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文檔簡介
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人文分院學生會學習部201*--201*學年其次學期工作總結
學習部依據(jù)上學期的工作規(guī)劃及本學期的實際,本學期的工作總結如下:
首先,我們部門在全民迎奧運的大環(huán)境中發(fā)起了“迎奧運,英語歡快頌”系列活動,第一是針對大二、大三英語專業(yè)的專四考試。邀請了眾多英語專業(yè)四級通過并獲得優(yōu)異成績的學姐,為我們開堂敘述自己的親身經受以及所要講究的應試方法策略。這次“專四溝通會”給英語專業(yè)的同學點燃了指路明燈,為很多同學解決了疑難困惑,獲得了圓滿的勝利。其次還舉辦了英語詞匯PK賽,分大學英語專業(yè)四級,大學英語非專業(yè)六級和大學英語非專業(yè)四級。此次活動引起了巨大的反響,吸引了眾多同學前來報名參與,鼓勵了同學們學習英語,背誦單詞的熱忱,深厚了考級氣氛?;顒又性u比出了各個工程的一、二、三等獎的獲獎同學并發(fā)給獎狀進展表彰與鼓舞。
五月份幫助院學習部進行了大學英語四六級講座,同樣為馬上到來的英語等級考試營造良好的氣氛,為使同學們能夠順當通過考試奉獻自己的力氣,發(fā)揮學習部的先鋒作用。其次,我們分院學習部還協(xié)作外院舉辦“外語周”活動,擬發(fā)通知宣傳“英語周”活動并上報中英文翻譯大賽、歐美文化學問競賽、英語情景劇CCTV英語演講賽等各項競賽的參賽名單,使得活動程序順當連接取得了圓滿的勝利。
接著便是本學期兩次征文競賽,一次是學習部獨立承辦的以“改革開放”為主題的征文競賽,還有一次是與“暢途文學社”合作舉辦的“春天里的故事”征文大賽。兩次征文都進展了嚴格的篩選,評比出了一二三等獎,“春天里的故事”更是增加了優(yōu)秀獎的同學名額作為對活動積極參與的鼓舞。
同時進展的還有我們的院辯論賽和校辯論賽,雖然本次院辯論賽人文一隊不慎在初賽就失利,但是經過虛心總結,吸取教訓。信任明年肯定可以重寫歷史。二隊則是進入了決賽,獲得了冠軍,人文分院開創(chuàng)了三連冠。再者,人文辯論隊作為院隊的主力,在校賽上為院辯論隊供應了積極幫助,并取得了不錯的戰(zhàn)績!
我們學習部還與科研部擬發(fā)了“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”的通知,又獨立整理了行知生勝利就業(yè)案例,為院大學生職業(yè)規(guī)劃節(jié)添磚加瓦。
這個學期學習部的最重要的活動是舉辦行知學院首屆一般話推廣闊賽,我們部門與行知學院推普協(xié)會通力合作,從最先的方案制定,到最終的決賽都灌注我們部門全部的心力與才智,盡全力將“一般話推廣闊賽”辦成一場集專業(yè)與趣味于一體的高水平大賽。由于我們學習部通過班級通知報名、杏園設點報名以及廣告張貼通知等前期宣傳力度大,宣傳面廣,不僅吸引了各個分院的同學,還有來自生化學院、音樂學院、國際學院、數(shù)信學院等學院的參賽選手,使得活動的影響力得到擴大,不僅面對行知,而且面對整個師大?;顒拥淖罱K得到了校一般話測試中心教師的確定,并有了下學期校推普周想要我們幫助活動的意向。
最終,在本學期工作完畢之際,我們還進展了學習部干事的培訓。邀請了學習部的老部長周博和駱璐斐,給大一的干事進展了一次比擬全面的培訓。一方面是對這一學期大家在工作上的總結,讓大家能熟悉到自身的缺乏;另一方面又是對下一學期的期望,盼望大家進過培訓能對學習部的工作有更加深入地熟悉,以便能更好地開展工作。
本學期在學習部全體的共同努力下,比擬精彩的完成了工作規(guī)劃。固然這里面還要感謝其他部門的大力支持,特殊是宣傳部和實踐部,使我們一系列活動得到圓滿勝利。雖然我們的工作還有許多的缺乏,但我們會積極總結找到缺乏,在缺乏中積存閱歷。以便以后的活動有更高的質量,更好的效果。
下學期學習部將連續(xù)本著效勞同學的宗旨,將為同學們搭建更多展現(xiàn)自我學習平臺,為同學們營造一個更加良好的學習氣氛!
