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文檔簡介
關(guān)于幼兒園工作計(jì)劃范文匯編五篇幼兒園工作方案篇1
伴隨著新學(xué)期的鐘聲,幼兒園保教工作又拉開了新的序幕,在新的一學(xué)期里,我們依舊會堅(jiān)持做好幼兒園的保教工作,切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面進(jìn)展,促進(jìn)他們健康全面的進(jìn)展。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),學(xué)《綱要》,用《綱要》,結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到歡樂的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,較好地促進(jìn)兒童富有共性的進(jìn)展。
二、本學(xué)期幼兒園保教主要目標(biāo):(幼兒園保教工作方案)
落實(shí)新的保教常規(guī)制度,注意考核的量化;規(guī)范一日保教活動,堅(jiān)持保教并重;圍繞實(shí)際問題開展教研,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;親密家園聯(lián)系,共育幼兒;加大對外宣揚(yáng)力度;提高老師綜合力量,培育一專多能的老師;培育幼兒富有共性的進(jìn)展。
三、詳細(xì)目標(biāo)與措施:
(一)落實(shí)新的保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教規(guī)范進(jìn)展。
良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在肯定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,但是也存在著肯定的問題,因此,本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,以期進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。
新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中訓(xùn)練活動、嬉戲訓(xùn)練活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注意落實(shí)一日保教規(guī)范,注意提高訓(xùn)練教學(xué)力量,注意幼兒的嬉戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。
這就要求全部教職工仔細(xì)自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責(zé),堅(jiān)持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照看的就會越多,作為老師的我們,要堅(jiān)持細(xì)心、急躁對待孩子,將保育工作放在重要位置,特殊是小、中班的保教人員。
在做好保育的前提下提高訓(xùn)練力量才能促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。因此,老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,自覺主動找時間加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立和落實(shí)正確的訓(xùn)練觀、兒童觀、進(jìn)展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證訓(xùn)練教學(xué)力量的提高,培育好幼兒。與此同時,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周三支配舞蹈,每周四五支配繪畫學(xué)習(xí),提升老師的實(shí)際業(yè)務(wù)技能。
管理人員要按方案落實(shí)保教管理。管理人員要做到早支配,結(jié)合保教一線的詳細(xì)問題,常常深化一線,觀摩活動,準(zhǔn)時有效地實(shí)施保教管理,注意互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重,對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)行探討,思索并提出相宜的意見與建議。管理中注意量化考核,注意嚴(yán)格公正準(zhǔn)時,切實(shí)為保教一線服務(wù)好。
各班的班長要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,重視本班保教的連接工作,老師與老師之間的交接工作,對幼兒的保教要求三位老師要常常溝通溝通,注意訓(xùn)練的全都性。班長要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,管理好本班的班務(wù)工作。
(二)圍繞實(shí)際問題開展教研。
上學(xué)期,幼兒園開展了分領(lǐng)域的教研,多數(shù)老師都樂于參與這種形式的教研活動并深有收獲,教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題,本學(xué)期,我們將連續(xù)開展分領(lǐng)域分年齡組的教研。
本期教研工作的重點(diǎn)是,連續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實(shí)際問題開展教研,教研組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實(shí)效。各教研組長要通過示范、引領(lǐng)、溝通、爭論等多種形式,為新老老師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培育一專多能的老師,培育新的骨干老師,又能探究出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過討論來提高訓(xùn)練教學(xué)的質(zhì)量,達(dá)到以研促教的目的。
