人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液的配置 溶液 教學(xué)課件_第1頁
人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液的配置 溶液 教學(xué)課件_第2頁
人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液的配置 溶液 教學(xué)課件_第3頁
人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液的配置 溶液 教學(xué)課件_第4頁
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文檔簡介

實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制第九單元

溶液

1課堂講解用氯化鈉固體和水配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液用濃氯化鈉溶液和水配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉稀溶液2課時(shí)流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?.練習(xí)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。2.加深對(duì)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念的理解?!緦?shí)驗(yàn)用品】

托盤天平、燒杯、玻璃棒、藥匙、量筒、膠頭滴管。

氯化鈉、蒸餾水。1知識(shí)點(diǎn)用氯化鈉固體和水配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液知1-導(dǎo)

配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(1)計(jì)算:配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液所需氯化鈉的質(zhì)量為50g×6%=3g;水的質(zhì)量為50g-3g=47g,其體積為47g÷1g/cm3=47mL。(2)稱量:用托盤天平稱量3g氯化鈉放入燒杯中。(3)量?。河昧客擦咳?7ml水,倒入盛有氯化鈉的燒杯中。(4)溶解:用玻璃棒攪拌,使氯化鈉溶解。知1-導(dǎo)配制過程如圖所示:【例1】[中考·揚(yáng)州]在“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是(

)A.甲圖表示稱取7.5g氯化鈉B.乙圖表示量取42.5mL水C.丙圖表示溶解氯化鈉

D.丁圖表示向試劑瓶中轉(zhuǎn)移溶液知1-講C知1-講(來自《

》)導(dǎo)引:托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,A錯(cuò)誤;應(yīng)用50mL的量筒量取42.5mL水,B錯(cuò)誤;溶解過程在燒杯中進(jìn)行,且用玻璃棒攪拌,C正確;向試劑瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí),瓶塞要倒放,瓶口緊挨燒杯尖嘴口,D不正確。(來自《

》)1.【中考·攀枝花】要配制100g5%的NaCl溶液,除了需要托盤天平和量筒外,還需要用到的一組儀器是(

)A.燒杯、試管、玻璃棒B.燒杯、膠頭滴管、玻璃棒C.燒杯、膠頭滴管、漏斗D.燒杯、酒精燈、玻璃棒知1-練B(來自《

》)2.【中考·福建】欲配制10.0%的NaCl溶液50g,部分操作如圖所示,正確的是(

)知1-練D3.【中考·濱州】下列是小剛“配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)過程,其中正確的是(

)A.計(jì)算需要?dú)溲趸c4g、水46gB.將氫氧化鈉放在托盤天平左盤的紙上稱量C.將稱取的氫氧化鈉放入量筒中溶解D.將配制好的溶液轉(zhuǎn)移一半后,小剛認(rèn)為剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%知1-練(來自《

》)A4.【中考·錦州】用固體NaCl配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaCl溶液。(1)該實(shí)驗(yàn)除燒杯、量筒、膠頭滴管和細(xì)口瓶外,還必須用到的玻璃儀器是________。(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為________(填“50”“100”或“200”)mL的量筒。知1-練玻璃棒100(來自《

》)(3)稱量NaCl時(shí),若天平指針偏左,應(yīng)進(jìn)行的操作是______________________________________________。(4)下列操作一定會(huì)導(dǎo)致所配溶液NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是________(填序號(hào))。①砝碼和氯化鈉放錯(cuò)托盤②使用了生銹的砝碼③量取水時(shí)仰視凹液面最低處讀數(shù)④裝瓶時(shí)溶液灑落知1-練適當(dāng)減少氯化鈉的質(zhì)量③5.【中考·邵陽】某同學(xué)配制50g6%的氯化鈉溶液,整個(gè)操作過程如圖所示,回答下列問題:(1)配制溶液的正確操作順序?yàn)開___________(填序號(hào),下同),其中操作錯(cuò)誤的是________;(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是________,需稱取氯化鈉________g;知1-練②①⑤③④①廣口瓶3(3)量取水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是_______(填序號(hào)),讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)________________保持水平;A.10mLB.25mLC.50mLD.100mL(4)經(jīng)檢測,該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是________(填序號(hào))。A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱量C.裝瓶時(shí)有少量溶液灑出 D.溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠知1-練(來自《

