徐州市2019-2020學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物試卷含解析

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精江蘇省徐州市2019-2020學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物試卷含解析2019～2020學(xué)年度第一學(xué)期期末抽測高二年級生物試題一、單項(xiàng)選擇題1.下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素和化合物的說法，正確的是（）A。C是細(xì)胞的基本元素，因?yàn)槠湓诩?xì)胞中含量最多B.動、植物細(xì)胞都有的糖類是葡萄糖、核糖、脫氧核糖和麥芽糖C.原核細(xì)胞內(nèi)既含有DNA也含有RNA，以DNA作為細(xì)胞的遺傳物質(zhì)D.高溫會破壞蛋白質(zhì)分子中的肽鍵，從而使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞【答案】C【解析】【分析】1.組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類．大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素；微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.

2.生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性統(tǒng)一性:構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到，沒有一種是生物所特有的。

差異性：組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量相差很大.

3.蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因：氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同,多肽鏈的條數(shù)不同，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同?！驹斀狻緼、C是組成細(xì)胞的最基本元素，因?yàn)樯锎蠓肿右蕴紴榛竟羌?，A錯誤;B、動、植物細(xì)胞都有的糖類是葡萄糖、核糖、脫氧核糖,麥芽糖是植物細(xì)胞特有的糖，B錯誤；C、原核細(xì)胞擬核內(nèi)含有DNA，細(xì)胞質(zhì)含有RNA，以DNA作為細(xì)胞的遺傳物質(zhì)，C正確；D、高溫會破壞蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)即高級結(jié)構(gòu)，肽鍵維持蛋白質(zhì)的初級結(jié)構(gòu),高溫肽鍵沒有遭到破壞,D錯誤。故選C。2。細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng).有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法,錯誤的是(）A。細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度,取決于膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量B.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴,增大了分解丙酮酸的面積C。在分泌旺盛的胰腺細(xì)胞內(nèi),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體特別發(fā)達(dá)D.真核細(xì)胞核膜上有大量核孔,利于大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核【答案】B【解析】【分析】1。生物膜在結(jié)構(gòu)具有一定的連續(xù)性,如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜的外膜，外連細(xì)胞膜。

2。核膜是雙層膜，外膜上附有許多核糖體,常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連；其上有核孔，是核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道；在代謝旺盛的細(xì)胞中,核孔的數(shù)目較多。

3.細(xì)胞膜的功能與其膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)?！驹斀狻緼、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，其蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，A正確;

B、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，增大了［H］與氧氣結(jié)合的酶的附著面積，B錯誤；

C、在分泌旺盛的胰腺細(xì)胞內(nèi),與分泌蛋白加工運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體特別發(fā)達(dá)，C正確；D、真核細(xì)胞核膜上有大量核孔，是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道,利于大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核,D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識，要求學(xué)生掌握生物膜系統(tǒng)的概念和結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系，掌握細(xì)胞間信息交流的方式，識記細(xì)胞骨架的成分和功能等。3.下圖1表示大豆葉肉細(xì)胞中相關(guān)物質(zhì)變化過程，圖2表示兩個不同品種的大豆在適宜溫度、不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收速率。下列敘述中錯誤的是（)A.圖1中c所代表的物質(zhì)為丙酮酸和[H]B。若兩種大豆葉片中缺鎂,則圖2中的m點(diǎn)將右移C.據(jù)圖2分析野生型大豆更適合與甜玉米進(jìn)行套種D.在q點(diǎn)光照強(qiáng)度下，A產(chǎn)生的b全部進(jìn)入B中被消耗【答案】D【解析】【分析】分析圖1：圖1中A為葉綠體，B為線粒體,其中a為二氧化碳，b為氧氣，c為丙酮酸和[H]。

分析圖2：P點(diǎn)時細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,Q點(diǎn)時光合速率大于呼吸速率?！驹斀狻緼、圖1中c所代表的物質(zhì)進(jìn)入線粒體參與反應(yīng)，為丙酮酸和［H]，A正確；B、若兩種大豆葉片中缺鎂，葉片變黃，吸收光照能力下降,則需要更強(qiáng)的光照固定二氧化碳才能使光合速率=呼吸速率，故圖2中的m點(diǎn)補(bǔ)償點(diǎn)將右移,B正確；C、據(jù)圖2分析，野生型大豆需要較低光照既能達(dá)到光飽和點(diǎn)，更適合與甜玉米進(jìn)行套種，C正確;D、在q點(diǎn)光照強(qiáng)度下,兩植物的光合速率大于呼吸速率，A產(chǎn)生的b不全部進(jìn)入B中被消耗，存在有機(jī)物的積累，D錯誤。故選D。4.酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑,ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)。下圖是ATP逐級水解的過程圖，其中③是腺苷，⑤是能量。下列敘述錯誤的是（）A。圖中①含有一個高能磷酸鍵B。圖中②是組成RNA的基本單位之一C.酶催化反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能D.ATP水解后,過程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ獲得的⑤相同【答案】D【解析】【分析】1。圖分析得知：①為ADP、②為AMP、③是腺苷、④是磷酸、⑤能量。Ⅰ和Ⅱ斷裂的都是高能磷酸鍵,Ⅲ斷裂的是普通化學(xué)鍵。2。ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡式A—P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán),～代表高能磷酸鍵。水解時遠(yuǎn)離A的磷酸鍵線斷裂，釋放的能量是細(xì)胞新陳代謝所需能量的直接來源?！驹斀狻緼、分析圖示可知：①為ATP水解得到的ADP,只含有一個特殊化學(xué)鍵高能磷酸鍵，A正確；

B、②為ATP水解兩次得到的腺嘌呤核糖核苷酸（AMP），是RNA的基本組成單位之一，B正確;

C、酶和其他催化劑的作用一樣，都是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，酶降低活化能的作用更顯著，C正確；

D、Ⅰ和Ⅱ過程斷裂的都是特殊化學(xué)鍵高能磷酸鍵，釋放能量多，Ⅲ過程斷裂的是一般化學(xué)鍵，故釋放能量最少的過程是Ⅲ，D錯誤。

故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查了ATP的有關(guān)知識,要求考生能夠根據(jù)ATP的結(jié)構(gòu)判斷圖中數(shù)字表示的物質(zhì)，明確高能磷酸鍵和普通化學(xué)鍵的區(qū)別，掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn),再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)。5.如圖為某哺乳動物某個DNA分子中控制毛色的a、b、c三個基因的分布狀況，其中Ⅰ、Ⅱ無遺傳效應(yīng)的序列。下列敘述錯誤的是（）A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段B.基因與性狀之間并不都是一一對應(yīng)關(guān)系C。b基因內(nèi)部堿基對缺失，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異D.I中發(fā)生的堿基對的替換并不改變該動物毛色【答案】C【解析】【分析】1.基因突變的概念：DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變.

2?；蛑亟M有自由組合和交叉互換兩類。前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期(非同源染色體的自由組合),后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體（同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換）。

3.染色體結(jié)構(gòu)的變異：指細(xì)胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變.

