求達(dá)到世界水準(zhǔn)清華附中

求達(dá)到世界水準(zhǔn)清華附中第1頁(yè)/共88頁(yè)簡(jiǎn)介清華附中位于美麗的清華園，“求達(dá)到世界水準(zhǔn)”——這是著名的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧博士為母校的題詞，它激勵(lì)著清華附中在“國(guó)內(nèi)一流、世界知名”的層次上奮進(jìn)。清華附中是教育部直屬大學(xué)附中，2002年成為北京市首批示范性高中校、全國(guó)德育先進(jìn)校、全國(guó)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地、國(guó)家級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、“全國(guó)培養(yǎng)體育后備人才先進(jìn)校”、北京市“全面育人培養(yǎng)學(xué)科特長(zhǎng)成績(jī)顯著單位”、北京市中小學(xué)科技教育示范學(xué)校、北京市校園環(huán)境示范校等第2頁(yè)/共88頁(yè)1915年創(chuàng)建的成志學(xué)校是清華附中的前身；1939年成志學(xué)校隨大學(xué)南遷成為西南聯(lián)大附中的一部分；1946年遷回北平復(fù)校，學(xué)校分為初中、小學(xué)兩部分。1952年成志學(xué)校的中學(xué)部與燕京大學(xué)附屬學(xué)校中學(xué)部合并，更名為清華大學(xué)附設(shè)中學(xué)；1958年清華大學(xué)附設(shè)工農(nóng)速成中學(xué)并入清華大學(xué)附設(shè)中學(xué)；1960年清華附設(shè)中學(xué)擴(kuò)建為清華大學(xué)附屬中學(xué)，增設(shè)高中，面向全市招生；1999年清華二附中并入清華附中；2002年在深圳創(chuàng)辦深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校；2009年成立清華附中國(guó)際部；2010年在朝陽區(qū)承辦清華附中朝陽學(xué)校。第3頁(yè)/共88頁(yè)

清華附中歷任校長(zhǎng)有：孔祥瑛、韓家鰲、周培源萬邦儒、楊津光、郭建生、趙慶剛、高策理等歷屆著名校友有：兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?，中?guó)科學(xué)院院士李德平、張滂、楊起、楊衛(wèi)，中國(guó)工程院院士李鶚鼎，中共中央政治局委員，國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|，當(dāng)代著名作家張承志、史鐵生，四通集團(tuán)、中關(guān)村股份有限公司董事長(zhǎng)段永基，音樂家吳小燕，中央電視臺(tái)著名主持人張宏民，鳳凰衛(wèi)視主持人陳魯豫、杜憲，著名導(dǎo)演陳國(guó)星，著名影視表演藝術(shù)家李文玲，中國(guó)建設(shè)銀行行長(zhǎng)常振明，將軍鐘道隆、王保存有統(tǒng)計(jì)學(xué)“諾貝爾獎(jiǎng)”之稱的考普斯“總統(tǒng)獎(jiǎng)”的獲得者哈佛大學(xué)終身教授劉軍、國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)陳小悅等第4頁(yè)/共88頁(yè)

清華大學(xué)附屬中學(xué)校園占地150畝，建筑面積5000多平方米。建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、國(guó)際部樓、宿舍樓、食堂。藏書達(dá)10萬余冊(cè)的圖書館、體育館、塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及各種球類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校建設(shè)有物理、化學(xué)、生物、精工、木工、手工實(shí)驗(yàn)室及計(jì)算機(jī)、語音、地理、音樂、美術(shù)等專用教室和多媒體教室。教室里均配有多媒體電教設(shè)備，所有計(jì)算機(jī)通過光纖聯(lián)入清華大學(xué)并進(jìn)入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)。一流的硬件設(shè)備，為高水平教學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第5頁(yè)/共88頁(yè)

校訓(xùn)自強(qiáng)不息厚德載物校風(fēng)德修于行行勝于言教風(fēng)明德啟智，修己樹人學(xué)風(fēng)帶著問題學(xué)進(jìn)去帶著感悟?qū)W出來第6頁(yè)/共88頁(yè)簡(jiǎn)介發(fā)展規(guī)劃為確保學(xué)校穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校于2007年提出了“三個(gè)三年，分三步走”的九年發(fā)展規(guī)劃2007－2010是完善準(zhǔn)備階段：完善布局，發(fā)展內(nèi)涵，加強(qiáng)宣傳，為又快又好的發(fā)展做好準(zhǔn)備。三年中，主要完成學(xué)校整體戰(zhàn)略布局，創(chuàng)新學(xué)生培養(yǎng)模式，全面改善教育教學(xué)環(huán)境；抓學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，努力形成普遍認(rèn)同的學(xué)校核心價(jià)值觀；啟動(dòng)校園文化建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。生源質(zhì)量要有改善，學(xué)風(fēng)要有改觀，學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量要有明顯提高。各種重要的辦學(xué)指標(biāo)名列海淀區(qū)前茅，受到社會(huì)廣泛關(guān)注和積極評(píng)價(jià)。