(三)親密家園聯(lián)系,共育幼兒。
《綱要》總則里指出,“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作,與學(xué)校相互連接,綜合利用各種訓(xùn)練資源,共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件?!奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系訓(xùn)練成敗的重要因素,尤其是農(nóng)村幼兒訓(xùn)練,家長的意識有時就能左右幼兒園訓(xùn)練。因此,要讓農(nóng)村幼兒受到良好訓(xùn)練,必定要注意引導(dǎo)家長樹立正確的訓(xùn)練觀、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作,老師要主動宣揚(yáng)我們所做的一切,要讓家長深化了解我們的工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣揚(yáng)欄中要結(jié)合實(shí)例宣揚(yáng)正確的兒童觀,引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。
老師要常常將幼兒的各種成果向家長展現(xiàn),增進(jìn)家長的理解、支持與協(xié)作,使家園協(xié)調(diào)全都,促進(jìn)幼兒進(jìn)展。
另外,本期幼兒園將連續(xù)做好園本培訓(xùn)工作、老師幫帶工作,開展訓(xùn)練思想爭論,保進(jìn)老師思想、專業(yè)力量進(jìn)展,促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。
(四)各月大致工作支配:
九月份:制定各項(xiàng)工作方案,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。
十月份:分組教研活動;家長開放日及親子嬉戲活動
家長培訓(xùn)活動。
十一月份:分組教研活動;優(yōu)質(zhì)課評比驗(yàn)收活動。
十二月份:分組教研活動;。
元月份:迎新年聯(lián)誼活動。
在新的一學(xué)期里,讓我們一起加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的訓(xùn)練觀、兒童觀,樹立愛心、責(zé)任心,將自己的抱負(fù)與工作實(shí)際結(jié)合,培育好每一位孩子,爭取將幼兒園的保教工作推上一個新的臺階。
幼兒園工作方案篇2
《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作,與學(xué)校相互連接,綜合利用各種訓(xùn)練資源,共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件”以及“家庭是幼兒園重要的合作伙伴”等理念,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》,本著敬重、公平、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參加,并樂觀支持、關(guān)心家長提高訓(xùn)練力量,關(guān)心家長樹立正確的早教意識,與幼兒園形成訓(xùn)練合力,讓幼兒在滲透著良好訓(xùn)練的環(huán)境下健壯成長。
幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個輪子。古人曰:“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰?!睂τ谟變旱某砷L進(jìn)展來說,兩者都是必不行少的。訓(xùn)練好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園訓(xùn)練的勝利與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園協(xié)作共同訓(xùn)練好幼兒。
因此,我班努力做好家長的工作,爭取家長的親密協(xié)作?,F(xiàn)制定本學(xué)期家長工作如下:
1、邀請家長來園參加半日活動,感受訓(xùn)練。
2、每天做好與部分家長的口頭溝通。
3、每周更換家長園地內(nèi)容。
4、在家園聯(lián)系中開拓“保育學(xué)問”專欄,定期將家長的育兒閱歷和幼教新書推舉給家長,促進(jìn)家長與家長之間的學(xué)習(xí)與相互溝通。
5、家長幫助孩子收集主題有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的學(xué)問。
6、綜合運(yùn)用多種方法,如“家園聯(lián)系”,電話溝通,家訪等,加強(qiáng)家園聯(lián)系。
詳細(xì)工作:
(1)、家園聯(lián)系要能讓家長準(zhǔn)時了解孩子在園生活、學(xué)習(xí)、健康方面的狀況,也能讓老師準(zhǔn)時了解把握孩子在家的表現(xiàn),了解家長的意見、建議,家園相互聯(lián)系,準(zhǔn)時溝通,老師通過家園欄,宣揚(yáng)窗等形式讓家長了解每階段幼兒園、班級對孩子的訓(xùn)練要求和對家長協(xié)作幼兒園盼望。
(2)、利用家長平常接送孩子的時間,準(zhǔn)時讓他們了解孩子的學(xué)習(xí)生活狀況,與家長共同探討全都的訓(xùn)練方法,訓(xùn)練孩子。對兩天不來的幼兒要準(zhǔn)時進(jìn)行電話家訪。
總之,家長活動的形式是多樣的,內(nèi)容是豐富的,只要我們?nèi)w老師的共同協(xié)作和努力,使家長工作制造出更多種多樣的形式,在實(shí)踐中不斷豐富,不斷得到進(jìn)展,讓幼兒的身心得到更好的進(jìn)展。
幼兒園工作方案篇3