4。在自然界中，不僅存在單基因?qū)π誀畹目刂疲掖嬖诙嗷驅(qū)π誀畹目刂?，以及環(huán)境對性狀的影響等?！驹斀狻緼、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,A正確；B、控制毛色有a、b、c三個基因，說明基因與性狀之間并不都是一一對應(yīng)的關(guān)系，B正確;C、b中發(fā)生堿基對改變，屬于基因突變，以基因?yàn)閱挝坏娜笔У葘儆谌旧w結(jié)構(gòu)變異，C錯誤；

D、I中發(fā)生的堿基對發(fā)生替換后，由于密碼子的簡并性，生物的性狀并不一定改變,故并不改變該動物毛色，D正確.

故選C。6。圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。下列敘述錯誤的是（）A.組成結(jié)構(gòu)①細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境為組織液和血漿B。d液中可能檢測到病毒或細(xì)菌C。a液蛋白質(zhì)含量下降，c液處會出現(xiàn)組織水腫D.四種液體的流動方向是:a液→c液→b液→d液【答案】D【解析】【分析】分析題圖：圖中①為毛細(xì)血管，②是毛細(xì)淋巴管，a為血漿，b為細(xì)胞內(nèi)液，c為組織液,d為淋巴.【詳解】A、組成結(jié)構(gòu)①為毛細(xì)血管，毛細(xì)血管細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境為組織液和血漿，A正確；

B、d液為淋巴，其中能檢測到病毒或細(xì)菌，B正確;

C、a為血漿，c液為組織液，其中a的蛋白質(zhì)量下降，則滲透壓下降,導(dǎo)致c液所在細(xì)胞吸水造成水腫，C正確；

D、四種液體的流動方向是：a液→c液→d液→a液，b液?c液，D錯誤。

故選D。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識，要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成，能正確分析圖中結(jié)構(gòu)和液體的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。7.某同學(xué)參加學(xué)校組織的秋季越野賽后，感覺渾身酸痛，并伴隨著大量出汗等。下列有關(guān)描述錯誤的是（）A。劇烈運(yùn)動使其體內(nèi)產(chǎn)生了大量乳酸，致使其血漿pH顯著下降B.此時應(yīng)及時補(bǔ)充鹽水并注意適當(dāng)散熱,以維持水鹽與體溫平衡C。該同學(xué)在越野跑過程中,胰高血糖素和抗利尿激素分泌增加D.該同學(xué)在越野跑前后體溫、水平衡調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)【答案】A【解析】【分析】大量出汗會丟失大量水分和無機(jī)鹽，故應(yīng)該及時補(bǔ)償鹽水,并注意適當(dāng)散熱，維持水鹽與體溫平衡.【詳解】A、參加劇烈運(yùn)動的人,體內(nèi)產(chǎn)生的乳酸會和緩沖物質(zhì)反應(yīng)，pH值不會明顯變化，A錯誤；

B、大量出汗會丟失大量水分和無機(jī)鹽，故應(yīng)該及時補(bǔ)充鹽水，并注意適當(dāng)散熱,維持水鹽與體溫平衡,B正確；

C、由于在越野跑過程中能量大量消耗，其血液中的血糖濃度會下降，此時胰高血糖素分泌量增加，促進(jìn)肝糖原分解，維持血糖濃度,由于劇烈運(yùn)動大量出汗,抗利尿激素分泌增加，促進(jìn)水的重吸收,C正確；

D、該同學(xué)在越野跑前后體溫及水平衡調(diào)節(jié)方式，既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)，D正確。

故選A.8.下圖表示兩個神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)關(guān)系。相關(guān)敘述錯誤的是（）A.靜息時，a處膜內(nèi)電位為負(fù)、膜外電位為正B.興奮時,a、c處的信號形式有電信號、電信號與化學(xué)信號C.結(jié)構(gòu)c中的乙酰膽堿酯酶能與相應(yīng)受體結(jié)合使興奮終止D.適宜的電流刺激b處，則在a、d處可測得膜電位的變化【答案】C【解析】【分析】分析題圖：圖示表示兩個通過突觸連接的神經(jīng)元，興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)，而在神經(jīng)元之間只能單向傳遞。

c代表突觸：神經(jīng)元之間接觸的部位，由一個神經(jīng)元的軸突末端膨大部位——突觸小體與另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突相接觸而形成?！驹斀狻緼、靜息時,a處膜內(nèi)電位為負(fù),膜外電位為正,A正確；B、興奮時，a為神經(jīng)纖維，a上以電信號的形式傳導(dǎo)神經(jīng)沖動，c代表突觸，通過電信號與化學(xué)信號傳遞興奮，B正確；

C、c處的乙酰膽堿酯酶能把相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)分解使興奮終止，C錯誤；

D、興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)，因此刺激b處可在a處和c處測到膜電位的變化，D正確。

故選C?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合兩個通過突觸連接的神經(jīng)元圖解，考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生及傳導(dǎo)，要求考生識記神經(jīng)沖動的產(chǎn)生過程，掌握興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程及興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程，明確興奮在神經(jīng)纖維上可雙向傳導(dǎo)，而在神經(jīng)元之間只能單向傳遞，再結(jié)合圖解準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。9。人被貓、狗等動物咬傷后，需立即到醫(yī)院處理,注射狂犬疫苗及抗病毒血清。下列敘述錯誤的是（）A.注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)記憶細(xì)胞增殖分化B.注射抗血清可使體內(nèi)迅速產(chǎn)生抗原—抗體反應(yīng)C。病毒的清除需非特異性免疫與特異性免疫配合D。記憶細(xì)胞的形成需要抗原刺激和淋巴因子的作用【答案】A【解析】【分析】從題干所給的背景材料分析,“注射狂犬疫苗并在傷口周圍注射抗血清”，本題重點(diǎn)是特異性免疫在生活中應(yīng)用的案例分析,首先要回憶特異性免疫的具體過程，在對比選項(xiàng)的描述分析作出判斷?！驹斀狻緼、人被狗咬傷后,注射狂犬疫苗，狂犬疫苗作為抗原，刺激人體產(chǎn)生特異性免疫,但不屬于二次免疫反應(yīng)，A錯誤;B、注射抗血清實(shí)質(zhì)是作為抗體，與抗原結(jié)合,直接消滅狂犬病毒，B正確；C、病毒侵入機(jī)體先要經(jīng)過第一、二道防線，然后進(jìn)入特異性免疫，第一、二道防線屬于非特異性免疫，抗原-抗體復(fù)合物形成屬于特異性免疫，形成的沉淀物被吞噬細(xì)胞吞噬消化也屬于非特異性免疫,C正確；D、抗原刺激免疫細(xì)胞形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)細(xì)胞,在此過程中需要淋巴因子作用，D正確。

