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文檔簡介
陜西師范大學(xué)附中2023年物理高一第二學(xué)期期中經(jīng)典試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、地球可視為質(zhì)量均勻分布的球體.某物體在地球北極點靜止時對水平地面的壓力N0;物體在地球赤道上靜止時對水平地面的壓力為N;球自轉(zhuǎn)周期為T;萬有引力度常量為G;地球的密度的表達式為()A.B.C.D.2、甲、乙兩人同時同地出發(fā)騎自行車做直線運動,前1小時內(nèi)的位移—時間圖象如圖所示,下列表述正確的是()A.0.2~0.5小時內(nèi),甲的加速度比乙的大B.0.2~0.5小時內(nèi),甲的速度比乙的大C.0.6~0.8小時內(nèi),甲的位移比乙的小D.0.8小時內(nèi),甲、乙騎行的路程相等3、下列關(guān)于運動和力的敘述中,正確的是A.做曲線運動的物體,其加速度方向一定是變化的B.物體做圓周運動,所受的合力一定是向心力C.物體所受合力恒定,該物體速率隨時間一定均勻變化D.物體運動的速率在增加,所受合力一定做正功4、如圖所示,水平地面上一輛汽車正通過一根跨過定滑輪不可伸長的繩子提升豎井中的重物,不計繩重及滑輪的摩擦,在汽車向右以勻速前進的過程中,以下說法中正確的是()A.當(dāng)繩與水平方向成角時,重物上升的速度為B.當(dāng)繩與水平方向成角時,重物上升的速度為C.汽車的輸出功率將保持恒定D.被提起重物的動能不斷增大5、在平直的公路上,汽車由靜止開始做勻加速運動當(dāng)速度達到后,立即關(guān)閉發(fā)動機而滑行直到停止圖線如圖所示,汽車的牽引力大小為,摩擦力大小為全過程中,牽引力做的功為,克服摩擦阻力做功為以下是、及、間關(guān)系的說法,其中正確的是::1
::1
::1
::1.A. B. C. D.6、如圖a,物體在水平恒力F作用下沿粗糙水平地面由靜止開始運動,在t=1s時刻撤去恒力F,物體運動的圖象如圖b,重力加速度,則()A.物體在3s內(nèi)的位移B.恒力F與摩擦力f大小之比C.物體與地面的動摩擦因數(shù)為D.3s內(nèi)恒力做功與克服摩擦力做功之比7、如圖所示,小球A可視為質(zhì)點,裝置靜止時輕質(zhì)細線AB水平,輕質(zhì)細線AC與豎直方向的夾角,已知小球的質(zhì)量為m,細線AC長L,B點距C點的水平和豎直距離相等.裝置BO'O能以任意角速度繞豎直軸O'O轉(zhuǎn)動,且小球始終在BO'O平面內(nèi),那么在ω從零緩慢增大的過程中()(g取10m/s2,,)A.兩細線張力均增大B.細線AB中張力一直變小,直到為零C.細線AC中張力先不變,后增大D.當(dāng)AB中張力為零時,角速度可能為8、關(guān)于滑動摩擦力,下列說法正確的是()A.滑動摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反B.滑動摩擦力總是阻礙物體的相對運動C.滑動摩擦力的方向總是與物體的相對運動方向相反D.相對地靜止的物體不可能受到滑動摩擦力的作用9、關(guān)于重力、摩擦力做功的敘述中,正確的是A.物體克服重力做了多少功,物體的重力勢能就增加多少B.重力對物體做功只與始、末位置有關(guān),而與路徑無關(guān)C.摩擦力對物體做功也與路徑無關(guān)D.摩擦力對物體一定做負功10、兩顆繞地球做勻速圓周運動的衛(wèi)星A和B,軌道半徑分別為rA和rB.如果rA<rB,則()A.衛(wèi)星A的運動周期比衛(wèi)星B的運動周期大B.衛(wèi)星A的線速度比衛(wèi)星B的線速度大C.衛(wèi)星A的角速度比衛(wèi)星B的角速度小D.衛(wèi)星A的加速度比衛(wèi)星B的加速度大二、實驗題11、(4分)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,實驗步驟如下:(1)在水平放置的木板上,固定一張白紙.(2)把橡皮筋的一端固定在O點,另一端拴兩根帶套的細線,細線與橡皮筋的交點叫做結(jié)點.(3)在紙面離O點比橡皮筋略長的距離上標(biāo)出A點.(4)用兩個彈簧測力計分別沿水平方向拉兩個繩套,把結(jié)點拉至A點,如圖所示,記下此時兩力F1和F2的方向和大?。?5)改用一個彈簧測力計沿水平方向拉繩套,仍把結(jié)點拉至A點,記下此時F的方向和大?。?6)拆下彈簧測力計和橡皮筋.請你寫出下面應(yīng)繼續(xù)進行的實驗步驟:_____________________12、(10分)用如圖1所示的裝置,探究功與物體速度變化的關(guān)系.實驗時,先適當(dāng)墊高木板,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮筋彈力的作用下被彈出,沿木板滑行,小車滑行過程中帶動通過打點計時器的紙帶,記錄其運動情況.觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分的點跡疏密不均,后面部分的點跡均勻.若實驗做了n次,每次小車都從同一位置由靜止釋放,所用橡皮筋分別為1根、2根…n根,每根橡皮筋情況都相同.通過紙帶求出小車的速度分別為v1、v2…vn,用W表示橡皮筋對小車所做的功.(1)適當(dāng)墊高木板是為了:______________________(2)通過紙帶求小車的速度時,應(yīng)使用紙帶的____________(填“全部”、“前面部分”、“后面部分”)(3)實驗中,甲、乙兩位同學(xué)的實驗操作均正確.甲同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功與速度的關(guān)系圖線,即W—v圖象,如圖2甲,并由此圖線得出“功與速度的二次方成正比”的結(jié)論;乙同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功與速度的二次方的關(guān)系圖線,即W—v2圖象,如圖2乙,并由此也得出“功與速度的二次方成正比”的結(jié)論.關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)的分析,你的評價是:______A.甲的分析不正確,乙的分析正確B.甲的分析正確,乙的分析不正確C.甲和乙的分析都正確D.甲和乙的分析都不正確三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,一名滑雪運動員經(jīng)過一段加速滑行后從O點水平飛出,經(jīng)過3.0s落到斜坡上的A點。已知O點是斜坡的起點,斜坡與水平面的夾角θ=37°,不計空氣阻力。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)O點與A點的距離L;(2)運動員落到A點時的速度大小。14、(14分)我國“嫦娥二號”探月衛(wèi)星已成功發(fā)射,設(shè)衛(wèi)星距月球表面的高度為h,做勻速圓周運動的周期為T,已知月球半徑為R,引力常量為G,求:(1)月球的質(zhì)量M;(2)月球的密度;(3)月球表面的重力加速度g。15、(13分)如圖所示電路中,電源電動勢E=6V,內(nèi)阻r=1Ω.D為直流電動機,其電樞線圈電阻R=2Ω,限流電阻R′=3Ω.當(dāng)電動機正常工作時,電壓表示數(shù)為0.6V.求:(1)通過電動機的電流是多大?(2)電動機輸入的電功率、轉(zhuǎn)變?yōu)闊崃康臒峁β屎洼敵鰴C械功率各是多少?
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解析】
地球自轉(zhuǎn)周期為T,物體在北極水平面上靜止時所受到的支持力:;同一物體在赤道靜止時所受到的支持力:;地球的質(zhì)量:,聯(lián)立解得:,故A正確,BCD錯誤.2、B【解析】A、由圖知,0.2-0.5小時內(nèi)甲乙都做勻速直線運動,加速度均為零,故A錯誤;B、圖象的斜率表示速度,甲的斜率大,則甲的速度比乙的大,故B正確;C、物體的位移等于s的變化量.則知0.6-0.8小時內(nèi),甲的位移比乙的大,故C錯誤;D、0-0.6小時內(nèi),甲的位移比乙的大,0.6-0.8小時內(nèi),甲的位移比乙的大,所以0.8小時內(nèi),甲的路程比乙的大,故D錯誤.點睛:該題考查了對位移--時間圖象的理解和應(yīng)用,要掌握:在位移-時間圖象中,圖象的斜率表示質(zhì)點運動的速度的大小,縱坐標(biāo)的變化量表示位移.3、D【解析】
做曲線運動的物體,其加速度方向不一定是變化的,例如平拋運動,選項A錯誤;物體做勻速圓周運動時,所受的合力一定是向心力,選項B錯誤;物體所受合力恒定,該物體速率隨時間不一定均勻變化,例如平拋運動,選項C錯誤;根據(jù)動能定理可知,物體運動的速率在增加,所受合力一定做正功,選項D正確;故選D.4、D【解析】
AB.將汽車的速度v0沿繩子的方向和垂直于繩子的方向進行正交分解,如圖所示,則有重物上升的速度故AB錯誤;C.汽車向右勻速前進的過程中,角度θ逐漸減小,cosθ增大,所以v物增大,重物加速上升,克服重力做功的功率增大,根據(jù)能量守恒定律知,汽車的輸出功率增大,故C錯誤;D.由可知,汽車向右勻速前進的過程中,角度θ逐漸減小,cosθ增大,所以v物增大,動能不斷增大,故D正確。故選D。5、A【解析】
由動能定理可得出汽車牽引力的功與克服摩擦力做功的關(guān)系,由功的公式可求得牽引力和摩擦力的大小關(guān)系;【詳解】對全過程由動能定理可知,故,故③正確,④錯誤;,,由圖可知:,所以,故②正確,①錯誤,故A正確,B、C、D錯誤;故選A.【點睛】關(guān)鍵是要注意在機車起動中靈活利用功率公式及動能定理公式,同時要注意圖象在題目中的應(yīng)用.6、BC【解析】
