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第頁(yè)2023初二家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿初二家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿
初二家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿1
敬重的各位家長(zhǎng)、尊敬的老師們:
大家好!
我是初二四班的郭鑫,首先,我代表我們年級(jí)的全體同學(xué)向前來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們,表示熱情的歡送和誠(chéng)心的感謝!
隨著時(shí)間的飛逝,擠眼間初二年級(jí)半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在此,我能代表同學(xué)們向家長(zhǎng)們匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)狀況,匯報(bào)我自己的學(xué)習(xí)閱歷及方法感到特別榮幸。
請(qǐng)?jiān)试S我代表初二年級(jí)全體學(xué)生向尊敬的家長(zhǎng)道一聲你們辛苦了。(鞠躬)
我們將恒久不會(huì)遺忘父母的哺育之恩和老師的教化之情;是父母給了我們生命,是老師給了我們學(xué)問(wèn)。十幾年來(lái),我深刻體會(huì)到:我們的成長(zhǎng)是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)愛(ài)和我們自身努力的結(jié)果。作為一名中學(xué)生我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們必需用優(yōu)異的成果來(lái)第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受學(xué)問(wèn)的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)當(dāng)向45分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)用心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩個(gè)小時(shí)還強(qiáng)。因此,假設(shè)感覺(jué)聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)課前仔細(xì)預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
第五,激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。斗志是一種主動(dòng)的心情,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力氣。有這么一個(gè)事例:一位學(xué)生找到語(yǔ)文老師,說(shuō):“老師,你的課上我一點(diǎn)兒語(yǔ)文學(xué)習(xí)斗志都沒(méi)有,怎么辦?〞這位語(yǔ)文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號(hào),內(nèi)容大致是:“做學(xué)的主子,做讀的卓越者,我最踏實(shí),我肯定勝利。〞他將一個(gè)學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,讓他在集體的熱忱中找到自己的主動(dòng)心情。這位老師說(shuō):“學(xué)生每每呼號(hào)時(shí),群情激奮,斗志昂揚(yáng)。我經(jīng)常想,學(xué)生課課處在一種‘我肯定勝利’的渴望中,怎么能學(xué)不好呢?〞,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的中學(xué)生,不妨寫幾句劇烈人心的話,每天厲聲朗讀,把自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情景中,學(xué)校下午課前的大合唱正是給我們斗志和力氣的最
各位叔叔、阿姨,后年就要奮戰(zhàn)中考了。我們的心情和你們一樣,驚慌而興奮。您肯定對(duì)自己的孩子寄予著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有長(zhǎng)進(jìn)。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的細(xì)心愛(ài)惜和協(xié)作,假設(shè)一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走許多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力協(xié)作學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的歡樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。在這里,我代表全年級(jí)的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、常常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)狀況,以促我們端正學(xué)習(xí)看法,不斷改良學(xué)習(xí)方法。
2、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè),催促有效完成。
3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)置好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
4、常常和我們溝通,談心,駕馭我們的心理狀況。
5,遇事需冷靜,不要因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)錯(cuò)誤,就實(shí)施家庭暴力行為,這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的損害,也讓我們?cè)诰裆嫌泻艽蟮膲毫Α?/p>
6.不要總拿自己的孩子與別的孩子相比,這樣的話不但會(huì)給我們很大的挫敗感,也會(huì)讓我們失去信念。
作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的最好保障。
作為一個(gè)班長(zhǎng),我慶幸自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),我能諒解每一個(gè)人,因?yàn)槲艺J(rèn)為“人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)〞。因此,我和同學(xué)們相處非常融洽。對(duì)于自己的管理,我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能到達(dá)預(yù)期目的的一個(gè)重要緣由。學(xué)習(xí)不行能每一個(gè)人都那么自覺(jué),都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就須要有人去催促他們,去幫助他們,使他們變更這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)華蜜的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過(guò)嘴,這樣的一個(gè)家庭讓我有一種平安感,讓我感受到了家的暖和,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及全部關(guān)切我的人。
我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全部的老師,是他們讓我們懂得了人生的真諦,我也要感謝我的爸爸媽媽,是他們教會(huì)了我怎樣做人,在此,讓我代表我們初二年級(jí)全體同學(xué)再次對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們,請(qǐng)您放心,我們肯定會(huì)以優(yōu)異的成果來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望!