第7頁(yè)/共88頁(yè)簡(jiǎn)介發(fā)展規(guī)劃2010－2013是穩(wěn)步發(fā)展階段：基本完成學(xué)校戰(zhàn)略布局，學(xué)校的環(huán)境和硬件建設(shè)得到明顯改善，教育、教學(xué)內(nèi)涵得到充分發(fā)展，初步建立起共同的文化價(jià)值觀，打造出了一支優(yōu)良的教師團(tuán)隊(duì)，辦學(xué)成績(jī)和水平受到社會(huì)各界高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。第8頁(yè)/共88頁(yè)簡(jiǎn)介發(fā)展規(guī)劃2013-2016是實(shí)現(xiàn)騰飛階段：學(xué)校全面完成戰(zhàn)略布局，管理科學(xué)高效，校園文化和諧美麗，育人環(huán)境、師資隊(duì)伍、教學(xué)水平、生源質(zhì)量等均達(dá)到較高水平，辦學(xué)的各種評(píng)價(jià)指標(biāo)，名列北京市前茅。尤其在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、國(guó)際化水平等許多方面，獨(dú)樹一幟，獨(dú)具特色，辦學(xué)理念、辦學(xué)實(shí)踐和辦學(xué)成果在中國(guó)基礎(chǔ)教育界具有很大的影響力，基本實(shí)現(xiàn)“全國(guó)一流，世界名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)。第9頁(yè)/共88頁(yè)簡(jiǎn)介清華大學(xué)附屬中學(xué)現(xiàn)有高中教學(xué)班30個(gè)，學(xué)生1200余人，初中教學(xué)班38個(gè)，學(xué)生1500余人。全校共有各類教職工314人，男女教職工比例為1：1.42。一線專任教師200名?，F(xiàn)任校長(zhǎng)王殿軍，黨委書記方妍。第10頁(yè)/共88頁(yè)簡(jiǎn)介教師隊(duì)伍一線教師的年齡分布合理：35歲以下的青年教師在一線教師中所占的比例是48%，36-45歲的一線教師所占的比例是32%，而46-60歲一線教師所占的比例是20%。35歲以下教師總體學(xué)歷高、知識(shí)新、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，他們?cè)趯W(xué)校中老年教師的“傳幫帶”引領(lǐng)下，正逐步顯現(xiàn)出青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的態(tài)勢(shì)。第11頁(yè)/共88頁(yè)簡(jiǎn)介教師隊(duì)伍一線教師的職稱分布合理：一線教師中，具有高級(jí)職稱教師85名，占總數(shù)的43%；中級(jí)職稱69名，占35%；初級(jí)職稱及教未定42名，占22%（不含4位代課教師）。一線教師本碩博學(xué)歷逐年提高：到2010年9月一線教師的碩、博比例已經(jīng)達(dá)到45%，另外還有一些教師正在攻讀在職碩士。爭(zhēng)取到2016年一線教師的碩、博比例達(dá)到三分之二以上。第12頁(yè)/共88頁(yè)簡(jiǎn)介教師隊(duì)伍從1996年起，清華附中在全國(guó)率先明確提出了“名師工程”的理念，并把形成一支以特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人為主體的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍作為名師工程的核心?！捌该麕煛⒂麕?、出名師”是清華附中人代代相傳的理念和不懈努力的方向。學(xué)校堅(jiān)持培養(yǎng)為主，引進(jìn)為輔的方針。目前，學(xué)校已形成骨干教師群和骨干教師梯隊(duì)，他們?cè)诒本┦小⒑５韰^(qū)以及我校各學(xué)科的教育教學(xué)中正在發(fā)揮著示范帶頭作用。第13頁(yè)/共88頁(yè)簡(jiǎn)介教師隊(duì)伍我校現(xiàn)有特級(jí)教師16人；市級(jí)學(xué)科帶頭人2人、市級(jí)骨干教師9人；海淀區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人39人，海淀區(qū)骨干教師20人。