》)C凹液面的最低處A、D2知識(shí)點(diǎn)用濃氯化鈉溶液和水配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉稀溶液知2-導(dǎo)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液用已配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(密度約為1.04g/cm3),配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液。(1)計(jì)算:需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為50g×3%÷6%=25g,體積為25g÷1.04g/cm3≈24.0mL;水的質(zhì)量為50g-25g=25g,其體積為25g÷1g/cm3=25mL。(2)量取:用量筒量取所需6%的氯化鈉溶液和水,倒入燒杯中。(3)混勻:用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻。把配制好的上述兩種氯化鈉溶液分別裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽,放到試劑柜中。知2-導(dǎo)知2-講(來自《

》)【例2】(實(shí)驗(yàn)室用已配制好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(密度約為1.04g/cm3),配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液。(1)配制步驟為:計(jì)算、________、混勻。(2)需要6%的氯化鈉溶液______mL。(結(jié)果取整數(shù))(3)某同學(xué)在量取6%的氯化鈉溶液時(shí)俯視讀數(shù),則實(shí)際配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。量取24偏小6.實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸和水配制10%的稀硫酸時(shí),下列儀器中不需要用到的是(

)A.燒杯B.托盤天平C.量筒D.玻璃棒知2-練(來自《

》)B8.小莉、小晶兩位同學(xué)用如下兩種不同的方法,配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。[小莉用固體氯化鈉和水配制溶液](1)小莉用到的玻璃儀器有量筒、膠頭滴管、燒杯、________和試劑瓶。(2)小莉?qū)嶒?yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的步驟是計(jì)算、稱量、量取、________、裝瓶并貼標(biāo)簽。知2-練玻璃棒溶解(來自《

》)[小晶用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液加水稀釋](3)小晶實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)量取水的體積是________mL(水的密度可近似看作1g/cm3)。(4)若小晶量取水時(shí)俯視讀數(shù),則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“>”“<”或“=”)5%。知2-練75>

請(qǐng)完成《

》Ⅱ、Ⅲ板塊對(duì)應(yīng)習(xí)題!實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制人教版初中化學(xué)

新課導(dǎo)入農(nóng)民在噴施農(nóng)藥的時(shí)候濃度既不能太大,也不能太小,必須在合理的濃度范圍內(nèi)才能發(fā)揮最佳效果。注射用的生理鹽水濃度為0.9%,醫(yī)用酒精的濃度為75%,這些需要定量溶液怎樣配制呢?新課學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.初步學(xué)會(huì)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。2.加深對(duì)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念的理解。3.探究導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大或偏小的原因一、實(shí)驗(yàn)儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒復(fù)習(xí)回顧托盤天平的使用方法:①檢查天平是否平衡(游碼在零刻度處,若不平,調(diào)節(jié)平衡螺母)。②托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙(易潮解的或有腐蝕性的藥品放在小燒杯里)。③左物右碼(先加質(zhì)量大的法碼,再加質(zhì)量小的法碼)(物質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量)。④稱量完畢,法碼回盒,游碼回零。⑤當(dāng)稱量未知質(zhì)量的物體時(shí),先加入物體后加砝碼;當(dāng)準(zhǔn)確稱量一定質(zhì)量的藥品時(shí),要先加砝碼、移好游碼后再加藥品。主題小標(biāo)知識(shí)點(diǎn)1固體藥品配制溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液實(shí)驗(yàn)步驟:1、計(jì)算:按配制要求計(jì)算出所需要的溶質(zhì)和溶劑的量(固體計(jì)算出質(zhì)量,液體計(jì)算出體積)。水的質(zhì)量:50g–3g=47g氯化鈉的質(zhì)量:50g?6%=3g主題小標(biāo)2.稱量:用托盤天平稱量所需的氯化鈉,放入燒杯中。主題小標(biāo)用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化鈉的燒杯中。平視液面凹面最低點(diǎn)與47刻度持平主題小標(biāo)3.溶解:用玻璃棒攪拌,使氯化鈉溶解。4.裝瓶:將配置好的溶液裝入試劑瓶中,貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上應(yīng)包括藥品的名稱、化學(xué)式、溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。主題小標(biāo)【問題與交流】所配溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的誤差分析(1)所配溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。孩儆?jì)算時(shí)錯(cuò)誤,溶質(zhì)算少了,溶劑算多了;②稱量溶質(zhì)時(shí),砝碼和物體放反了,且使用了游碼(或其他操作導(dǎo)致溶質(zhì)稱少了);③稱量完畢,溶質(zhì)有撒落,沒有全部轉(zhuǎn)移到燒杯中;④量液時(shí),視線偏下,即仰視量取溶劑;⑤溶劑倒入燒杯時(shí),燒杯不干燥或配制完溶液后用水洗燒杯,并將水倒入試劑瓶中;⑥在燒杯中溶解溶質(zhì)時(shí),溶質(zhì)還沒有完全溶解,就將溶液轉(zhuǎn)移到了試劑瓶中。主題小標(biāo)(2)所配溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大:①計(jì)算時(shí)錯(cuò)誤,溶質(zhì)算多了,溶劑算少了;②稱量溶質(zhì)時(shí),稱量錯(cuò)誤,溶質(zhì)稱多了;③量液時(shí),視線偏上,即俯視量取溶劑;④量取液體在倒入燒杯時(shí)有灑落,沒有全部倒入燒杯中;⑤在配制溶液時(shí),溶劑有灑落。(3)所配溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)影響不大:配好溶液后,向試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí),溶液有灑落。該操作雖然溶液的質(zhì)量減小,但由于溶液具有均一性,其溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。主題小標(biāo)2.準(zhǔn)確配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,在實(shí)際應(yīng)用中有什么意義?請(qǐng)舉例說明。