為了弘揚(yáng)陽光體育活動精神,全面貫徹落實(shí)訓(xùn)練部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高同學(xué)健康素養(yǎng)的意見的通知》和《關(guān)于開展全國億萬同學(xué)陽光體育熬煉的通知》的精神,推動我園體育活動的開展,特制訂閻村鎮(zhèn)中心幼兒園陽光體育活動實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
仔細(xì)貫徹《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》綱要精神,結(jié)合區(qū)教委工作重點(diǎn)及《園務(wù)工作方案》,遵循幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律及幼兒的年齡特點(diǎn)開展陽光體育活動。面對全體幼兒,注意個體差異,以提高幼兒身體健康水平為重點(diǎn),因地制宜,不斷優(yōu)化幼兒園體育活動質(zhì)量,真正促進(jìn)幼兒身心的全面的進(jìn)展。
二、活動主題
我運(yùn)動、我健康、我歡樂
三、活動目標(biāo)
㈠通過各種豐富多彩的體育活動形式,調(diào)動幼兒對體育活動的愛好,開發(fā)幼兒的運(yùn)動潛能,增加幼兒體質(zhì),提高機(jī)體對環(huán)境的適應(yīng)力量。
㈡在活動過程中激發(fā)幼兒活潑、開心的心情和樂觀開朗的性格,培育幼兒頑強(qiáng)、英勇、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的`態(tài)度。
㈢豐富幼兒園戶外體育活動器材,提高老師設(shè)計(jì)、組織及實(shí)施陽光體育活動的力量和水平。
四、組織機(jī)構(gòu)
㈠組長:
園長負(fù)責(zé)全園陽光體育活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)
㈡副組長:
1、業(yè)務(wù)園長、保教主任、教研組長負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、評價老師開展陽光體育活動
2、后勤主任負(fù)責(zé)組織教職工開展陽光體育活動
㈢組員:
1、主班老師負(fù)責(zé)組織本班幼兒開展陽光體育活動
2、保健醫(yī)負(fù)責(zé)陽光體育活動的指導(dǎo)檢查及醫(yī)療保障
3、趙老師陽光體育活動的物質(zhì)保障
4、李老師負(fù)責(zé)陽光體育活動的照片、錄像資料收集
5、寧老師負(fù)責(zé)幼兒活動器材的檢查修理工作
五、詳細(xì)任務(wù)及支配
㈠學(xué)習(xí)《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》中健康領(lǐng)域的內(nèi)容及要求,提高老師對戶外體育活動重要性的熟悉,樹立正確的健康訓(xùn)練理念。
㈡各班依據(jù)本班幼兒進(jìn)展水平、春夏季季節(jié)特點(diǎn)制定班級陽光體育活動方案,確保每天戶外活動時間不少于兩小時。
㈢開展豐富多彩的戶外體育活動,各班結(jié)合班級幼兒進(jìn)展?fàn)顩r自選陽光體育活動項(xiàng)目,充分調(diào)動幼兒參加活動的樂觀性和主動性。
大班:滾鐵環(huán)、滾輪胎、同步鞋跳竹竿、花樣玩球、跳皮筋、體育嬉戲等
中班:踢毽子、跳繩、丟沙包、體育嬉戲等
小班:沙水嬉戲、鉆爬、體育嬉戲、騎車送報(bào)、推車運(yùn)貨物等
㈣創(chuàng)設(shè)良好的體育活動環(huán)境和條件,豐富戶外活動材料。
1、利用廢舊物品制作各種適合不同年齡階段的幼兒所使用的戶外體育玩教具。
2、自制的玩教具要力求簡潔,注意可玩性和藝術(shù)性,同時還必需保證平安和衛(wèi)生,盡量做到一物多玩,充分發(fā)揮自制玩教具的作用,有效提高各種自制玩教具的使用率和活動效果。
㈤各班在組織幼兒戶外體育活動時,要把保證幼兒的平安放在工作的首位。
1、在組織活動前,要制定周密的方案和方案,同時要做好充分的思想上、物質(zhì)上的預(yù)備工作,保證活動場地、器械的清潔、平整、穩(wěn)固。
2、活動中要給幼兒充分的活動時間和空間,鼓舞幼兒大膽、英勇地去參與各類活動。
3、做好肥胖兒的個別指導(dǎo),保證幼兒的戶外體育活動有序、平安地開展。
六、活動保障
㈠仔細(xì)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識。
仔細(xì)理解每天熬煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子,擁有健康才能擁有明天,喜愛熬煉就是喜愛生命,等現(xiàn)代健康理念,確立合作、競爭、歡樂、主動、健康進(jìn)展的體育工作觀。
㈡加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度。
強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項(xiàng)管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘各種資源,不斷豐富和進(jìn)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。
㈢全員參加,注意評價,強(qiáng)化激勵。
堅(jiān)持全員參加,突出活動的評價作用,對先進(jìn)班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學(xué)期考核評價的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入考評中,以保證幼兒園陽光體育活動的有效開展。
幼兒園工作方案篇4
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》為工作指南,對比《西安市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,不斷提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展,爭創(chuàng)“平安學(xué)校”。