他們?cè)趯Ｈ谓處熤姓?8%。其中涌現(xiàn)出35歲以下的海淀區(qū)學(xué)科帶頭人13名和15名骨干教師。另外，由于名額受限，我校還有一批水平相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀教師。因此，我校一線教師的任職條件、教育教學(xué)水平和能力等符合我校爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)內(nèi)一流、世界名校的辦學(xué)目標(biāo)所需的師資隊(duì)伍的要求。第14頁(yè)/共88頁(yè)簡(jiǎn)介全員德育作為全國(guó)德育先進(jìn)校，清華附中強(qiáng)調(diào)全員德育，注重全過程育人，全方位育人。富有特色的軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、集中思想教育等三大教育和面向全校的主題教育活動(dòng)，成效顯著。抓好兩支隊(duì)伍：班主任和學(xué)生干部培訓(xùn)工作教育專家授課、研討班、申報(bào)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)德育科研課題等，以最新理念指導(dǎo)班主任工作。黨校團(tuán)校學(xué)習(xí)、領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)、模擬聯(lián)合國(guó)等多種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生干部、特色班級(jí)建設(shè)、生涯規(guī)劃、系列班會(huì)第15頁(yè)/共88頁(yè)簡(jiǎn)介全員德育清華附中德育活動(dòng)以學(xué)生為主體，開設(shè)了一系列德育課程，如生涯規(guī)劃、軍訓(xùn)、學(xué)生領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)、黨校團(tuán)校、模擬聯(lián)合國(guó)等；開展了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如拓展訓(xùn)練、農(nóng)訓(xùn)、軍訓(xùn)、高三集中思想教育等；開展了一系列專題活動(dòng)，如成人儀式、五四大團(tuán)日、紅五月、12.9短劇、紅十字急救培訓(xùn)等，倡導(dǎo)每個(gè)班級(jí)形成班級(jí)文化、創(chuàng)特色班級(jí)，召開多種形式的系列班會(huì)。第16頁(yè)/共88頁(yè)簡(jiǎn)介全員德育學(xué)校堅(jiān)持以育人為中心，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育理念。老師們秉承學(xué)校傳統(tǒng)，厚德載物、率先垂范，堅(jiān)持以社會(huì)主義、愛國(guó)主義、集體主義教育為核心的德育教育，通過多種多樣的德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生健康人格，使學(xué)生擁有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，明辨是非，成為文明附中人，成為行為規(guī)范、思想充實(shí)、胸襟開闊、具有國(guó)際視野的中學(xué)生。第17頁(yè)/共88頁(yè)思想教育活動(dòng)第18頁(yè)/共88頁(yè)社會(huì)大講堂——年級(jí)德育課程第19頁(yè)/共88頁(yè)我與校長(zhǎng)面對(duì)面第20頁(yè)/共88頁(yè)知心姐姐盧萍給家長(zhǎng)和學(xué)生做心理講座第21頁(yè)/共88頁(yè)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)第22頁(yè)/共88頁(yè)“一二九”革命短劇比賽第23頁(yè)/共88頁(yè)歡樂嘉年華第24頁(yè)/共88頁(yè)清華大學(xué)藝術(shù)教育基地掛牌

