




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
校工會(huì)個(gè)人工作總結(jié)范文校工會(huì)個(gè)人工作總結(jié)
工作總結(jié)是一種總結(jié)性文獻(xiàn),是在某種工作結(jié)束之后,對(duì)過(guò)去的一段時(shí)間進(jìn)行回顧、總結(jié)、評(píng)價(jià)和展望,為今后工作提供有益的參考依據(jù)。作為一名校工會(huì)工作人員,我在過(guò)去一年中承擔(dān)了一定的工作任務(wù),終于迎來(lái)了本學(xué)期的結(jié)束,我想在此文章中,對(duì)我本人校工會(huì)工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。
一、工作情況簡(jiǎn)述
在本學(xué)期中,我擔(dān)任了校工會(huì)工作組中宣傳組的責(zé)任人。宣傳組是傳播信息,宣傳政策,反映民意的窗口,并通過(guò)輿論引導(dǎo)促進(jìn)校工會(huì)與職工之間的聯(lián)系和交流。我的主要工作包括以下幾方面內(nèi)容:
1.校工會(huì)事務(wù)通知、新聞稿和公告的起草、審核、發(fā)布工作;
2.宣傳思想工作,提高職工群眾的文化素質(zhì)。
3.加強(qiáng)與校外媒體的聯(lián)系,將校內(nèi)成果、校外觀點(diǎn)宣傳到更廣泛的社會(huì)。
4.做好“五四”評(píng)選活動(dòng)宣傳工作。
在這里需要說(shuō)明一下,宣傳組雖然工作量不像其他組那么大,但需要及時(shí)甄別信息,轉(zhuǎn)化信息并傳達(dá)給更多職工,確保每一份重要信息都能及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)。這就要求我具備良好的文字編輯能力,廣泛的文藝文化知識(shí)和較強(qiáng)的輿論敏感度。同時(shí),在執(zhí)行工作任務(wù)的過(guò)程中,過(guò)程中政策觸及制度變化等方面的變數(shù)多,因此需要保持敏銳的洞察力,對(duì)相關(guān)變化的動(dòng)態(tài)及時(shí)準(zhǔn)確掌握,確保委托人員的知情權(quán)。
二、工作成果分析
在我擔(dān)任宣傳組責(zé)任人期間,共發(fā)布通知、新聞稿、公告20余篇,其中新增、修改的校工會(huì)制度5項(xiàng),財(cái)務(wù)報(bào)告統(tǒng)計(jì)表1份,組織教育公告2篇。同時(shí),我還通過(guò)各種形式,積極推廣宣傳合唱、合唱比賽等多項(xiàng)文藝活動(dòng),并開(kāi)展了防火安全教育、心理健康教育、職業(yè)生涯規(guī)劃等推廣活動(dòng),增加了職工的文化娛樂(lè)生活。此外,我在“五四”評(píng)選工作中,積極協(xié)助組委會(huì),及時(shí)發(fā)信息公告,提高了評(píng)選的透明度和公正性。
三、工作中存在的不足
1.工作量與工作事項(xiàng)多,對(duì)于信息的審核標(biāo)準(zhǔn)不是很高,規(guī)范化建設(shè)需要加強(qiáng)。
2.面對(duì)輿情敏感事件時(shí),需要加強(qiáng)信息的搜集,敏銳的了解民意,謹(jǐn)慎的應(yīng)對(duì)輿情。
3.組員需要更深入的理解CorelDRAW,迅速的融入制圖工作,進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)的效能。
四、工作對(duì)策
針對(duì)上述存在的不足,通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)策:
1.進(jìn)一步提高審核標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決實(shí)行合理縮減宣傳工作內(nèi)容,避免圖文不符、語(yǔ)言不當(dāng)?shù)惹闆r出現(xiàn)。
2.加強(qiáng)對(duì)民意的敏銳感知和分析能力,及時(shí)準(zhǔn)確地反映群眾的意見(jiàn)和建議。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)CorelDRAW的學(xué)習(xí),提高制圖工作的效率,確保工作質(zhì)量與時(shí)間的平衡。
四、總結(jié)
總的來(lái)說(shuō),本學(xué)期中我在宣傳組擔(dān)任責(zé)任人期間,承擔(dān)了一定的工作任務(wù),完成了工作總體的規(guī)劃,并取得了一定的工作成果。但同時(shí)也意識(shí)到工作中存在的不足,并通過(guò)對(duì)策進(jìn)行了總結(jié)對(duì)策,為下一學(xué)期的工作提供了有益的參考。希望在以后的工作中,能夠不斷積極的探索,科學(xué)的引導(dǎo),并為更好的校工會(huì)的工作做出更大的貢獻(xiàn)。五、今后工作計(jì)劃
1.進(jìn)一步提高工作的規(guī)范化