故選A。10。將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物,分別處理如下表,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。根據(jù)圖表判斷,下列敘述正確的是(）甲乙丙頂芽摘除保留保留細(xì)胞分裂素（浸泡濃度）0mg/L2mg/L0mg/LA.細(xì)胞分裂素與側(cè)芽的生長無關(guān) B.頂芽摘除后，側(cè)芽生長立刻停滯C.頂芽的存在并不影響側(cè)芽的生長 D。細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂端優(yōu)勢【答案】D【解析】【分析】由實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖示可知：頂芽摘除后側(cè)芽生長較快，對比乙與丙可得細(xì)胞分裂素促進(jìn)側(cè)芽的生長,對比三組可得:頂芽的存在抑制側(cè)芽的生長，細(xì)胞分裂素可促進(jìn)側(cè)芽的生長，側(cè)芽中生長素濃度高抑制了側(cè)芽的生長.【詳解】A、由圖可知細(xì)胞分裂素的作用可以抵消頂端優(yōu)勢,與側(cè)芽的生長有關(guān)，A錯誤；

B、頂芽摘除后，頂芽對側(cè)芽的抑制消失，側(cè)芽生長較快，B錯誤；

C、頂芽的存在抑制側(cè)芽的生長，C錯誤;

D、對比乙與丙兩組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出:細(xì)胞分裂素促進(jìn)側(cè)芽的生長，細(xì)胞分裂素可在一定程度上可以緩解頂端優(yōu)勢，D正確。

故選D。11。某池塘群落演替的過程如下，相關(guān)敘述錯誤的是（)A。在人為因素的影響下，群落演替的方向和速度可以發(fā)生改變B。圖示只展示了部分演替過程,演替將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行，不存在終點(diǎn)C。演替的順序?yàn)槎　住遥萏孢^程中群落的能量輸入大于能量輸出D。圖示四個過程中的群落均有水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)，且垂直分層不完全相同【答案】B【解析】【分析】1.群落演替：隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程。

2。主要類型：初生演替和次生演替.

（1）初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。

(2）次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。

3.演替的趨勢：生物數(shù)量越來越多，種類越來越豐富，群落的結(jié)構(gòu)也越來越復(fù)雜，穩(wěn)定性增強(qiáng)?！驹斀狻緼、在人為因素的影響下,可以改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?，使群落演替不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行，A正確；B、圖示只展示了部分演替過程，演替將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行，最終達(dá)到相對穩(wěn)定的階段，B錯誤；C、群落的自然演替一般是向著物種越來越豐富的方向演替,故演替先后順序：丁→甲→丙→乙，演替過程中群落的能量輸入大于能量輸出，C正確；

D、圖示四個過程中的群落均有水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)，不同的群落在垂直結(jié)構(gòu)上分層現(xiàn)象不完全相同，D正確。故選B。12。某研究小組從某湖泊中選取了4種不同的生物，并對其消化道內(nèi)食物組成進(jìn)行了分析，其分析結(jié)果如下表所示.下列說法正確的是（)生物種類魚甲河蝦魚乙水蚤消化道內(nèi)食物組成魚乙、河蝦水蚤、小球藻水蚤、河蝦小球藻A。小球藻、水蚤在生態(tài)系統(tǒng)中屬生產(chǎn)者 B。表中5種生物全部個體構(gòu)成一個群落C.河蝦與水蚤的種間關(guān)系是捕食和競爭 D.屬于第三營養(yǎng)級的生物只有魚甲和魚乙【答案】C【解析】【分析】從消化道中的食物組成來看，河蝦捕食水蚤、小球藻,水蚤捕食小球藻,魚乙捕食水蚤、河蝦，魚甲捕食魚乙、河蝦,故形成的食物鏈有:小球藻→水蚤→魚乙→魚甲，小球藻→水蚤→河蝦→魚乙→魚甲，小球藻→水蚤→河蝦→魚甲，小球藻→河蝦→魚乙→魚甲，小球藻→河蝦→魚甲?！驹斀狻緼.水蚤是浮游動物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬消費(fèi)者,A錯誤；B。群落包括動物、植物、微生物等所有生物,表中5種生物全部個體不能構(gòu)成一個群落,B錯誤；C。據(jù)食物鏈可知，河蝦捕食水蚤，同時河蝦和水蚤都以小球藻為食物，故河蝦與水蚤的種間關(guān)系是捕食和競爭，C正確；D.根據(jù)食物鏈可知,屬于第三營養(yǎng)級的生物有魚甲、魚乙、河蝦,D錯誤。13.下列有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)"的敘述，錯誤的是A.吸取培養(yǎng)液前應(yīng)將培養(yǎng)瓶輕輕振蕩B。對酵母菌計(jì)數(shù)時，在血球計(jì)數(shù)板上蓋上蓋玻片后再滴加培養(yǎng)液C。實(shí)驗(yàn)的后期，對抽樣的培養(yǎng)液應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)叵♂專缓筮M(jìn)行計(jì)數(shù)D.每天定時取樣并計(jì)數(shù)，可以發(fā)現(xiàn)酵母菌的種群數(shù)量一直呈現(xiàn)“J”型增長曲線【答案】D【解析】【詳解】A、在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)”中,吸取培養(yǎng)液前應(yīng)將培養(yǎng)瓶輕輕振蕩,是為了使酵母菌均勻分布，A正確。B、對酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時,應(yīng)先蓋蓋玻片,然后再滴培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)，B正確.C、對實(shí)驗(yàn)的后期培養(yǎng)液進(jìn)行抽樣時因?yàn)榻湍妇鷶?shù)量多應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)稀釋后再計(jì)數(shù)，C正確.D、每天定時取樣并進(jìn)行計(jì)數(shù),發(fā)現(xiàn)酵母菌不會一直呈“J”型增長，而是呈“S”型，D錯誤。故選D。14.某興趣小組制作的生態(tài)瓶穩(wěn)定性較差，很快出現(xiàn)魚類全部死亡現(xiàn)象。分析產(chǎn)生該現(xiàn)象原因，可能與夏季陽光直射有關(guān)，也可能與生態(tài)瓶含氧量不足有關(guān),也有可能與各成分之間的關(guān)系不合理有關(guān)。上述思維過程在生物科學(xué)探究中屬于（)A。提出假設(shè) B。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C.分析數(shù)據(jù) D。得出結(jié)論【答案】A【解析】【分析】科學(xué)探究的一般過程是：提出問題→作出猜想→設(shè)計(jì)方案→實(shí)驗(yàn)探究→收集證據(jù)→解釋結(jié)論→反思評價→表達(dá)交流?！驹斀狻扛鶕?jù)題干信息：某興趣小組制作的生態(tài)瓶穩(wěn)定性較差，很快出現(xiàn)魚類全部死亡現(xiàn)象.分析產(chǎn)生該現(xiàn)象原因，可能與夏季陽光直射有關(guān)，也可能與生態(tài)瓶含氧量不足有關(guān)，也有可能與各成分之間的關(guān)系不合理有關(guān).題干中只做假設(shè)與什么因素有關(guān),沒有提出證據(jù)或者設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，故屬于科學(xué)探究的提出假設(shè)過程,A正確，BCD錯誤。故選A。二、多項(xiàng)選擇題15.赤眼蜂將卵產(chǎn)在甘蔗螟蟲的卵中寄生，能將螟蟲殺死在卵期，此外，赤眼蜂還能以綠肥花的花蜜為食。生產(chǎn)上可用赤眼蜂來防洽甘蔗螟蟲。下列分析正確的是(）A?？刹捎脴臃椒ㄕ{(diào)查螟蟲卵的密度B。甘蔗螟蟲種群密度的增長滯后于赤眼蜂C.在甘蔗田里間種綠肥,可以減輕甘蔗螟蟲的危害D.綠肥花的花蜜是一種化學(xué)信息，可調(diào)節(jié)種間關(guān)系【答案】ACD【解析】【分析】調(diào)查種群密度的方法有:樣方法、標(biāo)記重捕法。樣方法適用于植物和活動能力較弱的動物，一般要求取樣時要隨機(jī)取樣，樣方大小合適，并且要求樣本數(shù)目足夠大。標(biāo)記重捕法一般用于活動能力較強(qiáng)的動物。【詳解】A、調(diào)查螟蟲卵的種群密度可以使用樣方法，A正確;

