讀木偶奇遇記心得(6篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀木偶奇遇記心得(6篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

讀木偶奇遇記心得篇一

主編張琪給予木偶皮諾曹生命和人性，讓它像人一樣：經(jīng)過挨餓、雙腳燒掉、與強(qiáng)盜對(duì)抗、爸爸被鯊魚吃掉、受騙坐牢、當(dāng)看門狗、進(jìn)油鍋、說謊受罰、變成驢子、進(jìn)馬戲班……等等一系列由于沒頭腦干錯(cuò)事的教訓(xùn)。終究，皮諾曹在鯊魚肚子里找到爸爸，安心的照料好爸爸，學(xué)一樣才能，做一個(gè)好孩子。最終，皮諾曹的真心感動(dòng)了上蒼，終究變成了一個(gè)真正的小孩兒，過上開心的日子。

在生活中，我們一定不要向皮諾曹一樣，做一個(gè)沒有頭腦的人，看到別人干事，要先想一想，應(yīng)不應(yīng)當(dāng)做，再來想想該不該向他學(xué)。

有時(shí)，我們會(huì)管不住自己，打個(gè)比方：在上課的時(shí)候，老師是不讓搞小動(dòng)作的。但是，我們看見一個(gè)同學(xué)們聽課，在課桌底下低著頭玩兒，自己情不自禁的學(xué)著他玩兒，該怎么辦?那我們的心里就一直想著：他做得對(duì)嗎?我應(yīng)當(dāng)向他學(xué)嗎?向他學(xué)對(duì)嗎?想好這些，就不會(huì)做一些錯(cuò)事了。

有時(shí)，由于一點(diǎn)小事，和同學(xué)鬧得不可開交。譬如說：同學(xué)向自己借一支筆，到用壞了才還回來。像這樣，吵起來沒完沒了，還傷了同學(xué)關(guān)系。我們應(yīng)當(dāng)向藍(lán)頭發(fā)的小仙女學(xué)習(xí)，有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)原諒別人、體諒別人，這樣朋友才會(huì)越來越多。

讀過這本書讓我知道，要做一個(gè)有頭腦的人，不要看別人做什么，自己就做什么。要做一個(gè)寬容的人，要寬容，只需笑一笑，笑著過去吧!這時(shí)，我的手中拿著一個(gè)小木偶，我微笑的看著它，他好像也笑了……

讀木偶奇遇記心得篇二

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。〞我愛看書，由于書中的知識(shí)是無可限量的。每讀一本書，你對(duì)其間的知識(shí)就有更深層的了解。對(duì)讀書的熱愛與渴望，讓我的生活更精彩。

《木偶奇遇記》這本書寫得很好，我很喜歡，它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書有著深刻的含義，對(duì)我們讀者有著很大的幫助。

這本書主要陳述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，并從一個(gè)任性、頑皮、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整日只想著游蕩的木偶，變成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被卡洛.科洛迪刻畫得十分顯明、光芒。

這本書是一部童話小說。借助童話小說這一獨(dú)特的形式，以超常的想象力，寫出了奇幻無比、多姿多彩、生動(dòng)好玩兒的故事，把我們帶進(jìn)了一個(gè)妙趣橫生、其樂無窮的童話世界。

一直做著木偶也不聽話的匹諾曹到后來終究變成了一個(gè)真正的孩子，一個(gè)聰明、聽話的人，一個(gè)完美的人?？吹竭@難得的“蝶變〞，我時(shí)常發(fā)出感慨：啊，匹諾曹，你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。

這本書用情之深，讓人覺得四處充滿感情，就像親身經(jīng)歷過一樣。同時(shí)，讓人覺得很真實(shí)，很感動(dòng)，特別具有打動(dòng)人心的力量。是呀，它是一部佳作，能夠促使我們心靈快速成長(zhǎng)。

做人要懇切，有信用，要知錯(cuò)就改，這是我莫大的收獲。

記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)清早，我把從爸爸那里拿來的百元大鈔交給了班長(zhǎng)……我們?nèi)熒性诓賵?chǎng)上，每個(gè)班的班長(zhǎng)都拿著一個(gè)信封，陸不斷續(xù)地走上主席臺(tái)，要把裝滿“愛心〞的信封投進(jìn)了愛心箱。那一天，我們都覺得自己長(zhǎng)大了，覺得自己有點(diǎn)兒像大哥哥、大姐姐了。由于我們幫助了需要幫助的人，所以心里有了一絲絲溫暖的感覺。

呵呵，我覺得自己的這一經(jīng)歷與匹諾曹的完美有些相像啊!

讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。熱愛讀書吧——這是知識(shí)的泉源!那么，我也想說：熱愛童話吧，超能的它使我們它使我們心中的那塊原野開滿魅力四射的鮮花，使我們尋覓著屬于自己的生活，并讓這種生活得以延續(xù)續(xù)……

讀木偶奇遇記心得篇三

暑假讀了《木偶奇遇記》這本書，書中一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)都提醒我，怎樣做一個(gè)懂事又懇切的好孩子。

這是一本家喻戶曉的故事讀物，它陳述了一個(gè)任性、愛撒謊，懶惰又不愛學(xué)習(xí)的小男孩，在種.種磨難中接受教訓(xùn)，從一個(gè)個(gè)教訓(xùn)中漸漸自我反省，終究變成了一個(gè)勤勞、懇切、大膽、好學(xué)的好孩子的故事

在皮諾曹身上，我一次次看到了自己的影子。我曾經(jīng)也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用吃力就能種出許多的金幣。但是我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到了一定是空想。就像我們學(xué)習(xí)一樣，沒有平日扎扎實(shí)實(shí)的基本功，沒有一字一詞的積累，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。

以前我也貪玩，一玩起來就忘了自己該做的作業(yè)，有時(shí)同學(xué)一叫我就像匹諾曹一樣跟著去玩了，總感覺學(xué)習(xí)比玩要枯燥?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，自己要對(duì)自己有約束。

《木偶奇遇記》的故事給了我很深深的啟發(fā)，皮諾曹雖然一直都想做個(gè)好孩子，但是它身上有著太多的壞習(xí)慣，幾次上當(dāng)還是屢教不改。小仙女教育了它，沒有放棄它，一次次給它機(jī)遇和勇氣。它決定痛改前非，有一天終究從木偶變成了一個(gè)有血有肉的孩子。這么艱難的過程一個(gè)木偶都可以堅(jiān)持下來，我們有什么不能做到的呢?

做人一定要懇切，不要說謊話。面對(duì)事情要有自己的判斷能力，不要太過于相信別人。面對(duì)自己做錯(cuò)的事情一定要及時(shí)的承認(rèn)，發(fā)自內(nèi)心地悔改。這就是《木偶奇遇記》讓我懂得的道理。我一定要多讀書，懂得更多的知識(shí)和做人的道理。

讀木偶奇遇記心得篇四

我家有一本《木偶奇遇記》的書，又大又漂亮，里面的插圖很好看，我很喜歡這本書，十分的好看。有個(gè)名叫匹諾曹的木偶，他頑皮、懶惰、愛說謊還不愛學(xué)習(xí)，只知道玩，后來經(jīng)歷了一連串的奇遇，讓他變成了好孩子，他不在說謊，也變得愛學(xué)習(xí)了。

這本書十分有意思，剛開始的匹諾曹不是一個(gè)好孩子，但是最終他變成了好孩子，我也有像匹諾曹的地方，我要改正。

這個(gè)月，我又讀了這本名字叫《木偶奇遇記》的書。是意大利的作家卡洛·科格迪。

看了《木偶奇遇記》這本書，這本書的一個(gè)故事情節(jié)給我留下了深刻的印象。我最喜歡深夜出門尋吃的這一章，匹諾曹到別人家借面包，可是老頭兒卻潑了一盆水下去。

這個(gè)故事主要講的是小木偶匹諾曹在路上碰見了一只狐貍和一只貓，貓對(duì)小木偶說：“你把五枚金幣都埋在地下就能長(zhǎng)出五千枚金幣。〞小木偶就把五枚金幣埋在了地下。結(jié)果被狐貍和貓騙走了金幣。是由于小木偶匹諾曹太貪心了，想賺大錢，反而被騙了。這個(gè)故事告訴我們不能貪心，假使貪心的話就很簡(jiǎn)單被別人騙了。

《木偶奇遇記》講的是一個(gè)小木偶，是一個(gè)頑皮的小男孩，他經(jīng)常說謊。他一說謊，他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。他不好好學(xué)習(xí)，做了好多費(fèi)氣的事，逃學(xué)，打架，還差點(diǎn)變成驢子，后來被狐貍和貓騙走了他的金幣。直到他遇到一位藍(lán)頭發(fā)的仙女，仙女告訴他好孩子不能撒謊，假使說謊，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，腿會(huì)變短。皮諾曹聽了仙女的話，再也不敢撒謊了，變成了一個(gè)聰明活潑的男孩。

后來他在鯨魚的肚子里找到了他的爸爸，救出了爸爸，努力工作賺錢養(yǎng)活爸爸。最終他終究變成了一個(gè)真正的男孩，聽話，懂事，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)。

