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第頁(yè)2023教師節(jié)的建議書(shū)老師節(jié)的建議書(shū)模板集合7篇
現(xiàn)如今,越來(lái)越多人會(huì)去運(yùn)用建議書(shū),在寫(xiě)作上,建議書(shū)有肯定的書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)。那么一般建議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?以下是我收集整理的老師節(jié)的建議書(shū)7篇,歡送閱讀與保藏。
老師節(jié)的建議書(shū)篇1
敬愛(ài)的同學(xué)們:
又到了金風(fēng)送爽的九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下,我們,在九月里,起先播種新的希望,等待收獲美妙的將來(lái)。在這一年中最美的季節(jié),我們即將迎來(lái)其次十六個(gè)老師節(jié)。
老師,恒久是最值得我們敬重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵(lì)的話,讓我們堅(jiān)決決心,鼓足志氣;是老師一句贊美的話,讓我們劇烈不已,信念百倍;是老師一個(gè)親善的微笑,一句諄諄教導(dǎo)的開(kāi)導(dǎo),讓我們找回了自信。
同學(xué)們,贊美之辭無(wú)需多言,感恩的心卻需釋?xiě)?,在這個(gè)感念師活動(dòng)結(jié)束后,每班上交少先隊(duì)總隊(duì)部賀卡三份。四到六年級(jí)另上交“我心目中的老師〞征文三篇。征文、賀卡將按年級(jí)評(píng)比出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)八名。一、二等獎(jiǎng)作品在學(xué)校宣揚(yáng)櫥窗展出。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝愿和誠(chéng)心感謝,愿我們的真心能讓老師們身體健康,恒久年輕!
最終,讓我們用最真摯、最熱情的心,祝福關(guān)切、愛(ài)惜我們成長(zhǎng)的老師們工作順當(dāng)、華蜜安康!
xx中心小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)部
20xx年9月
老師節(jié)的建議書(shū)篇2
敬愛(ài)的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié),迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子――其次十七個(gè)老師節(jié)。
老師,恒久是最值得我們敬重和感恩的人:他們靜默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),為國(guó)家培育棟梁之才;他們教書(shū)育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺(tái),讓我們激情飛揚(yáng)。我們勝利時(shí),是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí),是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。〞在其次十七個(gè)老師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煷蛩阋环輨e樣的節(jié)日禮物,表達(dá)節(jié)日祝愿。以“我問(wèn)老師一聲好〞、“我向老師鞠個(gè)躬〞、“我為老師唱首歌〞、“我給老師寫(xiě)封信〔電子郵件〕〞等簡(jiǎn)潔生動(dòng)的形式,向老師表達(dá)感恩之心和節(jié)日祝愿,避開(kāi)購(gòu)置賀卡、鮮花造成的奢侈,過(guò)一個(gè)綠色的老師節(jié)。
1、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師送上一份祝愿,一句問(wèn)候、一條短信、一封親筆信或一首歌,會(huì)讓我們的老師倍感欣慰;
2、給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn),不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)狀態(tài)敬重老師的辛勤勞動(dòng);
3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫(xiě)一句祝愿的話,全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝;
4、為老師清掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;……
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,酷愛(ài)老師,關(guān)切老師,敬重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝愿和誠(chéng)心感謝!
在此,祝愿全天下的老師:節(jié)日歡樂(lè)!
少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx、9、6
老師節(jié)的建議書(shū)篇3
敬愛(ài)的同學(xué)們:
金色九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),迎來(lái)了值得慶賀的節(jié)日——第三十一個(gè)老師節(jié)!
每年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最驕傲的時(shí)刻,學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞是對(duì)老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝愿是對(duì)老師付出的真情回報(bào);一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對(duì)老師的感謝和感謝……每當(dāng)收到這些的時(shí)候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學(xué)生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學(xué)生為此相互攀比,不惜重金購(gòu)置禮物、禮品贈(zèng)送給老師,作為老師的我們感到可愛(ài)的學(xué)生還是消費(fèi)者,這樣做我們的心理是過(guò)意不去的!
新的學(xué)期,新的征程,應(yīng)當(dāng)有新的祝愿方式。在今年的老師節(jié)來(lái)臨之際,光明學(xué)子肯定會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng),向老師們獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝愿!我校全體老師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí):拒收一切學(xué)生花錢(qián)購(gòu)置的禮物、賀卡!為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出建議:
一、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問(wèn)候。
二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠(chéng)的祝愿,自制賀卡贈(zèng)送老師。
三、老師節(jié)當(dāng)天上課時(shí),把問(wèn)候語(yǔ)改為“老師,節(jié)日歡樂(lè)〞等祝愿的話,為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過(guò)你的老師寫(xiě)一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個(gè)。
五、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師。并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少點(diǎn)操勞勞神。
最終,祝福我們的學(xué)生身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活開(kāi)心!也祝福全部的老師工作順心順意,家庭華蜜美滿!