B、根據(jù)題意分析，赤眼蜂將卵產(chǎn)在甘蔗螟蟲的卵中寄生，能將螟蟲殺死在卵期，說明赤眼蜂種群密度的增長滯后于甘蔗螟蟲,B錯誤;

C、根據(jù)題意知，赤眼蜂可以寄生于甘蔗螟蟲的卵中，也可以以綠肥花的花蜜為食，則在甘蔗田里間種綠肥，可以減輕甘蔗螟蟲的危害，C正確;

D、綠肥花的花蜜是一種化學(xué)信息，可調(diào)節(jié)種間關(guān)系，D正確。

故選ACD?！军c(diǎn)睛】本題考查了種群密度的調(diào)查等方面的知識,意在考查考生的識記能力和理解能力，難度適中。解答關(guān)鍵是能夠識記樣方法的相關(guān)要求和注意點(diǎn)，理解掌握不同生物種群密度調(diào)查的方法和要求。16。下圖是基因型為Aa某二倍體動物的細(xì)胞分裂示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是（)A.甲和乙細(xì)胞中染色體數(shù)目不同，核DNA含量相同B。甲、乙和丙細(xì)胞中每個細(xì)胞中均含有2個染色體組C.根據(jù)乙細(xì)胞的特點(diǎn)可以判斷該動物個體為雄性動物D。丙細(xì)胞中1號染色體上的基因A和a形成的原因一定是交叉互換【答案】BCD【解析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲細(xì)胞中同源染色體分離且細(xì)胞質(zhì)均等分開，處于減數(shù)第一次分裂后期，且該生物為雄性;

乙細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂且細(xì)胞一極有同源染色體,處于有絲分裂后期;

丙細(xì)胞同源染色體兩兩配對，處于減數(shù)第一次分裂前期.【詳解】A、甲和乙細(xì)胞中染色體數(shù)目不同，分別為4條和8條;核DNA含量相同，都是8個，A正確；

B、甲和丙細(xì)胞中含有2個染色體組，乙組為有絲分裂后期，含4個染色體組，B錯誤;

C、根據(jù)甲細(xì)胞同源染色體分離且細(xì)胞質(zhì)均等分開，可判斷該細(xì)胞取自雄性動物，C錯誤；

D、由于體細(xì)胞基因型為Aa,所以丙細(xì)胞中1號染色體上的基因A和a形成的原因可能是交叉互換也可能是基因突變，D錯誤。

故選BCD。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程,解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識別，要求學(xué)生掌握有絲分裂過程和減數(shù)分裂過程特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者，準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體，要求學(xué)生能正確識別同源染色體，判斷同源染色體的有無，若有同源染色體，還需判斷同源染色體有無特殊行為.17.下圖表示正常人體早餐后數(shù)小時內(nèi)的血糖變化趨勢.下列敘述正確的是（）A.血糖調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，以激素調(diào)節(jié)為主B.ab段,葡萄糖以主動運(yùn)輸方式進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞C.c點(diǎn)時,胰島素的分泌量小于胰高血糖素的分泌量D。d點(diǎn)時，血糖的主要來源是糖原和蛋白質(zhì)【答案】ABC【解析】【分析】據(jù)圖分析：某健康人早飯后的血糖變化情況,a點(diǎn)時，吃早餐；b點(diǎn)時，進(jìn)食后由于食物的消化吸收，血糖的含量增加,胰島素分泌增加；c點(diǎn)時，血糖降低到基礎(chǔ)血糖水平以下；d點(diǎn)時，胰高血糖素分泌量又增加，使血糖含量又有所提升;整個過程中胰島素和胰高血糖素具有拮抗作用?！驹斀狻緼、血糖調(diào)節(jié)，神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)共同參與，但以激素調(diào)節(jié)為主，A正確;

B、ab段，食物消化吸收，葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是主動運(yùn)輸,B正確；

C、c點(diǎn)血糖降低到基礎(chǔ)血糖水平以下,需要機(jī)體升高血糖，此時胰島素的分泌量小于胰高血糖素的分泌量，C正確；

D、d點(diǎn)，維持血糖穩(wěn)定的主要物質(zhì)是肝糖原的分解和脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，D錯誤。

故選ABC。18。為探究神經(jīng)元動作電位與鈉離子濃度的關(guān)系，研究人員把從青蛙體內(nèi)分離出的神經(jīng)元，分別放入正常海水和低鈉海水中，測定神經(jīng)元受到刺激后的電位變化,結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是(）A.低鈉海水除了鈉離子濃度外，其他應(yīng)與正常海水一致B.神經(jīng)元動作電位的幅度與細(xì)胞外鈉離子的濃度有關(guān)C。用高鈉海水重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，動作電位的幅度不會上升D.降低細(xì)胞外鈉離子濃度不會延緩動作電位峰電位的產(chǎn)生【答案】CD【解析】【分析】1.神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，為靜息電位；當(dāng)某一部位受刺激時，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，為動作電位。

2.圖示可以看出，動作電位的幅度與細(xì)胞外鈉離子的濃度有關(guān)。【詳解】A、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則要求，低鈉海水除了鈉離子濃度外,其他與正常海水一致，A正確；

B、圖示表明，神經(jīng)元動作電位的幅度與細(xì)胞外鈉離子的濃度有關(guān),B正確;