第25頁(yè)/共88頁(yè)戲曲小組第26頁(yè)/共88頁(yè)音樂劇社

MusicGroups第27頁(yè)/共88頁(yè)藝術(shù)節(jié)班級(jí)合唱比賽

高中專場(chǎng)第28頁(yè)/共88頁(yè)校園原創(chuàng)歌曲

參加中央電視臺(tái)第二起跑線清華附中學(xué)生原創(chuàng)歌曲專場(chǎng)節(jié)目錄制第29頁(yè)/共88頁(yè)體育教育和藝術(shù)教育相結(jié)合

第30頁(yè)/共88頁(yè)簡(jiǎn)介教學(xué)特色學(xué)校教學(xué)工作始終圍繞促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，彰顯學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的主旨開展著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教學(xué)活動(dòng)。為此，我們把關(guān)注學(xué)生需求作為開展教學(xué)工作的前提；把強(qiáng)化課堂教學(xué)的有效性作為開展教學(xué)工作的靈魂；把促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)作為開展教學(xué)工作的核心；把培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力作為開展教學(xué)工作的根本。第31頁(yè)/共88頁(yè)簡(jiǎn)介教學(xué)特色開足開齊國(guó)家和地方課程，開發(fā)豐富多彩的校本課程，奠定學(xué)科基礎(chǔ)，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。校本課程開設(shè)了：國(guó)際安全課、心理成長(zhǎng)課、英語報(bào)刊閱讀課、走進(jìn)中西哲學(xué)大家課、蘇軾及其文學(xué)成就、日本語與日本文化、廣播電視傳媒、太陽能應(yīng)用課程、寫字課、戲曲課、圍棋課、橄欖球課、木工課等104種課程。要求教師做到一專多能，能勝任一門必修課，一門專修或校本課程課，能指導(dǎo)一項(xiàng)課外活動(dòng)。第32頁(yè)/共88頁(yè)簡(jiǎn)介教學(xué)特色學(xué)校開展了“課堂教學(xué)中關(guān)注學(xué)生，提高教學(xué)的有效性”、“”聚焦課堂—教師有效地教、學(xué)生有效地學(xué)”、“提高課堂教學(xué)實(shí)效性”等專題性課堂教學(xué)研究，校本教研的實(shí)效性得到了增強(qiáng)。第33頁(yè)/共88頁(yè)簡(jiǎn)介教學(xué)特色學(xué)校每學(xué)期開設(shè)了多種多樣的校本課程，旨在幫助學(xué)生夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)、拓展視野、呵護(hù)偏好、學(xué)有所長(zhǎng)。校本課程開設(shè)了：國(guó)際安全課、心理成長(zhǎng)課、英語報(bào)刊閱讀課、走進(jìn)中西哲學(xué)大家課、蘇軾及其文學(xué)成就、日本語與日本文化、廣播電視傳媒、太陽能應(yīng)用課程、寫字課、戲曲課、圍棋課、橄欖球課、木工課等104種課程。要求教師做到一專多能，能勝任一門必修課，一門專修或校本課程課，能指導(dǎo)一項(xiàng)課外活動(dòng)。第34頁(yè)/共88頁(yè)教學(xué)活動(dòng)第35頁(yè)/共88頁(yè)校本課程心理健康課中西哲學(xué)課英語報(bào)刊閱讀課第36頁(yè)/共88頁(yè)校本課程陶笛課武術(shù)散打課圍棋課第37頁(yè)/共88頁(yè)簡(jiǎn)介科技教育清華附中重視科技教育，2008年成立了清華附中科技俱樂部，每年都多次組織科學(xué)名家講座，舉辦科技宣傳月，科技開放日活動(dòng)。學(xué)生在全國(guó)青少年航空航天模型錦標(biāo)賽、無線電測(cè)向比賽、國(guó)際機(jī)器人奧林匹克中國(guó)區(qū)競(jìng)賽、全國(guó)青少年航海建筑模型比賽和全國(guó)、市、區(qū)科技創(chuàng)新大賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，多人獲得北京市金鵬科技獎(jiǎng)。第38頁(yè)/共88頁(yè)簡(jiǎn)介第39頁(yè)/共88頁(yè)科技活動(dòng)第40頁(yè)/共88頁(yè)科技興趣小組第41頁(yè)/共88頁(yè)天文愛好者協(xié)會(huì)第42頁(yè)/共88頁(yè)無線電愛好協(xié)會(huì)

第43頁(yè)/共88頁(yè)航空航天實(shí)驗(yàn)室

第44頁(yè)/共88頁(yè)全國(guó)“明天小小科學(xué)家

清華附中高0508班李夢(mèng)溪同學(xué)經(jīng)過初評(píng)、復(fù)評(píng)以及封閉問辯、綜合素質(zhì)考察等終評(píng)環(huán)節(jié)，最終榮獲二等獎(jiǎng)。李文迪同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)第45頁(yè)/共88頁(yè)太空中一顆璀璨的小行星

編號(hào)：21731名稱：Zhuruochen(1999RT142)

朱若辰同學(xué)的研究論文《?；ㄈ~萎縮類病毒的基因克隆及其核苷酸二級(jí)結(jié)構(gòu)分析》榮獲美國(guó)植物病理學(xué)會(huì)獎(jiǎng)金一等獎(jiǎng)和微生物學(xué)類大獎(jiǎng)第二名兩項(xiàng)個(gè)人獎(jiǎng)，為國(guó)家和學(xué)校贏得了榮譽(yù)，國(guó)際天文聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)了以他的名義命名的一顆小行星。第46頁(yè)/共88頁(yè)比賽歸來受到師生歡迎

