五年級上冊數(shù)學(xué)人教版教學(xué)課件 組合圖形的面積_第1頁
五年級上冊數(shù)學(xué)人教版教學(xué)課件 組合圖形的面積_第2頁
五年級上冊數(shù)學(xué)人教版教學(xué)課件 組合圖形的面積_第3頁
五年級上冊數(shù)學(xué)人教版教學(xué)課件 組合圖形的面積_第4頁
五年級上冊數(shù)學(xué)人教版教學(xué)課件 組合圖形的面積_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

數(shù)學(xué)五年級上冊課件（人教版）第6單元多邊形的面積

7組合圖形的面積(1)基礎(chǔ)鞏固能力提升拓展目錄基礎(chǔ)鞏固1.下圖組合圖形的面積=（

）的面積+（

）的面積。長方形三角形2.下圖組合圖形（陰影部分）的面積=（

）。梯形的面積－三角形的面積3.在下面的方格紙上分別畫一個(gè)面積是12cm2的三角形、平行四邊形和梯形。（每個(gè)小方格的邊長為1cm）略。4.求下列組合圖形的面積。（單位：cm）(1)（12+7）×4.5÷2=42.75(cm2)12×5=60(cm2)42.75+60=102.75(cm2)（2）求陰影部分的面積。8×8=64（cm2）5×5=25（cm2）8×8÷2=32（cm2）(8+5)×5÷2=32.5（cm2）64+25-32-32.5=24.5（cm2）（3）求陰影部分的面積。10×10=100（cm2）10-5=5（cm）5×5=25（cm2）(100-25)×2=150（cm2）5.五(1)班學(xué)生準(zhǔn)備為“六一”主題做一個(gè)黑板報(bào)（如下圖），需要把中間長方形以外的部分涂為白色，求白色部分的面積。(3.6+2.6)×1.1÷2=3.41(m2)1×0.3=0.3(m2)3.41-0.3=3.11(m2)答：白色部分的面積為3.11m2。6.游樂場有一種指引游客的指引牌，每一塊指引牌的大小如下圖，你能根據(jù)給出的數(shù)據(jù)求出每一塊指引牌的面積是多少嗎？25×5=125(cm2)11×6÷2=33(cm2)125+33=158(cm2)答：每一塊指引牌的面積是158cm2。能力提升擴(kuò)展7.已知下圖平行四邊形的面積是60cm2，底邊中點(diǎn)是A，求陰影

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論