A.根據(jù)圖象與時間軸所圍的面積表示位移,可得物體在3s內(nèi)的位移:故A錯誤;B.物體在第1s內(nèi)的位移為對整個過程,由動能定理得:解得故B正確;C.物體在和2s內(nèi)位移為對后2s內(nèi)物體的運動過程,由動能定理得解得故C正確;D.對整個過程,由動能定理得可得故D錯誤。故選BC。7、CD【解析】
AB.當(dāng)靜止時,受力分析如右圖,由平衡條件TAB=mgtan37°=1.75mg,TAC==1.25mg若AB中的拉力為1,當(dāng)ω最小時繩AC與豎直方向夾角θ1=37°,受力分析如圖mgtanθ1=m(lsinθ1)ωmin2得ωmin=當(dāng)ω最大時繩AC與豎直方向夾角θ2=53°,mgtanθ2=mωmax2lsinθ2得ωmax=所以ω取值范圍為≤ω≤.繩子AB的拉力都是1.由以上的分析可知,開始時AB是拉力不為1,當(dāng)轉(zhuǎn)速在≤ω≤時,AB的拉力為1,角速度再增大時,AB的拉力又會增大,故AB錯誤;C.當(dāng)繩子AC與豎直方向之間的夾角不變時,AC繩子的拉力在豎直方向的分力始終等于重力,所以繩子的拉力繩子等于1.25mg;當(dāng)轉(zhuǎn)速大于后,繩子與豎直方向之間的夾角增大,拉力開始增大;當(dāng)轉(zhuǎn)速大于后,繩子與豎直方向之間的夾角不變,AC上豎直方向的拉力不變當(dāng)水平方向的拉力增大,AC的拉力繼續(xù)增大;故C正確;D.由開始時的分析可知,當(dāng)ω取值范圍為≤ω≤.繩子AB的拉力都是1.故D正確。故選CD.8、BC【解析】滑動摩擦力總是阻礙物體的間的運動,跟物體的相對運動方向相反,但是不一定和物體的運動方向相反,比如剛放在傳送帶上的物體,在物體加速階段,物體受到滑動摩擦力方向和物體的運動方向相同,A錯誤,BC正確,相對地靜止的物體也可能受到滑動摩擦力,比如小木塊在長木塊上滑動,長木塊相對地靜止,但是仍舊受到小木塊給的滑動摩擦力,D錯誤思路分析:滑動摩擦力產(chǎn)生于具有相對運動的兩個物體之間,用于阻礙兩個物體間已經(jīng)發(fā)生的相對運動.,靜止的物體不一定不受滑動摩擦力,運動的物體不一定受到滑動摩擦力,試題點評:本題考查了對滑動摩擦力的理解,是一道典型的易錯題,關(guān)鍵是理解靜止的物體不一定不受滑動摩擦力,運動的物體不一定受到滑動摩擦力,9、AB【解析】
A.物體克服重力做了多少功,物體的重力勢能就增加多少,選項A正確;B.重力對物體做功只與始、末位置有關(guān),而與路徑無關(guān),選項B正確;C.摩擦力對物體做功與路徑有關(guān),選項C錯誤;D.摩擦力對物體可以做正功,也可以做負功,也可以不做功,選項D錯誤。10、BD【解析】
衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,由地球的萬有引力提供向心力,則有,則得T=2πr,,,,式中M是地球的質(zhì)量,r是衛(wèi)星的軌道半徑,可見,軌道半徑越大,衛(wèi)星的周期越大,而線速度、角速度和向心加速度都越小,則知BD正確,AC錯誤.二、實驗題11、以后的實驗步驟為:(7)在A點按同一標(biāo)度,作出F1、F2、F的圖示;(8)利用平行四邊形定則作F1、F2的合力F′;(9)比較F和F′的大小和方向,并得出結(jié)論【解析】
[1].為了驗證兩個力共同作用效果與一個力作用效果是否相同,需按平行四邊形作出的合力,與F的大小和方向進行比較,看在誤差允許的范圍內(nèi)是否重合,所以繼續(xù)的步驟為:(7)在A點按同一標(biāo)度,作出、F的圖示;(8)利用平行四邊形定則作的合力;(9)比較F和的大小和方向,并得出結(jié)論.12、平衡摩擦力后面部分A【解析】
(1)要使橡皮筋對小車的拉力大小等于其合外力大小,實驗中必須進行平衡摩擦力的操作,即墊高木板的一端.(2)該實驗中需要求出小車的最大速度即小車最后勻速運動的速度大小,因此需要利用紙帶的后半部分.(3)根據(jù)甲圖,得到W=axn,式子中a為常系數(shù),n為指數(shù);當(dāng)n=1時,圖線為直線;當(dāng)n<1時,圖線向下彎曲;當(dāng)n>1時,圖線向上彎曲;甲圖圖線向上彎曲,故表達式W=avn中n為大于1的任意數(shù)值,而乙圖中,W與v2成正比;故正確選項為A.故選A.【點睛】小車下滑時受到重力、細線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,故可以將長木板的一段墊高;紙帶在橡皮條的作用下做加速運動,橡皮條做功完畢,則速度達到最大,此后做勻速運動;三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)75m;(2)10m/s【解析】
(1)由O點到A點,運動員做平拋運
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