第47頁(yè)/共88頁(yè)海峽兩岸高中生物理夏令營(yíng)

organizedbyTsinghuaHighSchool7月24日至8月3日，清華附中10名學(xué)生參加了由周培源基金會(huì)舉辦的“2007年海峽兩岸高中生物理夏令營(yíng)”，海峽兩岸各有40名學(xué)生參加活動(dòng)。第48頁(yè)/共88頁(yè)

美國(guó)夏威夷火山考察

第49頁(yè)/共88頁(yè)湖北神農(nóng)架野外考察活動(dòng)

第50頁(yè)/共88頁(yè)觀測(cè)雙子座流星雨

第51頁(yè)/共88頁(yè)簡(jiǎn)介朱若辰同學(xué)的研究論文《?；ㄈ~萎縮類病毒的基因克隆及其核苷酸二級(jí)結(jié)構(gòu)分析》榮獲美國(guó)植物病理學(xué)會(huì)獎(jiǎng)金一等獎(jiǎng)和微生物學(xué)類大獎(jiǎng)第二名兩項(xiàng)個(gè)人獎(jiǎng)，為國(guó)家和學(xué)校贏得了榮譽(yù)，國(guó)際天文聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)了以他的名義命名的一穎小行星。第52頁(yè)/共88頁(yè)特色辦學(xué)長(zhǎng)久以來，清華附中一直秉持著“以育人為中心，以學(xué)生為主體，為了每一個(gè)學(xué)生個(gè)性自由而全面發(fā)展”的教育思想和辦學(xué)傳統(tǒng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，高度重視培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，積極探索、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，走出了一條特色鮮明的多樣化辦學(xué)之路。第53頁(yè)/共88頁(yè)清華附中的特色：培養(yǎng)具有特長(zhǎng)的學(xué)生尊重學(xué)生個(gè)性的文化倡導(dǎo)獨(dú)立自由的精神培養(yǎng)憂國(guó)憂民的情懷鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新行為第54頁(yè)/共88頁(yè)一、圍繞“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、彰顯學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)”的目標(biāo)開展特色化教學(xué)活動(dòng)，建設(shè)特色班級(jí)第55頁(yè)/共88頁(yè)前言清華附中利用大學(xué)附中的有利條件，堅(jiān)持進(jìn)行大、中學(xué)教育銜接培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。在馬約翰體育特長(zhǎng)班、美術(shù)特長(zhǎng)班、藝術(shù)（民樂）特長(zhǎng)生等方面積極進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的改革實(shí)踐。這些探索實(shí)踐不僅取得了明顯的教育成效，而且也在全國(guó)產(chǎn)生了積極影響。第56頁(yè)/共88頁(yè)1、馬約翰體育特長(zhǎng)班己培養(yǎng)113名中學(xué)生一級(jí)運(yùn)動(dòng)員，有26人達(dá)到國(guó)家運(yùn)動(dòng)健將標(biāo)準(zhǔn)，4人達(dá)到國(guó)際健將標(biāo)準(zhǔn)；先后有75名學(xué)生獲得北京市金帆獎(jiǎng)、銀帆獎(jiǎng)；在全國(guó)高中男籃頂級(jí)賽事——中國(guó)高中男子籃球聯(lián)賽(CHBL)里，清華附中奪得了四連冠，將永久保存高中聯(lián)賽的冠軍獎(jiǎng)杯；在2009年全國(guó)射擊個(gè)人錦標(biāo)賽的女子50米步槍三種姿勢(shì)的比賽中，馬約翰體育特長(zhǎng)班射擊選手李佩璟以694.7環(huán)（595+99.7）的總成績(jī)奪得冠軍，同時(shí)打破了奧運(yùn)會(huì)冠軍杜麗創(chuàng)造的692.7環(huán)紀(jì)錄。第57頁(yè)/共88頁(yè)1、馬約翰體育特長(zhǎng)班據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，馬約翰體育特長(zhǎng)班共招生366人，160人上清華，25上北大，其他高校累計(jì)131人，49人讀研究生在國(guó)際和全國(guó)中學(xué)生體育比賽中，獲得獎(jiǎng)牌累計(jì)達(dá)328枚；際比賽獲得48金、30銀17銅，國(guó)內(nèi)比賽109金，73銀51銅。第58頁(yè)/共88頁(yè)4銅7銀16金1988年以來，共獲國(guó)際奧賽獎(jiǎng)牌27枚Since1988,thestudentshavewon16gold,7silverand4bronzemedalsintheinternationalOlympiccompetitionsinmaths,physics,chemistry,biologyandcomputerscience第59頁(yè)/共88頁(yè)1278054

