房地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì)教案

附件1-2

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì)的市場調(diào)研與資料收集課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)了解并熟悉房地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì)市場需求情況

和要求

教學(xué)重點(diǎn)商業(yè)展示房地產(chǎn)市場調(diào)研，完成市場報(bào)告分析

和難點(diǎn)

商業(yè)展示房地產(chǎn)市場調(diào)研，完成市場報(bào)告分析教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：房地產(chǎn)廣告的案例制作過程展示

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

授課內(nèi)容講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)收集和整理市場需求的資料

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì)的市場調(diào)研與資料收集課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)了解并熟悉房地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì)市場需求情況

和要求

教學(xué)重點(diǎn)商業(yè)展示房地產(chǎn)市場調(diào)研，完成市場報(bào)告分析

和難點(diǎn)

商業(yè)展示房地產(chǎn)市場調(diào)研，完成市場報(bào)告分析

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：會(huì)展展示的案例制作過程展示

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

授課內(nèi)容布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

與教學(xué)過講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)收集和整理市場需求的資料

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì)現(xiàn)狀及分析課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)1、平面展示2、微電影廣揭發(fā)展3、廣告電視片的發(fā)展

和要求

教學(xué)重點(diǎn)1、平面展示2、微電影廣揭發(fā)展3、廣告電視片的發(fā)展

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：會(huì)展展示的案例制作過程展示

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

授課內(nèi)容講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì)現(xiàn)狀及分析課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)1、平面展示2、微電影廣揭發(fā)展3、廣告電視片的發(fā)展

和要求

教學(xué)重點(diǎn)1、平面展示2、微電影廣揭發(fā)展3、廣告電視片的發(fā)展

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：廣告設(shè)計(jì)的成果展示

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

授課內(nèi)容講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)研究房地產(chǎn)廣告的歷史發(fā)展

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì)現(xiàn)狀及分析課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)1、平面展示2、微電影廣揭發(fā)展3、廣告電視片的發(fā)展

和要求

教學(xué)重點(diǎn)1、平面展示2、微電影廣揭發(fā)展3、廣告電視片的發(fā)展

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：廣告展示技術(shù)的成果展示

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

授課內(nèi)容

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告中的成功經(jīng)典案例分析課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)實(shí)作:分析龍湖、萬科拍攝的兩類地產(chǎn)廣告片的特點(diǎn)

和要求

教學(xué)重點(diǎn)實(shí)作:分析龍湖、萬科拍攝的兩類地產(chǎn)廣告片的特點(diǎn)

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：廣告展示技術(shù)的成果展示

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

授課內(nèi)容

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告中的成功經(jīng)典案例分析課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)實(shí)作:分析龍湖、萬科拍攝的兩類地產(chǎn)廣告片的特點(diǎn)

和要求

教學(xué)重點(diǎn)實(shí)作:分析龍湖、萬科拍攝的兩類地產(chǎn)廣告片的特點(diǎn)

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：展示設(shè)計(jì)的各種類型進(jìn)行展示

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

授課內(nèi)容鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告中的成功經(jīng)典案例分析課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)實(shí)作:分析龍湖、萬科拍攝的兩類地產(chǎn)廣告片的特點(diǎn)

和要求

教學(xué)重點(diǎn)實(shí)作:分析龍湖、萬科拍攝的兩類地產(chǎn)廣告片的特點(diǎn)

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：展示設(shè)計(jì)的各種類型進(jìn)行展示

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

授課內(nèi)容講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告中的成功經(jīng)典案例分析課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)實(shí)作:分析龍湖、萬科拍攝的兩類地產(chǎn)廣告片的特點(diǎn)

和要求

教學(xué)重點(diǎn)實(shí)作:分析龍湖、萬科拍攝的兩類地產(chǎn)廣告片的特點(diǎn)

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：展示設(shè)計(jì)的各種類型進(jìn)行展示

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

授課內(nèi)容

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告中的成功經(jīng)典案例分析課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)實(shí)作:分析龍湖、萬科拍攝的兩類地產(chǎn)廣告片的特點(diǎn)

和要求

教學(xué)重點(diǎn)實(shí)作:分析龍湖、萬科拍攝的兩類地產(chǎn)廣告片的特點(diǎn)

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的展示

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

授課內(nèi)容鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告的視頻制作流程課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)

基本流程、器材使用

和要求

教學(xué)重點(diǎn)

基本流程、器材使用

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的展示

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

授課內(nèi)容講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告的視頻制作流程課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)

如何尋找廣告片的創(chuàng)意點(diǎn)

和要求

教學(xué)重點(diǎn)

如何尋找廣告片的創(chuàng)意點(diǎn)

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的展示

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

授課內(nèi)容鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告的視頻制作流程課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)

如何尋找廣告片的創(chuàng)意點(diǎn)

和要求

教學(xué)重點(diǎn)

如何尋找廣告片的創(chuàng)意點(diǎn)

和難點(diǎn)

一、廣告創(chuàng)意原則

1、創(chuàng)意之源

2、創(chuàng)意點(diǎn)的選擇

二、創(chuàng)意中包含的基本元素

三、核心元素類型及特征

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：選擇材料的展示

授課內(nèi)容學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

與教學(xué)過布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

程設(shè)計(jì)講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

課后作業(yè)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告的視頻制作流程課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)

廣告片企文案寫作

和要求

教學(xué)重點(diǎn)

廣告片企文案寫作

和難點(diǎn)

一、廣告創(chuàng)意原則

1、創(chuàng)意之源

2、創(chuàng)意點(diǎn)的選擇

二、創(chuàng)意中包含的基本元素

三、核心元素類型及特征

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：選擇材料的展示

授課內(nèi)容學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

與教學(xué)過布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

程設(shè)計(jì)講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

課后作業(yè)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告的視頻制作流程課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)