C、用高鈉海水重復(fù)該實(shí)驗(yàn),動作電位的幅度會上升，C錯誤；

D、由圖示可知,降低細(xì)胞外鈉離子濃度會延緩動作電位峰電位的產(chǎn)生，D錯誤。

故選CD。19.下圖表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級示意圖單位：J（cm2·a）.據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（)A。從A到E的20J（cm2·a)的能量屬于生產(chǎn)者B。該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級同化的能量為100J(cm2·a）C。能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是15%D.第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是30J（cm2·a)【答案】AD【解析】【分析】分析題圖：圖示表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖，其中A表示該營養(yǎng)級攝入的能量；B表示該營養(yǎng)級同化的能量；C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量；D表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量;E表示糞便中的能量.【詳解】A、從A到E的部分是構(gòu)成植物的有機(jī)物的能量中的一部分,這一部分隨著殘枝敗葉等被分解者分解而釋放出來，屬于生產(chǎn)者生長發(fā)育繁殖的能量，A正確;B、據(jù)圖分析,第二營養(yǎng)級攝入的能量為100J（cm2?a），同化的能量=100-20=80J(cm2?a），B錯誤；

C、第二營養(yǎng)級同化的能量為80J（cm2?a)，第三營養(yǎng)級同化的能量小于15J（cm2?a），無法計(jì)算能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率，C錯誤;D、C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，故第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為30J(cm2?a),D正確。

故選AD?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖，考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程,掌握某一營養(yǎng)級能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過程，能準(zhǔn)確判斷圖中各字母的含義，再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。20.研究發(fā)現(xiàn)，浮萍可通過和其根部微生物形成的耦合系統(tǒng)分解水中的有機(jī)污染;浮萍還能分泌有關(guān)物質(zhì)促進(jìn)水中藻類植物的葉綠素的分解;并覆蓋在水體表面，從而減少了水華的發(fā)生。以下推論正確的是（）A。浮萍能凈化有機(jī)污水，所以浮萍既是分解者又是生產(chǎn)者B。為了監(jiān)測水華的發(fā)生,可采用抽樣檢測法對藻類數(shù)量變化進(jìn)行研究C。浮萍與藻類之間屬于競爭關(guān)系，它們之間要競爭水和無機(jī)鹽等生活資源D.浮萍降低了水華的發(fā)生屬于生物多樣性的直接價值，該種價值小于它的間接價值【答案】BC【解析】【分析】1。生物多樣性的價值:（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。(2）間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值（生態(tài)功能）。（3)潛在價值：目前人類不清楚的價值。

2。生物群落：

生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者營養(yǎng)方式自養(yǎng)異養(yǎng)異養(yǎng)主要生物綠色植物動物營腐生生活的細(xì)菌和真菌地位生態(tài)系統(tǒng)的基石生態(tài)系統(tǒng)最活躍的成分生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵成分作用制造有機(jī)物儲存能量，為消費(fèi)者提供食物和棲息場所加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，有利于植物的傳粉和種子的傳播分解有機(jī)物，供生產(chǎn)者重新利用【詳解】A、浮萍能凈化有機(jī)污水，說明浮萍屬于分解者，不能說明是生產(chǎn)者,A錯誤;

B、為了監(jiān)測水華的發(fā)生，可采用抽樣檢測法對藻類進(jìn)行計(jì)數(shù),調(diào)查藻類的種群數(shù)量變化，B正確；

C、浮萍能分泌有關(guān)物質(zhì)促進(jìn)水中藻類葉綠素的分解，并覆蓋在水體表面,即浮萍與藻類之間競爭陽光，屬于競爭關(guān)系,它們之間還競爭水和無機(jī)鹽等生活資源，C正確；