二、主要工作與措施:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治業(yè)務(wù)水平,提高服務(wù)育人質(zhì)量。
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高人員的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期,定期組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),《西安市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健》、《食品法》等學(xué)問,注意理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)固樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,確保操作的規(guī)范性。
2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的才智和力氣,樂觀為老師和幼兒供應(yīng)教與學(xué)的便利,確保各項(xiàng)活動正常、有序地開展。
(二)平安工作細(xì)致化,爭創(chuàng)“平安學(xué)?!?。
1、成立創(chuàng)建“平安學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議。
2、加強(qiáng)對師生的平安訓(xùn)練,利用嬉戲和各種活動教給幼兒一些平安學(xué)問和技能。
3、抓好平安工作的日常管理,加強(qiáng)門衛(wèi)制度,做好外來人員入園的登記工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,使用好接送卡,保證幼兒平安、有序地離開幼兒園。堅(jiān)決杜絕幼兒丟失現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)覺幼兒丟失準(zhǔn)時上報(bào)并實(shí)行相應(yīng)措施。
4、照實(shí)做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,準(zhǔn)時做出反應(yīng),妥當(dāng)處理,并向家長做好解釋工作,削減影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發(fā)生。
5、堅(jiān)持執(zhí)行平安衛(wèi)生檢查制度,每周一次。發(fā)覺隱患,準(zhǔn)時處理。
(三)規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,建立健全各類臺帳。
1、保健老師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),要主動向婦保所醫(yī)生求教,接受醫(yī)生指導(dǎo),正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)學(xué)問和技能,更好地為幼兒服務(wù)。
2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。
3、加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒的日常管理,并建檔。
4、落實(shí)健康訓(xùn)練的內(nèi)容,保證健康訓(xùn)練的時間,心理保健、生理保健并重,保健老師開辦健康訓(xùn)練專題講座。
5、全面做好保育工作,重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等各項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理水平。
(四)加強(qiáng)食堂管理,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和養(yǎng)分。
1、食品選購由專人負(fù)責(zé),按實(shí)際人數(shù)合理選購,專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,出入庫手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品入園。
2、依據(jù)養(yǎng)分分析結(jié)果、膳食評估意見反饋、幼兒養(yǎng)分需求等各項(xiàng)指標(biāo),膳食小組成員制定好食譜。
3、食堂工作人員嚴(yán)格按規(guī)程操作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和養(yǎng)分。
4、抓好幼兒用餐管理,食堂人員按各班實(shí)際出勤人數(shù),勻稱安排飯菜,保育員準(zhǔn)時送到班級,各班老師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)開心寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓舞幼兒吃飽吃好。
四、主要工作支配
二月份:
1、做好幼兒園設(shè)施的檢查以及開學(xué)所需物品的選購工作。學(xué)習(xí)用品、生活用品分發(fā)到各班級。
2、與供貨商簽定合同,保證食品的質(zhì)量。
3、完成創(chuàng)建“平安學(xué)校”的方案。
4、制定幼兒園應(yīng)急預(yù)案
5、保育員進(jìn)行分工,落實(shí)責(zé)任制。
三月份:
1、仔細(xì)執(zhí)行晨檢制度、預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
2、保健老師做好全園幼兒身高、體重的測量工作。
3、各班加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行平安、生活、衛(wèi)生訓(xùn)練,建立良好習(xí)慣。
4、每周制定養(yǎng)分食譜并公布。
5、召開后勤例會,組織保育員學(xué)習(xí):怎樣有效的做好傳染病的預(yù)防措施?
