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文檔簡介
2023年托班夏天有關的教案活動目標1季節(jié)特征。2在烈日下玩耍、要多喝水。3們夏季防暑降溫的方法?;顒訙蕚?.趣味練習:夏天的物品活動過程講一個《小狗不熱了》的故事,小朋友喜歡嗎?背上自己的旅行箱九出發(fā)了。哎呦,今天的天氣可真熱啊,沒走一會,黃黃頭上的汗珠就滴答滴答落下來了,把黃黃穿了。二、展開的什么季節(jié)的事呀?(夏季)(1)你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎(夏季)(2)你們是怎么知道夏季來到了,夏天有什么感覺呀?夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同?的水果的種類比以前多了,昆蟲多了,樹葉也更茂密了。辦。這么熱,我們該怎么辦呀?誰能想出一些好辦法,讓我們在外面玩的時候不會這么熱?小結:在戶外時要注意防曬,不在烈日下玩耍,外出長2熱的夏天,要盡量減少這個時間外出。引導幼兒討論:有什么辦法能使自己涼快?小朋友們,你們有什么辦法能使自己過一個涼快的夏天呢?和你旁邊的小朋友商量一下,我們比一比誰想的辦法又&。)(2述想出的涼快的辦法。三.結束引導幼兒交流,知道夏天要怎樣過才涼爽。讓幼兒知道在游泳的時候,一定要爸爸媽媽跟著,一定要注意安全呀![活動目的]1體驗玩水的快樂。2己的想法。3創(chuàng)造力。[活動準備]1、盛滿水的盆2、塑料袋、鐵絲3、透明的瓶子、顏料、圖畫紙等。4、各種會沉和浮的玩具如:紙船、塑料杯、石頭、鐵罐等[活動過程]一、水真有用1、出示裝滿水的盆,讓幼兒說一說水有什么用?2、請幼兒討論該怎樣節(jié)約用水3物就無法生存,所以我們要節(jié)約用水。二、水真好玩1、幼兒分組游戲探索第一組:玩水袋:引導幼兒感知水的流動性。第二組:會變顏色的水:引導幼兒觀察水的顏色變化東西會浮在水面?2戲,請小朋友回去想一想還可以用水玩什么好玩的游戲。三、活動延伸[評析]利用孩子的天性,在游戲活動中,為幼兒營造輕松、愉敘述自己對水的體驗和享受玩水的樂趣。科學體驗,并體驗游戲的快樂?;顒幽繕耍?、會有感情地朗讀短文《夏天》。2、識字:柳葉、小花、飛。3、初步了解“兒”話音的讀法。4、會說“······像 ”的比喻句。5、會用完整話描述夏天。6、了解雨前的動物前兆。7、培養(yǎng)幼兒熱愛夏天,熱愛大自然的情感。活動準備:短文朗讀磁帶;《夏日的昆蟲鳴叫》鋼琴曲;花、蜻蜓、小魚、彩虹、太陽、蝴蝶、西瓜、月亮等圖片。活動過程:1、今天我們來玩闖關游戲,看看哪組幼兒能得冠軍。老師把大家分成兩組:fire隊和sun隊,比賽開始。老師給大家?guī)砹撕芏喽Y物,請你們“有······有······還有 ”說黑板上有哪些禮物。[要按照從上到下,從左到右的順序說]是什么季節(jié)?[聽昆蟲、小鳥的鳴叫聲]整話講給大家聽。(夏天鮮花盛開、大樹茂盛、蜜蜂采蜜、蝴蝶飛舞,夏天是一個美麗的季節(jié)。)2、有一個小孩,他也想跟你們說說夏天,請小朋友認題)3、請幼兒一句句地聽磁帶,找一找磁帶中提到了哪些圖片,說短文的內容。(幼兒根據磁帶描述的內容找相應的4、錄音機里說的話老師已經寫到黑板上,請小朋友和話,用橫線在文中畫出。”[請幼兒指出蜻蜓說的話,教師用橫線畫出,強調以后幼兒做連線題也要用格尺。]5、介紹兒話音,“卷”與“卷兒”的讀法及詞的含義。6片、橢圓形照片、圓形照片里的字寶寶
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