在國(guó)際和全國(guó)中學(xué)生體育比賽中

獲得金牌127枚、銀牌80枚、銅牌54枚

1、馬約翰體育特長(zhǎng)班第60頁(yè)/共88頁(yè)1、馬約翰體育特長(zhǎng)班第61頁(yè)/共88頁(yè)2、美術(shù)特長(zhǎng)班1999年，清華大學(xué)與中央工藝美術(shù)學(xué)院合并。為發(fā)揮背靠清華大學(xué)的優(yōu)勢(shì)，探索培養(yǎng)思想道德品質(zhì)良好、美術(shù)素質(zhì)與文化素質(zhì)優(yōu)秀的美術(shù)后備人才，清華附中與清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院合作，于2000年創(chuàng)辦了高中美術(shù)特長(zhǎng)班，探索對(duì)美術(shù)有專長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行大中學(xué)“一條龍”銜接培養(yǎng)的教育模式。美術(shù)特長(zhǎng)班2007屆高中22名畢業(yè)生，10名考入清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院，錄取率全國(guó)排名第一。從2000年創(chuàng)辦以來的8屆畢業(yè)生中，考入清華大學(xué)的達(dá)到71人。第62頁(yè)/共88頁(yè)2、美術(shù)特長(zhǎng)班第63頁(yè)/共88頁(yè)2003年第一屆畢業(yè)生有9名同學(xué)被清華美術(shù)學(xué)院錄取03年9人、04年6人、05年9人、06年9人07年10人2、美術(shù)特長(zhǎng)班第64頁(yè)/共88頁(yè)2008-2010年我校學(xué)生美術(shù)類院校高考升學(xué)情況清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院：28人清華大學(xué)汽車系美術(shù)特長(zhǎng)生：2人中央美術(shù)學(xué)院:4人中國(guó)傳媒大學(xué):5人中國(guó)人民大學(xué)：3人北京工業(yè)大學(xué)：8人北京服裝學(xué)院：3人北京師范大學(xué)：4人英國(guó)諾丁漢大學(xué)：1人第65頁(yè)/共88頁(yè)3、金帆民樂團(tuán)第66頁(yè)/共88頁(yè)清華附中金帆民樂團(tuán)金色大廳演出此次金色大廳演出的成功是清華附中金帆民樂團(tuán)綜合實(shí)力和演出特點(diǎn)的完美展現(xiàn)，并創(chuàng)造了中國(guó)中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的三個(gè)第一：第一支在金色大廳通過學(xué)校原創(chuàng)作品展現(xiàn)中國(guó)校園生活的中學(xué)生民樂團(tuán)；第一支把昆曲藝術(shù)帶到金色大廳的中學(xué)民樂團(tuán)；第一支綜合中西方器樂演奏特點(diǎn)改編世界名曲的中學(xué)生民樂團(tuán)。2011年2月9日，清華附中金帆民樂團(tuán)成功參演“中奧建交40周年維也納金色大廳慶典音樂會(huì)”第67頁(yè)/共88頁(yè)3、金帆民樂團(tuán)第68頁(yè)/共88頁(yè)二、早樹理想、德育為先——清華附中的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

第69頁(yè)/共88頁(yè)前言在提高學(xué)生全面素質(zhì)的基礎(chǔ)上，清華附中以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力為重點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校還利用開展旨在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的“翱翔計(jì)劃”和旨在提高學(xué)生科學(xué)興趣、增強(qiáng)學(xué)生科普知識(shí)、鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力的“社會(huì)大課堂”的機(jī)會(huì)，積極開展科普展示活動(dòng)、走進(jìn)清華大學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，將拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)納入到了日常工作的體系之中。第70頁(yè)/共88頁(yè)1、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)第71頁(yè)/共88頁(yè)（1）導(dǎo)師制、課題研究引領(lǐng)下清華附中與清華大學(xué)

（高校、科研院所）共同育人合作機(jī)制的研究方案形成一套科學(xué)的創(chuàng)新人才早期甄別機(jī)制。探索一種有機(jī)銜接的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。開發(fā)一批適合創(chuàng)新人才的課程資源。制定一