準(zhǔn)確配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。例如,在施用農(nóng)藥時(shí),就應(yīng)較準(zhǔn)確地知道一定量的藥液中所含農(nóng)藥的量。如果藥液過濃,會(huì)毒害農(nóng)作物;如果藥液過稀,又不能有效地殺蟲滅菌。主題小標(biāo)實(shí)驗(yàn)2:用配好的濃度為6%的氯化鈉溶液配制50g濃度為3%的氯化鈉溶液如果沒有食鹽,手邊只有剛剛配好的6%的氯化鈉溶液,而我們需要50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,那怎么辦呢?(水的密度是1.0g/mL、6%的氯化鈉溶液的密度為1.04g/mL)將6%的氯化鈉溶液加水進(jìn)行稀釋主題小標(biāo)(1)計(jì)算:配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液(密度約為1.04g/cm3)所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液和水的質(zhì)量分別為:6%的氯化鈉溶液____g(體積____mL);水____g。252425稀釋前后氯化鈉的質(zhì)量不變:m(6%的NaCl溶液)×6%=50g×3%m(水)=50g-25g=25g稀釋前后哪個(gè)量不變?主題小標(biāo)(2)量?。河昧客擦咳∷璧?%的氯化鈉溶液(密度約為1.04g/cm3),量取水,倒入燒杯中。(3)混勻:用玻璃棒攪拌使溶液混合均勻。(4)裝瓶:將配制好的溶液裝入試劑瓶,并貼上標(biāo)簽。小結(jié)

用固體配置1.計(jì)算

2.稱量3.量取4.溶解5.裝瓶保存

濃溶液稀釋1.計(jì)算

2.量取3.混勻4.裝瓶保存

跟蹤練習(xí)1、配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,不需要用到的儀器是(

)A.集氣瓶 B.燒杯 C.玻璃棒D.量筒2、在“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,可能導(dǎo)致氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是()A.量取水時(shí)量筒內(nèi)事先有少量水

B.所用氯化鈉固體不純

C.稱量時(shí)砝碼和藥品的位置放反

D.將量筒中的水倒入燒杯時(shí)有水濺出AD3、某同學(xué)配制25g3%的NaCl溶液,整個(gè)操作過程如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)配制溶液的正確操作順序?yàn)?/p>

(填序號(hào)),其中操作錯(cuò)誤的是

(填序號(hào))(2)用量筒量取液體時(shí),讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)

保持水平。(3)經(jīng)檢測,該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是

。②①⑤③④①凹液面的最低處用量筒量取水時(shí),仰視液面讀數(shù)跟蹤練習(xí)課堂小結(jié)一、固體藥品配制溶液儀器:托盤天平、藥匙、量筒、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管。步驟:①計(jì)算、②稱量、③量取、④溶解、⑤裝瓶貼標(biāo)簽。二、濃溶液配制稀溶液濃溶液稀釋的計(jì)算依據(jù):稀釋前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變。1·實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉和水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。下列說法正確

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