D、浮萍降低了水華的發(fā)生，這屬于生物多樣性的間接價值，生物多樣性的直接價值明顯小于它的間接價值，D錯誤。

故選BC。三、非選擇題21.黑藻是多年生沉水草本被子植物，廣泛分布于我國各地的淡水中，適合室內(nèi)水體綠化。某校生物興趣小組，使用黑藻作為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。下圖為該興趣小組設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)裝置及根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制的模式圖,請分析回答：（1）實(shí)驗(yàn)1的結(jié)果為該小組使用黑藻小葉在觀察細(xì)胞質(zhì)流動時，繪制的模式圖。黑藻細(xì)胞區(qū)別于藍(lán)藻細(xì)胞的最主要的特征是________，為看清細(xì)胞質(zhì)處于流動狀態(tài)，最好選擇圖中________作為標(biāo)志物。圖中箭頭為顯微鏡下看到的細(xì)胞質(zhì)流動方向，黑藻細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動方向是________(填“順時針"或“逆時針”）方向。（2）實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果為該小組使用黑藻小葉在觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離時,繪制的模式圖。小組在做實(shí)驗(yàn)時，使用了質(zhì)量濃度為0．3g/mL的蔗糖溶液，并在其中滴加了一滴紅墨水，按正常步驟操作，在觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離時,在顯微鏡下觀察到①和②處的顏色分別是________；在觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離復(fù)原時，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞沒有復(fù)原，可能原因是________。(3）興趣小組把長勢相同的黑藻，均分成兩組,一組放在正常光下,一組放在強(qiáng)光下，一段時間后，取兩組黑藻的小葉分別提取和分離其中的色素，結(jié)果如上圖中實(shí)驗(yàn)3。在兩個濾紙條上，Ⅰ處色素帶的顏色是________;強(qiáng)光照下分離得到的Ⅰ、Ⅱ兩條色素帶比正常光照下的粗，說明強(qiáng)光下這兩種色素的量增加了，這兩種色素量增加的作用是_________。（4）實(shí)驗(yàn)4中的甲裝置是興趣小組為探究光照強(qiáng)度對光合速率影響而設(shè)計(jì),廣口瓶中加入的是CO2緩沖液；乙圖是學(xué)生根據(jù)有色液滴移動距離而繪制的曲線.實(shí)驗(yàn)過程中，興趣小組該如何控制光照強(qiáng)度_________：乙圖中的B點(diǎn)代表的含義是________；有同學(xué)指出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有不足之處，請幫他們改正________。【答案】（1).有核膜包被的細(xì)胞核（或有成形的細(xì)胞核）（2）。葉綠體（3）.逆時針(4）.紅色、綠色(5）.細(xì)胞失水過久已死亡(6）。橙黃色（7）.保護(hù)葉綠素免遭強(qiáng)光傷害(8)。通過控制燈與廣口瓶（黑藻）間的距離（9）。光補(bǔ)償點(diǎn)（或光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率）(10）.增加死黑藻的對照組【解析】【分析】1.影響光合作用環(huán)境因素主要包括：光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度等,影響光合作用的內(nèi)因包括色素(葉綠素）含量、酶的數(shù)量與活性、葉綠體的數(shù)量等。2.由于葉肉細(xì)胞中的葉綠體隨著細(xì)胞質(zhì)流動,而葉綠體有顏色，所以觀察黑藻葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動時,不需要染色即可觀察，以葉綠體為參照物即可.3.圖中①是細(xì)胞壁與細(xì)胞膜之間的外界溶液,②是原生質(zhì)層；若某個葉片中所有細(xì)胞都沒有出現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動的現(xiàn)象,可在蓋玻片的一側(cè)滴加較高濃度蔗糖溶液并引流，若觀察到葉肉細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，則說明細(xì)胞是活細(xì)胞。【詳解】（1)黑藻細(xì)胞是真核生物，藍(lán)藻是原核生物,黑藻細(xì)胞區(qū)別于藍(lán)藻細(xì)胞的最主要的特征是有核膜包被的細(xì)胞核(或有成形的細(xì)胞核）；實(shí)驗(yàn)1的結(jié)果為該小組使用黑藻小葉在觀察細(xì)胞質(zhì)流動時，由于葉肉細(xì)胞中的葉綠體隨著細(xì)胞質(zhì)流動,而葉綠體有顏色,為看清細(xì)胞質(zhì)處于流動狀態(tài)，最好選擇圖中葉綠體作為標(biāo)志物.圖中箭頭顯微鏡下看到的細(xì)胞質(zhì)流動方向?yàn)槟鏁r針方向,由于顯微鏡下呈倒立的虛像，故將圖像倒過來看即為實(shí)際流動方向,黑藻細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動方向仍是逆時針方向.（2）實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果為該小組使用黑藻小葉在觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離時，繪制的模式圖。小組在做實(shí)驗(yàn)時,使用了質(zhì)量濃度為0．3g/mL的蔗糖溶液，并在其中滴加了一滴紅墨水，按正常步驟操作，圖中①是細(xì)胞壁與細(xì)胞膜之間的外界溶液，②是原生質(zhì)層（包括葉綠體），在觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離時，由于細(xì)胞壁具有全透性,故在顯微鏡下觀察到①和②處的顏色分別是紅色、綠色；在觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離復(fù)原時,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞沒有復(fù)原，可能原因是細(xì)胞失水過久已死亡。(3）興趣小組把長勢相同黑藻，均分成兩組，一組放在正常光下,一組放在強(qiáng)光下，一段時間后，取兩組黑藻的小葉分別提取和分離其中的色素，結(jié)果如上圖中實(shí)驗(yàn)3。在兩個濾紙條上，Ⅰ處色素帶在最上面,擴(kuò)散速度最快是胡蘿卜素，顏色是橙黃色;強(qiáng)光照下分離得到的Ⅰ、Ⅱ兩條色素帶比正常光照下的粗,說明強(qiáng)光下這兩種色素的量增加了，這兩種色素量增加的作用是保護(hù)葉綠素免遭強(qiáng)光傷害。(4）實(shí)驗(yàn)4中的甲裝置是興趣小組為探究光照強(qiáng)度對光合速率影響而設(shè)計(jì)，廣口瓶中加入的是CO2緩沖液；乙圖是學(xué)生根據(jù)有色液滴移動距離而繪制的曲線。實(shí)驗(yàn)過程中，興趣小組可以通過控制燈與廣口瓶（黑藻）間的距離來控制光照強(qiáng)度；乙圖中的B點(diǎn)時既不吸收也不釋放二氧化碳，故光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率,代表的含義是光補(bǔ)償點(diǎn);該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)有不足之處就是沒有設(shè)置對照，應(yīng)增加死黑藻的為對照組?！军c(diǎn)睛】本題涉及到的知識點(diǎn)有觀察細(xì)胞中的葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的流動、質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)、探究影響光合作用的因素實(shí)驗(yàn)等，解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用的過程及其影響因素，能夠根據(jù)光合作用的過程判斷實(shí)驗(yàn)因變量的表達(dá)方式,并能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響光合作用的因素。22。某湖泊生活著金魚藻、浮萍、蘆葦?shù)壬?并長期養(yǎng)殖鯽魚；藥物A由于某種原因隨著污水進(jìn)入并影響湖泊生態(tài)系統(tǒng).部分過程如圖所示，請回答下列問題：(1）從湖岸到湖心依次生長著蘆葦、浮萍和金魚藻等生物，這體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。（2)由于多因素的影響，在夏季該湖泊生態(tài)系統(tǒng)水體中的CO2含量________（填“大于”或“等于”或“小于”)冬季.（3)采用標(biāo)志重捕法調(diào)查鯽魚的種群密度,若調(diào)查期間有些鯽魚身上的標(biāo)志丟失,則該種群密度的估測數(shù)值與真實(shí)值相比會________（填“偏大”或“相等”或“偏小”）。大量捕撈鯽魚后，其K值將________。下列屬于該區(qū)域鯽魚種群基本特征的有________（填序號)。①空間分布②遷入率③互利共生④物種豐富度⑤種群密度(4）若含藥物A的污水大量流入該湖泊，使某些藻類種群大暴發(fā),會導(dǎo)致魚類大量死亡，通過__________調(diào)節(jié)作用使該生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài)。同時檢測到食魚鳥類體內(nèi)藥物A濃度較水體及水生生物更高,這種情況屬于________.若對該湖泊進(jìn)行污水處理使其凈化，則水體中魚類種群數(shù)量將以________型增長方式恢復(fù).【答案】(1）。水平(2）.小于(3）.偏大（4)。基本不變（或不變）（5).①②⑤(6）。正反饋(7)。生物富集(8).S【解析】【分析】1.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性:

（1)抵抗力穩(wěn)定性:

①含義:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力。

②規(guī)律：生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自我調(diào)節(jié)能力就越弱，抵抗力穩(wěn)定性就越低，反之則越高.

③特點(diǎn)：調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過一定限度，自我調(diào)節(jié)能力就遭到破壞。（2）恢復(fù)力穩(wěn)定性:

①生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力。

②與抵抗力穩(wěn)定性的關(guān)系:往往相反。2.群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu)兩種類型，生物群落的垂直結(jié)構(gòu)是指生物在空間的垂直方向上具有分層現(xiàn)象;群落內(nèi)由于環(huán)境和生物本身特性的差異，而在水平方向上分化形成不同的生物小型組合，叫做群落的水平結(jié)構(gòu).【詳解】（1）從湖岸到湖心依次生長著蘆葦、浮萍和金魚藻等生物，在水平方向上存在位移，這體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)。（2）由于多因素的影響，生產(chǎn)者在夏季光合作用旺盛,故在夏季該湖泊生態(tài)系統(tǒng)水體中的CO2含量小于冬季。（3）從生態(tài)系統(tǒng)成分析，鯽魚屬于消費(fèi)者，根據(jù)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式：種群中個體數(shù)（N）/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)可知，若部分鯽魚身上的標(biāo)志物脫落，則會導(dǎo)致重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)偏小，最終導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值比實(shí)際數(shù)值偏大。影響K值的因素主要包括食物、空間、捕食、競爭、寄生等，而與其被大量捕撈無關(guān),因此當(dāng)鯽魚被大量捕撈后，其K值將基本不變。鯽魚種群基本特征的有：①空間分布屬于其空間特征,②遷入率、⑤種群密度屬于其數(shù)量特征；③互利共生屬于群落的種間關(guān)系，④物種豐富度，屬于區(qū)分不同群落的重要特征，故選①②⑤。（4）若含藥物A的污水大量流入該湖泊，使某些藻類種群大暴發(fā)，該系統(tǒng)作用的結(jié)果反過來加上了更多魚的死亡，通過正反饋調(diào)節(jié)作用使該生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài)。同時檢測到食魚鳥類體內(nèi)藥物A濃度較水體及水生生物更高,這種情況屬于生物富集.若對該湖泊進(jìn)行污水處理使其凈化,則水體中魚類種群數(shù)量將以S型增長方式恢復(fù)?！军c(diǎn)睛】易錯點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力,生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自我調(diào)節(jié)能力就越弱，抵抗力穩(wěn)定性就越低,反之則越高。23.精神刺激因素的作用下，會使人產(chǎn)生不同程度的壓力；長期持續(xù)的壓力會導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)紊亂。圖1表示人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖；圖2表示5-羥色胺（一種神經(jīng)遞質(zhì)）在突觸間傳遞信號的過程.據(jù)圖分析回答：（1)當(dāng)情緒壓力刺激下丘腦時，支配腎上腺的神經(jīng)興奮，興奮以________的形式傳至神經(jīng)纖維末梢并作用于腎上腺髓質(zhì),促進(jìn)腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素，產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)。在產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)的過程中,腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的________，此過程的調(diào)節(jié)方式為________調(diào)節(jié)（2）情緒壓力下，機(jī)體還可以通過圖1中“下丘腦-垂體—腎上腺皮質(zhì)軸（HPA軸)進(jìn)行調(diào)節(jié)。此過程中激素a是________激素。健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會持續(xù)過高，其體內(nèi)的________調(diào)節(jié)機(jī)制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)。若下丘腦或垂體細(xì)胞上的________數(shù)量或功能下降,將造成上述作用減弱，HPA軸功能亢進(jìn)，糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高而引發(fā)長期、持久心境低落等長期壓力效應(yīng).（3）人的情緒是由激發(fā)情緒的刺激傳到大腦的情緒中樞后而產(chǎn)生.5—羥色胺是使人產(chǎn)生愉悅情緒的神經(jīng)遞質(zhì),據(jù)圖2可知5—羥色胺是由突觸前膜通過________方式釋放,它是一種________(填“興奮性”或“抑制性"）神經(jīng)遞質(zhì)。請據(jù)此推測，某些病人長期服用糖皮質(zhì)激素藥物后出現(xiàn)抑郁的可能原因________。【答案】(1)。局部電流（神經(jīng)沖動或電信號)（2）.效應(yīng)器(3)。神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)(4）。促腎上腺皮質(zhì)激素釋放（5)。負(fù)反饋（6).糖皮質(zhì)激素受體（7)。胞吐(8).興奮性（9).（糖皮質(zhì)激素與相應(yīng)受體結(jié)合引起）5-羥色胺釋放減少（或受阻）【解析】【分析】1.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)：

（1）概念：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài);內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動的必要條件，包括水、無機(jī)鹽、各種營養(yǎng)物質(zhì)、代謝產(chǎn)物、pH值、滲透壓、溫度等多個方面的相對穩(wěn)定。

①穩(wěn)態(tài)是在一定范圍內(nèi)相對恒定的動態(tài)變化；②不同個體有差異；③穩(wěn)態(tài)包括成分的穩(wěn)態(tài)和理化性質(zhì)的穩(wěn)態(tài)；④穩(wěn)態(tài)直接原因是各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，根本原因是調(diào)節(jié)機(jī)制的調(diào)節(jié).（2）意義：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件.

（3）穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì):內(nèi)環(huán)境成分和理化性質(zhì)處于動態(tài)平衡。