感謝大家!好方法。
初二家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿2
敬重各位叔叔、阿姨:
你們好!
時(shí)值三九寒天,你們?cè)诎倜χ?,犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級(jí)。我代表全班同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示誠(chéng)心的感謝!
時(shí)間過(guò)得很快,我們升入初二也半年了。你們肯定想了解我們?cè)趯W(xué)校這半年的時(shí)間里的一些狀況吧。告知你們吧,我們八年級(jí)一班是令很多同學(xué)艷羨的、團(tuán)結(jié)向上、勇于拼博的班集體,在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們班總是名列前茅。
俗話說(shuō),木秀于林,這樣的環(huán)境,為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)創(chuàng)立了一個(gè)良好的條件。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無(wú)比的傲慢和驕傲。半年的時(shí)間里,伴隨著學(xué)問(wèn)的增多,我們自身也成熟多了,我們相識(shí)到自己身上肩負(fù)的重任。努力學(xué)習(xí)、打好根底、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé),成為班級(jí)每個(gè)學(xué)生的的動(dòng)力!這種良好班風(fēng)的形成,我們的班主任崔老師傾注了大量的心血。每天早晨,當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,他總是面帶笑容地迎接我們。黃昏,當(dāng)我們走在回家的路上,回頭望去,班級(jí)的燈光還在亮著,他還在為我們進(jìn)行操勞,于是,我們就有了一種感謝,一種責(zé)任。老師就像自己的父母一樣關(guān)切著我們。今日,在我們的爸爸、媽媽面前,表達(dá)我們班級(jí)每個(gè)學(xué)生對(duì)老師的感謝之情,老師,您辛苦了!感謝您對(duì)我們的關(guān)切和愛(ài)惜!
叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢(mèng)想。為了我們的成長(zhǎng),你們甘愿做我們的“后勤部長(zhǎng)。〞其實(shí),我們?cè)谛睦锾厥飧兄x你們。但我們很少有讓你們這些部長(zhǎng)們興奮的時(shí)侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某晒?,或是進(jìn)步很大了,你們總是怕我們傲慢,還是做出不滿足的神態(tài);假設(shè)我們成果平平,或是成果不志向,那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊許是對(duì)我們最大的鼓舞和勸慰,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的害怕和悲傷,這樣,我們肯定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取好的成果,不讓你們悲觀。你們要知道,成長(zhǎng)比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!
敬愛(ài)的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護(hù)和培育下健康成長(zhǎng)!
我的演講完了,感謝大家!
初二家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿3
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng):
大家上午好!
我是八年級(jí)的學(xué)生曾俊淼。我榮幸能代表八年級(jí)43名學(xué)生講話,我特別劇烈,也特別驕傲。兩天我始終在想,在今日的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣闊同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話許多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們當(dāng)時(shí)為我們選擇了尹吉甫學(xué)校,選擇把我們送到這所學(xué)校來(lái)讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。假設(shè)不是這樣的話,那么我們能有今日這么好的校內(nèi)生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過(guò)去的一個(gè)月里,在各科老師的耐性教育下,我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
敬重的家長(zhǎng)們,在這里讀書,讓我們感到滿足和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。我在這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:
1、要常常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5臓顩r。
2、要教化我們要有端正的學(xué)習(xí)看法。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購(gòu)置好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
4、常常和我們談心溝通,駕馭我們的心理狀況。
5、要常常和老師保持聯(lián)系,剛好了解狀況,加強(qiáng)教化。為此我真心希望你們能夠大力協(xié)作學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教化。
我們雖然有很多缺點(diǎn),但我們也有許多的優(yōu)點(diǎn):聰明、和藹、活潑、有特性,人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有各位家長(zhǎng)的協(xié)作,有關(guān)切我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì)有這么好的.成果。
在這里我向各位家長(zhǎng)承諾:我們肯定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以志向的成果向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的訓(xùn)誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的哺育之恩。再次感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出空來(lái)坐到這里,共同思索,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們的事,感謝!
敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)工作順當(dāng),同學(xué)們的成果更上一層樓!我的講話完畢,感謝大家!
初二家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿4
敬重各位叔叔、阿姨:
你們好!
時(shí)值三九寒天,你們?cè)诎倜χ校瑺奚约旱男菹⒑凸ぷ鲿r(shí)間相聚在我們班級(jí)。我代表全班同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示誠(chéng)心的感謝!
時(shí)間過(guò)得很快,我們升入初二也半年了。你們肯定想了解我們?cè)趯W(xué)校這半年的時(shí)間里的一些狀況吧。告知你們吧,我們八年級(jí)一班是令很多同學(xué)艷羨的、團(tuán)結(jié)向上、勇于拼博的班集體,在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們班總是名列前茅。
俗話說(shuō),木秀于林,這樣的環(huán)境,為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)創(chuàng)立了一個(gè)良好的條件。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無(wú)比的傲慢和驕傲。半年的時(shí)間里,伴隨著學(xué)問(wèn)的增多,我們自身也成熟多了,我們相識(shí)到自己身上肩負(fù)的重任。努力學(xué)習(xí)、打好根底、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé),成為班級(jí)每個(gè)學(xué)生的的動(dòng)力!這種良好班風(fēng)的形成,我們的班主任崔老師傾注了大量的心血。每天早晨,當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,他總是面帶笑容地迎接我們。黃昏,當(dāng)我們走在回家的路上,回頭望去,班級(jí)的燈光還在亮著,他還在為我們進(jìn)行操勞,于是,我們就有了一種感謝,一種責(zé)任。老師就像自己的父母一樣關(guān)切著我們。今日,在我們的爸爸、媽媽面前,表達(dá)我們班級(jí)每個(gè)學(xué)生對(duì)老師的感謝之情,老師,您辛苦了!感謝您對(duì)我們的關(guān)切和愛(ài)惜!
叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢(mèng)想。為了我們的成長(zhǎng),你們甘愿做我們的“后勤部長(zhǎng)。〞其實(shí),我們?cè)谛睦锾厥飧兄x你們。但我們很少有讓你們這些部長(zhǎng)們興奮的時(shí)侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某晒?,或是進(jìn)步很大了,你們總是怕我們傲慢,還是做出不滿足的神態(tài);假設(shè)我們成果平平,或是成果不志向,那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊許是對(duì)我們最大的鼓舞和勸慰,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的害怕和悲傷,這樣,我們肯定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取好的成果,不讓你們悲觀。你們要知道,成長(zhǎng)比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!
敬愛(ài)的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護(hù)和培育下健康成長(zhǎng)!
我的演講完了,感謝大家!
初二家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿5
敬重的各位家長(zhǎng)、尊敬的老師們:
大家好!
我是初二四班的郭鑫,首先,我代表我們年級(jí)的全體同學(xué)向前來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們,表示熱情的歡送和誠(chéng)心的感謝!