擴展閱讀:201*-201*-1年學習部工作總結
201*-201*-1學習部工作總結
隨著表彰大會的完畢,本學期我們學習部的工作也接近尾聲了。這個學期,我們不僅完成了部門的日常工作,而且還承接了很多學校、院學生會和學生社團舉辦的各種競賽的組織報名工作,也積極協(xié)作完成了團委學生會的幾個大活動??偟膩碚f,這個學期我們部門的工作雖然存在許多問題,但完成得還算可以,以下為本學期學習部工作總結:
一、全系大課表的制作。
開學第一周我們就收集好各專業(yè)的課程安排,并編輯匯總在2張A3紙之內,制作完成全系大課表。大課表一目了然,紙質檔貼在系辦公室供教師安排工作參考,
電子檔上傳團委學生會Q群供各部門舉辦活動參考。大課表給教師和各個部門帶來了極
大的便利。
二、綜合測評。
與以往學期不同,由于本學期學校“優(yōu)秀獎學金”評定工作安排得比擬早,所以綜合測評工作也必需提前開展,在開學第一周就開頭著手預備。由于時間比擬緊,我們部門在一個星期之內就先后完成了德育表表頭和綜合測評表頭的制作、依據(jù)學生手冊整理出一套比擬完整的加減分標準作為綜合測評細則、向相關部門提取了同學們的學習成績、考勤狀況、早簽到狀況并召開全系各班學習委員會議,將綜合測評的留意事項與工作安排做了具體的說明。我們還總結以往的閱歷,將部門成員的電話號碼公布并24小時不關機,以備各班學委遇到不懂得問題的時候能夠準時聯(lián)系解決。但是,在整個綜合測評工作的過程當中,依舊存在著一些問題,如在工作下發(fā)到各班學委之后,仍舊有一些班級沒有嚴格根據(jù)加減分標準進展。緣由是有許多班級班委剛剛換屆,新學委對綜合測評的工作了解甚少也沒有工作閱歷。對于這種狀況,我們通過、Q群、電話、
短信和飛信等一一做了具體的解釋和說明。在收集完各班完成的綜合測評表后,我們進展的嚴格的核查,并將錯表發(fā)回重做,直至完全正確為止。經過不懈的努力,包括制作綜合測評級表、匯總表在內的綜合測評工作在兩周之內就完成了。綜合測評工作歷來都很繁瑣,而且很簡單出錯,這就要求我們在細心急躁的同時總結前人的閱歷大膽創(chuàng)新,提高工作效率,進一步完善綜合測評細則,并在做綜合測評之前要對各班學習委員做好培訓,把留意事項以及詳細的加減分標準宣傳到位。
三、院優(yōu)秀獎學金的評定。
在完成上一學年綜合測評之后,我們就緊鑼密鼓的開頭院優(yōu)秀獎學金的評定工作。由于預備得比擬充分,在教師的指導下和老部長的幫忙下我們順當?shù)赝瓿闪诉@項工作。
四、國家獎學金、國家勵志獎學金、自治區(qū)政府獎學金的評審。
由于學校要求的時間較短,所以本學期國家獎學金、國家勵志獎學金、自治區(qū)政府獎學金的評審工作也比擬匆忙。在短短的幾天之內,我們先后召開班長會議發(fā)放通知和申請表、收集和核查申請表、評審和公示最終獲獎名單。此間,我們也通過各種方式解決參評同學遇到的各種問題。但是由于不夠細心和閱歷的缺乏,我們也犯下了許多錯誤,最終在教師的幫忙下才得以解決??偨Y閱歷,我們應當更加細心,并把評獎細則向同學們宣傳到位,避開不必要的誤會。
五、院“三好學生、優(yōu)秀學生干部和先進班級”的評審。
由于評定細則已經比擬完善,在教師的指導下和組織部的幫忙下,院“三好
學生、優(yōu)秀學生干部和先進班級”的評審工作進展得比擬順當。但期間也消失了一些問題,如:申請表的格式問題,由于我們的宣傳不是很到位和同學們不
夠留意,許多同學的申請表由于格式不合格而被退回重做,給參評的同學造成了極大的不便。在審查過程中,我們也發(fā)覺有許多同學私自修改成績的排名的狀況,這些同學的表格都被我們退回修改。總結閱歷,我們應當加大宣傳力度和對申請材料進展更加嚴格的核查,以到達公正原則。