老師節(jié)的建議書(shū)篇4
又是9月,第32個(gè)老師節(jié)踏著輕快的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候,寄予著無(wú)限師恩,每一位老師都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶T负途粗亍?/p>
我們要以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日呢?一句問(wèn)候,一份祝愿,一次滿足的作業(yè),一個(gè)小小的進(jìn)步就是對(duì)老師最好的禮物。因此,在老師節(jié)來(lái)臨之際,水產(chǎn)路小學(xué)全體老師向全部家長(zhǎng)發(fā)出如下建議:
為我們可愛(ài)可敬的老師們營(yíng)造一個(gè)“綠色老師節(jié)〞——不送花,不送巧克力,不送卡。請(qǐng)各位家長(zhǎng)參加到“維護(hù)校內(nèi)一方凈土,珍愛(ài)孩子一份純真,弘揚(yáng)老師一身正氣〞的行列,教化好孩子,開(kāi)展好學(xué)校。
老師節(jié)的.建議書(shū)篇5
敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們:
你們好!在第32個(gè)老師節(jié)來(lái)臨之際,我園向全部的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)切、支持教化事業(yè)的家長(zhǎng)摯友和社會(huì)各界表示誠(chéng)心的感謝。為仔細(xì)實(shí)行黨的十八大關(guān)于“加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)實(shí)力,增加老師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感〞的精神,我們真誠(chéng)地呼吁廣闊老師及家長(zhǎng),以健康文明、主動(dòng)向上的方式表達(dá)師愛(ài)生、生敬師的情意,拒絕送禮收禮之風(fēng),共同營(yíng)造清正廉潔、尊師重教的良好氣氛。
老師不僅是學(xué)問(wèn)的傳播者,更是道德的塑造者。教化事業(yè)的蓬勃開(kāi)展,孩子們的健康成長(zhǎng),須要老師樹(shù)立典范,須要家長(zhǎng)作出表率,更須要全社會(huì)形成尊廉崇潔的風(fēng)氣。因此,我們希望家長(zhǎng)們理解與支持廉潔從教規(guī)定,不要向我們的老師請(qǐng)客送禮,孩子們健康成長(zhǎng)就是獻(xiàn)給老師們最好的禮物。我們也希望老師們能夠?yàn)槿藥煴?,自尊自律,?yán)守清廉純潔作風(fēng),不向孩子及家長(zhǎng)索要或接受財(cái)物,自覺(jué)抵抗請(qǐng)客送禮等庸俗風(fēng)氣,做到公允地對(duì)待每一位孩子,以博大的愛(ài)心和劇烈的責(zé)任心去暖和幼兒,以優(yōu)雅的風(fēng)范和高尚的情操去感染幼兒,在教書(shū)育人的崗位上譜寫(xiě)動(dòng)人的奉獻(xiàn)者之歌。
敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了孩子們的健康成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)響應(yīng)建議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美妙形象,使廉潔之花在圣潔的校內(nèi)中綻放!
老師節(jié)的建議書(shū)篇6
敬重的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的羅中學(xué)子們:
你們好!
伴隨著新學(xué)期的開(kāi)啟,第34個(gè)老師節(jié)即將來(lái)臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢老師節(jié),同學(xué)們和家長(zhǎng)摯友們都想表達(dá)自己對(duì)老師的祝愿之意。那滿室的鮮花再美,也沒(méi)有同學(xué)們的笑臉可愛(ài);那精致的禮卡再靈巧,卻帶來(lái)多一份心靈的沉重……其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問(wèn)候才是給老師最好的禮物。
在老師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校特向全體老師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出建議:
1.同學(xué)們可以用一句話、一個(gè)微笑、一次進(jìn)步來(lái)表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝愿。
2.家長(zhǎng)們可以用一條短信、一個(gè)、一聲祝愿來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝。
3.羅中老師將會(huì)接著模范地履行老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),以身立教,教書(shū)育人,做同學(xué)們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
羅陽(yáng)中學(xué)全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)慎重承諾:堅(jiān)持教化公允,關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。
同學(xué)們、家長(zhǎng)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校內(nèi)的每一個(gè)角落,讓我們一起過(guò)一個(gè)清爽、恬淡、廉潔的老師節(jié)吧!
老師節(jié)的建議書(shū)篇7
敬重的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的少先隊(duì)員:
秋風(fēng)送爽,桃李芳香,在收獲的金秋季節(jié),我們即將迎來(lái)第29個(gè)老師節(jié)。新的學(xué)年起先了,是值得期盼的一學(xué)年,又是充溢希望的一學(xué)年,讓我們共同去共享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的華蜜。
在老師節(jié)即將來(lái)臨之際,北郊小學(xué)的全體老師慎重向全社會(huì)、向全體家長(zhǎng)、向全校學(xué)生發(fā)出如下建議:過(guò)一個(gè)健康、廉潔、綠色的老師節(jié)!我們認(rèn)為:做孩子的典范,以真愛(ài)呵護(hù)、教育他們是我們的責(zé)任!家長(zhǎng)們的一聲問(wèn)候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰,家長(zhǎng)們的理解和協(xié)作更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。在此,學(xué)校全體老師在節(jié)日來(lái)臨之際向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)慎重承諾:堅(jiān)持教化公允,節(jié)日拒收任何禮物,過(guò)一個(gè)“綠色的老師節(jié)〞.
老師節(jié)到來(lái),同學(xué)們都想表達(dá)自己對(duì)老師的那份感謝之情。北郊小學(xué)學(xué)生部向同學(xué)們發(fā)出如下建議:以溫馨祝愿取代鮮花禮品,不向老師贈(zèng)送任何禮品、賀卡、鮮花,但可以發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)意,以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式,以自己的優(yōu)異成果與進(jìn)步向老師表達(dá)感恩之情,其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一張笑臉、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。
①見(jiàn)到老師主動(dòng)親切問(wèn)好,送上一聲節(jié)日的祝愿;
②可以在黑板上寫(xiě)下祝愿老師的話語(yǔ);可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候;
③可以給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)歡樂(lè)的電子賀卡;可以通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)、微博、短信向老師表達(dá)溫馨祝愿與敬意;
④可以拍下與老師互動(dòng)的精彩瞬間,與老師共同共享心
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