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文檔簡介
第頁2023保護(hù)環(huán)境建議書保護(hù)環(huán)境建議書模板匯編8篇
在生活中,建議書對(duì)我們的作用越來越大,通過建議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是我細(xì)心整理的保護(hù)環(huán)境建議書8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。
保護(hù)環(huán)境建議書篇1
老師們、同學(xué)們:
近日柴靜的霧霾紀(jì)錄片?穹頂之下?引起熱情探討,大家在震撼于一位媽媽深厚的母愛,一名新聞?dòng)浾叩牧贾拓?zé)任的同時(shí),也更多地關(guān)注起了身邊如影隨形的環(huán)境問題。當(dāng)你穿梭在校內(nèi)時(shí),活潑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí),都必定希望能擁有一個(gè)綠色、干凈、和諧的校內(nèi)環(huán)境。或許我們力氣微薄,但只要你從身邊的點(diǎn)滴做起,從校內(nèi)的角落做起,仍舊可以為環(huán)境保護(hù)做出一份奉獻(xiàn),為此,國際學(xué)院慎重地向廣闊師生發(fā)出以下建議:
1、節(jié)約用電,刻不待時(shí):離開教室或宿舍時(shí),做到關(guān)燈斷電;不讓我們從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,一起為美妙校內(nèi)環(huán)境的建設(shè)盡一份努力,讓環(huán)保成為我們的行為習(xí)慣。相互學(xué)習(xí),相互催促,用我們的雙手為自己創(chuàng)立一個(gè)綠色的漂亮校內(nèi)。
保護(hù)環(huán)境建議書篇2
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是六年級(jí)的一位小學(xué)生,我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣??稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞,變成了不行再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品,給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此,我向你們提出以下幾條建議:
1、現(xiàn)在汽車排放尾氣,污染空氣,應(yīng)當(dāng)運(yùn)用綠色環(huán)保的汽車。
2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴(yán)峻危害著人類的健康,應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。
3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見,影響著人們的生活環(huán)境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。
4、節(jié)約用水,有些人開著水龍頭,人卻不知道哪里去了,讓它們孤獨(dú)的流淚。
5、不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠尽S行┤颂氐剡\(yùn)用一次性筷子,以后不應(yīng)當(dāng)再運(yùn)用了。
6、買菜時(shí)不用塑料便利袋,削減白色垃圾。
地球是我們賴以生存的環(huán)境,科學(xué)家已經(jīng)證明,假設(shè)地球被破壞了,我們別無去處。地球就像我們的母親,我們應(yīng)當(dāng)像對(duì)待自己的母親那樣去對(duì)待它,請(qǐng)你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣闊人民,告知他們挽救地球就是挽救自己的將來,我們不能再破壞地球了。
保護(hù)環(huán)境建議書篇3
至全人類:
在太空上望見的地球確實(shí)很漂亮。但是你知道嗎?但卻又非常大的漏洞。這些都是地球的霸主——人類制造的:排放污水、亂扔垃圾、亂排廢氣……對(duì)人體有害的空氣每年高達(dá)6億噸再過500年地球?qū)⒚媾R沙漠化……隨著這些駭人動(dòng)目的數(shù)字你是否發(fā)生感慨呢?46億歲的“高齡〞老人。你們?nèi)绦脑倨茐乃麊幔?/p>
1800年前森林古猿的出現(xiàn)。到現(xiàn)在文明時(shí)代。每個(gè)人對(duì)地球的索取。而地球卻無私的奉獻(xiàn)。這是我想起了一句話:有限的資源無限的循環(huán)。所以我們要做到以下幾點(diǎn)。
第一,人類要想折服可怕的大自然,就必需敬重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改進(jìn),才能限制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)開展,決不能重蹈西方興旺國家“先污染,后治理〞的覆轍。
其次,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美妙的生活環(huán)境。
第三,珍惜水資源,削減污染。運(yùn)用水龍頭過后肯定要擰嚴(yán)。須要到的垃圾不亂扔有秩序的放在垃圾桶里。
第四,少用一次性物品。削減白色污染。一次性餐盒是我們最須要拒絕的。還有購物袋最好運(yùn)用布的。不用塑料袋。
第五,保護(hù)珍稀動(dòng)物不隨意捕殺珍稀動(dòng)物。要知道發(fā)生在動(dòng)物身上的事情會(huì)在人類身上重演。
作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要保持自己的素養(yǎng)。要文明。再次我在強(qiáng)調(diào)一句話!
