基本體操-優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

雨花區(qū)中小學(xué)體育與健康課教案單元教學(xué)內(nèi)容基本體操第2課時(shí)授課教師賀煜煒本課教學(xué)內(nèi)容廣播操授課班級年月日教學(xué)目標(biāo)通通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3、培養(yǎng)學(xué)生能夠遵守紀(jì)律和快速集合的能力。教材分析重點(diǎn)重點(diǎn)：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)難點(diǎn)：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織、教法與要求時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：小游戲；“抓人”做簡單徒手操。頭部運(yùn)動擴(kuò)胸運(yùn)動腰部運(yùn)動手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動弓步壓腿側(cè)壓腿專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。高抬腿跑3組/每組30次教師語言要清晰教師講解課堂要求和任務(wù)。教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。教師做徒手操的講解和示范。5、師生一同練習(xí)。組織：四列橫隊(duì)××××××××××××××××××××▲學(xué)生站成四列橫隊(duì)。學(xué)生和教師一同做游戲。學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。學(xué)生精神飽滿。1’5’弱中課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織、教法與要求時(shí)間強(qiáng)度基本部分一、第八套廣播操（4-6）節(jié)；第四節(jié)，體側(cè)運(yùn)動。第五節(jié)，體轉(zhuǎn)運(yùn)動。第六節(jié)，全體運(yùn)動。重點(diǎn)：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。塊塊集合規(guī)則：必須按信號散開和集合站隊(duì)，散開后學(xué)生必須離開原位。分散集合時(shí)不許堆拉沖撞他人。教師講解動作和要領(lǐng)。教師做完整正確示范。教師個(gè)別指導(dǎo)。學(xué)生要求生認(rèn)真聽動作方法和要領(lǐng)。學(xué)生練習(xí)，分組練習(xí)。學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿整齊一致。學(xué)生先統(tǒng)一練習(xí)，之后學(xué)生分組練習(xí)。教師選出優(yōu)勝進(jìn)行表揚(yáng)。6、評選出優(yōu)秀的一組進(jìn)行展示。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評定勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。24’中課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織、教法與要求時(shí)間強(qiáng)度基本部分游戲：障礙接力賽—爭紅旗方法：每組第一個(gè)開始繞過雷區(qū)（體操墊代替）鉆過山洞（呼啦圈代替）越過河流（體操墊代替），最后繞過紅旗標(biāo)志桿，直線跑回用右手拍下一位同學(xué)右手后站于排尾，依次進(jìn)行，最后一名同學(xué)將紅旗取回，先爭得紅旗組為勝。教師將游戲規(guī)則。教師做示范。學(xué)生進(jìn)行游戲活動學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。8’中結(jié)束部分放松；關(guān)節(jié)放松操，放松上下肢肌肉。二、小結(jié)本課三、下課組織放松操：圍成一個(gè)圈，教師在圈中間，學(xué)生跟老師做。教師總結(jié)本次課的情況。下課。學(xué)生要求：認(rèn)真聽講情緒飽滿。2’弱場地器材場地一塊標(biāo)志桿4根運(yùn)動密度教學(xué)反思在新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革下的體育教學(xué)中，依據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)出有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的“情境”非常重要。它