平均數(shù)PPT模板下載

平均數(shù)最新版模板，下載可以直接修改總目錄數(shù)一級(jí)目錄數(shù)總頁數(shù)演示內(nèi)容長度預(yù)計(jì)演示時(shí)長本次演示內(nèi)容概要20分鐘平均數(shù)3621字符113個(gè)9個(gè)104個(gè)x頁其他目錄數(shù)01一、揭示課題三、拓展與應(yīng)用五、作業(yè)練習(xí)十一4、5二、創(chuàng)設(shè)問題情景，引導(dǎo)探究。四、小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲...六、替換自己的標(biāo)題目錄030502040607七、替換自己的標(biāo)題九、板書設(shè)計(jì)八、布置作業(yè)目錄0908一、揭示課題1、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容4、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容一、揭示課題二、創(chuàng)設(shè)問題情景，引導(dǎo)探究。1、六一節(jié)，老師帶了許多糖果想送給大家吃...2、出示情景圖，告訴同學(xué)穿蘭色衣服的是開...3、出示統(tǒng)計(jì)表，組織學(xué)生收集有關(guān)數(shù)據(jù),根...4、同桌合作，一人求歡樂隊(duì)的平均身高，另...5、組織交流計(jì)算的方法與結(jié)果。6、組織討論：從剛才的這件事，你有什么發(fā)...010302040506二、創(chuàng)設(shè)問題情景，引導(dǎo)探究。（2）小結(jié)：象這種情況下，每組的人數(shù)不一...（1）組織交流解決的方法。1、六一節(jié)，老師帶了許多糖果想送給大家吃...（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、出示情景圖，告訴同學(xué)穿蘭色衣服的是開...（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容123453、出示統(tǒng)計(jì)表，組織學(xué)生收集有關(guān)數(shù)據(jù),根...（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容4、同桌合作，一人求歡樂隊(duì)的平均身高，另...（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容123455、組織交流計(jì)算的方法與結(jié)果。（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容6、組織討論：從剛才的這件事，你有什么發(fā)...三、拓展與應(yīng)用1.做練習(xí)二十三第11題。2.做練習(xí)二十三第12題。3.做練習(xí)二十三第13題。4.做練習(xí)二十三第14題。三、拓展與應(yīng)用四、小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲...1、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容4、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容5、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容12345四、小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲...五、作業(yè)練習(xí)十一4、5（一）明確目標(biāo)（二）整體感知（三）教學(xué)過程（四）總結(jié)、擴(kuò)展五、作業(yè)練習(xí)十一4、51.怎樣比較兩個(gè)人的成績？2.應(yīng)選哪一個(gè)...3.當(dāng)一組數(shù)據(jù)的數(shù)值較大時(shí)，會(huì)用簡算公式...2.了解的意義，會(huì)計(jì)算一組數(shù)據(jù)的.（一）明確目標(biāo)（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（6）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容010302040506（二）整體感知1.（出示幻燈片）請(qǐng)同學(xué)看下面問題：3.推導(dǎo)公式②2.的概念及計(jì)算公式（三）教學(xué)過程1.教學(xué)重點(diǎn)：的概念及其計(jì)算.2.求n個(gè)數(shù)據(jù)的的公式①.3.的簡化計(jì)算公式②.這個(gè)公式很重要，要...4.解決辦法：分清兩個(gè)公式，公式②的運(yùn)用...（四）總結(jié)、擴(kuò)展六、替換自己的標(biāo)題1、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容4、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容六、替換自己的標(biāo)題七、替換自己的標(biāo)題1、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容4、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容5、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容6、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容010302040506七、替換自己的標(biāo)題八、布置作業(yè)1、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容4、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容5、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容6、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容010302040506八、布置作業(yè)九、板書設(shè)計(jì)(一)引入新課(二)新課(三)課堂練習(xí)(四)小結(jié)(五)作業(yè)12345九、板書設(shè)計(jì)1.73，1.74，1.70，1.76，...3.當(dāng)一組數(shù)據(jù)的數(shù)值較大時(shí)，會(huì)用簡算公式...2.了解的意義，會(huì)計(jì)算一組數(shù)據(jù)的.(一)引入新課（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(二)新課1.（出示幻燈片）請(qǐng)同學(xué)看下面問題：3.推導(dǎo)公式②2.的概念及計(jì)算公式(三)課堂練習(xí)1.用樣本去估計(jì)總體，這是學(xué)習(xí)的目的.2.計(jì)算公式，簡化計(jì)算公式，加權(quán)計(jì)算公式...3.的簡化計(jì)算公式②.這個(gè)公式很重要，要...4.解決辦法：分清兩個(gè)公式，公式②的運(yùn)用...(四)小結(jié)1、師出示一杯水，告訴學(xué)生這一大杯水大約...2、學(xué)生動(dòng)手解決，并交流