人類沒有什么了不得。只有大腦和薄薄的皮膚。除了像動(dòng)物索取,向大自然索取?還有嗎?人類還會(huì)擁有什么?
保護(hù)環(huán)境建議書篇4
敬愛的同學(xué)們:
今年我們平谷區(qū)正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū),這是多么興奮和驕傲的事呀。我們已經(jīng)感覺到街道哪哪都比以前干凈了。可是在我們的班級(jí)、我們的校內(nèi)卻隨處可見廢紙?jiān)?、廢紙片,一些沒用完的本子也被大家無情地拋棄了。紙是我們的摯友,北京市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了560萬棵大樹呀!為此,我代表三一班向各位同學(xué)發(fā)出建議:
一、從節(jié)約一張紙起先,讓每一張紙的正反面都寫滿字。
二、保持本的完整,用宣揚(yáng)單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂本錢,當(dāng)成驗(yàn)算本。
四、用完的紙本肯定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
五、用完的紙本肯定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙,看到了立刻撿起來,期末評(píng)出回收冠軍,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。
創(chuàng)立國家衛(wèi)生區(qū),人人有責(zé),家家受益。節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境。讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來,為把我校、把平谷建設(shè)成一個(gè)清潔、漂亮的地方而共同努力!
保護(hù)環(huán)境建議書篇5
全體公民:
大家好!
近年來,隨著龍口經(jīng)濟(jì)的迅猛開展,環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)峻,防止環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì)開展的一項(xiàng)重要舉措,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
隨著人們生活水平的提高,生活垃圾迅猛增多,垃圾排放、收集、處置不當(dāng)會(huì)滋生細(xì)菌,會(huì)帶來很嚴(yán)峻的影響與污染,嚴(yán)峻影響人的健康,為此,我提出以下建議,
1、建立垃圾處理站,把有價(jià)值垃圾作為資源,加以開發(fā)利用,相關(guān)部門在技術(shù)上加以指導(dǎo),進(jìn)行科學(xué)的處理。
2、對(duì)廣闊農(nóng)夫進(jìn)行定期宣揚(yáng)教化,提高環(huán)保意識(shí),削減日常生活垃圾,開展回收利用大賽。
3、應(yīng)在學(xué)生中普及環(huán)保教化,開設(shè)環(huán)??颇?,規(guī)定每個(gè)學(xué)生必需處理垃圾的學(xué)問有肯定的駕馭并作出奉獻(xiàn),如盡量不運(yùn)用塑料袋,一次性制品,并且?guī)?dòng)他們的家庭成員。
4、在農(nóng)村里建立垃圾箱,結(jié)束農(nóng)村“無垃圾筒〞歷史,結(jié)束望眼是“垃圾的風(fēng)景〞。
5、多一些能把廢料變?cè)系?機(jī)構(gòu),減量、資源、無害等綜合治理。
6、運(yùn)用那些能夠在短時(shí)間內(nèi)自然風(fēng)化的塑料“垃圾〞,削減白色污染,農(nóng)村也應(yīng)像城市一樣,“零包裝〞即減化,削減包裝,不能隨意隨地倒垃圾。
7、大力宣揚(yáng)保護(hù)環(huán)境,變更市民觀念,使更多市民具有環(huán)保意識(shí),能分類處理生活垃圾。我們要對(duì)生活垃圾進(jìn)行科學(xué)、合理的分類處理,否那么我們就要生活在垃圾里了,我們要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,共建和諧家園。
署名
年月日
保護(hù)環(huán)境建議書篇6
成功六中的全體師生:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們供給著生存的資源和條件。然而,地球母親近年來卻遭到了巨大的災(zāi)難。
人類把工廠的廢渣、廢水等有毒物質(zhì)排放到地球母親的皮膚上、血液里,危害著地球母親的健康;煙塵和有毒氣體還把地球母親和我們的保護(hù)傘——臭氧層撕破了,讓灼傷人體的光——紫外線乘虛而入,嚴(yán)峻危害著人類的生存;人類盲目的開發(fā)森林,致使全球每年有2100萬公頃的農(nóng)田變成了沙漠;人類永無止境的斗爭,更讓地球傷的千瘡百孔。
地球的資源并不是取之不盡的。拿礦產(chǎn)資源來說,它不是上帝的賞賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)改變才形成的。地球母親是無私的,它向人類慷慨地供給礦產(chǎn)資源。但是,假設(shè)不加節(jié)制的開采,必將加速地球礦產(chǎn)資源的枯竭。地球母親遭到了人類的嚴(yán)峻破壞,我們作為地球的兒女,應(yīng)當(dāng)保護(hù)地球,對(duì)此,我們提出以下幾點(diǎn)建議:
1、不要亂丟垃圾,把垃圾分類扔到指定的垃圾箱。
2、不奢侈資源,珍惜每一張紙、每一滴水、每一度電。
3、不運(yùn)用一次性制品,如:一次性筷子、一次性飯盒。
4、覺察身邊有人破壞環(huán)境,要?jiǎng)偤弥浦埂?/p>
5、不要破壞花草樹木。
地球是我們的母親,我們要善待地球上的每一種自然資源,要想善待自己一樣善待它們、保護(hù)它們、珍惜它們,這樣才能給我們創(chuàng)立一個(gè)更好的生活空間,使我們?nèi)祟愰L期在地球上繁衍生息。
建議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書篇7
地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,這么多年來她孕育了多少生命,她賜予了我們多少關(guān)心,多少生的希望,以及山清水秀,鳥語花香。
地球賜予我們的東西太多太多了,我們就算用幾輩子也回報(bào)不了他,但是就當(dāng)我們感謝地球時(shí),出現(xiàn)了這么一群人,他們有的亂砍濫伐;有的排放污水;有的亂丟垃圾;還有的??
這些人簡直堪稱惡魔,完全不把地球當(dāng)回事兒,以為這些東西原來就是他們的,每天總有多數(shù)的小魚小蝦小樹甚至動(dòng)物死于他們的手下,但是,他們?nèi)徊恢?/p>
自從我們的母親——地球誕生后,便為她的兒女——人類——?jiǎng)?chuàng)立美妙的一切?!磅r花、白云、藍(lán)天、大海??〞成了她送給人類的最好的禮物。最終我們?cè)谒裏o微不至地呵護(hù)下誕生了。作為人類的一個(gè)成員,地球母親的兒女,莫非我們不應(yīng)當(dāng)盡自己地職責(zé)去竭力保護(hù)她嗎?然而無情的人類為了自己的生存,或者說為了自己生活的更好,向母親伸出了魔爪,破壞了地球四周的臭氧層,澄澈的河水變得混濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿,泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)峻缺乏,一連串的災(zāi)難接踵而來,已使我們的地球母親難以承受。而我們面臨確實(shí)是地球消滅的現(xiàn)實(shí)。地球在呼吁!或許“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅〞,這就是破壞地球母親后果的最真實(shí)的寫照吧。
我們只有一個(gè)地球呀!假設(shè)它被破壞了,我們無處可去。所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)地球。因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐募?,所以我們要攜手同心,共同保衛(wèi)我們的地球,保護(hù)我們唯一的家!
為了扼止環(huán)境的進(jìn)一步惡化,我建議全國的中小學(xué)生們參加到以下活動(dòng)中來:1、主動(dòng)參與植樹活動(dòng),在每年3月12日植樹節(jié)前后,發(fā)動(dòng)父母一起去栽一棵樹,并力爭讓它存活。
2、節(jié)約自然資源,削減一次性物品的運(yùn)用,限制白色污染。
3、節(jié)電節(jié)水,夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26度。
4、遵循垃圾分類規(guī)那么,將垃圾分類放置。
5、主動(dòng)參加愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)。-
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來。保護(hù)地球,保護(hù)我們生存的環(huán)境,保護(hù)我們?nèi)祟惖膶怼?/p>
建議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書篇8
敬愛的同學(xué)們:
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)開展而實(shí)行的各種行動(dòng)的總稱。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)根本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有很多不好的現(xiàn)象,例如:很多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能削減環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,削減污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,削減圓珠筆外殼的奢侈與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少運(yùn)用一次性用品,多
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