根據(jù)工作中存在的不足,在今后的工作中應(yīng)該進(jìn)一步提高工作的規(guī)范化,確保信息的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。在制定宣傳文章、通知、公告等文件時(shí),應(yīng)嚴(yán)格按照制定的審核標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行,避免圖文不符或語(yǔ)言不當(dāng)?shù)那闆r出現(xiàn)。
2.加強(qiáng)信息搜集與處理
在今后的工作中,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)輿情敏感事件的監(jiān)測(cè)與分析,及時(shí)獲取民意信息,增強(qiáng)對(duì)輿情的應(yīng)對(duì)能力。同時(shí),也要更多地關(guān)注職工的生產(chǎn)和生活狀況,關(guān)注公共安全和校工會(huì)自身建設(shè)等方面的信息,為職工服務(wù)提供更好的信息支撐,增加職工的安全感和獲得感。
3.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是宣傳組工作中不可或缺的一環(huán)。在今后的工作中,應(yīng)加強(qiáng)與組員的溝通,協(xié)商制定出更加具有針對(duì)性和實(shí)效性的工作方案,提高組員之間的團(tuán)隊(duì)合作能力,發(fā)揮各自的專業(yè)優(yōu)勢(shì),共同推進(jìn)工作的高效率,使校工會(huì)的工作更加順暢地進(jìn)行。
4.優(yōu)化宣傳平臺(tái)
在今后的工作中,應(yīng)優(yōu)化宣傳平臺(tái),將線上、線下渠道有機(jī)結(jié)合,產(chǎn)生更大的宣傳效能。例如,在校工會(huì)官方網(wǎng)站和微信公眾賬號(hào)上同步發(fā)布通知和公告等信息,通過(guò)社交媒體相關(guān)平臺(tái)為宣傳校工會(huì)的政策和成果提供更多的傳播渠道。加強(qiáng)宣傳力度,讓更多的職工了解校工會(huì)工作,提高校工會(huì)知名度和影響力。
六、結(jié)語(yǔ)
回首過(guò)去,我在校工會(huì)的宣傳工作中擔(dān)任了一定的責(zé)任,完成了一些工作成果。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅更加深入地認(rèn)識(shí)了宣傳工作中的重要性,也運(yùn)用所學(xué)的社會(huì)科學(xué)理論
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇省徐州市2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期2月調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版)
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試題(原卷版+解析版)
- 4.3 探究熔化和凝固的特點(diǎn) 說(shuō)課稿 2025年初中物理八年級(jí)上學(xué)期
- 年計(jì)生工作計(jì)劃
- 園長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃
- 《深度學(xué)習(xí)項(xiàng)目案例開(kāi)發(fā)》課件-任務(wù)三 使用數(shù)據(jù)增強(qiáng)抑制卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)過(guò)擬合
- 浙江省臺(tái)州市溫嶺中學(xué)2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期3月考試數(shù)學(xué)試題(原卷版+解析版)
- 《跨境電商》課件-8.產(chǎn)品優(yōu)化操作
- 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量追溯與物流一體化解決方案
- 建設(shè)工程施工分包委托協(xié)議書(shū)
- 工作交接表excel模板
- 朗讀技巧與方法指導(dǎo)
- 《中小學(xué)美術(shù)教學(xué)論》第一章 美術(shù)教學(xué)論及其研究的對(duì)象
- PFMEA模板完整版文檔
- 《茯苓功效研究(論文)》
- LS/T 1201-2020磷化氫熏蒸技術(shù)規(guī)程
- GB/T 27476.2-2014檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室安全第2部分:電氣因素
- GA 1010-2012看守所床具
- 清洗消毒滅菌技術(shù)操作規(guī)范 課件
- 四川大學(xué)教案-《高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)I》
- 幼兒園大班數(shù)學(xué):《10以內(nèi)的相鄰數(shù)》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論