中學(xué)青年骨干教師任期內(nèi)職責(zé)及考核獎勵暫行辦法

XXXX中學(xué)青年骨干教師任期內(nèi)職責(zé)及考核獎勵暫行辦法一、應(yīng)履行的職責(zé)任期內(nèi)應(yīng)履行以下職責(zé)（①—④條中有1條不能完成者，年度審核即為不合格）①擔(dān)任本學(xué)科(專業(yè))滿工作量的教學(xué)任務(wù)，增強(qiáng)課程意識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教育教學(xué)水平。帶頭上好研究課，每學(xué)年在校及以上范圍開課或承擔(dān)專題講座不少于2次。②教學(xué)成績優(yōu)良；熱忱指導(dǎo)、帶教其他青年教師，積極發(fā)揮示范和帶頭作用。③積極開展教育教學(xué)研究，參與校市級科研課題或主動承擔(dān)校本課程開發(fā)；每學(xué)年至少有1篇教育教學(xué)論文在市級以上刊物上公開發(fā)表，或在教育教學(xué)論文評比活動中獲市級三等獎、校級二等獎以上；每學(xué)年至少研讀1本教育教學(xué)理論專著，并寫有讀書筆記。④教育思想先進(jìn)，尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，學(xué)生中威信較高。擔(dān)任班主任或承擔(dān)相應(yīng)管理工作的，所帶班組或任教研組長的學(xué)科組組風(fēng)建設(shè)優(yōu)良、成績突出，被評為校以上先進(jìn)集體或進(jìn)步顯著。⑤積極指導(dǎo)學(xué)生參加市級以上學(xué)科競賽并獲獎。⑥青年骨干教師應(yīng)不斷提高專業(yè)知識和水平，積極參加各級各類的進(jìn)修、培訓(xùn)。二、青年骨干教師的管理和考核1.建立骨干教師動態(tài)管理制度，每兩年評選1次，骨干教師實行“年審制”。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)建立骨干教師檔案，及時歸檔有關(guān)材料，記載骨干教師的主要業(yè)績及考核獎懲情況。對不能履行骨干教師職責(zé)或有嚴(yán)重違反師德規(guī)范現(xiàn)象的教師取消其骨干教師榮譽(yù)稱號。2.考核程序為：個人小結(jié)，填寫相關(guān)表格；民主測評；學(xué)校評審小組審定。3.對經(jīng)年度考核合格的青年骨干教師，學(xué)校每年發(fā)文予以重新確認(rèn)。三、獎勵和待遇青年骨干教師自學(xué)校發(fā)文公布之月起，即可按有關(guān)規(guī)定獎勵；經(jīng)年度考核合格的青年骨干教師，可以享受待遇。學(xué)校積極總結(jié)和推廣青年骨干教師的成功經(jīng)驗，切實保證骨干教師的學(xué)習(xí)、工作條件，認(rèn)真研究和幫助解決骨干教師的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的困難，并優(yōu)先為骨干教師提供外出進(jìn)修、參觀考察、學(xué)習(xí)交流、健康療養(yǎng)的機(jī)會。注：（新獲評市教壇新秀、教學(xué)能手的教師參考此辦法進(jìn)行校內(nèi)考核）附件：XXXX中學(xué)骨干教師年度考核表(200～200年度)榮譽(yù)稱號：編號：學(xué)科：姓名性別出生年月工作年月政冶面貌稱號授于時間最后學(xué)歷專業(yè)技術(shù)職稱黨政職務(wù)學(xué)生滿意度測評任教班級和學(xué)科教學(xué)成績內(nèi)容考核項目一年來工作情況師德和教育工作政治思想、師德表現(xiàn)德育工作主要綜合榮譽(yù)教學(xué)工作工作量開設(shè)公開課、示范課或?qū)ｎ}講座情況參加各類校市級教育教學(xué)評比及獲獎情況教科研工作參與校市級課題研究或承擔(dān)校本課程教學(xué)的名稱、級別市級以上發(fā)表論文或校市級論文評比獲獎學(xué)習(xí)提高參加各種培訓(xùn)進(jìn)修情況研讀教育教學(xué)理論專著情況指導(dǎo)青年教師情況和指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽獲獎情況教導(dǎo)處考核意見負(fù)責(zé)人簽名：年月日學(xué)?？己艘庖?/p>