六、暑期實習閱歷座談會。
在教師的提議下我們部門組織召開了一個由6個暑假期間到柳州孔輝汽車有限公司實習的學長學姐主講的暑期實習閱歷座談會,內容是在工作中主要用到的一些軟件的操作方法、操作技巧以及留意事項等。這次會議給同學們留下了深刻的印象,也讓他們意識到了操作軟件的重要性。缺乏點:到會同學們的積極性不是很高,許多同學遲到,另外由于各種緣由我們也沒有把與會對象擴大到整個08級。
七、中華經典誦讀大賽汽車系選拔賽。
這個選拔賽目的在于標準使用國家通用語言文字、弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。通過這次競賽以及最終嘉賓對參賽選手的點評和對使用國家通用文字、朗讀所要留意的事項的講解,肯定程度上提高了同學們的熟悉水平,對標準使用一般話和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)起了很大作用。但是由于學校下發(fā)通知要求的時間緊迫,我們預備得比擬匆忙,所以整個競賽的效果也很一般。八、新生學習閱歷溝通會。
由于本學期我系許多活動時間存在沖突,在預備閱歷溝通會的時候,在嘉賓邀請過程中我們遇上了一些問題,但在各方努力下得到了解決。這次活動也根本到達了預定的效果,在會議過程中,品學兼優(yōu)的學長學姐的具體地給新生講解了包括學習方法、學習目的、獵取獎學金的條件、通過等級考試的方法、學校資源和設施的利用等等同學們比擬關注的問題,新生們也踴躍提問,整個
會場秩序井然。這次溝通會的缺乏點是:由于新生們不夠大膽,個別會場在開會過程中消失“冷場”現(xiàn)象,總結閱歷,我們應當在會議過程中安排一下互動環(huán)節(jié)。
九、汽車系、治理系新生辯論賽。
本學年我們連續(xù)和治理系合作,一起進行新生辯論賽。在總結以往閱歷的
根底上,在系辯論隊的努力下,我們加大了對大一新生的培訓工作,效果也特別顯著,在初賽、復賽和半決賽中,我們系都以較大優(yōu)勢領先于治理系,整個辯論賽過程中我們系的表現(xiàn)也得到了各方面的確定。這次辯論賽中我們也挖掘培育了許多辯論人才,為明年“院辯”做好預備。這次辯論賽中我們也遇上了一些問題,如系里活動過多,時間沖突大導致培訓和競賽都很難安排;宣傳力度也大打折扣。另外,由于協(xié)調缺乏,決賽預備工作也不是很充分。十、表彰大會。
這次表彰會的預備工作中遇上了許多問題,如場地的安排和人員的安排問題等等,在教師的幫忙和指導下這些問題都得到了一一解決。但是會議過程中也消失了許多問題,緣由是預備缺乏。方面:1.一些收集的獎項存在錯誤,如名字寫錯、寫漏,導致很難匯總文件;2.獎項收集不完全,導致表彰文件一再改動。3.收集的獎狀、證書大局部沒有寫明班別,導致很難分班。4.有些獎狀、證書很晚才交到我們手上,導致沒有時間分班。5.由于臨時消失太多的變動,花了許多時間解決,許多要預備的東西沒有預備好,如我們系的花籃,由于找不到,也沒有人知道去向;所要預備的植物已經提前聯(lián)系好了也沒有時間去搬。6.禮儀沒有協(xié)調好。7.領獎代表沒有組織好。8.頒獎音樂的播放沒有連接好。9.會場沒有布置好。改良:應當協(xié)調好各部門的工作,準時完成各項預備任務;必要時向各部門尋求人力支援,確保會議順當完成;聯(lián)系好相關組織活動的部門,確?;顒营勴?/p>
的電子檔正確(包括姓名和班級),以免增加額外的工作量;聯(lián)系好秘書處的同事把借出去的物
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