腳本寫作及鏡頭語言

和要求

教學(xué)重點(diǎn)

腳本寫作及鏡頭語言

和難點(diǎn)

一、腳本寫作基本法則

1、什么是腳本

2、寫作基本格式要求

二、鏡頭語言的培養(yǎng)

1、鏡頭語言的定義

2、鏡頭語言的選擇

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：選擇材料的展示

授課內(nèi)容學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

與教學(xué)過布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

程設(shè)計(jì)講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

課后作業(yè)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告的分鏡頭腳本寫作課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)掌握分鏡頭概念

和要求

教學(xué)重點(diǎn)掌握分鏡頭概念

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：空間關(guān)系的展示

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

授課內(nèi)容

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告的分鏡頭腳本寫作課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)

成功分鏡頭腳本樣式分析

和要求

教學(xué)重點(diǎn)

成功分鏡頭腳本樣式分析

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：空間關(guān)系的展示

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

授課內(nèi)容

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)制作案例的展示

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告的分鏡頭腳本寫作課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)

成功分鏡頭腳本樣式分析

和要求

教學(xué)重點(diǎn)

成功分鏡頭腳本樣式分析

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：空間關(guān)系的展示

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

授課內(nèi)容

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)制作案例的展示

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告的分鏡頭腳本寫作課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)

成功分鏡頭腳本樣式分析

和要求

教學(xué)重點(diǎn)

成功分鏡頭腳本樣式分析

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：新技術(shù)的展示

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

授課內(nèi)容

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告的分鏡頭腳本寫作課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)

成功分鏡頭腳本樣式分析

和要求

教學(xué)重點(diǎn)

成功分鏡頭腳本樣式分析

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：新技術(shù)的展示

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

授課內(nèi)容

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)電視廣告片常用軟件課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)了解并熟悉常用軟件

和要求

教學(xué)重點(diǎn)了解并熟悉常用軟件

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：新技術(shù)的展示

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

授課內(nèi)容

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)電視廣告片常用軟件課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)了解并熟悉常用軟件功用

和要求

教學(xué)重點(diǎn)了解并熟悉常用軟件功用

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：展示色彩和照明技術(shù)展示

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

授課內(nèi)容

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)電視廣告片常用軟件課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)了解并熟悉常用軟件基本操作及交互運(yùn)用

和要求

教學(xué)重點(diǎn)了解并熟悉常用軟件基本操作及交互運(yùn)用

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：展示色彩和照明技術(shù)展示

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

授課內(nèi)容

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告中視頻剪輯軟件premiere課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)了解并掌握基礎(chǔ)非線性剪輯軟件介紹

和要求

教學(xué)重點(diǎn)了解并掌握基礎(chǔ)非線性剪輯軟件介紹

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：展示色彩和照明技術(shù)展示

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

授課內(nèi)容

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告中視頻剪輯軟件premiere課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)掌握非線性剪輯優(yōu)勢

和要求

教學(xué)重點(diǎn)掌握非線性剪輯優(yōu)勢

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：綜合練習(xí)

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

授課內(nèi)容

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告中視頻剪輯軟件premiere課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)掌握支持格式及基本術(shù)語

和要求

教學(xué)重點(diǎn)掌握支持格式及基本術(shù)語

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：綜合練習(xí)

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

授課內(nèi)容

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題房地產(chǎn)廣告中視頻剪輯軟件premiere課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)掌握支持格式及基本術(shù)語

和要求

教學(xué)重點(diǎn)掌握支持格式及基本術(shù)語

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：綜合練習(xí)

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

授課內(nèi)容鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)綜合練習(xí)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題Premiere操作要點(diǎn)課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)〔視頻、音頻剪輯及混編〕

和要求

教學(xué)重點(diǎn)〔視頻、音頻剪輯及混編〕

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：綜合練習(xí)

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

授課內(nèi)容鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)綜合練習(xí)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題Premiere操作要點(diǎn)課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)掌握〔視頻、音頻剪輯及混編〕

和要求

教學(xué)重點(diǎn)掌握〔視頻、音頻剪輯及混編〕

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：綜合練習(xí)

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

授課內(nèi)容鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)綜合練習(xí)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題Preminere實(shí)例操作課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)掌握案例剪輯

和要求

教學(xué)重點(diǎn)掌握案例剪輯

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：綜合練習(xí)

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

授課內(nèi)容鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)綜合練習(xí)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題Preminere實(shí)例操作課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)掌握案例剪輯

和要求

教學(xué)重點(diǎn)掌握案例剪輯

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：綜合練習(xí)

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

授課內(nèi)容鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)綜合練習(xí)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題Preminere實(shí)例操作課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)掌握案例剪輯

和要求

教學(xué)重點(diǎn)掌握案例剪輯

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：綜合練習(xí)

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

授課內(nèi)容鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)綜合練習(xí)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

1

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案

課題Preminere實(shí)例操作課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)掌握案例剪輯

和要求

教學(xué)重點(diǎn)掌握案例剪輯

和難點(diǎn)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

多媒體演示講解：本節(jié)課程的理論知識(shí)講解

經(jīng)典案例制作：綜合練習(xí)

學(xué)生技能展示：對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場展示

提問答復(fù)解疑：學(xué)生提問并答復(fù)其沒有掌握的知識(shí)內(nèi)容

布置課后作業(yè)：布置課后作業(yè)

機(jī)房實(shí)作練習(xí)：對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固

講練結(jié)合訓(xùn)練：老師講解，學(xué)生練習(xí)

授課內(nèi)容鑒定評(píng)分總結(jié)：對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分

與教學(xué)過

程設(shè)計(jì)

課后作業(yè)綜合練習(xí)

課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收

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