書畫篆刻都很有造藝.特別是他的大寫意畫,他的一草,一蟲,都能到達傳神之地.另外他也是金石大家,他的篆刻藝術獨具一格.人美版五年級下冊第一課《人民藝術家——齊白石》七、藝術實踐:
選擇一幅你喜歡的藝術作品,通過欣賞寫一篇200字的觀后感。欣賞提示:1.抓住作品給你的第一印象;2.作品表現的題材;3.作品表現的方法和特點;4.畫家本人。色彩的純度人美版美術五年級下冊第3課
色彩的純度是指色彩的鮮艷程度,又稱色彩的飽和度。它和我們以前學過的色彩的色相、明度一起被稱為色彩的三屬性。改變純度的方法有哪些??復習鞏固(1)準備材料構思主題(2)先畫主體后分
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