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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦一年級語文月考質(zhì)量分析報告一年級語文月考質(zhì)量分析報告

劉明元

第一題,卷面干凈,書寫美觀。我覺得這一題對于剛進入一年級的學(xué)生是很重要的,大部分學(xué)生做的很好,惟獨幾位學(xué)生亂寫亂畫。。

其次題,考查同學(xué)對聲韻母表的把握,絕大部分同學(xué)都能夠?qū)憣?,有少?shù)同學(xué)還背不下來,書寫不規(guī)范,教師應(yīng)課下指導(dǎo)。<第三題,考查同學(xué)對整體認讀音節(jié)的掌握狀況,這一題把握的還不錯,有少數(shù)學(xué)生要做一下課下輔導(dǎo)。

第四題,考查同學(xué)對射線音節(jié)的掌握狀況,“j、q、x”方面的射線音節(jié)掌握不準(zhǔn),應(yīng)重點講解“j、q、x”后面只跟“ü”,并且后跟ü,并且把“ü”眼挖去。應(yīng)該難點鞏固。

第五題,讀詞語,連音節(jié)。就是洗衣服錯的多,其他的詞語大部分對了。

第六題,考查同學(xué)對讀詞語寫音節(jié)的把握狀況,學(xué)生們會拼不會寫,平常讓他們寫少了,課下教師要多引導(dǎo)同學(xué)寫。

第七題,看圖連音節(jié)。這一題做的不錯,由于圖畫對孩子們來說有吸引力。

第八題,考查同學(xué)對背誦課文的把握狀況,做對的不多,以后應(yīng)多培養(yǎng)同學(xué)的觀看能力和多讀課文。

第九題,我會按照讀音畫一畫。這一題做的很好,由于畫的都是生活中常見的東西。

第十題,讀一讀,寫謎底。學(xué)生們做的不錯。在做卷子的時候我發(fā)覺了一個問題,有一部分學(xué)生卷子沒做完,時光不夠,看來學(xué)生們?nèi)鄙僮鼍碜拥霓k法,不過也能理解,由于這也是他們第一次考試,平常應(yīng)當(dāng)多給他們講講做卷子的辦法。

在對本套試卷和同學(xué)答題狀況舉行分析之后,我認為需要在改進教學(xué)辦法,從培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面下功夫,在教學(xué)中,有以下幾方面需要重視:

1、要不斷的對以前所學(xué)的學(xué)問舉行鞏固、練習(xí),盡量做到新知舊知兩不誤。

2、.繼續(xù)培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是當(dāng)務(wù)之急。

從某種意義上學(xué)習(xí)態(tài)度打算學(xué)習(xí)效果。習(xí)慣所起的作用肯定大于一時一地所取得的考試成果,而且習(xí)慣和學(xué)習(xí)成果是聯(lián)系在一起的。當(dāng)同學(xué)有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,必然促進學(xué)習(xí)成果的提高,在今后的教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)扎扎實實協(xié)助同學(xué)養(yǎng)成良好的寫字、讀書、聆聽、觀看、思量、動手等習(xí)慣,養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,絕對會讓同學(xué)在語文學(xué)習(xí)方面受益非淺。

3.堆積——語文課不行關(guān)閉的窗口

堆積是創(chuàng)新的前提,新課程標(biāo)準(zhǔn)重視同學(xué)學(xué)問的堆積:有教豐盛的堆積,擴大學(xué)問面,增強閱讀量。“讀書破萬卷,下筆如有神”同學(xué)在讀“萬卷書”的時候可以堆積,許多體式、結(jié)構(gòu)、佳篇,似蜜蜂采蜜,廣收博取。因此,作為老師,應(yīng)清晰的熟悉堆積和創(chuàng)新的關(guān)系,大膽引導(dǎo)同學(xué)在課堂上舉行學(xué)問堆積。

4.在平常教學(xué)中,要加強同學(xué)口頭表達能力的訓(xùn)練。

要創(chuàng)設(shè)口語交際和寫話的情境,提高同學(xué)學(xué)習(xí)語文的愛好和學(xué)好語文的自信念,并能在生活中學(xué)習(xí)語文,把語文運用于生活。

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