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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年雞蛋游泳的(四篇)范文為教學中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信大量人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
雞蛋游泳的作文篇一
試驗開始了,老師輕輕的把雞蛋放進水中,雞蛋想跳水運動員一樣“撲通〞一聲落到了水底。之后它就在水里一動不動地,想睡覺了似的。
接下來,“游泳教練〞筷子出場了。但是,無論老師把雞蛋夾起來或者攪拌它,它還是紋絲不動。
其次位“教練〞出場了——鹽,老師先把一點點鹽倒進水中。水里即刻像下起了鵝毛大雪,可雞蛋仍一動不動。老師又加了一些鹽,這是,老師用筷子攪拌了幾下,雞蛋稍微往上跳了跳,但還沒有完全上去。老師把所有的鹽都倒進去了。這次雞蛋終究學會了游泳。這是怎么回事呢?原來,鹽水的浮力比雞蛋大,所有雞蛋浮起來了。
看來四處留心皆學問,我要做生活的有心人,這樣才會有新的發(fā)現(xiàn)。
雞蛋游泳的作文篇二啊?這怎么可能呢?咦?同學這么大驚小怪,原來姚老師要教雞蛋“游泳〞呢!
姚老師帶來一包鹽、一個瓶子、一支筷子和兩個雞蛋。第一次試驗開始:姚老師先把兩個雞蛋放入水中???雞蛋在水中掙扎了一會兒,就漸漸沉入水中,第一次失敗。
其次次試驗又開始:老師又把鹽放入水中,再用筷子攪拌攪拌,雞蛋寶寶們跳起了“旋轉(zhuǎn)舞〞。過了一會兒,水變得渾濁不堪,同學開始七嘴八舌,擔憂起來。
雞蛋就像兩個頑皮包,一會兒這個“蛋〞打一下,一會兒那個“蛋〞還一下。不一會兒,雞蛋似乎會游泳了,漸漸地爬出了杯底,瞬間教室里變得鴉雀無聲,就連一根針掉了都可以聽見!
老師又拿起筷子攪拌又攪拌,水從渾濁不堪變得清澈見底,漸漸地,漸漸地,雞蛋浮起來了,耶,成功了!
這是為什么呢?原來鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋能在鹽水里浮了上來呢!
說到這里,我就想起了“死海〞,假使有一個人準備跳進“死海〞里自殺,這可死不了,由于“死海〞里的鹽分是其它海里鹽分的六七倍,人可以浮在死海里看書!
通過這一次試驗,讓我懂得了世界無奇不有,只要你細心觀測,就能發(fā)現(xiàn)好多的奧秘!
雞蛋游泳的作文篇三老師邁著輕快的步伐來到講臺,開始了今天的作文課。原來,今天的課堂上,老師來我們做了一個好玩兒的試驗。
試驗的題目是教雞蛋游泳記。老師帶來了一杯溫水、一雙筷子和今天的主角雞蛋,教雞蛋游泳記?怎么教啊?一位同學問到,老師說:做完這個試驗你就知道了。
說完老師就開始了試驗,老師先把雞蛋撲通一聲放進水里,然后放入了三勺鹽,攪了起來,攪了大約三分鐘,雞蛋浮起來了,可是中止了攪拌之后,雞蛋又沉了下去,老師又放了一些鹽,鹽想雪一樣在睡中飛行,又像小精靈一樣消失在水中。雞蛋浮起來了一點!另一位同學說道,同學們一看真的浮起來了一點,老師放了兩勺鹽之后,雞蛋完完全全的浮在了水面,不再沉到水底下憋氣,而是在水面上曬日光浴。
這是什么原理呢?原來是由于清水的密度比雞蛋小,所以雞蛋在清水中會下沉,鹽水的密度大于清水的密度,鹽加的越多,鹽水的密度就越大。當鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就會浮起來了。
看來,世界之大,無奇不有。以后我會細心留心生活,多發(fā)現(xiàn)其中的奧秘的。
雞蛋游泳的作文篇四同學們,你們見過雞蛋從水中浮起來嗎?今天,就我們一起去找一找巧妙的奧秘吧!
今天,我們走進教室一看,桌子上怎么會出現(xiàn)一個杯子、一只筷子、一個雞蛋,還有一包鹽?大家不解不解,莫非這次是一節(jié)試驗嗎?這時,老師來了。
老師先把開水倒進杯子里,再把雞蛋放入杯子里,雞蛋像潛水員一樣鉆入水底,一動也不動,像個沉睡的娃娃,一動不動。
接著,老師又放了一些鹽,用筷子攪拌著,雞蛋隨著筷子在水中跳起了芭蕾舞,眼看雞蛋就要上升了,老師放下筷子,雞蛋像個醉漢似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會兒就沉在杯底“睡大覺〞。大家都很失望,這次試驗會不會失敗?
最終,老師又倒了一大把鹽,用筷子攪拌了又攪拌,清水像牛奶一樣白,這時雞蛋越升越高,終究浮起來了,就像潛水員的氧氣沒有了,只得露出水面來呼吸新鮮空
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