七年級(jí)地理《日本》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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PAGE2PAGE3七年級(jí)下冊(cè)地理《日本》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)※教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.了解日本的地理位置、領(lǐng)土范圍和主要的組成部分,了解日本的島國(guó),多優(yōu)良港灣、多火山地震等地形特點(diǎn)。能力目標(biāo)1.能利用地圖分析日本的地形特點(diǎn)。2.能運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說,解釋日本多火山、地震的原因。德育目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生防災(zāi)、避險(xiǎn)意識(shí)。2.培養(yǎng)學(xué)生辯證分析問題的能力。※教學(xué)重點(diǎn)日本的地理位置、領(lǐng)土組成、地形特點(diǎn)。※教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用板塊學(xué)說解釋日本多火山地震的原因。※教學(xué)方法讀圖分析法、填圖活動(dòng)法、討論歸納法、多媒體直觀教學(xué)等相互結(jié)合?!叹邷?zhǔn)備多媒體課件※教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課:由2011年3月11日日本9級(jí)大地震導(dǎo)入。日本在我國(guó)的東部,是我們隔海相望的群島國(guó)家。對(duì)于這個(gè)國(guó)家,或許你比較熟悉,或許你相當(dāng)陌生。說說你所知道的日本。(生說)今天,我們就來學(xué)習(xí)日本的一些自然情況。二、講授新課(一)東亞島國(guó)(位置、面積、人口、首都、民族、語言、港口)引導(dǎo)讀圖:課件展示,引導(dǎo)學(xué)生分析討論以下問題,明確日本的相對(duì)位置。1、地理位置(1)緯度位置:北緯25~46度之間(據(jù)此判斷日本是位于北溫帶)(2)海陸位置——東臨太平洋,西臨東海、朝鮮海峽、日本海。(日本是處于太平洋西北部的一個(gè)島國(guó))(3)大洲位置:日本屬于哪個(gè)大洲?在該洲的什么部位?(亞洲東部)師過渡:引導(dǎo)學(xué)生觀察——日本輪廓:看看日本海岸線有什么特點(diǎn)?(4)海岸線曲折、漫長(zhǎng)(3萬千米),沿岸多島嶼、半島、海灣和天然良港,海上交通便利,對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá)。(二)日本地形特點(diǎn)[課件展示“日本地形”,讓學(xué)生討論:日本的領(lǐng)土組成有何特點(diǎn)?領(lǐng)土的主體部分分別是什么?(生答:日本是個(gè)群島國(guó),主體部分主要為北海道、本州、九州、四國(guó)四大島,其中本州島最大。)師小結(jié)(邊點(diǎn)擊課件):日本是一個(gè)典型的群島國(guó)家,國(guó)土由北海道、本州、九州、四國(guó)四大島和3900多個(gè)島嶼組成,通稱日本列島。國(guó)土面積共約37.8萬平方千米,引出人口,2000年日本是1.27億人,平均每平方千米是336人;而我國(guó)是12.95億人,平均每平方千米是135人,日本的人口密度是我國(guó)的2.5倍,所以說日本是一個(gè)地狹人稠的國(guó)家。其中以本州島最大,地位最突出,首都東京所在地。日本的主要居民是大和族,通用日語。[讓學(xué)生在發(fā)下去的空白地形圖上填出日本的四大島名稱。](師板書:日本的地形特點(diǎn))再叫學(xué)生觀察“日本地形”,發(fā)現(xiàn)日本平原狹窄,最大平原的是關(guān)東平原,最高的山是富士山(師小結(jié):多山的日本島國(guó),地表崎嶇,山地丘陵占總面積的3/4。著

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