6、協(xié)作園部做好家長開放日活動的各項(xiàng)服務(wù)工作。
四月份:
1、嚴(yán)格按要求做好玩具、用具等的預(yù)防性消毒工作。
2、加強(qiáng)傳染病預(yù)防性消毒工作的檢查、督促和指導(dǎo)。
3、每周制定帶量食譜,進(jìn)行養(yǎng)分分析。依據(jù)養(yǎng)分分析準(zhǔn)時調(diào)整菜單。
4、食堂工作人員嚴(yán)格按規(guī)程操作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和平安。
5、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次,并加強(qiáng)管理。
6、各班加強(qiáng)幼兒的午餐、午睡管理。
7、召開后勤例會,學(xué)習(xí)《食堂飲食衛(wèi)生》
8、月底各班請家長帶回被子、枕頭,進(jìn)行清洗并暴曬。五月份:
1、做好節(jié)日期間的各項(xiàng)平安工作。
2、檢查各班保教用品的使用狀況,準(zhǔn)時添置、修理。
3、檢查保育員工作流程,確保保育工作質(zhì)量。
4、加強(qiáng)食堂管理,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和養(yǎng)分。
5、更換保健櫥窗,給家長宣揚(yáng)有關(guān)保健學(xué)問。
6、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
7、做好“六·一”幼兒體檢工作。
8、月底各班請家長帶回被子、枕頭,進(jìn)行清洗并暴曬。六月份:
1、開辦健康學(xué)問專題講座(大、中、小年齡段各一次)。
2、對體弱兒、肥胖兒加強(qiáng)管理,并寫好小結(jié)。
3、進(jìn)行一次全園平安衛(wèi)生大檢查。
4、期末各班組織全體幼兒測量身高、體重,大班要測視力,保健老師做好評價及匯總。
5、依據(jù)幼兒來園實(shí)際天數(shù)結(jié)算伙食費(fèi)。
6、清點(diǎn)各類財(cái)產(chǎn)的使用和保管狀況,并進(jìn)行整理和歸類。
7、整理本園的保健工作資料并存檔。
閻良區(qū)康橋幼兒園
20xx年2月15日
幼兒園工作方案篇5
在幼兒園工作方案中永久是平安第一。班級保教人員在思想上必需樹立“平安第一”意識,做到工作到位,時刻留意孩子活動狀況,不離開幼兒,并實(shí)行一系列措施,做好平安防范工作?!队變河?xùn)練新綱要》指出:要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要,要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展,今后的工作開展的更好,在結(jié)合班級幼兒狀況的基礎(chǔ)之上,我們將班級平安訓(xùn)練工作方案制定如下。
保教人員應(yīng)做到:
1.樂觀協(xié)作醫(yī)生,仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強(qiáng)向家長宣揚(yáng)晨檢的重要性,鼓舞幼兒開心接受晨檢。
2.做好戶外體育活動前的預(yù)備工作,檢查活動場地、器械的平安,提示幼兒檢查穿著,消退擔(dān)心全隱患,讓幼兒輕松參加活動。
3.
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