隨著時(shí)間的飛逝,擠眼間初二年級(jí)半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在此,我能代表同學(xué)們向家長(zhǎng)們匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)狀況,匯報(bào)我自己的學(xué)習(xí)閱歷及方法感到特別榮幸。
請(qǐng)?jiān)试S我代表初二年級(jí)全體學(xué)生向尊敬的家長(zhǎng)道一聲你們辛苦了。(鞠躬)
我們將恒久不會(huì)遺忘父母的哺育之恩和老師的教化之情;是父母給了我們生命,是老師給了我們學(xué)問(wèn)。十幾年來(lái),我深刻體會(huì)到:我們的成長(zhǎng)是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)愛(ài)和我們自身努力的結(jié)果。作為一名中學(xué)生我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們必需用優(yōu)異的成果來(lái)報(bào)答父母、老師的關(guān)愛(ài),下面我把自己的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)向家長(zhǎng)們作一匯報(bào)。
第一,學(xué)習(xí)肯定要有目的、安排。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。〞同樣,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,假設(shè)沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;假設(shè)沒(méi)有一個(gè)安排,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)辰表,并且在每一次月考過(guò)后,依據(jù)成果的改變又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。假設(shè)執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫助監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必需是能自我約束。
其次,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充溢困難和競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成果的一剎那,我就感到無(wú)比欣慰。是啊,“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹〞!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學(xué)習(xí)要做到大張旗鼓。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條閱歷。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。假設(shè)當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的愛(ài)好越來(lái)越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。〞
第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受學(xué)問(wèn)的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)當(dāng)向45分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)用心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩個(gè)小時(shí)還強(qiáng)。因此,假設(shè)感覺(jué)聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)課前仔細(xì)預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
第五,激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。斗志是一種主動(dòng)的心情,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力氣。有這么一個(gè)事例:一位學(xué)生找到語(yǔ)文老師,說(shuō):“老師,你的課上我一點(diǎn)兒語(yǔ)文學(xué)習(xí)斗志都沒(méi)有,怎么辦?〞這位語(yǔ)文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號(hào),內(nèi)容大致是:“做學(xué)的主子,做讀的卓越者,我最踏實(shí),我肯定勝利。〞他將一個(gè)學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,讓他在集體的熱忱中找到自己的主動(dòng)心情。這位老師說(shuō):“學(xué)生每每呼號(hào)時(shí),群情激奮,斗志昂揚(yáng)。我經(jīng)常想,學(xué)生課課處在一種‘我肯定勝利’的渴望中,怎么能學(xué)不好呢?〞,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的中學(xué)生,不妨寫幾句劇烈人心的話,每天厲聲朗讀,把自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情景中,學(xué)校下午課前的大合唱正是給我們斗志和力氣的最
各位叔叔、阿姨,后年就要奮戰(zhàn)中考了。我們的心情和你們一樣,驚慌而興奮。您肯定對(duì)自己的孩子寄予著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有長(zhǎng)進(jìn)。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的細(xì)心愛(ài)惜和協(xié)作,假設(shè)一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走許多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力協(xié)作學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的歡樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。在這里,我代表全年級(jí)的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、常常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)狀況,以促我們端正學(xué)習(xí)看法,不斷改良學(xué)習(xí)方法。
2、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè),催促有效完成。
3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)置好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
4、常常和我們溝通,談心,駕馭我們的心理狀況。
5,遇事需冷靜,不要因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)錯(cuò)誤,就實(shí)施家庭暴力行為,這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的損害,也讓我們?cè)诰裆嫌泻艽蟮膲毫Α?/p>
6.不要總拿自己的孩子與別的孩子相比,這樣的話不但會(huì)給我們很大的挫敗感,也會(huì)讓我們失去信念。
作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的最好保障。
作為一個(gè)班長(zhǎng),我慶幸自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),我能諒解每一個(gè)人,因?yàn)槲艺J(rèn)為“人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)〞。因此,我和同學(xué)們相處非常融洽。對(duì)于自己的管理,我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能到達(dá)預(yù)期目的的一個(gè)重要緣由。學(xué)習(xí)不行能每一個(gè)人都那么自覺(jué),都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就須要有人去催促他們,去幫助他們,使他們變更這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)華蜜的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過(guò)嘴,這樣的一個(gè)家庭讓我有一種平安感,讓我感受到了家的暖和,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及全部關(guān)切我的人。
我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全部的老師,是他們讓我們懂得了人生的真諦,我也要感謝我的爸爸媽媽,是他們教會(huì)了我怎樣做人,在此,讓我代表我們初二年級(jí)全體同學(xué)再次對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們,請(qǐng)您放心,我們肯定會(huì)以優(yōu)異的成果來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望!
感謝大家!好方法。
初二家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿6
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng):
大家上午好!
我是八年級(jí)的學(xué)生曾俊淼。我榮幸能代表八年級(jí)43名學(xué)生講話,我特別劇烈,也特別驕傲。兩天我始終在想,在今日的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的
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