這真是一本很好看的書，我看了好幾遍。

這本書那個(gè)老木匠送給他的朋友杰佩托一塊巧妙的木頭，他把木頭做成了木偶，并給他取了個(gè)匹諾曹的名字。沒想到木偶竟然活了，這個(gè)木偶不愛學(xué)習(xí)，他就逃走了。杰佩托四處打聽他的消息，想把它找回來讓他繼續(xù)讀書，匹諾曹聽別人說到這事后很凄愴。因此他也千辛萬苦的去尋覓杰佩托。終究有一天，他們團(tuán)聚了，一起開心的生活下去。

今天，重新拿起木偶奇遇記，第一章，從前，有一位櫻桃?guī)煾?，他有一個(gè)奇怪的木頭，當(dāng)時(shí)木偶還沒來到這個(gè)世界里。其次章，櫻桃?guī)煾档囊粋€(gè)鄰居來了，別的鄰居都叫他老玉米糊，他說：“你幫我做一個(gè)木偶。〞櫻桃允許了，說：“幾天后你來拿。〞幾天后，老玉米糊來了，櫻桃?guī)煾到o了他，這個(gè)木偶就是這本書的主角木偶。

我讀了這兩章，希望砍樹工人叔叔不要再砍大樹了，我們要種樹，讓地球充滿綠色，變得更加美麗。

我覺得小木偶很可憐。原來的小木偶是個(gè)頑皮、愛說謊、不喜歡讀書的壞孩子，現(xiàn)在是個(gè)懇切又大膽好孩子。

這本書讓我深刻的明白了;要好好的學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母的'期望。

讀木偶奇遇記心得篇五

近來，我讀了《木偶奇遇記》一書，書中的木偶皮努喬天真、頑皮，不愛學(xué)習(xí)，發(fā)生在他的生活中的種.種奇，令人捧腹又回味無窮。

《木偶奇遇記》是19世紀(jì)后半期意大利著名兒童文學(xué)家卡諾。科洛迪的代表作，故事內(nèi)容講的是老木匠櫻桃?guī)煾嫡业搅艘欢螘?huì)哭會(huì)笑像個(gè)娃娃似的木頭，他就把這段木頭送給了無兒無女的老朋友杰佩托，杰佩托用這段木頭刻了一個(gè)木偶，并把他起名為“皮努喬〞。

杰佩托把“皮努喬〞當(dāng)成自己的孩子撫養(yǎng)，賣掉自己的衣服給皮努喬買來課本讓他學(xué)習(xí)，可皮努喬卻不知道珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)遇，偷偷把課本賣掉，買票去看木偶戲，結(jié)果被木偶戲班主“吃火人〞識(shí)破，并給了他五個(gè)金幣。

每當(dāng)皮諾喬撒謊時(shí)，他的鼻子就長(zhǎng)出一個(gè)巴掌那么長(zhǎng)，來此來教訓(xùn)他。因此，只要皮努喬一撒謊，他的鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)，這讓他時(shí)常由于長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子出不了門：由于只要他想出門，頭往這邊轉(zhuǎn)，鼻子就碰見床，碰破玻璃窗;頭往那邊轉(zhuǎn)，鼻子就碰見墻，碰見房門;頭一抬，鼻子就有插入仙女一只眼睛的危險(xiǎn)。

后來有個(gè)貪玩的孩子叫他一起去“玩兒國〞里玩，結(jié)果他被變成了一頭驢子，被馬戲團(tuán)老板買去后，在一次表演時(shí)被老板用棍子打斷了腿，被人買走后，買主想把它淹死后用它的皮做一面鼓，但一群魚把他的皮吃光了……最終，經(jīng)過生活的種.種艱苦后，皮努喬終究醒悟過來，又重新上學(xué)了。他讀書認(rèn)真，放學(xué)回家，就伺候爸爸，成為了一個(gè)好孩子，最終感動(dòng)仙女，又把他變成了“真正的人〞。

讀完這本書后，我不禁想到了一些發(fā)生在我們平日生活中類似的事，在我們的周邊，有像皮努喬那樣的同學(xué)，由于想買玩具，就向家長(zhǎng)撒謊說學(xué)校要交這錢那錢，結(jié)果拿著家長(zhǎng)的“血汗錢〞來滿足自己的貪玩之心。因此，在這里我想告訴他們以后不要再撒謊了，假使家長(zhǎng)知道了，不知該有多凄愴呢。

讀木偶奇遇記心得篇六

愛，可以給予人全新的生命;愛，可以給予人陽光般的溫暖;愛，可以給予人無限幸福和開心。

這是陳述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，被騙屢屢而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最終，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終究長(zhǎng)大了，他變得懇切、勤勞、良善，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

這個(gè)故事雖然大多只是陳述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃重的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么宏偉的父愛啊。

小時(shí)候的我，最愛的就是媽媽，由于她時(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我漸漸長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴(yán)肅的愛。

即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己最