2。分析題圖可知，此圖為腎上腺皮質(zhì)激素和腎上腺髓質(zhì)激素的分泌的調(diào)節(jié)過程，其中激素a為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，激素b為促腎上腺皮質(zhì)激素，激素c為腎上腺皮質(zhì)激素，激素d為腎上腺髓質(zhì)激素.【詳解】（1）當(dāng)情緒壓力刺激下丘腦時，支配腎上腺的神經(jīng)興奮，興奮以局部電流(神經(jīng)沖動或電信號）的形式傳至神經(jīng)纖維末梢并作用于腎上腺髓質(zhì)，促進(jìn)腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素，產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)。在產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)的過程中，腎上腺髓質(zhì)是內(nèi)分泌腺,屬于反射弧中的效應(yīng)器,此過程的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。(2）由分析可知：此過程中激素a是下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，激素b為垂體分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素。健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會持續(xù)過高，其體內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài).若下丘腦或垂體的糖皮質(zhì)激素受體數(shù)量和功能下降，將造成上述作用減弱,HPA軸功能亢進(jìn)，糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高而引發(fā)長期且持久的心境低落等長期壓力效應(yīng)。（3）人的情緒是由激發(fā)情緒的刺激傳到大腦的情緒中樞后而產(chǎn)生；5-羥色胺是使人產(chǎn)生愉悅情緒的神經(jīng)遞質(zhì)，據(jù)圖2可知5—羥色胺(神經(jīng)遞質(zhì)）是由突觸前膜通過胞吐方式釋放；它是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)此推測,某些病人長期服用糖皮質(zhì)激素藥物后出現(xiàn)抑郁的可能原因是(糖皮質(zhì)激素與相應(yīng)受體結(jié)合引起)5-羥色胺釋放減少（或受阻）。【點(diǎn)睛】易錯點(diǎn):1.效應(yīng)器指傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等,所以本題中腎上腺髓質(zhì)屬于效應(yīng)器；2。下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)類似，所以在解題時可利用甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)進(jìn)行解答。24.干旱是嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一，會影響作物的生長發(fā)育，造成作物減產(chǎn)。為了研究干旱對植物生長的影響，某科研人員進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。圖1為不同失水情況下，沙田柚葉片中生長素（IAA)、赤霉素（GA）和脫落酸（ABA）的含量變化;圖2、圖3為取正常水分條件下生長的沙田柚的野生型和ABA缺失突變體幼苗，進(jìn)行適度干旱處理，測定一定時間內(nèi)莖葉和根的長度增加值。請分析回答：(1)由圖1可知，在植物的生長發(fā)育中，不同種類的植物激素大都同時存在，這說明植物的生理活動是________的結(jié)果；其中IAA和GA在促進(jìn)植物的生長的效應(yīng)上有________作用。（2）分析圖1可知干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)________的合成，這種激素在植物體內(nèi)的主要合成部位是________（填“發(fā)育的種子"或“根冠、萎蔫葉片”或“幼根、幼芽”)。（3）由圖2、圖3可知，干旱條件下，與突變體相比野生型幼苗體內(nèi)ABA的作用是________。若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA，推測植物葉片的蒸騰速率會________，以對環(huán)境的變化作出反應(yīng)。(4）長期干旱，造成作物減產(chǎn)的原因有________、________?！敬鸢浮浚?)。多種激素相互（共同）作用(2）.協(xié)同（3）。ABA(脫落酸）(4）。根冠、萎蔫葉片（5）。促進(jìn)根的生長，抑制莖葉的生長（6）。降低（7）.葉片生長受阻，光合面積減少（8）。氣孔關(guān)閉，CO2供應(yīng)不足【解析】【分析】1.生長素的生理作用兩重性表現(xiàn)在：生長素既能促進(jìn)生長也能抑制生長；既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果也能疏花疏果；脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。2.由圖1可知,在植物的生長發(fā)育中，不同種類的植物激素大都同時存在,這說明植物的生理活動是多種激素相互(共同）作用的結(jié)果.3.由圖2、圖3可知，干旱條件下，與突變體相比野生型幼苗體內(nèi)的ABA的作用是促進(jìn)根的生長，抑制莖葉的生長?！驹斀狻浚?）由圖1可知,在植物的生長發(fā)育中,不同種類的植物激素大都同時存在，這說明植物的生理活動是多種激素相互（共同）作用的結(jié)果；其中IAA和GA都能促進(jìn)植物的生長,故在促進(jìn)植物的生長的效應(yīng)上有協(xié)同作用。（2）分析圖1可知：干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)ABA（脫落酸)的合成，這種激素在植物體內(nèi)的主要合成部位是根冠、萎蔫葉片。(3)由圖2、圖3可知，干旱條件下,與突變體相比野生型幼苗體內(nèi)的莖葉生長速度減慢，根長增加較快，故ABA的作用是促進(jìn)根的生長，抑制莖葉的生長。若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA，推測植物葉片的蒸騰速率會降低，以對環(huán)境的變化作出反應(yīng)。（4）長期干旱，植物光合作用需要水，造成作物減產(chǎn)原因有葉片生長受阻，光合面積減少、氣孔關(guān)閉，CO2供應(yīng)不足等?！军c(diǎn)睛】本題考查植物激素對植物生長的影響及相關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力；具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理，能對一些簡單的實(shí)驗(yàn)方案做出恰當(dāng)?shù)脑u價和修訂的能力.25.某研究人員對小白鼠的睪丸及其細(xì)胞進(jìn)行相關(guān)研究，請根據(jù)材料回答問題:（1）在小白鼠睪丸中可進(jìn)行圖1所示生理過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________。（2）在哺乳動物細(xì)胞減數(shù)分裂的過程中,復(fù)制后的染色體含有兩條染色單體，一種叫動粒的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)隨后在著絲粒處以背對背的方式裝配形成,并各自與細(xì)胞相應(yīng)一極發(fā)出的紡錘絲結(jié)合。動粒最初可在減數(shù)第一次分裂________期與紡錘絲發(fā)生結(jié)合.動粒指向細(xì)胞的哪一極,染色體就被這一極中心體發(fā)出的紡錘絲拉向這一極。根據(jù)圖2所示有絲分裂過程中動粒的定向模式,推測初級精母細(xì)胞中動粒定向模式是下列的_________.A．B．C．D．（3）正常小鼠染色體為2n=40，則次級精母細(xì)胞核DNA分子數(shù)為________個,含有中心體________個。(4）下表是小白鼠睪丸細(xì)胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較。請回答下列問題：比較AQP7AQP8多肽鏈數(shù)11氨基酸數(shù)269263mRNA堿基數(shù)15001500對汞的敏感性對汞不敏感對汞敏感睪丸中表達(dá)情況成熟的精子中表達(dá)初級精母細(xì)胞到精細(xì)胞中表達(dá)①控制AQP的基因中堿基的數(shù)目至少為________個（不考慮終止密碼子）。②在AQP7和AQP8合成過程中，與核糖體結(jié)合的mRNA堿基數(shù)目相同,但AQP7和AQP8所含氨基酸數(shù)目不同，原因可能是肽鏈加工過程中切除了不同數(shù)量的氨基酸，還可能是________.③大白鼠汞中毒后，對________（填“初級精母細(xì)胞”或“精子”）影響會更大些。(5）小白鼠睪丸內(nèi)存在精原細(xì)胞、次級精母細(xì)胞和精子，其中可具有細(xì)胞周期的是________.若科學(xué)家利用含3H標(biāo)記尿苷（3H-UdR)的培養(yǎng)基培養(yǎng)該細(xì)胞，并在其中加入某促進(jìn)細(xì)胞有絲分裂的藥物，一段時間后，可觀察和測量到現(xiàn)象有________。A．G1期變短,該期有大量3H—UdR進(jìn)入細(xì)胞核B．S期變長,該期有DNA復(fù)制和核糖體的增生C．G2期變短，該期細(xì)胞中有紡錘絲蛋白D．M期（分裂期）相對較短，該期細(xì)胞的核膜始終完整【答案】（1).細(xì)胞核、線粒體（2)。前（3）.C（4).40（5）。2（6）.3000（7）。起始密碼和終止密碼之間包含的堿基數(shù)目不同(或起始密碼、終止密碼位置存在差異）(8)。初級精母細(xì)胞(9）。精原細(xì)胞（10）.AC【解析】【分析】1.有絲分裂不同時期的特點(diǎn)：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；(5)末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

2。減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制;（2)減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂；（3）減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）。3.據(jù)圖1分析，甲表示RNA聚合酶，乙表示胞嘧啶脫氧核苷酸，丙表示RNA，丁表示胞嘧啶核糖核苷酸。

轉(zhuǎn)錄:在細(xì)胞核內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對原則，合成RNA的過程?！驹斀狻浚?)圖1所示生理過程為轉(zhuǎn)錄，在小白鼠睪丸中能發(fā)生的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體。（2）在哺乳動物細(xì)胞減數(shù)分裂的過程中,復(fù)制后的染色體含有兩條染色單體，一種叫動粒的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)隨后在著絲粒處以背對背的方式裝配形成，并各自與細(xì)胞相應(yīng)一極發(fā)出的紡錘絲結(jié)合；動粒最初可在減數(shù)第一次分裂前期與紡錘絲發(fā)生結(jié)合.動粒指向細(xì)胞的哪一極，染色體就被這一極中心體發(fā)出的紡錘絲拉向這一極；初級卵母細(xì)胞后期，著絲點(diǎn)沒有分裂，而是同源染色體分離，A、D錯誤；姐妹染色單體應(yīng)該完全相同,B錯誤；故選C。（3）正常小鼠染色體為2n=40，則次級精母細(xì)胞核DNA分子數(shù)與體細(xì)胞相同,也為40個，含有中心體2個。（4）①控制AQP7或AQP8的mRNA總含有1500個堿基，而mRNA中每個堿基對應(yīng)這DNA分子中的1個堿基對,故1500個堿基對應(yīng)1500個堿基對，共3000個堿基。②在AQP7和AQP8合成過程中，與核糖體結(jié)合的mRNA堿基數(shù)目相同，但AQP7和AQP8所含氨基酸數(shù)目不同，原因可能是肽鏈加工過程中切除了不同數(shù)量的氨